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装订线姓名学校准考证号科目装订线内乡县2024年小升初语文综合练习卷考生注意:满分100分,时间90分钟题号一二三四五总分得分一、选择题(每小题2分,共20分)1、下列句子中标点符号使用错误的一项是()A.“哇——”小弟放声大哭起来。B.“哦!”妈妈恍然大悟:“那当然了,这周末带你出去玩。”C.同学们都喜欢阅读《红日》这部革命红色经典。D.初夏的榕城,绿柳如荫,莺歌燕舞;五月的福州,榕树吐翠,鲜花盛开。2、下面这段话中的“他”是谁?判断正确的是()想到这里,他突然记起,他现在已经不是从前的模样了。妈妈一定会认不出他来,她会把他当成一头奇怪的小野兽关到笼子里的,然后让邻居们来欣赏。也可能比这更糟:或许她会把他卖到动物园里去!A.《汤姆·索亚历险记》中的汤姆。 B.《鲁滨逊漂流记》中的星期五。C.《骑鹅旅行记》中的尼尔斯。 D.《爱丽斯漫游奇境》中的爱丽丝。3、下面各项中书写完全正确的一组是()A.塞翁失马,焉知非福。我们要学会适时宽慰自己。(某微信朋友圈)B.不可思议死得奇所翻箱倒柜(某同学的听写作业)C.爱护书籍,人人有贵(某学校图书馆标语)4、下列词语中读音、书写全部正确的一项是()A.木筏(fá)潺潺(chán)残爆死得其所B.简陋(lù)宪兵(xiàn)拌倒无独有偶C.鸿(hónɡ)毛抽噎(yē)恐怖焉知非福D.鸿鹄(hú)气馁(lěi)领域见微知箸5、《爱丽丝漫游奇境》的作者是()A.英国的金斯莱 B.英国的刘易斯·卡罗尔C.瑞典的林格伦 D.英国的詹姆斯·巴里6、下列语言表达不得体的一项是()A.医院——欢迎各界人士光临本院!B.图书馆——你轻轻地来,带走的是知识,留下的是文明。C.花圃——鲜花因为你的精心呵护才如此美丽。D.道路旁——为了您和家人的幸福,请注意交通安全。7、《骑鹅旅行记》中的“大海中的白银”指的是()A.鲱鱼 B.带鱼 C.金鱼 D.沙丁鱼8、中国传统节日有不同的风俗:()()节穿针乞巧:天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。()节望月:今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。()节不生火:贫居往往无烟火,不独明朝为子推。()节登高、插戴茱萸:遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。A.七夕寒食中秋重阳 B.寒食重阳七夕中秋C.重阳七夕中秋寒食 D.七夕中秋寒食重阳9、下面停顿有误的一项是()。A.迢迢/牵牛星,皎皎/河汉女。 B.山下/兰芽/短浸溪,松间/沙路/净无泥。C.若有人/知春/去处,唤取/归来/同住。 D.我以/日初出/远,而日中时/近也。10、结合情境,选择恰当的语句()从神舟五号到神舟十五号,从“一人一天”到“三人半年”,一代代航天人以舍我其谁的担当勇挑重担,不辜负祖国母亲的培养,用实际行动回报党和国家,回报社会和人民。“_______”他们用行动诠释着为祖国航天事业奉献一切的赤子之心。A.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。B.恻隐之心,仁之端也。C.春草明年绿,王孙归不归。D.谁言寸草心,报得三春晖二、判断题(10分)11、“听君一席话,胜读十年书”劝诫我们要用心读书。()12、“自作自受”和“作业”两词中“作”字读音相同。()13、《北京的春节》是我国著名的语言大师巴金先生写的,上学期我们学过他的文章《草原》。()14、《两小儿辩日》中两小儿围绕着太阳什么时候热,什么时候冷的问题展开了辩斗。()15、“住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了”这句话使用了夸张的修辞手法。()三、句子加工厂。(10分)16、我端起搪瓷碗。(改为夸张句)__________________17、我国航天事业的飞速发展表明了社会主义制度的无比优越。(缩句)_________________________________18、发挥想象仿写句子。例:过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。(时间过得快)校园里空无一人,________________。(安静的环境)。19、《两小儿辩日》中,一儿以为“日始出时去人近,而日中时远”,他的根据是“__________________,及日中则如盘盂”;一儿以为“日初出远,而日中时近”,他的根据是“日初出沧沧凉凉,_____________”。