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文档简介
西2公里东2公里起点终点终点
创设情景兴趣导入
120-1-222021/5/9
创设情景旧知带新知
任意实数的绝对值其几何意义是什么?绝对值的几何意义是:数轴上表示实数x的点到原点的距离32021/5/9设问
创设情景旧知带新知
?=42021/5/9-2<x<2x<-2或x>2x
=-2或x=2
创设情景旧知带新知
小组活动一,探究以下问题:渗透:数形结合的数学思想。5金币10金币-2-1-02152021/5/9小组活动二,探究以下问题:
对任意正实数a(a>0),︱x︱=a,∣x∣<a,∣x∣>a的解集在数轴上如何表示呢?-aa
小于中间找
大于两边跑
动脑思考探索新知
62021/5/9对于正实数a(a>0),有渗透:由特殊到一般的数学思想。对任意正实数a(a>0),︱x︱=a,∣x∣<a,∣x∣>a的解。
动脑思考探索新知
10金币72021/5/9快速说出下列不等式的解:基础练习
动脑思考探索新知
10金币82021/5/9Ra<0?a=0?创新训练,突破难点
运用知识强化训练
10金币92021/5/9例1把x-1看做一个整体提高练习,重点突破一动脑思考:你能解不等式∣x-1∣≤6吗?动脑思考探索新知渗透:变量替换的数学思想。102021/5/9例2提高练习,重点突破一动脑思考探索新知10金币112021/5/9例3:提高练习,重点突破二动脑思考探索新知注:“〉”和“”的区别。20金币122021/5/9提高练习,重点突破三方法一:方法二:解不等式
运用知识强化训练
20金币132021/5/9第一步第二步第三步第四步数形结合从特殊到一般变量替换
思路回顾总结提升
142021/5/9+
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