2023年山东省济南市市中区中考语文一模试卷

第第10页〔共24页〕2023年山东省济南市市中区中考语文一模试卷·学生版一、积存与运用。1〔3分〕以下词语中加点字的读音的一项为哪一项〔 〕A．粗暴．〔ɡuǎnɡ〕 予〔jǐ〕 越〔zhuō〕 随声附．〔hè〕B．山．〔ɡǎnɡ〕 古〔ɡèn〕 立〔zhù〕 人不倦〔huì〕C．针．〔jiǔ〕 旗〔jīnɡ〕 然〔mò〕 词夺理〔qiǎnɡ〕D．身〔jī〕 方〔chǔ〕 罚〔chénɡ〕 锋芒毕．〔lòu〕2〔3分〕以下词语中的一项为哪一项〔 〕A．震撼 记念碑 甘拜下风 锲而不舍 B．讴歌 雄赳赳 杳无消息 茅塞顿开C．荟萃 免疫力 披星带月 受益匪浅 D．账薄 倒计时 大相径庭 谈笑风生3〔3分〕以下句子中加点成语的一项为哪一项〔 〕A．在改革进展的时代，我们年轻人要怀着的豪情壮志，去承受考验和挑战。B．袁隆平一生致力于进展杂交水稻，为国家做出巨大奉献，被授予“共和国勋章”．．．。C．三年的初中生活，大家共处的一幕幕．，将成为我们每个人的惊奇记忆。D．闲逛在大明湖畔，湖水浩渺，树木青翠，美景如画，让人不禁臣服于大自然的．．．。4〔3分〕以下句子的一项为哪一项〔 〕A．能否切实减轻学生课业负担，让他们欢快成长，是我国中小学教学工作的当务之急。B应自然规律。C．我们党之所以能够赢得人民信任，是由于党在坚持初心使命上矢志不渝、坚决如磐。D．面对疫情的反弹，我们只有把疫情防控工作抓紧抓实，就能保持生产生活平稳有序。5〔3分〕以下填入文段中的一项为哪一项〔 〕中国历代的家训是中国传统文化中根源最为深厚的一局部。好的家训，承载着一个家庭或家族的生活方式、文化气氛、价值追求，表达了中华民族优秀传统，渐渐成为国人“修身义。固然，家训并非一成不变，它也随着文明的进步，不断进展与深化。在思想多变、文化多元的今日，我们更应当在的根底上，，，，让这面家国同在的千年旗帜分散民族精神，除旧貌，换颜，引领千千万万个家庭成为国家进展、民族进步、社会和谐的重要基石。①剔除糟粕②丰富家训的时代意义③开掘精华④葆有中华传统文化内核A．③④①② B．③②①④ C．④①②③ D．④①③②6〔3分〕以下对文学文化常识的表述，的一项为哪一项〔 〕《诗经》是我国第一部诗歌总集，也叫《诗三百“一箪食，一豆羹”中的“箪C．古人称谓有谦敬之别D．王维，字摩诘，唐代诗人，有“诗佛”之称。苏轼评价其“诗中有画，画中有诗二、古代诗文阅读。7〔9分〕阅读下面的文段，完成各题。愚公移山太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。以下加点词解释的一项为哪一项A.山北之塞B.汝之不．C.曾不能毁山之一．D.我之死

惩：苦于毛：指草木虽：虽然以下各项中加点词的意义和用法的一项为哪一项A.甚矣，汝不惠B如土石何C.君之力

有必先苦心志一战D.且置土石 三人行，必有我师．以下对选文相关内容的理解与分析，的一项为哪一项文章开头用夸大手法写太行、王屋二山的高大，衬托愚公形象的高大。文中智叟和愚公妻子坚决反对移山等内容，使故事情节曲折多姿，波澜起伏。智叟的“笑”写出了其自作聪明的神态；而愚公的“长息”则是对智叟目光短浅的感慨。D.《愚公移山》反映了我国古代劳动人民改造自然的宏大气概和坚强毅力。8〔8分〕阅读下面的文段，完成各题。①流散，劝之树艺②。数年之后，都城坊曲③，渐复旧制；桑麻蔚然，野无旷土。全义明察人不能欺，而为政宽简。出见田畴美者，辄下马与僚佐共观之，召田主劳以酒食。有蚕麦善收者，或亲至其家，悉呼出老幼，赐以茶彩衣物。有田荒秽者，则集众④相助，故比户皆有蓄积，凶年不饥，遂成富庶焉。〔选自《农桑辑要•典训〕【注释】①招怀：招纳安抚。②树艺：种植栽培。③坊曲：大街小巷。④人牛：指人力牛力。用“/”给下面的文字断句〔全义明察人不能欺用现代汉语翻译下面的句子。彼诚乏人牛，何不助之？结合文章内容，说说张全义是一个什么样的人。9〔7分〕阅读下面的宋词，完成各题。夜游宫记梦寄师伯浑①陆游雪晓清笳乱起，梦游处、不知何地。铁骑无声望似水。想关河，雁门西，青海际。