2024届安徽省宿州地区重点中学中考猜题历史试卷含解析

2024届安徽省宿州地区重点中学中考猜题历史试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．二战后，西欧和日本经济发展的共同原因有①美国的扶持、援助②利用先进的科学技术成果③推行非军事化政策④加强联合，建立经济共同体A．①② B．②③ C．①④ D．③④2．小历同学撰写的历史小论文关键词：“公孙轩辕”“建造宫室”“制作衣裳”“挖掘水井”。他研究的对象是（）A．黄帝 B．炎帝 C．禹 D．尧3．图片是形象的史料。小明同学在自主学习中收集到以下几幅图片，他为该图片配上的标题，最恰当的是（）A．中国的外交成就 B．中国人民从此站起来了C．中国收回香港、澳门 D．改革开放取得伟大成就4．“20世纪二三十年代的欧洲使人们越难以像以前那样对进步深信不疑……这是令人幻想破灭和感到绝望的年代”。选项与这个“年代”没有直接关系的是A．罗斯福新政B．德国建立法西斯政权C．日本发动“九一八”事变D．苏联实现社会主义工业化5．赵毅《中国古代史》记载：“宋太宗一朝，宰相9人，全部为文官。正副枢密使35人，其中文官1人。”可以看出A．宋重文轻武B．宋代重视科举C．宋代皇权至上D．宋代国力强盛6．以下有关二战后亚非拉国家的新发展的表述，正确的有①纳赛尔在南非发动起义推翻了英国殖民统治②1960年被称为“非洲年”③纳米比亚是非洲大陆最后独立的国家④卡斯特罗领导古巴人民推翻了美国支持的独裁政权A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④7．某同学在做单元复习知识整理时，制作了一张学习卡片（如下表）。根据卡片可知，该同学复习的单元事件主题是（）A．资本主义时代的曙光B．欧美主要国家的社会巨变C．资产阶级统治的巩固和扩大D．垄断资本主义时代的世界8．下图是哪一宗教的传播路线（）A．佛教 B．基督教 C．伊斯兰教 D．道教9．下列油画所能反映的历史事实是（）A．英国资产阶级革命爆发和法国大革命爆发B．美国独立战争爆发和法国大革命爆发C．美国独立战争爆发和巴黎公社成立D．英国资产阶级革命爆发和美国独立战争爆发10．了解因果关系，是历史学习的基本要求之一。以下因果关系，错误的是（）A．英国发动鸦片战争——中国开始沦为半殖民地半封建社会B．第二次鸦片战争——列强的侵略从商品入侵转变为资本入侵C．甲午中日战争——帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮D．八国联军侵华战争——清政府完全变成“洋人的朝廷”11．为了建设社会主义新农村，中国共产党领导人民积极探索农村发展之路。为农民致富和实现农村现代化开辟的新路是A．土地改革B．农业合作化C．人民公社化D．农村乡镇企业12．2006年2月27日，当局执意抛出“终统论”，再次试图挑衅两岸关系、分裂国家，这一行径遭到普遍反对。下面对问题的认识，正确的是：①“一国两制”是两岸统一的最佳方式②祖国统一符合两岸人民的共同利益③曾经遭受日本50年的殖民统治，抗战胜利后回到祖国怀抱④自古就是中国领土的一部分A．①②④B．①②C．①②③④D．③④13．改革开放初期，私营企业在发展过程中往往挂靠国有、集体企业，戴上“红帽子”经营。1992年后，挂靠的企业通过明确产权，重新注册为私营企业。这一变化说明我国A．国家经济结构调整成就突出 B．市场经济体制已经建立C．私营企业已与世界经济接轨 D．经济体制发生重大变化14．20世纪90年代初，随着冷战的结束，经济全球化成为世界经济发展的主要趋势。应这一历史发展趋势，中共十四大作出了A．实行改革开放的伟大决策B．实行家庭联产承包责任制的决定C．经济发展分三步走的战略部署D．建立社会主义市场经济体制的决定15．《史记•秦始皇本纪》记载，秦始皇到梁山宫，见丞相车骑甚众，显示出不高兴。后来身边人告诉了丞相，丞相为之收敛。秦始皇猜测有人泄漏了他的话，便把当时在场的人都杀了。秦始皇这样做的主要目的是（）A．显示出自己的暴戾，打击丞相B．让所有的人都害怕自己C．维护皇帝至高无上的独尊地位D．为即将进行的政治改革营造声势16．1951年1月，山东某农民领取了“土地房产所有证”，其法律依是（）A．《中国人民政治协商会议共同纲领》B．《中华人民共和国土地改革法》C．《中华人民共和国宪法》D．《中华人民共和国刑祛》17．以下与国共两党合作有关的事件有A．红军长征的胜利B．北伐战争的胜利C．黄埔军校的创建D．抗日战争的胜利18．美国黑人民权运动领袖马丁路德金认为，争取权利的最佳方式“不是对罪恶的消极的不抵抗”，而是“对罪恶的积极的非暴力抵抗”。下列历史人物与他有类似主张的是A．华盛顿 B．孙中山 C．凯末尔 D．甘地19．下图是某帝国的扩张路线图，伴随其扩张而传播的宗教是A．佛教B．基督教C．犹太教D．伊斯兰教20．如下图漫画体现了清朝时期的哪一特点（）A．思想控制的加强 B．统一多民族国家的巩固C．中外的交往与冲突 D．君主集权的高度强化21．美国前总统布什曾在一次演讲中说：“人类千百年的历史，最为珍贵的是实现了对统治者的驯服，因为只有驯服了他们，才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。”下列文献中，在美国把统治者“关”进笼子里的过程中发挥重要作用的是()A．《权利法案》》 B．《1787年宪法》C．