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文档简介

安徽宿州市第十一中学2024届中考历史最后一模试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.某朝代出现“满朝朱紫贵尽是读书人”,材料主要表明()A.科举制度 B.商业繁荣 C.重农抑商 D.重文轻武2.西周时期,周天子把土地和平民,奴隶分给亲属和功臣等,封他们为诸侯,诸侯必须服从周天子命令,并承担相应的义务。这一制度是()A.奴隶制B.禅让制C.分封制D.部县制3.小红写了一篇小论文,其关键词有“基督教”“法兰克王国”“庄园”“大学”“《查士丁尼法典》”“拜占庭帝国”,她研究的主题是A.封建时代的欧洲B.罗马帝国的兴衰C.封建时代的亚洲D.古代欧洲文明4.你知道我国古代哪部著作奠定了我国中医治疗学的基础()A.《伤寒杂病论》 B.《本草纲目》 C.《齐民要术》 D.《九章算术》5.20世纪90年代以前,世界仅有联合国大会、七十七国集团会议等少数多边峰会。今天,各种多边峰会已纷纷涌现,如APEC峰会、G20峰会、“金砖国家”峰会等。多边峰会的大量涌现主要得益于A.世贸组织的推动B.发达国家的倡导C.经济全球化的发展D.科学技术的推动6.“在清军的有力打击下,叛军纷纷投降。不久,大小和卓在巴达克山被当地首领擒杀。”材料所述事件后,清朝加强对这一地区管辖的具体措施是A.赐予“达赖喇嘛”封号B.赐予“班禅额尔德尼”封号C.清军驻扎新疆各地,设置哨所D.设置驻藏大臣7.制作学习卡片是学习历史的一种基本方法,下图这张学习卡片记录的历史事件是A.南昌起义B.秋收起义C.井冈山会师D.遵义会议8.有思想的人才是最有力量的人,有思想的民族才是有希望的民族。下列名言反映我国古代老子思想的是A.治世不一道,便国不法古B.人法地,地法天,天法道,道法自然C.知者不惑,仁者不忧,勇者不惧D.己所不欲,勿施于人9.有人在谈到一战前的欧洲形势时说:“欧洲变成一只‘火药桶’,只等一粒火星将它引爆。”这个火星是A.同盟国与协约国形成B.萨拉热窝事件C.白色方案D.巴巴罗萨计划10.史学家徐中约曾说:“这种制度提供了布衣可以做宰相,可以为公卿,可以参政的机会,……政治获得了非常大的弹性。”该“制度”最有可能是A.分封制 B.禅让制C.皇帝制 D.科举制11.2019年是第一次世界大战爆发105周年。下列有关一战的叙述正确的是①萨拉热窝事件说明个人恐怖主义手段并不是解决政治问题的良策②凡尔登战役后,德军开始由战略防御转入战略进攻③大战爆发的根本原因是帝国主义国家之间政治经济发展的不平衡④1918年,同盟国战败宣告一战结束A.①②③B.②③④C.①③④D.②④12.阅读史书是我们了解历史的重要途径。小明在中国古代第一部纪传体通史中,可以查阅到的是A.贞观之治B.文景之治C.光武中兴D.开元盛世13.1917年11月7日,晚9点40分,伴随着“阿芙乐尔”号巡洋舰上大炮发出的一声怒吼,起义者攻打冬宫的战斗开始了!下列各项中不属于俄国十月革命特点的是A.采用暴力手段夺取政权B.走城市革命的道路C.推翻了沙皇专制统治D.人类历史上第一次成功的社会主义革命14.东汉时期,我国涌现出众多优秀的名家,他们创造了灿烂辉煌的科学文化成就,对世界文明产生了重要影响。以下关联错误的一项是A.蔡伦—改进造纸术 B.张仲景—写成《伤寒杂病论》C.华佗—被称为“医圣” D.司马迁—写出《史记》15.建国以来,我国现代化建设成就辉煌。下列成就出现的先后顺序是①第一代籼型杂交水稻培育成功②《中华人民共和国义务教育法》颁布③我国第一颗氢弹爆炸成功④战略导弹部队的组建⑤“东方红一号”卫星发射成功A.⑤③④②①B.④③⑤①②C.③④⑤①②D.④⑤②③①16.“吾为官择人,唯才是与,苟或不才,虽亲不用……如其有才,虽仇不弃”,反映了唐太宗A.勤于政事 B.善于纳谏C.节俭治国 D.重视人才17.《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》都体现了强烈的、进步的时代精神。对这一“时代精神”理解正确的是A.推动了资本主义制度的初步确立B.促进了亚非拉地区民族解放运动C.促成了资产阶级君主立宪制确立D.推动了欧洲文化思想领域的繁荣18.“我们的会议应该求同而存异”。这是周恩来在下列哪次会议上提出的A.中国人民政治协商会议B.万隆会议C.第26届联合国大会D.亚太经合组织会议19.下表中各项对应错误的是A《权利法案》体现议会至上原则,确立君主立宪制B《独立宣言》体现三权分立原则,确立民主共和制C《人权宣言》财产权是神圣不可侵犯的权利D《解放黑人奴隶宣言》调动人民积极性,扭转战局A.A B.B C.C D.D20.