睡觉寒灯里，漏声断、月斜窗纸。自许封侯在万里，有谁知？鬓虽残，心未死。【注释】①师伯浑，陆游的友人。以下对这首诗的理解和赏析，的一项为哪一项A.“雪晓清笳乱起”一句以声衬静，突出了边地风光特色，也渲染了战斗气氛。B.“想关河，雁门西，青海际”与“梦游处、不知何地”形成照看，点明自己梦游之所在。C.词的上片写梦境，下片写梦醒后的情境和感想，连接自然，构造紧凑。D.作者通过实写关河的莽苍雄阔与眼前环境的凄清冷寂的角度赏析“铁骑无声望似水”一句的妙处。109分〕依据原文默写。〔王湾《次北固山下〕念天地之悠悠， 〔陈子昂《登幽州台歌〕晴川历历汉阳树， 〔崔颢《黄鹤楼〕〔温庭筠《商山早行〕富贵不能淫，贫贱不能移， ，此之谓大丈夫。〔孟子《富贵不能淫〕辛弃疾在《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中，表达自己想要建功立业、实现自己远大抱负的诗句是：“ ， ”在《白雪歌送武判官归京》中“ ， ”表达诗人岑参对友人依依不舍的离别之情三、名著阅读。17分〕阅读名著《简•爱走近作品，了解生平。这是一部具有浪漫主义颜色的现实主义小说，主要表达孤女简•爱坎坷不平的人生经受：在舅妈家，她不屈服里德舅妈的卑视和虐待；在罗沃德孤儿院，遇到了对自己一生有重要影响的良师益友 ；在桑菲尔德庄园，与男仆人公 产生了真挚的爱情；在沼地居，被牧师 收留，并拒绝和他同去印度传教，最终回到男仆人公身边，收获了真正属于自己的幸福生活〔要求：请在空格处填入相关人物的名字〕走近人物，品尝共性。简•爱的形象具有震撼人心的力气。法国著名评论家欧仁•福萨德评价《简•爱．，谈谈你对这句话的理解。四、现代文阅读。1211分〕阅读下面的文章，完成各题。皮影戏与冬奥会的“梦幻联动”①随着2023年北京冬奥会的圆满落幕，冰雪运动的热潮此起彼伏，中国皮影戏里的角色也纷纷“竞技”冰雪体育场，学会了跳台滑雪、俯式冰橇、把戏滑冰……皮影戏与冬奥会跨时空“对谈将传统基因融入冬奥文化，碰撞出文明互鉴的火花。②皮影戏被称为中国戏曲的“活化石洲各国，绵延至今。中国的皮影戏比卢米埃尔兄弟制造的电影早12001800年。③相传汉武帝爱妃李夫人染疾故去，武帝思念不已，终日神情恍惚，不理朝政。这时，恰好有一个方士云游至长安，问清李夫人的长相和衣着后，便要了一间空房布法。三日后只见房内门窗紧闭，挂着薄纱，纱后燃着蜡烛。不一会儿工夫，一个美人便姗姗而来。武帝见美人虽云鬓半掩，却与李夫人相貌无异，想靠近细看时，倩影却倏忽不见了。这个载入《汉书》的爱情故事，被认为是皮影戏最早的文字记载。④要材质是牛皮，却有着冰的晶莹、雪的剔透，形态富有韵律和动感。轻薄的皮影积蓄着厚重的文化底蕴，用千年非遗助力冰雪运动，让传统手艺焕发了全的生气与活力。⑤近期，北京某皮影艺术剧院就把皮影这种古老的非遗艺术与冬奥会题材结合，创作了《冰雪运动会姑娘》等以冬奥会为题材的现代童话皮影戏。这些作品摒弃了唱念做打等传统表现手法来配音，情节简洁流畅，语言通俗易懂。影片主要借助大象“墩墩、企鹅“笨笨”的视角，在“冰王子”和“雪姑娘”的精彩演绎下，生动再现把戏滑冰、冰上曲棍球等体育工程。两位“运发动”动作灵敏，体态轻快，兼具动感与秀丽，让人耳目一。⑥该皮影剧院还研发了系列冰雪皮影精雕作品，如《冰裳蝶舞》就是一组冰雪主题皮影壁灯，由15个各具特色的皮影娃“组团出道15个冰雪运开工程，装有LED灯的镜框，插电即亮，文化与科技完善交融，尽显光与影的唯美灵动凤凰、牡丹、火焰等吉利元素，运动服上还搭配有精巧的盘扣、袖口，服装造型玩转“中国风⑦皮影戏与冬奥会的“梦幻联动奥会的完善融合，不仅仅是一种审美的文化，也是一段连续着的历史，更是一种风雪中沉淀的艺术。以下对于文章内容的理解和分析，的一项为哪一项

