新高考高三二轮微专题地质作用与地貌景观

高考地理微专题

------地质作用与地貌景观形成1新高考高三二轮微专题地质作用与地貌景观5/8/2024【课程标准】1.运用示意图，说明岩石圈物质循环过程。 2.结合实例，解释内、外力因素对地表形态变化的影响，并说明人类活动与地表形态的关系。【学习目标】1.自主梳理基础原理，画出岩石圈物质循环示意图。2.结合千岛湖和喀斯特洼坑的形成案例，总结形成类问题答题技巧的应用。3.列举2例，说明形成类问题的分析题路。2新高考高三二轮微专题地质作用与地貌景观5/8/2024新高考高三二轮微专题地质作用与地貌景观PPT【PPT实用课件】新高考高三二轮微专题地质作用与地貌景观PPT【PPT实用课件】3新高考高三二轮微专题地质作用与地貌景观5/8/20241.描述“地貌景观形成过程”的四个要求：①遵循发生、发展、演变的先后顺序；②明确因果联系；③保证过程的连贯性，环节的完整性；④答案的精细化。2.“地貌景观形成过程”的三个解题技巧：①分析地貌景观的位置和地理环境特点，明确形成该地貌景观的主要地质作用；②按地质作用的先后顺序罗列提纲，保证地理过程合乎逻辑；③依据“地理过程要求”完善答案。新高考高三二轮微专题地质作用与地貌景观PPT【PPT实用课件】新高考高三二轮微专题地质作用与地貌景观PPT【PPT实用课件】4新高考高三二轮微专题地质作用与地貌景观5/8/2024材料一：早期的石羊河和弱水流域面积较现在大很多，是祁连山北麓的两大水渠。材料二：相关研究表明，阿拉善高原沙漠（巴丹吉林沙漠和腾格里沙漠）是中国黄土地区粉尘堆积的主要物源区，并且两者均来自于祁连山北麓高山作用（风化剥蚀和冰川作用）形成的碎屑物质。1.说明祁连山北麓的沙土被搬运到黄土高原的过程。地理过程：祁连山（岩石风化作用）——河流（侵蚀、搬运、堆积作用）——西北风（风力侵蚀、搬运、堆积）——腾格里沙漠（风化、侵蚀作用）——西北风（搬运作用、堆积）——黄土高原参考答案：祁连山北麓的碎屑物质被河流（石羊河和弱水）带至下游地区（阿拉善高原）形成大面积的冲积扇和洪积平原；（2分）西北干旱的大环境下，近地面风（西北风）再将冲积扇和洪积平原较细小的颗粒物质带离原地，形成（巴丹吉林沙漠和腾格里沙漠）沙漠，（2分）并通过西北风将粉尘继续向东南方向搬运，（2分)途中受太行山、秦岭等山的阻挡，大量的粉尘沉积在黄土高原。（2分)新高考高三二轮微专题地质作用与地貌景观PPT【PPT实用课件】新高考高三二轮微专题地质作用与地貌景观PPT【PPT实用课件】5新高考高三二轮微专题地质作用与地貌景观5/8/2024加拿大的金斯顿千岛湖位于五大湖和圣劳伦斯河的连接处人图中圈画处)，以前是知名水上要塞。千岛指的是连接河段处散布数千个大小不一纯天然形成的岛史多为长条形，长轴顺河床延伸，高度从上游往下游延伸，恰似俯卧的羊群，故名“羊背石”，是由外力作用形成的石质小丘。2.描述加拿大千岛湖的形成过程。[解析]湖中小岛是由冰蚀作用形成的石质小丘，说明该区域曾被冰原覆盖，冰川从安大略湖向东北方向运动，岩石受冰川侵蚀作用影响，留下了凸出的残体。全球气候变暖后，冰川融化为湖水，露出水面的岩石残体形成众多的小岛，组成了千岛湖。[答案]该区域曾被冰原覆盖，冰川从安大略湖向东北方向运动，岩石受冰川侵蚀作用影响，留下了凸出的残体;全球气候变暖后，冰川融化为湖水，露出水面的岩石残体形成众多的小岛，组成了千岛湖。6新高考高三二轮微专题地质作用与地貌景观5/8/2024羊背石是冰川侵蚀岩床造成的石质小丘。它们大体顺冰川流向成群分布，长达数米至数百米不等，有时大的羊背岩上叠加小的羊背岩。它的迎冰面坡长而平缓光滑，是磨蚀作用造成的；背冰面陡峭、参差不齐，是冰川拔蚀作用的产物。如果羊背石的迎冰面和背冰面都发育成流线型，便名鲸背岩。7新高考高三二轮微专题地质作用与地貌景观5/8/2024罗讷河发源于瑞士伯尔尼山的罗讷冰川，注入地中海。河道可分为三部分:第一部分位于整个阿尔卑斯山区，第二部分位于阿尔卑斯山脉与侏罗山脉之间并切穿侏罗山脉，最后一部分从里昂流至地中海。3.分析B地地表鹅卵石堆积的原因。观察图中B地的位置，位于河流出山口处，而乙地有大量鹅卵石堆积，应属于流水沉积地貌景观，这与山麓冲积扇的形成过程非常相似。