学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一。下列对秦汉时期阶段特征的归纳描述,正确的是A.国家的产生和社会变革B.政权分立与民族融合C.统一多民族国家的建立和巩固D.繁荣与开放的社会21.雅典在古代社会开创了民主政治的典范。下列说法与此相关的是A.神与人及众生都是平等的B.“城市的空气使人自由”C.“雅典是全希腊的学校”D.成年男人享有完全民主22.下列革命(战争)就其性质而言与众不同的是A.英国资产阶级革命B.法国大革命C.美国内战D.俄国十月革命23.新文化运动和文艺复兴运动都在向近代文明过渡中起到了至关重要的作用,下列各项中没有体现二者相同之处的是()A.都借助古典文化反封建B.都是在资本主义发展的背景下兴起的C.都开启思想解放的闸门D.都对人类文化宝库做出了巨大的贡献24.“当地的印第安人无法用来做种植园的活,因为他们染上了来自欧洲的疾病,正在灭绝。种植园主起初想雇用欧洲的契约工人,但是,他们工资太高且自由散漫。”种植园劳动力不足的现象引发了A.手工工场兴起 B.殖民扩张 C.新航路的开辟 D.奴隶贸易二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.二战后,成立的两大对立的军事集团分别是_____和_____。26.法律的制定和完善推动了人类社会的进步。《》是罗马现存最古老的一部成文法典,其所代表的罗马法对今日西方国家的法律体系有重要影响。《》奠定了英国政体的理论和法律基础,确立了议会所拥有的权力高于王权的原则。《》由南京临时政府颁布,具有资产阶级共和国宪法性质。27.写出《三大战役示意图》中序号所代表的战役名称。①________②________③________三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)阅读下列材料,回答问题材料一:第一次世界大战的情况统计时间参战国涉及人口动员军队仿亡战鲁时产战争费用财产损失1914~1918年33个15亿6540万3000多万2084亿美元3400多亿美元材料二:这次战争摧垮了德国、奥匈帝国、沙俄和奥斯曼土耳其帝国,削弱了英、法等帝国主义国家;同时推动了资本主义国家的无产阶级革命运动和亚非拉的民族解放运动蓬勃发展,在大战中出现了世界上第一个社会主义国家。结合上述材料,分析第一次世界大战带来的影响。材料三:关于第一次世界大战的性质,有如下两种观点:观点一:第一次世界大战是一场帝国主义战争。观点二:第一次世界大战不一定是一场帝国主义战争。因为,在战争中,塞尔维亚人民是为了维护民族独立而战,这是正义的斗争,与帝国主义国家之间争夺霸权的性质完全不同。结合第一次世界大战爆发的原因,分析上述两个观点中哪个更有道理,请阐明理由。结合村料与所学知识,分析第一次世界大战留给你哪些启示。29.(6分)总书记在党的十九大报告中关于“创新”的论述,可谓数次提及,掷地有声。“加快建设创新型国家”“大力实施创新驱动发展战略”。读下列材料,回答问题。◆思维创新材料一这是一次人类从来没有经历过的最伟大的进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人﹣在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”﹣﹣恩格斯材料一所说的时代是指14﹣16世纪时期,该时代欧洲社会意识形态领域发生了哪一重大变革运动?◆制度创新材料二1689年英国议会通过的《权利法案》明确规定:来经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;未经议会同意,国王不能征税;未经议会同意,国王不能在和平时期招募或维持常备军;议会必须定期召开;议员的选举不受国王的干涉等。据材料二并结合所学指出:《权利法案》的通过限制了英国国王什么权力?该法案对英国历史发晨有什么重要意义?◆科技创新材料三早在1624年,英国议会就制定了专利法,规定,第一发明人对其新发明拥有正当的财产权利…到18世纪中期,许多行业兴起了技术革新的热潮,开始用机器生产替代手工生产。工业革命的时代到来了。据材料二、三,英国工业革命时代的到来得益于什么?30.(7分)阅读材料,辨析作答。(1)根据材料,指出与西方航海家相比,郑和下西洋的特点?(2)有人认为,相较于新航路开辟带给世界的影响,郑和下西洋是一次失败的航行。你同意这个观点吗?结合所学知识简要说明理由。