〔〕A．文章开头从2023年北京冬奥会圆满落幕写起，目的是引出本文的说明内容。B．文章主要说明皮影戏的悠久历史、表演形式，以及与现代冰雪运动融合等内容。C．文章引用《汉书》记载的爱情故事，既说明中国皮影戏有悠久的历史，又增加了趣味性。D．以冬奥会为题材的现代童话皮影戏《冰雪运动会第②段画线句还使用了什么说明方法，请简要分析其表达作用。中国的皮影戏比卢米埃尔兄弟制造的电影早12001800年。阅读第④段，分析下面句中的表达作用。皮影戏是结合了戏剧、音乐等主要艺术手段的表演形式，是最早传入西方的中国传统艺术。13〔21分〕阅读下面的文章，完成各题。母亲和我的书①那一时刻我最想我的母亲……②一九六三年，我上小学五年级，已经有三十多本小人书了买煤买柴，加上母亲平日给我的一些钢镚儿，渐渐积攒起来就很可观。积攒到一元多，就去买小人书。母亲从不反对我买小人书。③我还常常出租小人书。有一次，火车站派出所的一位年轻警察没收了我全部的小人书，说我影响了站内秩序。我一回到家就嚎啕大哭，那种可怜的样子，使母亲为之动容。于是她带我去讨要我的小人书。④烦了，粗鲁地将母亲和我从派出所推出来。母亲对他说过，仿佛被一种长期的意念定在那儿了。我想我不能对母亲说“妈，我们回家吧本小人书，而母亲失去的是被极端轻视了的尊严。一个格外自尊的女人的尊严。⑤天渐渐黑了。最终，年轻警察将我的小人书连同书包扔在我怀里。母亲拉着我起身，警察跑下了台阶，向我们走来。母亲则将我扯近她身旁，像刚刚坐在台阶上一样，又用一条手臂搂着我。我惴惴⑥我买的第一本长篇小说是《青年近卫军⑦在缝纫机板上。四周几只灯泡的热量烤着我。⑧“妈……”背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。肮脏的毛茸茸的褐色的口罩上方，我生疏的一双龟裂的手指一张一张地数着。⑨旁边一个女人停顿踏缝纫机，向母亲探过身，喊他们上学，还供他们看闲书哇……”又对我喊⑩五岁了才意识到自己应当是一个大人了而感到惭愧难当，无地自容。我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……那天我用那一元五毛钱给母亲买了一罐水果罐头。⑬“你这孩子，谁叫你给我买水果罐头的？不是你说买书，妈才舍得给你钱的吗？”那一天母亲数落了我一顿。数落完了我，又给我凑足了买《青年近卫军》的钱。我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。从今，我有了第一本长篇小说。〔作者梁晓声，文章有删改〕通读全文，依据提示，依据文章挨次概括围绕“①我积攒零钱买小人书，母亲从不反对；② ；③ ；④我给母亲买了水果罐头，母亲数落我后又给我凑足了买书的钱。品尝语言，答复下面问题。①5段中加点词语。母亲拉着我起身，走下台阶。②10段画线句。状态……结合文章内容，谈谈你对第段画线句“我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为文章中运用“比照”写作手法，请结合文章内容分析其作用〔即可〕五、作文。14〔60分〕作文。我们正走在一个特别的春天里。面对严峻的疫情，各行各业的一般人成为“逆行者信念、责任、坚守、担当，书写着一段段动人的故事，制造了一个个感人的温馨的瞬间。抗疫如此，生活中其他方面也是这样……没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。点滴微光，可成星海。请以“微光可成星海”．，写一篇文章。1〕选择你最能驾驭的文体，写你最生疏的内容，表达你的真情实感；文中不要消灭真实的校名、人名，否则扣分；不得抄袭；600字。2023年山东省济南市市中区中考语文一模试卷·教师版一、积存与运用。1〔3分〕以下词语中加点字的读音的一项为哪一项〔 〕A．粗暴．〔ɡuǎnɡ〕 予〔jǐ〕 越〔zhuō〕 随声附．〔hè〕B．山．〔ɡǎnɡ〕 古〔ɡèn〕 立〔zhù〕 人不倦〔huì〕C．针．〔jiǔ〕 旗〔jīnɡ〕 然〔mò〕 词夺理〔qiǎnɡ〕D．身〔jī〕 方〔chǔ〕 罚〔chénɡ〕 锋芒毕．〔lòu〕【分析】否正确。遇到记忆模糊、不确定的字词，可以承受排解法排解选项，得出正确答案。A.zhóB.C.正确；D.ù应选：C。2〔3分〕以下词语中的一项为哪一项〔 〕A．震撼记念碑甘拜下风锲而不舍B．