《人权宣言》 D．《民法典》22．20世纪60-70年代，法国、联邦德国和意大利北部原本落后的农村迅速实现了机械化，数百万农民成了相对富裕的农场主。这一变化的主要原因是A．美苏两国对峙局面结束B．“欧洲共同体”的成立C．第二次工业革命的推动D．借鉴了罗斯福新政23．邓小平说：“西藏是中国领土的一部分，中国对西藏的主权不容否定，西藏独立不行，半独立不行，变相独立也不行。”下列史实能证明西藏正式成为“中国领土的一部分”的是A．清朝时设驻藏大臣B．唐朝时文成公主入吐蕃C．元朝时设宣政院D．西汉时设西域都护24．“人们生来就是而且始终都是自由平等的。财产权是人神圣不可侵犯的权利。”上述法律条款选自A．《权利法案》B．《人权宣言》C．《独立宣言》D．《共产党宣言》二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．德国的法西斯建立的标志是1933年________成为国家总理；1938年《________》的签订是英法绥靖政策达到顶峰的标志。26．中同重返联合国的时间是___________年；中美建交的时间是_____________年.27．________年1月，中美两国正式建立外交关系；________年德国工程师狄尔制成了以柴油为动力的内燃机。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）阅读材料，辨析作答。材料20世纪50年代，中国将自己确定为苏联的一个盟友。然后，在中苏分裂后，中国把自己看作是反对两个超级大国的第三世界的领袖，结果付出了高昂的代价，而获利甚少。在尼克松政府做出政策调整后，中国开始寻求在两个超级大国的均势游戏中充当第三方。70年代当美国似乎微弱之时，与美国结成了联盟……。它确立了两个目标：成为中华文化的倡导者，即吸引其他所有华人社会的文明核心国家以及恢复他在19世纪丧失的作为东亚霸权国家的历史地位。——《文明的冲突与世界秩序的重建》根据材料指出中美关系正常化的原因。你是否同意材料中关于中国外交政策的评价，并简要说明理由。29．（6分）历史学科素养的培养是中学历史教学的重要任务。素养一时空观念，指在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分析的观念。图一至图三反映了一个主题，请从时空观念的角度提炼该主题。素养二史料实证指对获取的史料进行辨析，并运用可信史料努力重现历史真实的态度与方法。材料：《大国崛起的文化准备》的作者认为：“一个民族要崛起，要有三个方面的改变：第一是人心的改变；第二是政治制度的改变；第三是器物和经济的改变。”根据作者的观点，结合所学知识，分析英国在17世纪至19世纪成为世界大国的主要原因。素养三历史理解是指将对史事的叙述提升为理解其意义的理性认识和情感取向。图四、图五是对工业革命的不同历史理解比较图四、图五两幅图片，并结合所学知识，简析作者各自历史理解的不同意图。素养四历史解释是指以史料为依据，以历史理解为基础，对历史事物进行理性分析和客观评判的态度与能力。说明图六反映的实质问题。并结合所学知识，分析其原因。30．（7分）科技引领时代发展潮流，科技创新是社会经济发展的动力，科技发展折射出社会前进的步伐，并在人类文明中产生极大的推动作用。阅读下列材料，回答问题。材料一明朝以前，世界上的重要发明和重大科学成就大约300项，其中中国大约175项，占总数的58%以上。明朝中后期涌现出一些在传统科技领成取得一定突破的科学巨匠，但这一黄金时期稍纵即逝，入清之后便不再有任何领先世界的科技成果，甚至晚明已经取得的成果也被弃置遗忘。——摘编自岳麓版普通高中课程标准实验教科书《文化发展历程》根据材料一并结合所学知识，列举出明朝以前中国领先于世界的科技发明一例，并说出导致明清时期落后的思想文化因素。材料二1687年，牛顿的（自然哲学的数学原理》出版，阐述了其后被视作真理的物体运动三大定律等物理学成就，总结了他的力学体系。这一体系构成了近代力学体系的基础，从而完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合。18世纪中期，牛顿的理论体系在欧洲各国得到广泛认可，对整个欧洲和世界的科学与哲学发展产生了深远的影响。——摘编自詹姆斯·格雷克《牛顿传》依据材料二，指出牛顿在自然科学方面的成就，并说明为英国哪一事件的进行提供了科学理论基础？材料三第三次科技革命，是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃，它以原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用为主要标志。据材料三指出第三次科技革命的主要标志，结合所学知识举出中国在空间技术领域开始跻身于世界先进国家行列的一项成就。材料四三次科技革命，极大地促进了人类社会的进步，改变了人类生产、生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”，但是科技发展也带来许多负面影响，成为知识经济时代的重大课题。根据材料四并结合所学知识，说出科技的高速发展给人类带来了哪些全球性问题的挑战？综上所述，谈谈你对科技革命的认识。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、A【解析】

