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人教版语文四年级语文试卷试卷说明:1、本试卷总分值100分,考试时间60分钟学生姓名学生考卷分析:阅卷与分析人签名:

测试时间 测试得分 家长签名第一局部:根底学问积存与运用〔60分〕一、读拼音,写汉字〔8分〕hé xié zāo tà biān fú pí

kān惫不二、用“√”选择正确的文字或读音〔6分〕1.白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重(zhòng chóng)长〔zhǎng cháng〕了起来。2.这个凶狠〔ù è的魔鬼真可ù è。你要想学会射箭,首先应当下〔功攻〕夫〔练炼〕视力。三、先把四字词语补充完整,再按要求写词语〔4+2〕〔 〔 〕其妙 〔 〕出〔 〕没〔 〕不〔 〕卷 〔 〔 〕这个学期你确定积存了不少带数字的四字词语〔如“五光十色不要重复试卷中消灭过的。。〔8分〕教育 教育小时侯,父亲常常〔 〕我们兄妹几个做人确定要恳切,他的〔 〕使我们一生受用。即使……也…… 既然……就…… 由于……所以……222.〔 〕表弟留意了学习的方法,〔 〕学习成绩提高很快。3.〔 〕我们已经学过了《小学生守》 〕应当自觉地遵守纪律。4.〔 〕是微小的缺点,我们〔 〕要准时改正。五、依据你的积存把对应的内容连在一起,并把句子补充完整〔4+8分〕我会连:言必信 金石为开落木千山天远大 夜静春山空精诚所加 行必果人闲桂花落 澄江一道月清楚。我会填:朝霞不出门, 。2.水滴石穿——3.李白在《独坐敬亭山》中运用拟人的手法写诗人与敬亭山的相知之情的诗句是: , 。六、推断下面的说法是否正确,对的打“√,错的打“×〔4分〕1.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”是白居易的诗句〔 〕〔 〕“丝苟闲适得意聚睛会神鱼贯出这词中没错字〔 〕伽利略在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家由于他能言善辩,同学们送给他这个雅号〔 〕七、按要求写句子。(12分)1.〔扩写句子〕马克思和恩格斯在四十年的共同斗争中建立了宏大的友情〔缩写句子〕我家院子里种上了月季、水仙、梧桐、水杉等树木〔修改病句〕海浪激起的泡沫秀丽极了〔改成比方句〕池塘里的菏叶在微风中摇动着〔改成拟人句〕我翻开了体育馆大厅里的电灯。(改成“把”字句和“被”字句)八、依据提示,用简要的语言作出答复〔4分〕读书破万卷,下笔如有神。在本学期的课外阅读中,我最宠爱的作品是《 ,故事的仆人公是〔谁。在开展以“大自然的启发”为主题的综合性学习活动中,我了解到有关仿生学的学问。例如,科学家从蝙蝠身上得到启发,制造了雷达。通过搜集资料,我还知道科学家从

得到启发,制造了 。其次局部:阅读积存与运用〔40〕一、阅读《普罗米修斯》选段,答复以下问题〔17〕众神的首领宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后,气急败坏,打算给普罗米修斯以最严峻的惩罚,叮嘱火神马上执行。火神很鄙视普罗米修斯,静静对他说:“只要你向宙斯成认错误,归还火种,我确定恳求他饶恕你普罗米修斯摇摇头,坚决地答复火神不敢违反宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的陡崖上。他既不能动.(dàn tán),也不能睡觉,日夜患病着风吹雨淋的苦痛。.(jìn jǐn)管如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服。狠心的宙斯又派了一只凶狠的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏。白天,jìnjǐn)头了。“膝”:用部首查字法应查部首 ,用音序查字法应查音序 〔2分〕请在文中括号里选择带点字的正确读音,打上“√〔3〕请在文中找出与下面意思全都的词语,填在括号里。(2上气不接下气,狼狈不堪。形容格外慌张或怒。 〕对外来的压力妥协让步,放弃斗争。〔 〕“为人类造福,有什么错?”这是一个反问句。请你换一种说法,但不能转变句子的原意:〔2〕你认为宙斯是一个 的神;火神是一个 的神〔4分〕普罗米修斯最让你佩服的是什么?请说说你的理由〔4分〕二、认真阅读下面的短文,然后答复以下问题〔23分〕由于扩建校园,学校操场上堆满了大大小小的石头,看上去乱糟糟的,同学们下课活动起来也不便利。学校打算派我们班的同学于今日下午要把这些石头搬到墙角去。凭我们的力气要搬动这些石头谈何简洁啊!最小的也有二、三十斤,得一个大力气同学用劲才能搬走。大的呢?有七、八十斤的,甚至还有一百多斤的。这时,班主任王教师说“ ”就这么一句话,把大家的劲鼓起来了。同学们找来了木杠、钢钎、五六个人组成一组,选一块最大的石头,有的把木杠、钢钎塞在石头底下,有的站在石头两边用手推“预备──起”大家一起用劲,石头翻了个身“预备──起!石头又翻了个身。就这样,同学们使出了全身力气,把石头一步步地向前移,直到移到墙角边。每搬走一块石头,同学们就兴高采烈地欢呼起成功了!成功了大家累得满头大汗,全身衣服都湿透了,有的还扭伤了脚,但谁也不愿休息。大家你追我赶,劲头越来越大。不到一个小时,这些大石头一块块地被我们搬到墙角。这一座座“石山”最终在我们这些小愚公面前乖乖地让开了路望着平坦的操场我们欣慰地笑了请给文章加个适宜的题目,写在文前的横线上,你确定行〔2分〕〔2分〕困难——〔〕失败——〔〕请给文中画横线的句子加上正确的标点符号,要细心哟〔3分〕请在文中找出一个像“许很多多”这样构造的四字词: ,我也能仿照这样的构造写两个: 、 〔3分〕~~~ 〔2+2〕6.联系上下文,想想班主任王教师会怎么说,填在文中的横线上6.联系上下文,想想班主任王教师会怎么说,填在文中的横线上〔4分〕7.读了短文后,你想对文中的班主任王教师或同学们说些什么?〔1+4分〕答:我想对〔〕说:“4答案:第一局部:根底学问积存与运用一.和谐 糟蹋 蝙蝠 疲乏不堪二.1、chóng zhǎng 2、è wù 3、功 练三.莫名其妙 神出鬼没 手不释卷 腹背受敌 五颜六色 三心二意四.1、教育 教育 2、由于 所以 3、既然 就 4、即使 五.连线言必信,行必果 远大,澄江一道月清楚精诚所加,金石为开 人闲桂花落,夜静春山空1、晚霞行千里 2、非一日之功3、相看两不厌,只有敬亭山六.1、×〔苏轼〕2、√ 3、×〔精〕 七.1、得意的小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫。2、马克思和恩格斯建立了友情。34、海浪激起的泡沫像洁白的雪花一样,秀丽极了。5、池塘里的荷花在微风中摇摆

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