讴歌雄赳赳杳无消息茅塞顿开C．荟萃免疫力披星带月受益匪浅D．账薄倒计时大相径庭谈笑风生【分析】认真审题，认真辨析。A.正确。应选：B。3〔3分〕以下句子中加点成语的一项为哪一项〔 〕A．在改革进展的时代，我们年轻人要怀着的豪情壮志，去承受考验和挑战。B．袁隆平一生致力于进展杂交水稻，为国家做出巨大奉献，被授予“共和国勋章”．．．。C．三年的初中生活，大家共处的一幕幕．，将成为我们每个人的惊奇记忆。D．闲逛在大明湖畔，湖水浩渺，树木青翠，美景如画，让人不禁臣服于大自然的．．．。【分析】此题考察学生正确使用成语的力气。解答此题，我们寻常要积存大量的成语，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情颜色、习惯用法等多方面考虑。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。【解答】A.有误，目空一切：一切都不放在眼里。形容骄傲自大，谁都看不起。褒贬不当；正确；有误，浮光掠影：像水面的光和拂过的影子一样，一晃就消逝，形容印象不深刻。又指文章言论的浅薄，无真知实学。望文生义；有误，巧夺天工：精巧的人工赛过自然形成的。形容技巧的超群〔多指工艺美术。对象错误。应选：B。4〔3分〕以下句子的一项为哪一项〔 〕A．能否切实减轻学生课业负担，让他们欢快成长，是我国中小学教学工作的当务之急。B“二十四节气”虽然对农事的指导作用有所减弱，但仍具有深远的文化意义，它表达了中国人敬重自然、应自然规律。C．我们党之所以能够赢得人民信任，是由于党在坚持初心使命上矢志不渝、坚决如磐。D．面对疫情的反弹，我们只有把疫情防控工作抓紧抓实，就能保持生产生活平稳有序。【分析】规律，另一方面在答题时要留意“抓主干，理枝蔓【解答】A.有误，两面对一面，应删掉“能否B.有误，成分残缺，应在“自然规律”后加上“的理念C.正确。D.有误，关联词搭配不当，应将“就”改为“才应选：C。5〔3分〕以下填入文段中的一项为哪一项〔 〕中国历代的家训是中国传统文化中根源最为深厚的一局部。好的家训，承载着一个家庭或家族的生活方式、文化气氛、价值追求，表达了中华民族优秀传统，渐渐成为国人“修身义。固然，家训并非一成不变，它也随着文明的进步，不断进展与深化。在思想多变、文化多元的今日，我们更应当在的根底上，，，，让这面家国同在的千年旗帜分散民族精神，除旧貌，换颜，引领千千万万个家庭成为国家进展、民族进步、社会和谐的重要基石。①剔除糟粕②丰富家训的时代意义③开掘精华④葆有中华传统文化内核A．③④①② B．③②①④ C．④①②③ D．④①③②确定了这些句子后，然后再找上下句中相关联的词语，留意时间先后、先总后分这些挨次。【解答】通读文段可知，原文内容是讲中国传统文化的，联系其次段中“根底”二字，可确定④句“葆有中华。应选：D。6〔3分〕以下对文学文化常识的表述，的一项为哪一项〔 〕《诗经》是我国第一部诗歌总集，也叫《诗三百“一箪食，一豆羹”中的“箪C．古人称谓有谦敬之别D．王维，字摩诘，唐代诗人，有“诗佛”之称。苏轼评价其“诗中有画，画中有诗【分析】此题考察文学常识。广义的文学常识指涵盖文化的各种问题，包括作家、年月、作品学问等，结合选项内容来分析作答即可。A.BCD.正确。应选：A。二、古代诗文阅读。7〔9分〕阅读下面的文段，完成各题。愚公移山太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。以下加点词解释的一项为哪一项 DA.山北之塞B.汝之不．C.曾不能毁山之一．D.我之死

惩：苦于毛：指草木虽：虽然以下各项中加点词的意义和用法的一项为哪一项 CA.甚矣，汝不惠B如土石何C.君之力D.置土石

