机械运动难题版

〔2014•咸宁〕假期到了，班上的几个同学送小明乘列车回家．如下图，几个同学看着列车徐徐地开动了，小明坐在窗边，却看到同学们渐渐向后退去，原因是几个同学和小明所选择的参照物分别是〔〕A．地面、列车B．列车、地面C．列车、列车D．地面、地面考点：参照物及其选择．解析：假设以火车、小明，或火车内其他乘客为参照物，几个同学与这些物体之间的位置发生了变化，这些同学是运动的，所以小明看到几个同学渐渐向后退去；当这些同学以地面为参照物时，列车与地面之间的位置不断发生变化，所以列车是运动的．答案：A〔2014•长沙〕位于沿江大道旁的商业大厦建有室外观光电梯，乘客在随电梯上升时，能透过玻璃欣赏到美丽的湘江风光，以下说法正确的选项是〔〕A．以地面为参照物，乘客提静止的B．以地面为参照物，电梯是静止的C．以乘客为参照物电梯是静止的D．以乘客为参照物，地面是向上运动的考点：参照物及其选择．解析：A、以地面为参照物，乘客位置不断变化，所以是运动的．故A不正确．B、以地面为参照物，电梯位置不断变化，所以是运动的．故B不正确．C、以乘客为参照物，电梯位置没有变化，所以是静止的．故C正确．D、以乘客为参照物，地面位置不断变化，所以是向下运动的．故D不正确．答案：C〔2014•常州〕一件俄制宇航服曾被丢弃在太空，空间站内的宇航员透过舷窗盯着窗外的宇航服看，感觉自己在向后运动，他选取的参照物是〔〕A．宇航服B．自己C．舷窗D．舱内把手考点：参照物及其选择．解析：以宇航服为参照物，宇航员和宇航服之间的相对位置发生改变，所以感觉自己在向后运动；以自己或舷窗或舱内把手为参照物，自己和自己或舷窗或舱内把手之间的相对位置没有发生改变，所以感觉自己是静止的．答案：A〔2014•台州〕如图是伽利略1604年做斜面实验时的一页手稿照片，照片左上角的三列数据如表格．表中第二列是时间，第三列是物体沿斜面运动的距离，第一列是伽利略在分析实验数据时添加的．根据表中的数据，可以得出的结论是〔〕11324213093298164526255824366119249716006482104A．物体具有惯性B．物体做匀速直线运动C．物体运动的距离与时间的平方成正比D．物体运动距离的增加量与时间成正比考点：速度与物体运动．解析：从表格中的数据可知，时间变为原来的2倍，下滑的位移大约变为原来的4倍，时间变为原来的3倍，位移变为原来的9倍，可知物体运动的距离与时间的平方成正比．故C正确，A、B、D错误．答案：C〔2014•随州〕马航客机MH370失联后，中国派出多艘舰船到南太平洋海域进行水下搜寻，其中用到“超声测位仪”，其原理如下图，发射器向某一方向发射超声波，在发射的同时开始计时．超声波在传播途中碰到障碍物被反射，接收器收到反射波就停止计时．设某次搜寻中计时器记录的时间为t，〔电磁波在空中和海水中的传播速度分别为C1和C2；声波在空中和海水中的速度分别为V1和V2〕那么发射点与水中疑似物之间距离为〔〕A．B．C．D．考点：速度公式及其应用．解析：根据题意可知，超声波在水中速度为V2，通过的时间为t；那么由v=可知，超声波通过的路程s=V2t，故发射点与水中疑似物之间距离s=V2t．答案：B〔2014•泰州〕生活中，人们通常用两种方法来比拟运动快慢．方法①：相同路程比时间；方法②：____________________．物理学用速度描述运动快慢，公式为v=，这种方法与日常方法_________〔①/②〕是相同的．常用的速度单位有m/s和km/h．其关系是1m/s=_______km/h．考点：运动快慢的比拟．解析：生活中，人们通常用两种方法来比拟运动快慢；方法①：相同路程比时间；方法②：相同时间比路程；如果路程和时间都不相同，那么我们需要通过公式v=，比拟单位时间内通过的路程才能得出它们的运动快慢，即相同时间比路程；1m/s=3.6km/h．答案：相同时间比路程；②；3.6．〔2014•江西〕如下图，是一个小球在相同时间间隔里运动情景的物理模型图，对这个小球的运动情景描述正确的选项是〔〕A．小球从高处自由落下B．小球沿斜面上下运动C．小球做匀速圆周运动D．小球从碗边释放滚下考点：速度公式及其应用．解析：由图得出，在相同的时间间隔内路程先变小、后变大，所以小球的速度是先变小、后变大；A、小球从高处自由落下，速度将加速下落，故A不符合题意；B、小球沿斜面上下运动，先是向上沿斜面运动，速度越来越小，到一定高度后又沿斜面向下运动，速度越来越大，故B符合题意；C、小球做匀速圆周运动，速度大小不变，故C不符合题意；D、小球从碗边释放滚下，先加速运动、后减速运动，故D不符合题意．答案：B〔2014•德阳〕如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的s﹣t图象，由图象可知〔〕A．7～20秒钟乙车做匀速直线运动B．