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装订线姓名学校准考证号科目装订线2024年福建省福清市小学六年级语文毕业检测指导卷考生注意:满分100分,时间90分钟题号一二三四五总分得分一、选择题(每小题2分,共20分)1、与“我们站在这形神兼备的少女木雕前,就听得见她银铃般的笑声”修辞手法不相同的是()A.被誉为“宋元南戏活化石”的莆仙戏唱腔丰富,余韵万里长。B.她半天也没动一下眼皮子,盯着木雕上惟妙惟肖的各色人等陷入遐想。C.一家人要去春晖艺术馆参观木雕作品,小丽的心呀,一下子飞到了天上。D.“帆船头,大海衫,红黑裤子保平安”,说的是湄洲女的发型和服饰内涵。2、《汤姆·索亚历险记》中的故事发生在19世纪上半叶()的一个普通小镇上。A.伏尔加河畔 B.圣劳伦斯河畔 C.多瑙河畔 D.密西西比河畔3、“……《鲁滨逊漂流记》无疑是一部值得逐字逐行重读的小说”。卡尔维诺推荐阅读《鲁滨逊漂流记》的方法是()A.跳读 B.重读 C.浏览4、尼尔斯和大公羊战胜狐狸发生在什么时间?()A.清晨 B.中午 C.傍晚 D.深夜5、读下面语段,比喻句填入横线处最恰当的一组是()。进入天山,蓝天衬着矗立的巨大的雪峰,在太阳下,几块白云在雪峰间投下云影,就像。那融化的雪花从峭壁断崖上飞泻下来,像。A.白缎上绣上了几朵银灰色的暗花千万条闪亮的银链B.银色的大海上飘着几片美丽的白帆千万条闪亮的瀑布6、其中,“应急”的“应”读音与下列哪一项相同?()A.应酬 B.B.应允 C.C.应该 D.D.应当7、下列各句标点符号使用正确的一项是()A.从腊八起,铺户就加紧上年货,街上增加了货摊子——卖春联的、卖年画的、卖蜜供的、卖水仙花的……等等,他们都是只在这个季节才会出现的。B.你们想,妈妈的命令,看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?C.“这大概是一场梦,一种幻觉吧!”他想:“过一会儿我肯定还会再变成一个人。”D.他们高声喊着“快来看,找到他们俩了。”8、下列句子中加点的成语运用正确的一项是()A.语文老师知识渊博,阅历丰富,他同我们谈心时总是高谈阔论,让人受益匪浅。B.我给爸爸妈妈提建议的时候,要求他洗耳恭听。C.新冠疫情漫不经心地爆发,严重威胁着人们的生命。D.他无论和谁说话都是慢条斯理,一板一眼,从不马虎。9、下列句子中,加点的成语使用有误的一项是()A.他每次考试成绩都名列前茅,大家都司空见惯了,并不觉得吃惊。B.这套衣服的设计真是别出心裁,令人忍不住想买下它。C.对于罪大恶极的人要严惩不贷,要让他死得其所。D.机器人的机械手臂居然能灵活地摘下一朵玫瑰花,真是不可思议。10、下列字音和字形全部正确的一项是()A.肿胀(zhŏng)正月(zhēng)简陋(lòu)截然不同B.刨土(páo)瞟见(piáo)宪兵(xiàn)悬灯结采C.和面(huò)搪瓷(táng)抽噎(yē)焉知非福D.黑莓(méi)野蛮(mán)娴熟(xián)司空见贯二、判断题(10分)11、汉语拼音的声母有24个,韵母有23个。()12、《两小儿辩日》中两小儿围绕着太阳什么时候热,什么时候冷的问题展开了辩斗。()13、赵孟頫是明代著名的书法家。《三门记》是其楷书代表作之一。()14、“自作自受”和“作业”两词中“作”字读音相同。()15、“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝”,这句诗盛赞了荷花出淤泥而不染,表达了诗人孤高傲世的高洁品格。()三、句子加工厂。(10分)16、照样子仿写句子。例:他大吼了一声,大山都抖了三抖。_____________________17、我端起搪瓷碗。(改为夸张句)__________________18、写寓意。①过年的时候吃鱼的寓意:________②建筑上雕刻蝙蝠的寓意:_______19、中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”__________________,就比泰山还重;替法西斯卖力,__________________和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。