龙岩市2024年高中毕业班五月教学质量检测 语文试卷

龙岩市2024年高中毕业班五月教学质量检测语文试题(满分:150分考试时间:150分钟)注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，18分)阅读下面的文字，完成1~5题。材料一：嗅觉是人体最早形成的感官之一，这是一种非常复杂的感官反应。鼻子像一个高度灵敏的检测器，通过数以百万计的嗅觉神经，感知和区分各种具有不同结构特性的气味分子，以便我们在复杂的环境中迅速做出判断。模仿人类嗅觉感知的人工智能(AI)嗅觉识别技术是融合了机器学习和人工智能的先进算法，能够通过检测和分析气味分子来鉴别各种物质。AI嗅觉技术的应用领域从环境监测到医疗诊断，从食品安全到犯罪侦查，其潜力无可限量。那么，在气味感知这个“竞技场”中，AI与人类鼻子，谁的气味感知更胜一筹?我们先来了解一下人类和AI感知气味的原理。人类大脑感知气味的过程就像一场“邂逅”。首先，气味分子悄然而至，进入鼻腔。在鼻腔的上方有一个特殊的区域，称为嗅觉上皮。这里有大量的嗅觉受体细胞，能够特异性地识别气味分子。这些气味分子在鼻腔中四处游走，寻找它们的搭档，也就是我们的嗅觉感受器。人类有大约400个功能性嗅觉感受器。这些感受器一旦接触到气味分子，就会立刻引起电信号改变，跳起“电击舞”向大脑传递信号。这个信号通过嗅觉神经直达大脑的一个特定区域——嗅球。在嗅球中，这些信号被进一步处理并分析，然后，信息会传送到与记忆和情感相关的大脑区域，如海马体和杏仁核。大脑将这些信号转化为我们可以识别和理解的气味感觉，让我们感受到气味的味道、质地等特征。最终，经嗅觉神经信号的处理形成了描述各种气味的语义表征，例如咖啡味、玫瑰味、榴莲味等等。那么AI是如何嗅到各种气味的呢?AI“闻到”气味就像是一场根据分子结构进行的“猜谜游戏”。气味来源于特定结构分子，这些分子就像一个个的“信使”，携带着气味的信号。因此，要预测某种物质所带来的气味，关键在于辨析分子的组成和结构。在这一过程中，AI依赖于一个庞大且被精细整理过的数据库。这个数据库可被视为一本高级的“气味-分高三语文第1页(共10页)子翻译词典”，其中详尽地列出了已知分子结构与其相应气味之间的联系。每一种分子与气味的关联都被细致地记录与归档。当面临一个新分子的气味预测任务时，AI会快速检索这个专业“词典”，寻找与新分子结构相近的已知分子，并从中推测可能的气味属性。这个过程不仅快速，还极为精确。除了基本的结构匹配，AI还会综合考虑其他化学性质，如分子的电负性和立体构型等，以更全面地预测新分子的气味特性。这一整体过程就像是AI在汇集和分析各种线索，以推断出新分子可能产生的气味。2023年8月，在《科学》杂志上发表了一款AI/汽味分析的图神经网络(GNN)模型。分子结构输入到模型中后，GNN会优化不同化学结构在特定气味中的权重，最后通过预测层对分子的气味进行判断，输出对应的气味描述词。研究人员对GNN模型和人类组进行了气味测试。结果显示，AI在53%的化学分子以及55%的气味描述准确度方面表现优于人类气味专家的特性。那么，人类与AI到底谁是气味专家?我们可以想象一个由专业人士组成的团队，他们是“气味专家”。与依赖大量数据和算法的AI不同，这些专家主要依赖他们的嗅觉和多年积累的经验来解析和描述气味。他们有能力识别出各种复杂气味的细微差别，并能用精确的语言进行描述。例如，他们能明确地区分花香、果香、草香、皮革香等各种不同类型的气味，并对其进行深入的解释。此外，这些气味专家还能够结合气味的来源和环境因素，对其进行分析和解读。例如，他们可以分辨出烹饪过程产生的气味、植物的气味、动物身上特有的气味等，并根据这些气味的特点和变化，对其产生的原因和影响进行系统分析。与数据驱动的AI的预测不同，这些气味专家的描述和判断可能会受到主观因素的影响。他们的结论可能因人而异，甚至会受到多种因素的影响。就目前阶段而言，AI的嗅觉能力尚未达到碾压人类的水平，且人类在感知气味的主观体验和理解上具有无可替代的优势。