有必先苦心志一战三人行，必有我师．以下对选文相关内容的理解与分析，的一项为哪一项 B文章开头用夸大手法写太行、王屋二山的高大，衬托愚公形象的高大。文中智叟和愚公妻子坚决反对移山等内容，使故事情节曲折多姿，波澜起伏。智叟的“笑”写出了其自作聪明的神态；而愚公的“长息”则是对智叟目光短浅的感慨。D.《愚公移山》反映了我国古代劳动人民改造自然的宏大气概和坚强毅力。太行、王屋两座山，方圆七百里，高七八千丈，原来在冀州南边，河阳的北边。北山下面有个名叫愚公的人，年龄将近九十岁了，面对着山居住。他苦于山区北部的堵塞，出来进去都好吗？”大家纷纷表示赞同。他的妻子提出疑问说公率领儿孙中能挑担子的三个人上了山，凿石头，挖土，用箕畚运到渤海边上。邻居京城氏的寡妇有个男孩，刚刚换牙的年纪，蹦蹦跳跳地去帮助他。冬夏换季，才能来回一次。河曲上智叟笑着阻挡他，说都比不上。即使我死了，还有儿子在呀；儿子又生孙子，孙子又生儿子；儿子又有儿子，儿子又有孙子；子子孙孙无穷无尽，可是山却不会增高加大，还怕挖不平吗？”河曲智叟无话可答。手中拿着蛇的山神听说了这件事，怕他不停地干下去，于是向天帝报告了。天帝被愚公的诚意感动，命部直到汉水南岸，再也没有高山阻隔了。〔1〕此题考察学生对文言实词的理解力气。解答此类题目，要在理解句意的根底上解释词语，尤其留意通假字、古今异义、词类活用等特别状况。ABC.正确；有误，虽：即使。应选：D。此题考察学生对一词多义现象的辨析力气。解答此类问题，首先要明确句意，然后要留意积存词语的不同用法，最终结合句意理解词语的不同用法。A.之：用于主语和谓语之间，取消句子的独立性/之：宾语前置的标志；B.其：加强语气/其：他的；C.以：凭借/以：凭借；D.焉：哪里/焉：语气词。应选：C。此题考察对文本内容的理解与把握。ACD．正确。B．有误，依据其妻子的话可知，他的妻子提出疑问是担忧愚公的身体和怎样安置挖出来的土石，而不是反对。应选：B。答案：〔1〕D〔2〕C〔3〕B8〔8分〕阅读下面的文段，完成各题。①流散，劝之树艺②。数年之后，都城坊曲③，渐复旧制；桑麻蔚然，野无旷土。全义明察人不能欺，而为政宽简。出见田畴美者，辄下马与僚佐共观之，召田主劳以酒食。有蚕麦善收者，或亲至其家，悉呼出老幼，赐以茶彩衣物。有田荒秽者，则集众④相助，故比户皆有蓄积，凶年不饥，遂成富庶焉。〔选自《农桑辑要•典训〕【注释】①招怀：招纳安抚。②树艺：种植栽培。③坊曲：大街小巷。④人牛：指人力牛力。用“/”给下面的文字断句〔全义明察人不能欺用现代汉语翻译下面的句子。彼诚乏人牛，何不助之？结合文章内容，说说张全义是一个什么样的人。【参考译文】唐张全义任河南尹，当时经过黄巢作乱，居民不到一百户，城四郊看不到有耕田的人。全义招流民安置，劝他们从事农耕；几年以后，都城中大街小巷，渐渐恢复旧日的规模；遍地是生长茂盛的桑麻，田野中看不到有不耕的荒地。全义为人明察事理，别人不能欺瞒，但他的治理方法，却宽缓和平，政令简约。全义每外出，看到有的田地庄稼生长好，便下马和随从人等共同观看，召见田主用酒饭进展慰劳。有的人家，田地荒凉草多，全义便将此家人召集到一起，用杖责打。假设被打人申诉说相通，彼此相互帮助，所以家家有存粮，即便遇到灾荒的凶年，也不会挨饿〔河南府〕从今变成富足的地方。〔1〕此题考察学生的断句力气。解答此类问题，首先要明确句意，然后依据句意进展分析。句意为：全义为人明察事理，别人不能欺瞒。故断为：全义明察/人不能欺。此题考察学生对句子翻译力气。翻译的要求是做到“信、达、雅通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词：诚，确实。何，为什么。之，代词，他。句意：如他确是缺乏人力牛力，你们为何不帮助他？此题考察人物评价。从“全义招怀流散，劝之树艺食。有田荒秽者，则集众杖之”等语句能看出，张全义实行招募流民，嘉奖耕种，提倡互助等措施乐观进展农业生产，让老百姓的生活越来越好，不怕饥馑。他是一个勤政爱民，重视农业生产，赏罚清楚的人。答案：全义明察/人不能欺。如他确是缺乏人力牛力，你们为何不帮助他？张全义实行招募流民，嘉奖耕种，提倡互助等措施乐观进展农业生产，让老百姓的生活越来越好，不怕饥馑。他是一个勤政爱民，重视农业生产，赏罚清楚的人。9〔7分〕阅读下面的宋词，完成各题。夜游宫记梦寄师伯浑①陆游雪晓清笳乱起，梦游处、不知何地。铁骑无声望似水。想关河，雁门西，青海际。睡觉寒灯里，漏声断、月斜窗纸。