推行非军事化政策是日本，加强联合，建立经济共同体是西欧，不属于共同原因，排除③④，①②符合题意，故答案选A。2、A【解析】

依据题干“公孙轩辕”“建造宫室”“制作衣裳”“挖掘水井”的信息，结合所学知识可知，黄帝是我国原始社会末期黄河流域的一位伟大的部落联盟首领，相传他建造宫室，制作衣裳，教人挖井，发明舟车，为后世的衣食住行奠定基础，A项符合题意；BCD三项不符合题意；故选A。3、A【解析】

依据所学可知，题干图一反映的是1955年周恩来在万隆会议上；图二反映的是1972年毛泽东会见美国总统尼克松；图三反映的是1971年中国重返联合国，乔冠华哈哈大笑；这几幅图片反映的共同主题是中国的外交成就，故A符合题意；题干没有涉及中国人民从此站起来了、中国收回香港、澳门、改革开放取得伟大成就，故BCD不合题意。故此题选A。【点睛】抓住题干图片信息“万隆会议、毛泽东会见美国总统尼克松、乔的笑”是解题的关键，几幅图片反映的共同主题是中国的外交成就。4、D【解析】

依据题干“20世纪二三十年代的欧洲使人们越难以像以前那样对进步深信不疑……这是令人幻想破灭和感到绝望的年代”的信息，结合课本所学可知，1929-1933年，资本主义世界爆发了严重的经济大危机，生产过剩导致商品积压，几千万人失业，经济迅速下降，经济危机引发了政治危机，各国纷纷寻找出路解决经济危机，美国罗斯福总统上台之后实行新政；德国和日本为了转嫁危机走上了法西斯道路，建立了法西斯政权，形成了世界大战的欧亚战争策源地，日本更是发动了九一八事变，侵略中国掠夺物资转嫁危机，ABC都符合题干的“令人绝望的年代”；苏联在20世纪三十年代，完成了两个五年计划，成功的由农业转变为工业国，成为欧洲第一，世界第二的工业强国，不符合题干的“令人绝望的年代”，D项符合题意；ABC三项不符合题意；故选D。5、A【解析】