(摘编自中国科普网Denovo团队：《AI嗅觉超人类，是噱头还是事实?》)材料二：神经科学中的一个基本问题是将刺激的物理特性映射到对应的知觉特征上。在视觉中，波长与颜色相对应；在听觉中，频率与音调相对应。相比之下，化学结构与嗅觉感知之间的映射关系尚不明确。类似于CIE颜色空间和傅里叶空间这样的映射有助于更好地理解视觉和听觉编码。同理，为了更好地理解嗅觉编码，嗅觉也需要一个更好的映射。近日,由GoogleResearch、OsmoLab等组成的多机构研究团队使用图神经网络生成了一个主要嗅觉映射图谱(principalodormap,POM),该映射图谱反映了感知关系，并能够预测未知气味的性质。该模型在预测气味性质方面与人类一样可靠：在一个由400个样本外气味组成的前瞻性验证集上，模型生成的气味性质更接近于经过训练的专家组的平均值，而不是中位数。通过应用简单、可解释、基于理论的转换，POM在几种其他气味预测任务上优于化学信息学模型，表明POM成功地编码了结构-气味关系的广义映射。这种方法广泛地实现了气味预测，并为气味数字化铺平了道路。(摘编自《AI也能闻出榴莲味，谷歌绘制首个嗅觉图谱，可分辨50万种气味》)高三语文第2页(共10页)1下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A.材料一中用“检测器”来说明人的嗅觉能在复杂环境中对气味做出判断。B.“竞技场”一词表明作者将人类嗅觉与AI嗅觉在气味感知方面进行了比较。C.“邂逅”在文中指气味分子进入到人类的鼻腔中，与相应的嗅觉感受器相遇。D“词典”是指已知分子结构与其相应气味联系被精细整理好的庞大数据库。2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)A.材料一中AI预测气味，就是将气味分子结构与数据库中的信息进行比对，因此AI嗅觉功能强大与否由数据库决定、B.图神经网络(GNN)模型是通过对气味分子进行辨析而建构起来的化学信息学模型，具有强大的AI嗅觉辨析功能释示C.气味专家相较于AI嗅觉，优势在于能根据自身的嗅觉和积累的经验，并结合气味的来源、环境因素对气味作出判断。D.嗅觉映射图谱是研究人员借助神经科学中的嗅觉映射原理研制出的AI嗅觉模型，预测原理不同于化学信息学模型。3.下列选项中，不能支撑AI嗅觉技术应用场景的一项是(3分)A.AI可通过感知病人呼出的气息，实现疾病筛查，进而诊断出病人的疾病。BAI用在食物新鲜度检测上、可避免食物浪费，降低腐败食物带来的风险。CAI应用于毒品、放射性危险物品的侦测，可以避免其给人体带来的危害。D.AI通过嗅觉映射图谱能够对环境质量进行监测，如河流、大气的污染等。4.结合材料，对《不同AI模型的预测结果与人类组平均值的相关性坐标图》的分析不正确的一项是(3分)A.图中数据显示，GNN对气味分子结构进行判断和描述，其准确度方面表现远远超过人类。B.依据材料与坐标图，映射模型预测气味的准确度，接近人类组的平均值，与人类一样可靠。C.GNN和POM模型的气味预测数据显示，目前AI的嗅觉能力还无法达到碾压人类的水平。D.GNN混合模型对气味的预测能力优于人类、GNN、映射，可作为今后AI嗅觉研究方向。5.材料一兼具科学性、生动性与社会性，请作简要分析。(6分)高三语文第3页(共10页)(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题，17分)阅读下面的文字，完成6~9题。白马雪涛蒙福森时间，像捧在手心里的沙子，一点一点地流走。离天亮还有一段时间。窗外，万籁俱寂夜色斑斓。梁嵩已收拾好行李。其实，他的行李极为简单：一个包袱、几件衣服、一点儿碎银、一沓旧书而已。抬头看看天色，墨绿色的夜空中，月明星稀，他踱步到后院马槽去，那匹跟随了他多年的白马正在低头吃草。他轻轻地拍了拍马背，加了一把草料。梁嵩看夜色尚浓，便躺到床上闭目养神。此时，远处浔阳寺的钟声隐约传来，在寂静的深夜里显得格外悠扬雄浑。浔阳寺古朴简陋，在武陵郡桃源东三里。