自许封侯在万里，有谁知？鬓虽残，心未死。【注释】①师伯浑，陆游的友人。以下对这首诗的理解和赏析，的一项为哪一项 DA.“雪晓清笳乱起”一句以声衬静，突出了边地风光特色，也渲染了战斗气氛。B.“想关河，雁门西，青海际”与“梦游处、不知何地”形成照看，点明自己梦游之所在。C.词的上片写梦境，下片写梦醒后的情境和感想，连接自然，构造紧凑。D.作者通过实写关河的莽苍雄阔与眼前环境的凄清冷寂的角度赏析“铁骑无声望似水”一句的妙处。《夜游宫•记梦寄师伯浑》是南宋词人陆游创作的一首词。词的上片记梦，写梦游中他来到前线，清笳四起，铁骑无声，关塞雄丽，一派清寒肃穆的边塞军旅生活场面。下片抒情，对孤苦寒灯，听凄切漏声，看斜月清冷，感慨功名未就，悲叹鬓发花白，却照旧执着自信，壮志不老。全词以梦境与现实的交织比照，来抒写词人至死不衰的爱国激情，颇具沉雄悲壮之美。〔1〕此题考察诗词的理解与赏析。ABC.正确。D.铁骑无声，关塞雄丽，一派清寒肃穆的边塞军旅生活场面。下片抒情，对孤苦寒灯，听凄切漏声，看斜月清冷，感慨功名未就，悲叹鬓发花白，却照旧执着自信，壮志不老。全词以梦境与现实的交织比照，来抒写词人至死不衰的爱国激情，颇具沉雄悲壮之美。应选：D。〔2〕此题考察诗词的赏析兵矛、冷光。写出军队纪律是那么严明，军容是那么整齐，声势是那么浩大。答案：〔1〕D〔2〕运用比方，把盔甲齐全的骑兵比作一条静静无声的河流，形象具体，这是作者所见，写出军队纪律是那么严明，军容是那么整齐，军队的声势是那么浩大。译文：恍惚雪天的早晨，清亮的角声此起彼落回应。梦里我不知来到哪里，竟有这边关风情。骠勇的战马寂寂无声，看边疆！醒来在寒灯晃动的残夜里睁开眼睛，漏声停，晓月斜映着窗纸天色将明能理解我的衷情？时间虽然无情地摧落了我的双鬓，但决不会死去我那报国的雄心！109分〕依据原文默写。海日生残夜，江春入旧年〔王湾《次北固山下〕念天地之悠悠，独怆然而涕下〔陈子昂《登幽州台歌〕晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲〔〕鸡声茅店月，人迹板桥霜〔温庭筠《商山早行〕富贵不能淫，贫贱不能移，威猛不能屈，此之谓大丈夫。〔孟子《富贵不能淫〕了却君王天下事，赢得生前身后名在《白雪歌送武判官归京》中山回路转不见君，雪上空留马行处舍的离别之情。【分析】此题考察学生对古诗文名句的识记力气。解答此类题目，我们需要在寻常的学习中，做好积存，依据提示语句和语境写出相应的句子，尤其要留意不能消灭错别字。理解性识记，留意结合语境填充。【解答】答案：海日生残夜独怆然而涕下〔重点字：怆〕芳草萋萋鹦鹉洲〔重点字：萋〕鸡声茅店月〔重点字：茅〕威猛不能屈了却君王天下事赢得生前身后名〔重点字：赢〕山回路转不见君雪上空留马行处三、名著阅读。17分〕阅读名著《简•爱走近作品，了解生平。这是一部具有浪漫主义颜色的现实主义小说，主要表达孤女简•爱坎坷不平的人生经受：在舅妈家，她不屈服里德舅妈的卑视和虐待；在罗沃德孤儿院，遇到了对自己一生有重要影响的良师益友谭波儿小姐；在桑菲尔德庄园，与男仆人公罗切斯特产生了真挚的爱情；在沼地居，被牧师圣•约翰收留，并拒绝和他同去〔〕走近人物，品尝共性。简•爱的形象具有震撼人心的力气。法国著名评论家欧仁•福萨德评价《简•爱．，谈谈你对这句话的理解。《简•爱》是英国女作家夏洛蒂•勃朗特创作的具有自传颜色的长篇小说，于1847年10月首次出版。作说塑造了一个敢于抵抗，敢于争取自由和公正地位的女性形象。〔1〕此题考察名著人物的理解把握小说，该小说塑造了一个敢于抵抗，敢于争取自由和公正地位的女性形象。在舅妈家，简•爱不屈服里德舅妈的卑视和虐待；在罗沃德孤儿院，遇到了对自己一生有重要影响的良师益友谭波儿小姐；在桑菲尔德庄园，与男仆人公罗切斯特产生了真挚的爱情；在沼地居，被牧师圣•约翰收留，并拒绝和他同去印度传教，最终回到男主人公身边，收获了真正属于自己的幸福生活。〔2〕经受：简•爱童年时生活在一个父母双亡、寄人篱下的环境中，从小就承受着与同龄人不一样的待遇：舅妈的嫌弃、表姐的蔑视、表哥的污辱和毒打。