20、焰火构成了图画。(扩句,至少扩两处)___________________。四、快乐阅读。(30分)21、天上飘下来的礼物(节选)①一楼的林老太太,人有点①,不太好说话。林老太太唯一的儿子在美国,老伴去世得早,一直一个人生活。退休后,生活更②了,跟外面的联系越来越少,人也变得更少言寡语了。奇怪的是,儿子跟她挺投缘。②有一天刮大风,一件衣服掉到一楼院子里了。A儿子拿了根竹(竿杆)下去,趴在院子的栅栏边,想把衣服挑出来,林老太太突然走进了院子,儿子吓得不知所(错措)。B我站在阳台上,隐隐约约听见她说:“下次衣服再掉下来,你就进来拿,好不好?”儿子点点头。就这样,衣服再被风刮到楼下时,都是儿子去捡。③日子平淡地过去,风偶尔会将我们家阳台的衣服刮到楼下去。儿子噔噔噔地下楼,又噔噔噔地上楼,他快乐得像一阵风。C一次,儿子下去捡衣服,回来的时候,手上多了一把花花绿绿的糖果。儿子说是林奶奶给的,还自豪地说:“我还帮林奶奶念了信呢,是美国的叔叔写给林奶奶的。”儿子手上拿的衣服,叠得方方正正。儿子说,我们家的衣服掉下去,林奶奶捡起来后,帮我们又洗了下,晾干了。④春节,我们一家回老家去了。回来时,听说林老太太突然去世了,据说是无疾而终。我们注意到,儿子的眼圈红了。⑤人们在整理老人的遗物时,看到了一个日记本。老人在日记里多次提到,从楼上刮下来的衣服。老人的日记里,反复出现这样一句话:那是从天上飘下来的礼物。我明白老人的话。那也许是老人③的生活里,唯一的一点期盼。1.划去文中括号里不正确的字。2.选择合适的词语填在文中横线上(在答题卡中对应序号填写)。A.孤单 B.孤僻 C.孤寂3.“投缘”是有缘分,合得来的意思。文中划横线的语句中,______句和_____句写出了儿子与林老太太很投缘。4.“从天上飘下来的礼物”表面上指_______(用原文回答),实际上还指________(用自己的话回答)。5.文中的林老太太是典型的“空巢老人”。针对“空巢老人”的心理和养老问题,请提出一两条合理化建议。_______22、快毕业了,我们的心中有很多话想对母校说。请以《给母校的一封信》为题写一篇450字左右的作文,回忆在母校度过的六年的美好时光,向母校提出中肯的建议,期许母校的美好未来。要求:①围绕中心,表达真情实感。②文从字顺,书写规范、整洁。23、阅读下面短文,完成练习。周庄水韵(节选)①我曾经三次到周庄,都是在春天,每一次都坐船游镇,然而每一次留下的印象都不一样。②第一次到周庄,正是仲春,那一天下着小雨,古镇被飘动的雨雾笼罩着,石桥和屋脊都模糊出没在飘忽的雨雾中,那天打着伞坐船巡游,看到的是一幅画在宣纸上的水墨画。③第二次到周庄是初春,刚刚下过一夜小雪,积雪还没有来得及将古镇覆盖,阳光已经穿破云层抚摸大地。在耀眼的阳光下,古镇上处处可以看到斑斑积雪,反射着阳光,晶莹斑斓,令人目眩。古老的砖石和清新的白雪参差交织,黑白分明,像是一幅色彩对比强烈的版画。阳光下,积雪正在溶化,到处可以听见滴水和流水的声音,小街的屋檐下在滴水,石拱桥的栏杆和桥洞在淌水,小河的石河沿上,往下流淌的雪水仿佛正从石缝中渗出来。A细细谛听,水声重重叠叠,如诉如泣,仿佛神奇幽远的江南丝竹,裹着万般柔情,从地下袅袅盘旋上升。④第三次去周庄,是在一个暖和的春夜。周庄正举办旅游节,古镇把这天当成一个盛大的节日。古老的楼房和曲折的小街缀满了闪耀的彩灯,灯光倒映在河中,使小河变成一条多姿多彩的光带。坐船夜游,仿佛进入了梦境。我们的小船在安静的河面渐渐滑行,身后,船的轨迹和橹的划痕留在水面上,变成一片漾动的光斑,模糊了水中的倒影。小船经过一座拱桥时,前方传来一阵音乐,B水面突然变得清亮剔透,仿佛是有晃荡的荧光从水下射出。船摇过桥洞,才发觉从旁边交叉的水道中划过来一条张灯结彩的花船。船舱里,几个当地农夫在摆布丝弦。还没来得及细看,那花船已经消逝在后面的桥洞里,只留下丝竹管弦声在起伏不平的河面上飘绕不绝……小船来到古镇尽头,灯光暗淡了,小河也恢复了原貌,平静的水面上闪耀看点点星光,抬头看,只见屋脊参差,深蓝色的天幕上勾画出它们曲折多变的黑色剪影。C突然,一串串亮晶晶的光点从黑黝黝的层脊上飞起来,像一群冲天而起的萤火虫,在黑暗中划出一道道暗红的光线。随着一声声悦耳的爆炸声,小小的光点变成满天盛开的缤纷礼花,天空和大地都被这满天焰火照得一片通明。隐匿在夜色中的古镇,在七彩的焰火照射下面目一新,瞬息万变。原本墨般漆黑的屋脊,犹如被彩霞拂照的群山,凝重的墨线变成了活泼流淌的彩光,最奇妙的,固然是我身畔的河水,天上的辉煌和灿烂,全都落到了水里,平静幽深的小河,顿时变成了一条摇曳生辉、光华四射的彩带。