《天然材料和人造材料导学案-2023-2024学年科学冀人版》_第1页
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文档简介

《天然材料和人造材料》导学案导学目标:通过本节课的进修,学生能够了解天然材料和人造材料的定义、特点、应用领域以及优缺点,从而增强对材料科学的理解和应用能力。一、导入引导1.引导学生思考:你身边有哪些材料是天然材料?哪些是人造材料?这两种材料有什么区别和联系?2.展示图片:展示一些常见的天然材料和人造材料的图片,引导学生猜测它们的名称和特点。二、观点诠释1.天然材料:指自然界中存在并可以直接利用的材料,如木材、石材、羊毛等。2.人造材料:指通过人工加工、合成或改造而得到的材料,如塑料、合金、玻璃等。三、特点比照1.天然材料的特点:来源广泛、环保自然、质地天然、易降解。2.人造材料的特点:制造工艺复杂、性能可控、应用寿命长、耐腐蚀。四、应用领域1.天然材料的应用:建筑、家具、服装、食品包装等。2.人造材料的应用:汽车、航空航天、电子产品、医疗器械等。五、优缺点分析1.天然材料的优点:环保、自然、易回收利用。2.天然材料的缺点:资源有限、发展周期长、易受环境影响。3.人造材料的优点:性能稳定、制造工艺灵活、可大规模生产。4.人造材料的缺点:环境污染、资源消耗大、难降解。六、案例分析1.案例一:利用木材制作家具,体现了天然材料的自然美和环保性。2.案例二:应用塑料制作包装盒,展示了人造材料的制造工艺和耐用性。七、教室小结通过本节课的进修,我们了解了天然材料和人造材料的定义、特点、应用领域以及优缺点。在未来的生活和工作中,我们要根据实际需求选择合适的材料,做到环保、勤俭资源、提高效率。八、课后作业1.思考:你身边还有哪些天然材料和人造材料?它们在生活中的作用是什么?2.探究

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