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、D【解析】

依据所学可知,某朝代出现“满朝朱紫贵尽是读书人”,材料主要表明重文轻武。宋朝实行重文轻武的政策的具体表现是宋太祖有意重用文官掌握军政大权,后继的宋太宗继续抑制武将,提升文官的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成。武将带兵打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵,严重束缚了统军的指挥权。宋朝注重文教事业,改革和发展了科举制,宋初时大幅度增加科举取士名额,提高进士地位,在全国范围营造了浓厚的读书风气,也促进整个社会文化素养的提高,造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。宋朝的重文轻武政策,扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变转移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定,故D符合题意;科举制度、商业繁荣、重农抑商与题干无关,故ABC不合题意。故此题选D。【点评】本题考查学生对历史知识的灵活运用能力,需要灵活运用宋朝实行重文轻武政策的具体措施与影响。2、C【解析】依据所学知识可知,西周时期为了巩固封建统治,实行了分封制。周天子把土地和平民、奴隶分封给亲属、功臣,让他们当诸侯。诸侯必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战,西周通过分封诸侯,开发了边疆地区,加强了统治,成为一个强盛的国家。A项不符合题意;B项是在尧舜禹时期实行的制度;D项不符合题意。故选C。

3、A【解析】

依据材料中“基督教”“法兰克王国”“庄园”“大学”“《查士丁尼法典》”“拜占庭帝国”,可知小红研究的主题是封建时代的欧洲,A符合题意;罗马帝国的兴衰只适合后两者的信息,A不符合题意;法兰克王国不是亚洲的历史,C不符合题意;古代欧洲文明涵盖的范围太广,材料主要描述的是封建时代的欧洲,D不符合题意。故选A。【点睛】4、A【解析】

根据所学知识可知,张仲景是东汉时期杰出的医学家,著有《伤寒杂病论》一书,他在书中全面闻述了中医理论和治病原则,奠定了中医治疗学的基础。他医术高明,医德高尚,被后世尊称为“医圣”。所以A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。5、C【解析】

材料中众多双边峰会的大量涌现说明了当今世界各国联系的加强和密切,其本质是经济全球化使各国依赖程度加深。ABD项与题意不符,C项符合题意,故选C。6、C【解析】

根据所学知识可知,乾隆帝平定回部大小和卓的叛乱,重新统一了新疆并设伊犁将军,促进了维吾尔族同中原地区的交流,巩固了西北边疆。所以题目所说的地区指新疆地区,清朝为了加强对新疆地区的管辖,清军驻扎新疆各地,设置哨所,故选C.而A、B、D三个选项都是对西藏地区的管辖所采取的措施,不符合题意。【点睛】本题的解题关键是要知道题目所说的地区指的是新疆地区,并且知道清朝为了管辖新疆和西藏地区分别采取了哪些具体措施。7、C【解析】

根据所学可知,1928年4月,朱德、陈毅率领南昌起义的队伍和湘南的农民武装到达井冈山与毛泽东领导的工农革命军会师,建立中国工农红军第四军,由朱德任军长,毛泽东任党代表,这是中国工农红军第一支坚强的队伍。故C项正确。ABD不符合题意,排除,故选C。【点睛】本题主要考查井冈山会师,从图表中提取有效信息,根据信息分析得出答案。8、B【解析】

A.治世不一道,便国不法古是商鞅变法的思想,A不符合题意;B.人法地,地法天,天法道,道法自然是老子的思想,B符合题意;C.知者不惑,仁者不忧,勇者不惧是儒家的思想,老子是道家的创始人,C不符合题意;D.己所不欲,勿施于人是儒家的思想,老子是道家的创始人,D不符合题意;所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。9、B【解析】

