《口语交际-演讲导学案》_第1页
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文档简介

《口语交际_演讲》导学案导学目标：1.了解演讲的基本观点和特点；2.掌握演讲的基本结构和技巧；3.提高演讲能力，培养自大心和表达能力。导学内容：一、演讲的定义和特点1.演讲是指在公开场合用口头表达方式向听众传达思想、观点或情感的活动。2.演讲具有公开性、口头性、交际性和说服性等特点。二、演讲的基本结构1.开场白：引起听众兴趣，介绍主题和目标。2.主体部分：阐述论点，提供论据和例证，展开论述。3.结束语：总结主要内容，强调重点，留下深刻印象。三、演讲的技巧1.语言表达：清晰简洁，避免啰嗦，注意语速和语调。2.肢体语言：姿势自然，眼神坚定，手势得体，展现自大。3.互动沟通：与听众建立联系，引起共鸣，回应问题和疑虑。导学步骤：一、导入环节（5分钟）1.介绍演讲的定义和特点，引发学生对演讲的兴趣。2.提出问题：你对演讲有什么看法？你认为一个成功的演讲需要具备哪些特点？二、进修内容（30分钟）1.讲解演讲的基本结构和技巧，示范优秀演讲视频。2.分组讨论：请学生根据所学内容，设计一个主题为“我的梦想”的演讲稿。三、实践演练（40分钟）1.学生进行演讲练习，每人5分钟。2.其他同砚进行评判，提出建议和改进意见。四、总结反思（15分钟）1.学生分享演讲心得和体会，思考演讲过程中遇到的困难和挑战。2.教师总结演讲技巧和注意事项，鼓励学生英勇表达和展示自己。五、作业安置1.撰写一篇关于演讲经验的心得体会，反思自己的不足的地方并提出改进计划。2.选择一个话题，准备一次精彩的演讲，展示在下节课上。导学案评判：通过本节课的进修，学生对演讲有了更深入的了解，掌握了基本的演讲技巧和结构，提

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