但她并没有无望，并公然与表哥和舅妈抗争，表现出了猛烈的抵抗精神和坚韧的生命力。借居在舅妈家里时，简•爱和骄横残暴的表哥约翰发生冲突，瘦小的她敢于和表哥扭打并指责冷酷护短的舅妈斯特有妻子，简•爱毅然出走，离开了罗切斯特意志坚强、才智过人；追求等，寻求独立的共性。答案：①谭波儿小姐②罗切斯特③圣•约翰“布满生气勃勃的共性”指的是简•爱自尊独立，叛逆抵抗；意志坚强、才智过人；追求公正，寻求独立的共性。借居在舅妈家里时，简•爱和骄横残暴的表哥约翰发生冲突，瘦小的她敢于和表哥扭打并指责冷酷护短人格的精神起点。四、现代文阅读。1211分〕阅读下面的文章，完成各题。皮影戏与冬奥会的“梦幻联动”①随着2023年北京冬奥会的圆满落幕，冰雪运动的热潮此起彼伏，中国皮影戏里的角色也纷纷“竞技”冰雪体育场，学会了跳台滑雪、俯式冰橇、把戏滑冰……皮影戏与冬奥会跨时空“对谈将传统基因融入冬奥文化，碰撞出文明互鉴的火花。②皮影戏被称为中国戏曲的“活化石洲各国，绵延至今。中国的皮影戏比卢米埃尔兄弟制造的电影早12001800年。③相传汉武帝爱妃李夫人染疾故去，武帝思念不已，终日神情恍惚，不理朝政。这时，恰好有一个方士云游至长安，问清李夫人的长相和衣着后，便要了一间空房布法。三日后只见房内门窗紧闭，挂着薄纱，纱后燃着蜡烛。不一会儿工夫，一个美人便姗姗而来。武帝见美人虽云鬓半掩，却与李夫人相貌无异，想靠近细看时，倩影却倏忽不见了。这个载入《汉书》的爱情故事，被认为是皮影戏最早的文字记载。④要材质是牛皮，却有着冰的晶莹、雪的剔透，形态富有韵律和动感。轻薄的皮影积蓄着厚重的文化底蕴，用千年非遗助力冰雪运动，让传统手艺焕发了全的生气与活力。⑤近期，北京某皮影艺术剧院就把皮影这种古老的非遗艺术与冬奥会题材结合，创作了《冰雪运动会姑娘》等以冬奥会为题材的现代童话皮影戏。这些作品摒弃了唱念做打等传统表现手法来配音，情节简洁流畅，语言通俗易懂。影片主要借助大象“墩墩、企鹅“笨笨”的视角，在“冰王子”和“雪姑娘”的精彩演绎下，生动再现把戏滑冰、冰上曲棍球等体育工程。两位“运发动”动作灵敏，体态轻快，兼具动感与秀丽，让人耳目一。⑥该皮影剧院还研发了系列冰雪皮影精雕作品，如《冰裳蝶舞》就是一组冰雪主题皮影壁灯，由15个各具特色的皮影娃“组团出道15个冰雪运开工程，装有LED灯的镜框，插电即亮，文化与科技完善交融，尽显光与影的唯美灵动凤凰、牡丹、火焰等吉利元素，运动服上还搭配有精巧的盘扣、袖口，服装造型玩转“中国风⑦皮影戏与冬奥会的“梦幻联动奥会的完善融合，不仅仅是一种审美的文化，也是一段连续着的历史，更是一种风雪中沉淀的艺术。以下对于文章内容的理解和分析，的一项为哪一项 D

〔〕A．文章开头从2023年北京冬奥会圆满落幕写起，目的是引出本文的说明内容。B．文章主要说明皮影戏的悠久历史、表演形式，以及与现代冰雪运动融合等内容。C．文章引用《汉书》记载的爱情故事，既说明中国皮影戏有悠久的历史，又增加了趣味性。D．以冬奥会为题材的现代童话皮影戏《冰雪运动会第②段画线句还使用了什么说明方法，请简要分析其表达作用。中国的皮影戏比卢米埃尔兄弟制造的电影早1200年，比莎翁制造的戏剧早1800年。阅读第④段，分析下面句中的表达作用。皮影戏是结合了戏剧、音乐等主要艺术手段的表演形式，是最早传入西方的中国传统艺术。【分析】文章开头从2023年北京冬奥会圆满落幕写起，目的是引出本文的说明内容。文章主要说明皮影戏的悠久历史、表演形式，以及与现代冰雪运动融合等内容。〔1〕此题考察对文章内容的筛选与辨析。ABC.正确；D.有误，依据文章第⑤段“近期，北京某皮影艺术剧院就把皮影这种古老的非遗艺术与冬奥会题材结合，创作了《冰雪运动会可知，选项中的“传承了皮影戏唱念做打等传统表现手法”说法错误。应选：D。②12001800年”运用列数字的说明方法，具体准确说戏历史之悠久，增加文章说服力。据此理解可作答。此题考察说明文语言的特点。