依据所学可知,在欧洲列强的角逐中,巴尔干半岛成为当时帝国主义矛盾的焦点,对巴尔干半岛的控制权成为列强争夺的焦点。欧洲列强的激烈争夺,使巴尔干半岛紧张局势日益加剧,小规模、小范围的战争不断发生。巴尔干成为欧洲战争一触即发的“火药桶”。1914年6月28日,斐迪南大公夫妇被塞尔维亚青年普林西普开枪刺杀.1914年7月以萨拉热窝事件为借口,奥匈帝国向塞尔维亚宣战,标志着一战的爆发,故B符合题意;同盟国与协约国形成是一战爆发的背景,故A不合题意;白色方案、巴巴罗萨计划是第二次世界大战的史实,故CD不合题意。故此题选B。【点睛】抓住题干关键词“火药桶、一粒火星”是解题的关键,巴尔干成为欧洲战争一触即发的“火药桶”,1914年7月以萨拉热窝事件为借口,奥匈帝国向塞尔维亚宣战,一战的爆发。10、D【解析】

根据材料“这种制度提供了布衣可以做宰相,可以为公卿,可以参政的机会”结合所学知识可知,科举制度改善了用人制度,使普通老百姓凭借自己的才识可以有机会进入政府任职。故B正确。分封制是西周时期实行的制度,分封的是天子的亲属和功臣,故排除A项。禅让制是原始社会时期选举部落联盟首领的一种制度,故排除B项。皇帝制不符合题意,故排除C项。故选B。【点睛】本题材料选择题,解答材料选择题要尊重原材料的意思,主张材料中的中心语句。本题的中心语句是“这种制度提供了布衣可以做宰相,可以为公卿,可以参政的机会”。根据这一语句即可得出正确答案。11、C【解析】

根据所学可知,1914年6月的萨拉热窝事件成为了第一次世界大战的导火线,萨拉热窝事件说明个人恐怖主义手段并不是解决政治问题的良策,所以①正确。因此排除BD两个选项。1918年11月,德国投降,一战以同盟国的失败而告终,因此④正确,1916年的凡尔登战役,德军速战速决的计划破产,法军开始由战略防御转入战略进攻,不是德军,所以②错误,因此排除A。所以本题选C。【点睛】本题选项属于组合型,因此可用排除法快速得出答案。12、B【解析】

依据题干“第一部纪传体通史”的信息,结合所学知识可知,西汉司马迁撰写的中国第一部纪传体通史是《史记》,该书记事上起传说的黄帝,下至汉武帝太初年间共3000多年的历史,由此可知,可以查阅到的是文景之治,B项符合题意;ACD三项不能查到,不符合题意;故选B。13、C【解析】

依据所学可知,推翻了沙皇专制统治是二月革命的结果,不是十月革命的。所以答案选C。14、C【解析】

结合所学知识可知,东汉末年神医华佗发明了酒服麻沸散的麻醉术,并运用其进行了外科手术;还创立了“五禽戏”;东汉末年著名医学家张仲景广泛收集医方,写出了传世巨著《伤寒杂病论》,被后人尊称为医圣。因此搭配错误的选项C符合题意;选项ABD搭配是正确的,不符合题意;故选C。15、B【解析】

根据所学知识可知,①第一代籼型杂交水稻培育成功是1973年;②《中华人民共和国义务教育法》颁布于1986年;③我国第一颗氢弹爆炸成功是1966年10月;④战略导弹部队的组建是1966年7月;⑤“东方红1号”卫星发射成功是1970年,因而正确的顺序是④③⑤①②。B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。16、D【解析】

依据所学可知,唐太宗吸取隋亡的教训,在政治、经济、法律等方面推行了一系列的改革措施。题干信息:“吾为官择人,唯才是与,苟或不才,虽亲不用……如其有才,虽仇不弃”可知,此内容反映了唐太宗唯才是用,重用贤能。D项符合题意,故此题选D。点睛:抓住题干关键词“吾为官择人,唯才是与,苟或不才,虽亲不用……如其有才,虽仇不弃”是解题的关键,唐太宗唯才是用,重用贤能。17、A【解析】