20、在“做合格的小学生”主题队会上,小曼首先第一个发言。(在原句上用修改符号修改并写出病因)病因:______________四、快乐阅读。(30分)21、阅读理解林琴南①敬师闽县林琴南孝廉纾六七岁时,从②师读。师贫甚,炊不得米。林知之,亟③归,以袜实米,满之,负以致师。师怒,谓其窃,却弗受。林归以告母,母笑曰:“若心固善,然此岂束修④之礼?”准即呼备⑤赍⑥米一石⑦致之整,师乃受。【注释】①林琴南:林纾,字琴南,福建阂县(今福州人)。孝廉,清代对举人的称呼。②从:跟随。③亟:急忙。④束修:本指十条干肉,后来通常指学生拜师或亲友之间赠送的礼物。⑤呼备:叫人准备。⑥赍:携带。⑦石:计量单位。1.“以袜实米”中“实”的意思是A.果实;种子B.真;真诚C.装D.事实;实际2.“若心固善”中“固”的意思是_____。3.下列句子朗诵节奏正确的一项是A.闽县/林琴南孝廉纾/六七岁时B.闽县/林琴南/孝廉纾六七岁时C.闽县/林琴南/孝廉/纾六七岁时D.闽县/林琴南/孝廉纾/六七岁时4.“谓其窃,却弗受。”的意思是A.老师告诉他偷窃不对,但却接受了B.老师教育他不能偷窃,不接收米C.老师认为他这样偷偷地送米不对D.老师说这米是他偷来的,推辞不接受5.你认为林琴南是怎样一个孩子?请根据文本内容说明。_____22、阅读古文,回答问题。学弈弈秋,通国之善弈者也。使弃秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。1.请给加点的字注音,并说出其意思。(1)一心以为()有鸿鹄将至。为:__________________(2)为()是其智弗若与?为:__________________2.两人学弈的结果是:____________________(请用文中的话回答)。这句话的意思是;__________________________________3.文中画横线的句子,运用了()的方式。自问自答,总结了全文。4.全文短小精悍,通过讲述一个完成故事,事中见理,告诉读者_______________。23、阅读理解。外婆的世界外婆大部分时候跟着我生活,有时也送到乡下由我妈照顾。我妈家大业大,又是鸡又是狗又是牛,整天忙得团团转。能专心照顾外婆的,只有我。我在阿勒泰,外婆便跟着我。我白天上班,她一个人在家。每天下班回家,一进小区,远远就看见外婆趴在阳台上眼巴巴地朝小区大门方向张望。她一看到我,赶紧高高挥手。每到周六周日,只要不加班我都带她出去闲逛。逛公园的绿化带,逛超市,逛商场。每到那时,她被我收拾得浑身干干净净,头发梳得一丝不苟。一手牵着我,一手拄杖,在人群中慢吞吞地走啊走啊,四面张望。看到人行道边的花,喜笑颜开:“长得极好!就怕今天晚上有人要来偷……”看到有人蹲路边算命,就用以为只有我听得到的大嗓门说:“这是骗钱的!你莫要开腔,我们悄悄眯眯在一边看他怎么骗钱……”在水族馆橱窗前,举起拐棍指指点点:“这里有个红的鱼,这里有个白的鱼,这里有个黑的……”水族馆老板非常担心:“老奶奶,可别给我砸了。”进入超市,更是高兴,走在商品的海洋里,一样一样细细地看,还悄声叮嘱我:“好生点,打烂了要赔。”除此之外,大部分时间她总是糊里糊涂的,总是不知身处何地。常常每天早上一起床就收拾行李,说要回家。还老是向邻居打听火车站怎么走。但她不知道阿勒泰还没通火车。她只知道火车是唯一的希望,火车意味着最坚定的离开。在过去漫长的一生里,只有火车带她走过的路最长,去的地方最远。只有火车能令她摆脱一切困境,仿佛火车是她最后的依靠。她总是趁我上班时,自己拖着行李悄悄跑下楼。有一次我回家,发现门把手上拴了根布条,以为是邻居小孩子恶作剧,就解开扔了。第二天回家,发现又给系了一根。后来又发现单元门上也有。原来,每次她偷偷出门回家,都认不出我们的单元门,不记得我家的楼层。对她来说,小区的房子统统一模一样,这个城市犹如迷宫。于是她便做上记号。这几根布条,是她为适应异乡生活所付出的最大努力。我很恼火。我对她说:“外婆你别再乱跑了,走丢了怎么办?