每晚更深夜静，在城里隐约可闻钟声。梁嵩初到武陵任职，到过那里。相传，东晋陶渊明写下名篇《桃花源记》后，邑人在此建寺，寺门楹联曰：“灯落云霄璃色焕，钟鸣烟雨偈音长。”读之似闻钟鸣烟雨之中和尚诵经唱和之音。芸娘已经做好了煎饼，包好，以备梁嵩路上充饥之用。她坐在厨房门口发呆，陷入沉思之中。五年前，芸娘的家乡遭遇旱灾，颗粒无收，她和爹爹投奔亲戚，来到武陵。没想到，这里的旱灾更严重，田地龟裂，草木枯死，饿殍遍野。爹爹饿死在路上，她也饿得奄奄一息，差一点儿没命，幸好梁嵩上任，路过这里，救了她一命。后来，他带她回府衙里，让她做点儿杂活儿。天色微亮，梁嵩去马槽牵马，跟府衙的人交代完毕。这座在此读书生活办公了几年的武陵太守府，他熟悉得跟家里一样。梁嵩一步三回头地牵马出了大门。就在他要上马的那一刻，听到一声呼喊：“等等我——”芸娘追出来了，站在门口，看着他颀长的背影，一句话也说不出来，潸然泪下。梁嵩不敢回头，眼角有亮晶晶的液体在流淌，是泪水吗?他深深地叹息一声，翻身上马，马鞭一挥，白马驮着梁嵩，徐徐而去。白马穿过武陵城的大街小巷。嘚嘚嘚，嘚嘚嘚，马蹄声碎，清脆如磬。那时，天地竟是如此之宁静，仿佛沉睡了一般，大风拂过空旷无人的街道。在远处传来的一阵打更声中，梁嵩出了城门，回头凝视。蓦然间，他快马加鞭，飞驰而去。武陵城外一眼望不到边的稻田绵延到远处。郊外，树木繁密溪水如练，时闻虫声唧唧，鸟声相和。此时，月朗星稀，秋草露冷。几年前，武陵遭遇旱灾，加上蝗灾，赤地千里，满目荒凉，老百姓无法生活，纷纷逃离家园。梁嵩到任，为武陵太守。他开仓济民，扩桑田，修水渠，上书请免赋税。几年过去了，武陵郡百业俱兴，百姓安居乐业。高三语文第4页(共10页)梁嵩怀里掖着那封家书。家书上只有寥寥几字：“母病重，急盼儿归。”母亲消瘦的脸庞蓦然间浮现在梁蒿的脑海中，使他浮想眼翩。父亲早逝，他与老母相依为命，艰难度日。十几年前，梁嵩以一首《荔枝诗》高中状元，并以其中“金门若有栽培地，须占人间第一名”的诗句闻名天下。中状元后，梁嵩任翰林院编修，后任武陵太守。他正想把母亲接来，在母亲膝前尽孝，没想到，母亲却病倒了。随后，梁嵩上书请辟，朝廷不准；再上书，依然不准。遂含泪以母亲之名作《代母作倚门望子赋》，此文情真意切，感情丰富。梁嵩终获准辞官，并允免其家乡龚州三年赋税。天亮时，梁嵩已经离开了武陵城，往西北而去。不久，他策马来到沅水边，正欲过桥时，忽听背后人声鼎沸，有人大声高喊：“梁太守，请留步——”梁嵩转过头来一看，禁不住愣了——黑压压的一群人追来，高声大呼：“梁太守——梁太守”原来是闻讯而来的武陵百姓送行来了。梁嵩本想偷偷离开，不惊动百姓，不知道是谁走漏了他卸任离开的消息。刹那间，他心热眼酸，摇手叫百姓们回去：“请父老乡亲们留步，梁嵩就此别过！”可百姓哪听他的啊！继续追来。梁嵩拨过马头，飞起一鞭，两腿一夹，那匹白马飞快地冲下石桥，踏着波涛，从水面上削了过去，身后，溅起一片迷迷蒙蒙的水雾。梁嵩到了沅江右岸，恰好百姓们也赶到了沅江左岸，大声哭喊：“梁太守，您就让我们送送你吧——”梁嵩心里特别不好受，声音哽咽，泪花闪烁，回头看着百姓们。此时，那白马一声嘶鸣，梁嵩拍了拍白马：“老伙计呀，你跟随我多年，我不带你回去了，我再找一匹马，你留下来吧。”白马似乎了解梁嵩之意，伸出热乎乎的舌头，舔了舔他的手背，不忍离别。梁嵩下马，向对岸的百姓挥手告别。早有人在此岸等候梁嵩，他换乘另一匹马，往桃源方向策马而去。那匹白马原路返回，可由于一路奔跑，体力消耗过大，在渡江时，竟然被滔滔江水吞没了。梁嵩思母心切，卸任后归心似箭。他快马加鞭，晓行夜宿。回到广西藤县，恰遇大雨，江水暴涨，梁嵩骑马渡过东濠河时，不幸遇难。梁嵩走后的第二天，芸娘独自一人来到沅江边。此刻，晴空万里，江风吹拂，云水苍茫，波浪一下一下地拍打着岸边。空旷寂静的江边，除了江水、几只沙鸥、一艘旧船，空无一人。开阔的江面上，碧波荡漾，浪花奔涌。恍然间，芸娘仿佛看见梁嵩骑着白马在江上飞奔；白马扬蹄奔驰，鬃毛扬起，在江水中飞腾，在碧波中跃动，与白色的浪涛浑然一体。后来，武陵人谓此景曰“白马雪涛”，为桃源县八景之一。