依据所学可知,英国的《权利法案》限制了英国国王的权利,体现了议会至上的原则;法国《人权宣言》宣称人生来自由,权利平等。美国的《独立宣言》宣称一切人生而平等,人们享有生存、自由和追求幸福的权利。因此三个文献都体现了民主政治的时代精神,都推动了资本主义制度的初步确立,所以A项符合题意。由此分析BCD三项均不符合题意,排除,故选A。18、B【解析】试题分析:本题主要考查20世纪50年代的中国外交成就。1955年,在万隆会议上,中国代表团团长周恩来提出了“求同存异”的方针,促成了大会的圆满成功,也促成了中国同亚非各国的团结与合作。选项中B符合题意,故选B。考点:人教课标版八年级下册·国防建设与外交成就·外交事业的发展19、B【解析】

依据所学可知,1787年宪法规定了美国实行三权分立的体制。总统既是国家元首又是政府首脑,享有行政权;国会掌握立法权,最高法院掌握司法权。这就使得权力相互制衡,避免了专制和集权,故B对应错误,符合题意;《权利法案》体现了议会至上原则,标志英国确立君主立宪制,故A对应正确,不合题意;法国大革命中颁布的《人权宣言》,体现了财产权是神圣不可侵犯的权利,故C对应正确,不合题意;林肯政府颁布的《解放黑人奴隶宣言》,调动了人民积极性,扭转战局,故D对应正确,不合题意。故此题选B。20、C【解析】

结合所学知识可知,秦汉时期的特征是大一统中央集权制多民族国家的建立,统治者在这一时期制定很多措施来巩固统一的多民族国家,C符合题意;早期国家与社会变革指夏商周时期,A不符合题意;政权分离与民族融合是魏晋南北朝时期,B不符合题意;繁荣与开放是隋唐时期,D不符合题意,故本题选C。21、C【解析】

根据所学知识可知,雅典是全希腊的学校体现了雅典民主政治的是古代社会的典范,故C正确。A项是宗教的宣传的观点,故排除A项。B项是城市兴起以后出现的现象,故排除B项。D项错在了“完全民主”,故排除D项。故选C。【点睛】古代希腊文明作为西方文明的源头,在人类文明史上闪耀着永不磨灭的光辉,它的民主政治、哲学思想、文学艺术等都达到了一个辉煌的高峰。其中雅典的民主政治在伯里克利时代达到了古希腊民主的颠峰,他执政的时代雅典被称作“全希腊的学校”,这句出自伯里克利的葬礼的评价得到了后人广泛的认可由此即可得出正确答案。22、D【解析】依据所学可知,1917年十月革命推翻了资产阶级临时政府,建立了世界上第一个社会主义国家,D项符合题意;英国资产阶级革命、法国大革命、美国内战都扫除了资本主义发展的障碍,都是资产阶级性质的革命。由此分析ABC不合题意,故此题选D。23、A【解析】依据所学知识可知,文艺复兴运动是14世纪以来,意大利出现了资本主义萌芽,新兴资产阶级要求打破教会的束缚下产生的。以人文主义作为指导思想,表面上是复兴古希腊、罗马古典的文化,实际上是欧洲新兴资产阶级在意识形态领域里进行的反封建斗争,沉重打击了封建思想,促进了人们的思想解放和觉醒,推动了资本主义的发展。新文化运动是“一战”期间随着中国民族资本主义经济的发展,他们强烈要求实现民主政治的情况下产生的;它启发人们追求民主和科学,在政治上和思想上给专制主义以沉重打击,动摇了封建思想的统治地位,是中国近代一次空前的思想大解放运动,对人类文化宝库做出了巨大的贡献。所以,“借助古典文化反封建”不是二者的共同点,符合文艺复兴运动,不符合新文化运动,A项符合题意;BCD三项都是二者的相同之处,不符合题意。故选A。点睛:解题的关键需熟悉文艺复兴运动和新文化运动产生的背景、过程和影响,然后找出两次运动的共同点和不同点。不同点是:文艺复兴打着复兴古典文化的名义,新文化运动激烈地批判了封建礼教,直接把矛头指向封建的儒家思想。24、D【解析】

