《老山界-陆定一导学案-2023-2024学年初中语文统编版五四学制》_第1页
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文档简介

《老山界-陆定一》导学案一、导言《老山界》是陆定一的代表作之一，通过描绘山村人民的生活，展现了作者对家乡的深情眷恋和对农民生活的关注。本次导学案将通过分析小说的主题、人物、情节等方面，帮助学生更好地理解和欣赏这部作品。二、主题分析1.农民生活：小说以描绘山村人民的生活为主线，展现了农民的艰辛与喜悦，传达了对农民的尊重和关爱。2.家乡情怀：作者通过描写家乡的山水风物，表达了对家乡的深情眷恋，以及对家乡文化和传统的珍视。3.生命与自然：小说中自然元素的描写丰富而深刻，体现了生命与自然的和谐共处，以及对自然的尊重和敬畏。三、人物分析1.阿四：小说的主人公，是一个善良、朴实的农民，对家乡充满感情，为了守护家乡而奋斗不息。2.阿四的妻子：一个勤劳贤惠的田舍妇女，是阿四的刚强后盾，支持着他的种田生活。3.小狗黑子：阿四的忠实伙伴，陪伴着他度过生活中的喜怒哀乐，象征着忠诚和友情。四、情节分析1.阿四的生活：小说以描写阿四的平时生活为主线，展现了他在家乡的种田生活和与家人、邻里的交往。2.家乡的变化：随着时代的变迁，家乡的面貌也在发生改变，小说通过描写这些变化，反映了农村社会的发展和变革。3.阿四的奋斗：阿四在面对生活的困难和挑战时，始终坚守初心，尽力奋斗，展现了他的坚韧和勇气。五、进修目标1.了解《老山界》的主题和人物，理解作品传达的思想和情感。2.分析小说中的情节，掌握故事的发展脉络和主要内容。3.培养学生对家乡和自然的热爱与尊重，激发他们对农民生活的关注和思考。六、进修任务1.阅读《老山界》全文，理解主题和人物的塑造。2.小组讨论《老山界》中的家乡情怀和生命意义，分享自己对作品的理解和感悟。3.撰写读后感，表达对《老山界》的感受和思考，展示自己对农民生活和家乡的热爱。七、拓展延伸1.查阅相关资料，了解作者陆定一的生平宁创作背景，深入理解《老山界》的创作意图。2.走进农村，了解当代农民的生活现状和困境，积极参与农村建设和扶贫工作。3.组织文学赏析活动，邀请作家或学者就《老山界》进行讲解和解读，拓展学生的文学视野和思维深度。八、总结反思通过本次进修，学生不仅对《老山界》有了更深入的了解，也培养了对家乡和农民的关爱和尊重，提升了自己的人文素养和情感表达能力。希望学生能够在今后的进修和生活中，继续保持对文学作品的热爱和探索，不息

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