后人有《白马雪涛》诗云：“层澜叠浪势轰雷，怒雨号风涌雪堆。半夜四天云墨黑，恍疑白马闯江来。”“唉———”芸娘似乎听到了自己心里的一声轻叹。高三语文第5页(共10页)6下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是(3分)A.小说描写梁嵩骑马出城时的马蹄声，急促而又清脆，写出他离开心切，生恐走得太迟，会惊动城中百姓。B.小说描写武陵城外绵延不尽的稻田和美丽的自然风光，表现了百姓生活的安乐祥和，褒扬了梁嵩的政绩。C.文中插入梁嵩《荔枝诗》的诗句，不仅体现了梁嵩出众的文学才华，也表现了他的豪迈自信、志向恢弘。D梁嵩挂念母亲，辞官却未获准，最终借写母亲望了之情的文章才感动朝廷，得以如愿，可见他深受朝廷倚重。7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A.小说开头写到浔阳寺的钟声后，补充交代了浔阳寺的建寺背景，衬托了梁嵩的形象，也使作品更富历史底蕴。B.小说写百姓为梁嵩送行时，插入“不知道是谁走漏了他卸任离开的消息”一句，此处是用限知视角叙事，更为真实。C.小说描写梁嵩策马过江的画面，用了一系列的动词，精准传神，力度十足，体现出其离别时强忍不舍，干脆果决。D.小说以时间为轴，多处通过天色之变来表现时间的流逝，叙事节奏舒缓，情节推进自然，文章的结构脉络清晰8.芸娘这一人物在小说中有何作用?请简要分析。(5分.9.《浔州府志》载，梁嵩回乡时，“野渡无舟，乘白马过河，强渡遂殁于水”；而本文则加入梁嵩留马，白马返渡溺亡的情节。这一设计有怎样的文学效果?请谈谈你的理解。(6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题，20分)阅读下面的文言文，完成10~14题。材料一荆有善相人者，所言无遗策，闻于国，庄王见而问焉。对曰：“臣非能相人也，能观人之友也。观布衣也，其友皆孝悌纯谨畏令.如此者，其家必日益，身必日荣，此所谓吉人也。观事君者也，“其友皆诚信有行好善，如此者，事君日益，官职日进，此所谓吉臣也。观人主也；其朝臣多贤左右多忠主有失皆交争证谏，如此者，国日安，主日尊，天下日服，“此所谓吉主也。臣非能相人也，能观人之友也。”庄王善之，于是疾收士，日夜不懈，遂霸天下。故贤主之时见文艺之人也，非特具之而已也，所以就大务也。(节选自《吕氏春秋·贵当》)高三语文第6页(共10页)材料二：甯戚击牛角而商歌，桓公闻而举之；尧舜相见不违桑阴，文王举太公不以日久。故贤圣之接也，不待久而亲；能者之相见也，不待试而知矣。故士之接也，非必与之临财分货乃知其廉也；非必与之犯难涉危乃知其勇也。举事决断，是以知其勇也；取与有让，是以知其廉也。故见虎之尾，而知其大于狸也；见象之牙，而知其大于牛也；一节见，则百节知矣。由此观之，以所见可以占未发，睹小节囿足以知大体矣。(节选自《说苑·尊贤》)材料三：或曰：“吾子论汉末贡举之事，诚得其病也。今必欲戒既往之失，避倾车之路，岂有方乎?士有风姿丰伟，雅望有馀，而怀空抱虚，干植不足，以貌取之，则不必得贤：徐徐先试，则不可仓卒将如之何?”抱朴子答曰：“知人则哲，上圣所难。今使牧守皆能审良才于未用，保性履之始终，诚未易也。但共遣其私情，竭其聪明，不为利欲动，不为属托屈。所欲举者，必澄思以察之，博访以详之，修其名而考其行，校同异以备虚饰。令亲族称其孝友，邦闾归其信义，尝小仕者，有忠清之效，治事之干，则寸锦足以知巧，刺鼠足以观勇也。”(节选自《抱朴子·审举》)10.材料一中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分)其朝A臣多B贤C左右D多忠E主F有失G皆交F争证谏11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.遗策，文中指失误、失策，与《过秦论》中“蒙故业，因遗策”的“遗策”意思不同。B.善，意动用法，认为……好，与《苏武传》中“单于壮其节”的“壮”用法相同。C.