根据所学可知,“当地的印第安人……正在灭绝。种植园主起初想雇用欧洲的契约工人,但是,他们工资太高且自由散漫”,种植园劳动力不足的现象,使殖民者进行奴隶贸易,将非洲黑人掠夺到美洲,为资本主义的发展积累了巨额冷资本,故D符合题意;手工工场兴起标志着资本主义萌芽的出现,故A不符合题意;殖民扩张为资本主义发展准备了资本和市场,故B不符合题意;新航路的开辟使世界开始成为一个整体,故C不符合题意。故选D。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、北约华约【解析】试题分析:北大西洋公约组织(NATO:NorthAtlanticTreatyOrganization),简称北约组织或北约,是美国与西欧、北美主要发达国家为实现防卫协作而建立的一个国际军事集团组织。1949年3月18日美国和西欧国家公开组建北大西洋公约组织,于同年4月4日在美国华盛顿签署《北大西洋公约》后正式成立。华沙条约组织,华沙条约组织,简称华约组织或华约,是为对抗北大西洋公约组织而成立的政治军事同盟,成立于1955年5月14日。考点:人教新课标九年级上册••战后世界格局的演变•冷战中的对峙。26、(1)《十二铜表法》(2)《权利法案》(3)《中华民国临时约法》或《临时约法》【解析】

(1))结合所学可知,《十二铜表法》是罗马现存最古老的一部成文法典,平民经过长期的斗争,于公元前449年逼使贵族成立十人委员会(十人团)制定和公布了成文法,即《十二铜表法》,故答案为《十二铜表法》。(2))结合所学可知,1689年英国制定了《权利法案》,奠定了英国君主立宪政体的理论和法律基础,确立了议会所拥有的权力高于王权的原则,标志着君主立宪制开始在英国建立,故答案为《权利法案》。(3))结合所学可知,中华民国临时政府成立后颁布了《中华民国临时约法》,确立了主权在民思想,否定了君主专制制度,是中国第一部具有资产阶级性质的宪法。故答案为《中华民国临时约法》或《临时约法》。27、辽沈战役平津战役淮海战役【解析】

本题考查三大战役。【详解】根据所学知识,1948年9月辽沈战役打响。东北解放军首先占领辽宁锦州,随后攻占长春、沈阳,解放东北全境。11月,中原野战军和华东野战军在以徐州为中心的广大地区发起淮海战役,1949年1月胜利结束。与此同时,东北解放军和华北解放军共同发起平津战役。结合图片信息,①是辽沈战役,②是平津战役,③是淮海战役。【点睛】本题难点是结合所学知识,准确判断地图上三大战役的位置。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)第一次世界大战给全世界带来了深重的灾难,是人类历史上一次空前的浩劫。(2)第一次世界大战是一场帝国主义掠夺战争,给各国人民带来了深重的灾难,参战各国共死伤三千多万人,其中被战争、饥饿、疾病等夺去生命的人超过一千万。虽然在战争中,塞尔维亚人民是为了维护民族独立而战,这是正义的斗争,与帝国主义国家之间争夺霸权的性质完全不同,但是不能改变第一次世界大战是一场帝国主义战争的实质。(3)战争给人类社会的发展与进步带来了严重灾难,从整个人类发展的角度来说,人们应该学会用非军事手段解决国际事务中的纷争,热爱和平,远离战争,这才是一种进步的现代意识。制止战争、维护和平已成为全世界人民共同的心声。反对战争、维护世界和平是每个人应尽的义务。【解析】

(1)据材料一可知,第一次世界大战带来的影响是给全世界带来了深重的灾难,是人类历史上一次空前的浩劫。(2)结合所学知识可知,第一次世界大战是一场帝国主义掠夺战争。这场帝国主义战争给各国人民带来了深重的灾难,参战各国共死伤三千多万人,其中被战争、饥饿、疾病等夺去生命的人超过一千万。虽然在战争中,塞尔维亚人民是为了维护民族独立而战,这是正义的斗争,与帝国主义国家之间争夺霸权的性质完全不同,但是不能改变第一次世界大战是一场帝国主义战争的实质。(3)本题为启示类问题,符合题意即可。如战争给人类社会的发展与进步带来了严重灾难,从整个人类发展的角度来说,人们应该学会用非军事手段解决国际事务中的纷争,热爱和平,远离战争,这才是一种进步的现代意识。制止战争、维护和平已成为全世界人民共同的心声。反对战争、维护世界和平是每个人应尽的义务。【点睛】解答本题的关键是对历史史实的准确识记和理解能力,需要掌握第一次世界大战带来的影响、性质,启示等知识点。29、(1)文艺复兴运动。(2)立法权。资产阶级君主立宪制在英国开始确立。(3)英国通过资产阶级革命,确立了君主立宪制

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