根据题干信息“宋太宗一朝，宰相9人，全部为文官。正副枢密使35人，其中文官1人。”可以看出宋朝主要机构的领导都是文官；结合所学知识可知，宋朝实行重文轻武的政策；宋太祖有意重用文官掌握军政大权，后继的宋太宗继续抑制武将，提升文官的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成。选项A符合题意；选项BCD与题干内容不符，故选A。6、C【解析】

结合所学知识可知，纳赛尔是埃及第二任总统，与南非没有关系，①叙述错误；1960年，非洲有17个国家获得独立，这一年因此被称为“非洲年”，②说法正确；1990年纳米比亚获得独立，是非洲最后一个独立的国家，③说法正确；古巴被美国在政治经济上控制，1959年卡斯特罗领导古巴人民推翻了美国支持的独裁政权，④说法正确。故C项符合题意；与①有关的ABD项不符合题意应排除；所以本题应选C。7、B【解析】依据题干图片可知，英国资产阶级革命使英国确立了资产阶级和新贵族的统治；美国独立战争使美国摆脱英国的殖民统治，走上了资本主义道路；法国大革命彻底摧毁了法国的封建统治；英法美早期资产阶级革命体现了欧美主要国家的社会巨变，B项符合题意，故此题选B。8、B【解析】

依据所学知识可知，基督教诞生于1世纪的巴勒斯坦一带，创始人是耶稣，B项符合题意；ACD三项不会飞题意；所以答案是B。9、B【解析】根据所学知识，1775年4月一支企图突袭民兵军火库的英军，在波士顿附近莱克星顿同名兵交火，标志着美国独立战争爆发；1789年7月14日，法国巴黎人民攻占巴士底狱，标志着法国资产阶级革命爆发。由此可知，ACD三项不符合题意，故选B。10、B【解析】本题为反向选择题，按题目要求应选择“错误”的选项，依据所学知识可知，甲午中日战争，中国失败被迫签订《马关条约》，规定允许日本在中国开设工厂，从此列强的侵略从商品入侵转变为资本入侵。因此B项中表述的因果关系是错误的，故选B。11、D【解析】

根据题中“为农民致富和实现农村现代化开辟的新路”并结合所学可知，1978年家庭联产承包责任制实行后，农村经济迅速发展，同时，农村乡镇企业的发展进一步促进了农村经济的发展，为实现农村现代化开辟了新路。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。12、C【解析】

依据所学知识可知，“一国两制”是两岸统一的最佳方式；祖国统一符合两岸人民的共同利益；1895年，日本通过《马关条约》割占了，1945年，抗战胜利后回归。所以曾经遭受日本50年的殖民统治，抗战胜利后回到祖国怀抱；自古就是中国领土的一部分。因此①②③④均正确，C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。13、D【解析】

根据材料内容“1992年后，挂靠的企业通过明确产权，重新注册为私营企业”结合所学知识可知，1992年十四大上，我国提出建立社会主义市场经济体制的改革目标，经济体制发生了重大的变化，由计划经济体制转向市场经济体制，选项D符合题意；材料内容没有涉及经济结构的变化，排除A；1992年我国社会主义市场经济体制刚刚起步，不能说已经建立，排除B；C项内容材料未涉及。故选D。14、D【解析】依据所学知识可知，在1992年召开的中共十四大上，党中央做出了建立社会主义市场经济体制的决定。A项是1978年召开的十一届三中全会上做出的决策；B项是十一届三中全会后在农村实行的改革；C项是1987年召开的中共十三上的内容。故选D。15、C【解析】本题考查学生解读材料的能力。分析题文的“秦始皇到梁山宫，见丞相车骑甚众，显示出不高兴。”表明秦始皇认为皇帝至高无上；题文的“秦始皇猜测有人泄漏了他的话，便把当时在场的人都杀了。”表明秦始皇在维护皇帝至高无上的独尊地位。ABD对题文材料的理解不准确，故选C。点睛：在秦朝的中央集权制度下，秦始皇的权力高于一切，他的行为是为了维护皇帝至高无上的独尊地位。16、B【解析】试题分析：本题主要考查知识迁移能力。题目中的山东某农民在1951年1月领取了“土地房产所有证”，主要是因为1950年中央人民政府颁布了《中华人民共和国土地改革法》废除了地主阶级封建土地所有制，实行农民土地所有制，而《中国人民政治协商会议共同纲领》《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国刑祛》跟土地改革没有直接联系。故答案选B。【考点定位】人教新课标八年级下册•中华人民共和国的成立和巩固•土地改革17、BCD【解析】