解题可以从山麓冲积扇的形成过程方面突破。山麓冲积扇的形成过程：流水侵蚀——流水搬运——流水堆积B地位于（罗讷河）河流出山口附近。河流出山口前，穿行于峡谷，水流急，可携带砾石；河水在搬运过程中岩石棱角不断被侵蚀而变鹅卵形河流出山口后，流速变缓，携带的砾石首先在此处堆积。新高考高三二轮微专题地质作用与地貌景观PPT【PPT实用课件】新高考高三二轮微专题地质作用与地貌景观PPT【PPT实用课件】8新高考高三二轮微专题地质作用与地貌景观5/8/2024.图8为北半球某岛屿的地质地貌结构示意图，据图回答下列问题。（1）从地壳运动和地质构造的角度解释该岛屿的成因。（4分）（2）简述甲河谷的形成原因。（6分）新高考高三二轮微专题地质作用与地貌景观PPT【PPT实用课件】新高考高三二轮微专题地质作用与地貌景观PPT【PPT实用课件】9新高考高三二轮微专题地质作用与地貌景观5/8/2024（1）从地壳运动和地质构造的角度解释该岛屿的成因。参考答案：海底地壳受地壳运动产生的水平挤压，岩层向上拱起形成背斜，地势高露出海面形成岛屿。（2）简述甲河谷的形成原因。参考答案：甲谷地位于背斜顶部，在背斜形成过程中受张力作用，岩层疏松容易受外力侵蚀，在流水等外力的长期作用下形成谷地。新高考高三二轮微专题地质作用与地貌景观PPT【PPT实用课件】新高考高三二轮微专题地质作用与地貌景观PPT【PPT实用课件】10新高考高三二轮微专题地质作用与地貌景观5/8/20245.指出该河没有形成明显三角洲的原因，并加以分析。分析：上游地区“流水侵蚀”强，一般与流速大、植被覆盖率低相关，很明显，G河没有形成明显三角洲必与“植被覆盖率”有关（水土保持好）；“流水搬运”是全程都发生的，而搬运泥沙量多少与三角洲形成关系密切，而搬运量与水土流失和流速有关，很容易想到在刚果盆地内部由于地势低平，流速小，搬运作用减弱，故又能想到一个得分点；“流水沉积”一般发生在山口处、河口处、河流下游及流速小的河段，故很容易把目标转移到G河河口处，河口处流速大，沉积作用弱，这样又能多想到一个得分点。①入海口附近，泥沙不易沉积，因为地形高差大，河流落差大，流速大。②入海泥沙量较少，因为G河在M点以上多流于盆地中，流速较小，易于泥沙沉积；且从纬度位置和地形看，流域内热带雨林广布（植被覆盖率高），水土流失较轻。新高考高三二轮微专题地质作用与地貌景观PPT【PPT实用课件】新高考高三二轮微专题地质作用与地貌景观PPT【PPT实用课件】11新高考高三二轮微专题地质作用与地貌景观5/8/2024新高考高三二轮微专题地质作用与地貌景观PPT【PPT实用课件】新高考高三二轮微专题地质作用与地貌景观PPT【PPT实用课件】12新高考高三二轮微专题地质作用与地貌景观5/8/2024壶穴又称“瓯穴”，是指流水对基岩表面侵蚀而形成的凹坑，主要是涡流或水流携带砾石或粗沉积物研磨基岩河床形成。下图为贵州绥阳河洞壶穴的演化过程图，从发育阶段看，其形成演化分为三个阶段；“碟型”壶穴形成阶段；“Ω”倒型壶穴发育阶段；“锅”型壶穴发育阶段。新高考高三二轮微专题地质作用与地貌景观PPT【PPT实用课件】新高考高三二轮微专题地质作用与地貌景观PPT【PPT实用课件】13新高考高三二轮微专题地质作用与地貌景观5/8/20246.壶穴形成的季节是A.春季B.夏季C.秋季D.冬季7.图中壶穴形成的过程是A.甲乙丙B.丙乙甲C.乙甲丙D.乙丙甲8.壶穴形成过程中，作用最小的因素是A.气温B.降水量C.地势D.基岩性质新高考高三二轮微专题地质作用与地貌景观PPT【PPT实用课件】新高考高三二轮微专题地质作用与地貌景观PPT【PPT实用课件】14新高考高三二轮微专题地质作用与地貌景观5/8/2024.喀斯特洼坑形成的地质过程新高考高三二轮微专题地质作用与地貌景观PPT【PPT实用课件】新高考高三二轮微专题地质作用与地貌景观PPT【PPT实用课件】15新高考高三二轮微专题地质作用与地貌景观5/8/2024新西兰南岛是世界第12大岛，南阿尔卑斯山纵司使的中西部，西南海岸多峡湾地貌，峡湾内多瀑布。南岛农业以牧业为主，粮食需要从他国进口。东国市意南岛的地形分布状况，右图示意峡湾地貌形成过程。（1）说明西南海岸峡湾地貌的形成过程。（6分）

（2）解释西南海