百节，身体的各个关节，引申为事物的整体，其中的“节”与成语“高风亮节”中的“节”意思不同。D.归，指称赞、称许，与《<论语>十二章》中“一日克己复礼，天下归仁焉”的“归”意思不同。12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分)A.楚庄王迅速收罗贤士，终于称霸天下，可见贤主对待各种人才，不能仅仅满足于拥有他们，而要真正发挥他们的作用。B.圣贤能人彼此相见，不用考察就能短时间亲近了解，就如齐桓公听甯戚悲歌就任用他，文王见姜太公不久就加以重用。C.有人论及汉末贡举之事，说到了症结所在，有的士人虽有好的风度仪容，但内在修养不足，若以貌取人就不能得到贤士。D.抱朴子认为，州郡长官在举荐优秀人才时，应充分发挥自己的聪明才智，不要为私情私利所扰，不为他人的请托屈服。高三语文第7页(共10页)13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)举事决断，是以知其勇也；取与有让，是以知其廉也。(2)今使牧守皆能审良才于未用，保性履之始终，诚未易也。14.三则材料都谈到“知人”，侧重点有什么不同?(3分)(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)阅读下面这首唐诗，完成15~16题。守愚①韩偓深院寥寥竹荫廊，披衣敧枕②过年芳。守愚不觉世途险，无事始知春日长。一亩落花围隙地，半竿浓日界空墙。今来自责趋时懒，翻恨松轩书满床。【注】①本诗为诗人归冢修养时所作。②敧枕：靠着枕头。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A.首联呈现了诗人的生活环境，也写出了他在归家修养时的生活状态。B.颔联承接首联两句，既写自己守愚无事，也暗指过去“世途险恶”。C.颈联描述居所周围的景象，花落满地，日晒竹竿，让诗人倍感宁静。D.本诗中的“守愚”与陶渊明《归园田居》中的“守拙”有相似涵义。16.有人评价尾联属于正话反说，你是否同意?请结合全诗简要分析。(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)17.补写下列句子中的空缺部分(6分)(1)习近平总书记说：“历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。”读《过秦论》会让我们明白秦朝灭亡的原因是“”。(2)南宋的《钱塘秋潮图》，描绘了远处峰岫，黛青隐隐，近景崖石，杂树交织，中间则白浪滔滔，气势磅礴的画面，让人联想到柳永《望海潮》中“,.”描写的景象。(3)“芝兰生于深林，不以无人而不芳；君子修道立德，不为穷困而改节。”“兰”在古诗词中，常被加以人的意志和理想，塑造出高雅、脱俗、独立的气质。如“,”。高三语文第8页(共10页)三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题，10分)阅读下面的文字，完成18~20题。清代郑板桥为什么在画好芝兰后，还着意添加几笔荆棘?他在《荆棘丛兰图卷》中认为，像兰草这样的君子，要对荆棘有颗包容之心。表面是让芝兰与荆棘各安其命，“君子容之又何怖”。深层次却是“不容荆棘不成兰”，让荆棘保护芝兰，让小人成全君子。这似与宋人诗中所写的小松A，小松树因有杂乱的小杉树庇护，才“未怕林间走鹿馋”，让嘴馋的山鹿无此口福。就因有荆棘的庇护，感恩的兰花才绽放得更加平安和硕茂。反之，若没有荆棘和小杉树这些守护神，芝兰和小松何止险象环生，更是B。所以郑板桥才公允地说，不容荆棘不成兰，荆棘并非C，怎能完全与小人等量齐观。进一步从社会意义说，君子掩恶扬善，有益于德化也，这自是君子的担当和使命。当然从人生审美角度看，就如同没有漫长冬夜便无法衬托冬天温暖的太阳，没有小人之恶就无法反衬君子之美。18.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)19.下列句子中的“自