据所学知，1924年国共实现第一次合作，在共产党帮助下，孙中山创建了黄埔军校，国共两合作进行了北伐，基本推翻了北洋军阀的黑暗统治。1937年国共进行了第二次合作，建立了抗日民族统一战线，取得了抗日战争的胜利，所以BCD三项符合题意。红军长征的胜利粉碎了蒋介石扼杀中国革命的企图，使中国革命转危为安，A不符合题意。故选BCD。【点睛】掌握国共两次合作的相关史实，特别是两次合作取得的成果。18、D【解析】

结合所学知识可知，印度甘地一生的主要思想体现在非暴力不合作运动中，他主张对英国殖民者采取非暴力和不合作的方式，争取印度的独立，D选项符合题意；华盛顿是美国独立战争的领导人，用武力推翻了英国的殖民统治，A选项排除；孙中山主张用暴力方式推翻清政府的统治，B选项排除；凯末尔是土耳其革命的领导人，用武装力量推翻了土耳其苏丹王朝的统治，打败了英法干涉军的侵略，C选项排除。故选D。19、D【解析】

依据题文所给信息:阿拉伯地区，结合所学可知，7世纪穆罕默德创立伊斯兰教，他的继承者经过一系列的扩张建立阿拉伯帝国，伴随其扩张而传播的宗教是伊斯兰教，D项符合题意；佛教创立于印度；基督教创立于巴勒斯坦地区；基督教和犹太教都产生于亚洲西部地区的巴勒斯坦和小亚细亚等地，但早于基督教，D项符合题意；ABC三项不符合题意；故选D。【点睛】三大宗教的创立时间、地点、教义和影响、可以列表格复习，加深理解掌握20、D【解析】根据题干漫画中显示的信息“军机”结合所学知识可知，雍正设立军机处，由皇帝挑选亲信大臣组成。军机大臣只是跪在地上，拿笔记录，然后传达给中央各部和地方官员去执行，军国大事全凭皇帝裁决。军机处的设立标志着我国封建君主集权的进一步强化。因此题干漫画体现了淸朝时期的特点是君主集权的高度强化，故选D。21、B【解析】结合所学知识可知，《权利法案》把英国国王“关”进笼子里，故A不符合题意；美国颁布的《1787年宪法》确立了三权分立的政治体制，在美国把统治者“关”进笼子里的过程中发挥重要作用。故B符合题意；《人权宣言》和《民法典》都是法国颁布的文献，与美国无关。故CD不符合题意。故选B。22、B【解析】

依据题干“20世纪60-70年代，法国、联邦德国和意大利北部原本落后的农村迅速实现了机械化，数百万农民成了相对富裕的农场主”，结合所学知识，美苏两国对峙局面结束的标志是1991年苏联解体，故A不符合题意。1967年“欧洲共同体”的成立，加强了西欧国家之间的联系，加快经济发展步伐，故B符合题意。第二次工业革命的推动是在19世纪后期至20世纪初期，故C不符合题意。早在20世纪四五十年代，欧洲国家就借鉴了罗斯福新政，推行国家垄断资本主义，故D不符合题意。故选B。23、C【解析】

依据所学知识可知，清朝设置驻藏大臣，代表中央政府与达赖、班禅共同管理西藏事务，A项不符合题意；唐朝时文成公主入吐蕃是指唐朝时期与藏族的友好往来，B项不符合题意；元朝设立宣政院，标志着西藏正式成为中国的一个行政区，正式成为“中国领土的一部分”，C项符合题意；西汉政府设立西域都护府，标志着今新疆地区正式成为我国的一部分，与西藏无关，D项不符合题意；故选C。24、B【解析】试题分析：本题考查学生对《人权宣言》的理想史实的识记。依据北师大版初中历史九年级上册第5课为争取“民主”“共和”而战，第二子目《人权宣言》的理想中的内容：“《人权宣言》主要内容有17条。在权利方面，宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的；财产权是人神圣不可侵犯的权力，除非当合法认定的公共需要，并且在公平而预先赔偿的条件下，任何人的财产不得被剥夺。”可知，这些内容体现了《人权宣言》的核心思想，故选B。考点：《人权宣言》的理想点评：本题难度较小，主要考查学生对《人权宣言》的理想史实的识记。对于这一内容，还可以考查《人权宣言》的时间、内容和意义。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、希特勒慕尼黑协定【解析】