第④段加点词“目前所记载”是从时间和范围上加以限制，意思是到现在为止有文字所记录的意思；结合语句，是说到目前有文字记载的是“皮影戏是最早传入西方的中国传统艺术答案：〔1〕D例如：运用作比较的说明方法，将中国的皮影戏与卢米埃尔兄弟制造的电影和莎翁制造的戏剧消灭的时间作比较，突出说明白中国皮影戏的历史悠久。说法是现在文字所记录的，将来可能会有的觉察13〔21分〕阅读下面的文章，完成各题。母亲和我的书①那一时刻我最想我的母亲……②一九六三年，我上小学五年级，已经有三十多本小人书了买煤买柴，加上母亲平日给我的一些钢镚儿，渐渐积攒起来就很可观。积攒到一元多，就去买小人书。母亲从不反对我买小人书。③我还常常出租小人书。有一次，火车站派出所的一位年轻警察没收了我全部的小人书，说我影响了站内秩序。我一回到家就嚎啕大哭，那种可怜的样子，使母亲为之动容。于是她带我去讨要我的小人书。④烦了，粗鲁地将母亲和我从派出所推出来。母亲对他说过，仿佛被一种长期的意念定在那儿了。我想我不能对母亲说“妈，我们回家吧本小人书，而母亲失去的是被极端轻视了的尊严。一个格外自尊的女人的尊严。⑤天渐渐黑了。最终，年轻警察将我的小人书连同书包扔在我怀里。母亲拉着我起身，警察跑下了台阶，向我们走来。母亲则将我扯近她身旁，像刚刚坐在台阶上一样，又用一条手臂搂着我。我惴惴⑥我买的第一本长篇小说是《青年近卫军⑦在缝纫机板上。四周几只灯泡的热量烤着我。⑧“妈……”背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。肮脏的毛茸茸的褐色的口罩上方，我生疏的一双龟裂的手指一张一张地数着。⑨旁边一个女人停顿踏缝纫机，向母亲探过身，喊他们上学，还供他们看闲书哇……”又对我喊⑩五岁了才意识到自己应当是一个大人了而感到惭愧难当，无地自容。我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……那天我用那一元五毛钱给母亲买了一罐水果罐头。⑬“你这孩子，谁叫你给我买水果罐头的？不是你说买书，妈才舍得给你钱的吗？”那一天母亲数落了我一顿。数落完了我，又给我凑足了买《青年近卫军》的钱。我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。从今，我有了第一本长篇小说。〔作者梁晓声，文章有删改〕通读全文，依据提示，依据文章挨次概括围绕“①我积攒零钱买小人书，母亲从不反对；②“我”出租的小人书被警察没收了，母亲替“我”要回来；③“我”格外想买《青年近卫军〕这本书，母亲毫不迟疑的给“我”钱；④我给母亲买了水果罐头，母亲数落我后又给我凑足了买书的钱。品尝语言，答复下面问题。①5段中加点词语。母亲拉着我起身，走下台阶。②10段画线句。状态……结合文章内容，谈谈你对第段画线句“我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为文章中运用“比照”写作手法，请结合文章内容分析其作用〔即可〕本文记叙了“我”积攒零钱买小人书，母亲从不反对〕这本书，母亲毫不迟疑的给“我”钱。文章表现了母亲对“我”的爱和“我”对母亲的理解、感谢和内疚，以及决心成就自己，报答母亲。〔1〕此题考察对文章内容的概括。依据“火车站派出所的一位年轻警察没收了我全部的小人书，说我影响了站内秩序。我﹣回到家就嚎啕大哭，那种可怜的样子，使母亲为之动容。于是她带我去讨要我的小人书”可一元多钱。我还从来没有向母亲一次要过这么多钱，但我想有一本《青年近卫军想买《青年近卫军》这本书，母亲毫不迟疑的给“我”钱。此题考察词句的赏析。①这里写出了母亲凭借自己的抗争，成功帮“我”向警察要回被没收的小人书后，拉“我”起身仰头挺胸地走下台阶时的样子。联系“我想我不能对母亲说‘妈，我们回家吧’那意味着我失去的是三十几本小人书，而母亲失去理，表达出母亲猛烈的自尊心。②“母亲说完，马上又坐了下去，马上又弯曲了背，马上又将头俯在缝纫机板上了，马上又陷入了手脚并用的机械劳碌状态”这句话种“坐弯曲、俯”是对母亲一连串的动作描写。联系“母亲却已将钱塞在我手心里了，大声答复那个女人地将钱给“我”并反对了女人一句后，又毫不迟疑地马上投入到劳碌的工作中，突出了母亲工作的不易和辛苦。此