D随焰火忽明忽暗的河畔楼屋倒映在水里、像从河底泛起的一张张仰望天空的脸,我来不及看清晰他们的表情,他们便在水中消逝。当新的一轮焰火在空中盛开时,他们又从遥远的水下泛起,只是又换了另一种表情。这时,从古镇的四面八方传来惊喜的欢呼,天上的美景稍纵即逝,地上的惊喜却在蔓延……⑤我很难忘记这个奇妙的夜晚,这是一个梦幻一般的夜晚,周庄在宁静的夜色中变得像神奇的童话,古镇幽远的历史和缤纷的现实,都荡漾在被竹篙和木橹搅动的水波之中。(选文有删改)(1)以下对短文理解、分析是否正确,正确的打“√”,不正确的打“×”.A.短文主要写了作者游周庄的所见、所闻、所感。()B.文中第一自然段起到“总结全文”的作用。()C.作者前两次对周庄的印象都很模糊。()D.文中详写了第三次到周庄的情景。()(2)对作者写第二次到周庄的内容,理解准确的一项是()A.先从视觉写雪景,再从听觉写水声。 B.先从视觉写融雪,再从听觉写流水,C.从视觉的角度写了古镇的雪景。 D.从听觉的角度写了古镇的雪景。(3)作者运用了大量的比喻句生动形象地描写周庄的景物,文中画横线的句子,不是比喻句的是()【填写序号】(4)美丽的周庄,在作者的眼里充满诗情画意,每一次来,都让他有不一样的感觉:第一次,他眼中的周庄是“一幅画在宣纸上的水墨画”;第二次,他欣赏到了“一幅________”;第三次,他观赏到了“一幅________”。(5)第4自然段,作者在描写周庄夜景时,运用了大量的动态描写,请用“”画出其中一句,并说说你从中体会到了什么?___________________________________(6)读着作者的文字,感受着有色彩、有声音、有动感的周庄,有没有让你想去走走的冲动?我们广州珠江的夜景也是一幅美丽的画,你能否向作者学习,用一段话写一写珠江的夜景,吸引更多人来夜游珠江。___________________________________五、习作(30分)勤俭节约是中华民族的传统美德。漫画中的母亲秉持着“新阿大,旧阿二,补阿三”的持家态度,是勤劳朴实的老百姓生活的写实。请你观察图画,联系自己的生活谈谈你对勤俭节约的看法或实际做法。要求:写清楚漫画内容和自己的启发,结合生活谈感受、写做法。不少于450字。

参考答案一、选择题(每小题2分,共20分)1、B2、C3、A4、C5、B6、A7、A8、D9、D10、D二、判断题(10分)11、×12、√13、×14、×15、√三、句子加工厂。(10分)16、我端起千斤重的搪瓷碗。17、发展表明了优越。18、安静得针掉地上都听得到19、①.日初出大如车盖②.及其日中如探汤20、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美丽的图画。四、快乐阅读。(30分)21、1.2.BAC3.①.B②.C4.①.从楼上刮下来的衣服。②.楼上小男孩。因为他的出现给林老太太孤独寂寞的生活带来了快乐与期盼,因此是上天赐予她的礼物。5.当他们遇到困难时,我们应该竭尽所能帮助他们,自己帮助不了的,我们可以寻求社区或者警察的帮助。平常我们也要和他们多走动,多跟他们聊天。22、例文:给母校的一封信亲爱的母校:您好!六年的时光,转瞬即逝;六年光载,恍如昨日。转眼间,六年过去了,我就要离开你了。还记得一年级时,年幼无知的我初步踏进这一所小学。小小的我在心里感慨:多么美丽的学校啊!我不自觉逛了起来。停停走走,恍恍惚惚间,我迟到了。记不清是什么原因了,或许是您靓丽的风景着实令人着迷。我要谢谢您,我的母校。是您,让我从一个年幼无知的小屁孩带成了一个品学兼优的好孩子,我要感谢教过我的每一个老师,你们每一个人的恩情,我都将永远牢记在心。感谢我们母校发展的“全人课程”式的学习。练字、吟诗、社团、运动、探究,让我们全面发展,为我们的未来,铺上了坚实的道路。而最令我激动的还是在校的午睡和午饭,我一直知道,全国大部分学校都没有这样的待遇,而在校进行,可以更好的保养自己的精力。但是,我还要冒昧地提出个小建议。学校的规则相对之前而言较多,只是希望可以略微减少一些。尽管知道您也是为我们着想,但是要从学生的自由度考虑,我个人认为可以适当减少几条,不知您是否接受?我很感谢您,感谢您六年的养育之恩。祝母校永远美好!学生:小明2023年6月10日23、(1)①.√②.×③.×④.√(2)A(3)B(4)①.色彩对比强烈的版画②.神奇的童话(5)随着一声声悦耳的爆炸声,小小的光点变成满天

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