依据所学可知，20世纪30年代，希特勒成为国家总理，在德国建立了法西斯专制，标志着世界大战的欧洲战争策源地形成；1938年9月，英、法、德、意四国首脑签署了《慕尼黑协定》，规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德区等地割让给德国。企图将祸水引向苏联。《慕尼黑协定》的签订是英法绥靖政策达到顶峰的标志。绥靖政策实质是纵容侵略的政策，它使法西斯国家得寸进尺，侵略野心日益膨胀，也极大地削弱了反法西斯的力量。26、19711979【解析】

根据所学知识可知，1971年10月25日，联合国第二十六届大会就恢复中华人民共和国在联合国切合法权利，立即把的代表从联合国及其所属一切机构中驱逐出去的2758号决议进行表决。表决的结果是,决议以76票赞成、35票反对、17票弃权的压倒多数通过；根据所学知识可知，结合所学可知，1972年2月，美国总统尼克松访华，中美双方在上海签署《中美联合公报》，中美关系开始走上正常化。1979年1月1日，中美正式建立外交关系。27、19791892【解析】

依据所学可知，1972年2月，美国总统尼克松访问中国。双方在上海签署了《中美联合公报》。1979年1月1日，中国与美国正式建立外交关系。美国承认只有一个中国，中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府，是中国的一部分。1892年德国工程师狄尔制成了以柴油为动力的内燃机。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）中苏关系破裂；美国在美苏冷战中处于守势。（2）不同意，中国的外交政策始终坚持独立自主的和平外交。改革开放以后，中国继续奉行独立自主的和平外交政策；坚持在和平共处五项原则的基础上，同其他国发展友好合作关系；中国积极发展全球伙伴关系，积极参与全球治理体系改革和建设，推动构建人类命运共同体；中国积极拓展多边外交，加强与联合国的合作，为解决区域性争端、维护世界和平和建立一个公正合理的世界新秩序而努力。（言之有理即可）【解析】

（1）根据“在中苏分裂后，中国把自己看作是反对两个超级大国的第三世界的领袖，结果付出了高昂的代价，而获利甚少。”“70年代当美国似乎微弱之时，与美国结成了联盟”可知，中美关系正常化的原因是中苏关系破裂；美国在美苏冷战中处于守势。（2）根据“成为中华文化的倡导者，即吸引其他所有华人社会的文明核心国家以及恢复他在19世纪丧失的作为东亚霸权国家的历史地位。”等信息，我不同意材料中关于中国外交政策的评价，根据所学知识可知，中国的外交政策始终坚持独立自主的和平外交。改革开放以后，中国继续奉行独立自主的和平外交政策；坚持在和平共处五项原则的基础上，同其他国发展友好合作关系；中国积极发展全球伙伴关系，积极参与全球治理体系改革和建设，推动构建人类命运共同体；中国积极拓展多边外交，加强与联合国的合作，为解决区域性争端、维护世界和平和建立一个公正合理的世界新秩序而努力。29、（1）工业文明的发展。（2）文艺复兴运动解放了英国人的思想，英国资产阶级革命确立了君主立宪制的资本主义制度；第一次工业革命使大机器生产取代手工劳动，促进了经济的发展。（3）图四：工业革命推动了生产力的飞速发展；图五：工业革命带来了严重的环境污染。（4）欧盟的国民生产总值超过美国、日本；原因：欧盟成立后，实现了资源共享，优势互补，经济得到快速发展。【解析】

（1）依据题干图片可知，图一反映的第一次工业革命；图二反映的是第二次工业革命；图三反映的是第三次工业革命。三次工业革命都创造了巨大的生产力，促进了社会的进步和发展，因此三张图片的主题是工业文明的发展。（2）由“一个民族要崛起，要有三个方面