在0～5秒时间内，乙车的速度比甲车的速度大C．第10秒钟时，甲、乙两车速度相同D．经过5秒钟，甲车通过的路程比乙车大考点：速度公式及其应用．解析：A、乙车在7～20s内的图象是一条和时间轴平行的直线，所以乙车处于静止状态，故A错误；B、由图象看出两车在0～5s内的图象是一条斜线，表示两车做的是匀速直线运动，且在相同时间内甲车通过的路程小于乙车通过的路程，所以v甲＜v乙，故B正确；C、由图象看出两车在10s末相遇，此时乙处于静止状态，甲还在匀速运动，二者速度不相同，故C错误；D、由图象看出甲车在5s末的路程10m，乙车在5s末的路程15m，所以在5s末乙通过的路程大于甲，故D错误．答案：B〔2014•泰安〕如图，沿同一条直线向东运动的物体A、B，其运动相对同一参考点O的距离S随时间t变化的图象，以下说法正确的选项是〔〕①两物体由同一位置O点开始运动，但物体A比B迟3s才开始运动；②t=0时刻，A在O点，B在距离O点5m处；③从第3s开始，vA＞vB，5s末A、B相遇；④5s内，A、B的平均速度相等．A．只有①④正确B．只有③④正确C．只有①③正确D．只有②③正确考点：速度与物体运动．解析：①由图象可知两个物体不是从同一地点同时出发的，B是从距离O点5m处出发的；②t=0时刻，A在O点，B在距离O点5m处；③从第3s开始，vA＞vB，5s末A、B相遇；④5s内，A、B运动的路程不相同，所用时间相同，根据v=可知A、B的平均速度不相等．故只有②③正确．答案：D〔2014•烟台〕在测平均速度的实验中〔如图〕，斜面应选择较小坡度，这样设计是为了实验中便于测量________．假设秒表每格为1s，那么该实验中，小车通过全程的平均速度是_______．实验中，小车通过上半程的平均速度________〔选填“大于”、“小于”或“等于”〕小车通过下半程的平均速度．考点：变速运动与平均速度．解析：〔1〕实验中斜面应保持较小的坡度，这是为了便于测量时间；〔2〕小车运动距离s=0.5m+0.5m=1m，t=25s，小车通过全程的平均速度：v===0.2m/s；〔3〕上半程平均速度：v1==≈0.17m/s，下半程平均速度：v2===0.25m/s，v1＜v2，所以小车通过上半程的平均速度小于小车通过下半程的平均速度．答案;时间；0.2；小于．〔2014•荆州〕为了践行“绿色环保”的生活理念，小张、小王、小李从同一地点A沿同一道路同时出发，最终都到达地点B，小张驾驶电瓶车以30km/h的速度匀速前进，小王以5m/s的速度跑步匀速前进，小李以每分钟通过0.6km的速度骑自行车匀速前进，那么〔〕A．小张先到达B地B．小王先到达B地C．小李先到达B地D．三人同时到达B地考点：速度公式及其应用．解析：由题意知，v小张=30km/h，v小王=5m/s=18km/h，v小李=0.6km/min=36km/h，由速度公式v=可知，时间：t=，由于他们的路程s相同而小李的速度最大，那么小李的运动时间最短，小李最先到达B地，故C正确．答案：C〔2014•南宁〕如图为小明做“测量物体运动的平均速度”的实验过程，图中的停表〔停表每格为1s〕分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻，B点是全程AC的中点，关于小车通过上、下半段路程所用的时间和平均速度的关系，正确的选项是〔〕A．tAB＜tBCB．tAB=tBCC．vAB＞vBCD．vAB＜vBC考点：变速运动与平均速度．解析：〔1〕由图中停表示数可知，tAB=5s，tBC=3s，所以tAB＞tBC．故A、B错误；〔2〕由题意知sAB=sBC=sm，小车在前半段的平均速度vAB==sm=，后半段的平均速度vBC==；所以vAB＜vBC．故C错误，D正确．答案：D〔2014•曲靖〕下表是某次列车的运行时刻表，列车准点运行时，由曲靖到安顺这段路程的平均速度为________km/h〔保存一位小数〕，这个速度_______〔填“大于”、“小于”或“等于”〕20m/s．站次车站到达日到时发时停留时间运行时间里程1昆明当日始发站21：04．．．．0公里2曲靖当日22：3722：414分钟1小时33分钟157公里3宜威第二日00：0700：136分钟3小时3分钟258公里4六盘水第二日03：2503：3510分钟6小时21分钟389公里5安顺第二日05：4105：443分钟8小时37分钟541公里6贵阳第二日07：0207：1210分钟9小时58分钟638公9里考点：变速运动与平均速度．解析：由列车时刻表可知曲靖到安顺的路程：s=541km﹣157km=384km，列车从曲靖到安顺的时间：t=5h41min+24h﹣22h41min=7h，列车从曲靖到安顺的平均速度：v==≈54.9km/h=15.25m/s＜20m/s．答案：54.9；小于．〔2014•德阳〕甲、乙两人从相距15km的