摔跤了怎么办?”她之前身体强健,自从前两年摔了一跤后,便一天不如一天。我当着她的面,把门上的布条拆掉,没收了她的钥匙。她勃然大怒。又哭喊着要回四川,深更半夜地拖着行李就走,我筋疲力尽,灰心丧气。第二天我上班时就把她反锁在家里。她开不了门,在门内绝望地号啕大哭。我抹着眼泪下楼。心想,我一定要赚很多钱,总有一天一定要带外婆离开这里。我和她生活在一起,却终日在她的世界边缘徘徊——奇异的,难以想象地孤独着的时光。如蚕茧中的世界。每天我下班回家,走上三楼,她拄着拐棍准时出现在楼梯口。那是我今生今世所能拥有的最隆重的迎接。每天一到那个时刻,她艰难地从她的世界中抽身而出。我向她百般承诺,带她回四川,坐火车回,坐汽车回,坐飞机回。想尽一切办法回。回去吃甘蔗,吃凉粉,吃一切她思念的食物,见一切她思念的旧人,但是我做不到。我妈把外婆接走那一天,我送她们去客运站,再回到空旷安静的出租屋,看到门把手上又被系了一块布条。终于痛哭出声……1.联系课文内容是理解词语的一种好的方法。文中“头发梳得一丝不苟”中“一丝不苟”的意思是:_______________2.文章围绕“外婆的世界”写了我与外婆的哪几件事?请简要概括。_________________________3.根据要求回答问题。(1)从人物描写的角度赏析句中加点的词。每天下班回家,一进小区,远远就看见外婆趴在阳台上眼巴巴地朝小区大门方向张望。____________________(2)将句子画线的内容改成“这里有各种颜色的鱼”好不好?为什么?在水族馆橱窗前,举起拐棍指指点点:这里有个红的鱼,这里有个白的鱼,这里有个黑的鱼。______________________4.外婆在我家生活期间和离开时都在门把上系了布条,目的有什么不同?_____________________________5.结合文章内容,简要分析外婆的世界是怎样的世界。_______________________________五、习作(30分)人们总在追求自己的梦想,追逐梦想的路程难免有磨难和挫折,但也一定会有喜悦和畅快。追梦路上的泪水和汗水必将激发你前行的决心,追梦路上的喜悦和畅快会使你追梦的步伐更加坚定。请以“追梦路上的________”为题,回忆自己追逐梦想路上发生的事。要求:写出自己的真实体会,内容真实。不少于450字。

参考答案一、选择题(每小题2分,共20分)1、C2、D3、B4、D5、A6、A7、B8、D9、C10、A二、判断题(10分)11、×12、×13、×14、√15、×三、句子加工厂。(10分)16、这间屋子很小,像蚂蚁洞一样。17、我端起千斤重的搪瓷碗。18、①.年年有余②.福气盈门19、①.为人民利益而死②.替剥削人民20、重复啰嗦四、快乐阅读。(30分)21、1.C2.固然3.A4.D5.他是一个心地善良、有爱心、懂得尊敬老师的人。22、1.①.wéi②.认为③.wèi④.因为2.①.虽与之俱学,弗若之矣。②.虽然和前一个人一起学棋,但棋艺不如前一个人好。3.设问4.做事必须专心致志,绝不可以三心二意。23、1.指外婆梳理很仔细,把头发梳理得很整齐。2.①外婆每天趴在阳台上等我回家;②我带她出去闲逛;③我解开外婆系在门上做标记的布条;④我上班时将她反锁在家里。3.①.运用了神态描写,生动形象地写出了外婆期盼我回家时的神态,表现了外婆在陌生城市的孤独和对我的依赖。②.不好,因为不符合说话者的身份,通过对外婆质朴的语言描写,生动形象地写出了外婆在面对新鲜事物时的惊奇,也衬托出外婆内心的孤独。4.①在我家生活时期,外婆是为了通过布条找到我的家。②离开时,是为了提醒我她对我的爱和陪伴,以及她对我的牵挂与不舍。5.①奇异的世界,她出来闲逛,喜欢东张西望,对周围的事物保持好奇;②孤独的世界,她在陌生的城市,没有朋友,没有熟悉的生活环境,是孤独的,她想回到家乡,那里有她思念的食物,有她思念的旧人。五、习作(30分)例文:追梦路上的挫折花谢了,留下繁华落尽后子规的哀啼;叶落了,留下秋风萧瑟中老树的叹息;风逝了,留下风平浪静中江河的哀

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