2024届内蒙古乌兰察布市中考历史最后冲刺模拟试卷含解析

2024届内蒙古乌兰察布市中考历史最后冲刺模拟试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．小华同学在参观山西博物院举办的商周文物展览时，拍摄了一组青铜器的图片，从中不能得到的历史信息是A．青铜铸造业规模宏大组织严密 B．青铜器种类繁多，用途广泛C．青铜器物具有重要的史料价值 D．青铜铸造业的工艺水平高超2．全国性抗日战争爆发的标志是A．九一八事变B．西安事变C．七七事变D．八一三事变3．“18世纪末到19世纪中期，对欧洲大陆来说是一个动荡的时代，同时也是一个历史性变革的时代。”这一历史性变革在政治上的表现是A．资产阶级革命B．人文主义兴起C．向东方掠夺原料D．工业革命扩展4．中国近代史既是一部列强的侵略史，也是一部中华民族抗争史。以下宣言和口号出现的先后顺序是①“反对华北自治！”②“不甘做亡国之君！”③“神助拳，义和团，只因鬼子闹中原。”④“有田同耕，有饭同食……无处不均匀，无人不饱暖。”⑤“若鸦片一日未绝，本大臣一日不回，誓于此事相始终，断无中止之理。”A．①③⑤②④B．⑤④②③①C．⑤②④①③D．①②④③⑤5．陈旭麓在《近代中国的新陈代谢》一书中提到中国近代的一场战争，说它“是中国历史上一次在形式和内容方面带有近代意义的对外战争，其主要标志是海军的出场和角逐。……决战是在黄海海面上进行的。”这场战争是（）A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争C．八国联军侵华战争 D．甲午中日战争6．下图是题为《第一世界的真相》的漫画，其中握在一起的手上分别写看“缓”“和”；刀身上都写看“优势”两字。该漫画意在反映A．苏联妄想称霸世界B．美国企图控制西欧C．国际环境动荡不安D．美苏实行冷战政策7．下列事件属于德国法西斯暴行的是①南京大屠杀②国会纵火案③迫害犹太人④水晶之夜A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④8．“在封建制度下，周天子具有‘一尊’的统治地位，诸侯必须服从天子的命令”。这里的“封建制度”指（）A．分封制 B．封建社会 C．君主专制制度 D．中央集权制度9．1896年的某天，苏州的一家工厂机器轰鸣……这一情景之所以出现，是因为（）A．《南京条约》的签订 B．《马关条约》的签订C．《辛丑条约》的签订 D．《北京条约》的签订10．以下有关二战后亚非拉国家的新发展的表述，正确的有①纳赛尔在南非发动起义推翻了英国殖民统治②1960年被称为“非洲年”③纳米比亚是非洲大陆最后独立的国家④卡斯特罗领导古巴人民推翻了美国支持的独裁政权A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④11．根据如图信息判断，该饭票最早可能出现于A．土地改革时期 B．三大改造时期 C．人民公社时期 D．改革开放时期12．说：“改革开放只有进行时没有完成时。没有改革开放，就没有中国的今天，也就没有中国的明天。”下列关于“改革开放”的说法正确的是A．改革开放是我国社会发展的根本目的B．我国建立了深圳、上海、汕头、厦门、海南岛五个经济特区C．改革开放以来，人民生活不断改善，如今体闲娱乐成为人们生活的一部分D．经济体制改革首先在城市的国有企业展开13．二战期间，在巴黎毕加索艺术馆，一个德军军官手指《格尔尼卡》问西班牙画家毕加索：“这是您的杰作吗？”“不，这是你们的杰作。”与这幅作品相关的历史事件是A．日本制造南京大屠杀B．意大利侵入埃塞俄比亚C．纳粹地毯式轰炸西班牙城镇D．纳粹德国大量屠杀犹太人14．“去吧，女王，印度人民感恩戴德……啊！章西女王，你打得英勇顽强。”人们歌颂章西女王是因为她带领人民反抗A．西班牙的殖民统治B．法国的殖民统治C．葡萄牙的殖民统治D．英国的殖民统治15．路遥小说《平凡世界》描述了石乞节公社双水村生产队队长孙少安为改变家乡农业落后面貌，实行包产到户。以此为核心的我国农村经济体制改革的措施是A．开展人民公社化运动B．实行农业集体化运动C．建立农业生产合作社D．家庭联产承包责任制16．观察《春秋争霸形势图》和《战国形势图》，你会发现有一个曾称霸春秋时期的诸侯国，在战国形势图上找不到，该诸侯国是（）A．晋 B．齐 C．楚 D．秦17．下表是中国古代“入仕群体中寒门子弟所占比例变化表”，表中数据的变化对社会政治产生的主要影响是朝代东晋隋朝唐朝北宋比例4%17.2%12.5%46.1%A．加强了中央集权B．扩大了统治基础C．提高了官员素养D．放宽了录取标准18．与“台伯河畔”“布匿战争”“元老院”“屋大维”这些关键词相关的学习主题是A．上古亚非文明B．中古阿拉伯国家C．古代希腊D．古代罗马19．某班同学拟举办辛亥革命105周年系列纪念活动，活动的主题分别确立为“构想共和”“浴血共和”“缔造共和”“维护共和”。以“浴血共和”为主题的纪念活动最应该选择在A．南京B．武昌C．广州D．东京20．绘制年代尺是我们归纳整理历史知识的重要方法之一。如图是中国新民主主义革命时期的年代尺。据此判断，A处的关键词最有可能是A．“开国大典”B．“南昌枪声”C．“五四风雷”D．“中共诞生”21．下列主张能突出体现孔子“将人看作是平等的”是A．仁者爱人 B．谦虚好学 C．有教无类 D．温故知新22．美国总统威尔逊说：“实际上有两种和平。一种和平是暂时性的，是现时的，战争要同放下武器被战胜的德国一道结束。与此同时的另一种和平是未来的和平，它应当使未来战争永远成为不可能。”这两种“和平”的体现是（）A．巴黎和会华盛顿会议B．《凡尔赛和约》门户开放C．《九国公约》联合国D．《凡尔赛和约》国际联盟23．第二次世界大战对人类社会产生了重大影响。受这次大战影响而创作的艺术作品是（）A．达·芬奇的《最后的晚餐》B．梵高的《向日葵》C．达利的《记忆的永恒》D．毕加索的《格尔尼卡》24．海上丝绸之路，是古代中国与外国交通贸易和文化交往的海上通道，也称“海上陶瓷之路”和“海上香料之路”其延续下来的丝路精神成为各国互惠、共生的推动力。海上丝绸之路进入鼎盛时期是在A．唐朝B．宋朝C．元朝D．明朝二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．下图反映的事件是，它打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。为了纪念这一历史事件，我们设置了节。26．1500年前后，打破了各大洲彼此隔绝的状态，开启了世界经济全球化的大门。1995年，______的成立是世界经济全球化发展的重要表现。27．构建“学科思维导图”有助于形成“关联化知识”、“理解性记忆”、“结构化思考”等历史学习能力。下方根据教学目录所制作的“二战后世界形势的变化”学科思维导图。请你帮助完成未填写完成的内容。A．________；B．________；C．________。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）大国崛起，因素众多。阅读材料，回答问题。材料一：一个民族要崛起，要有各方面的巨变，其中最重要的是人心（思想）的变化，下面两个人物就是引起人心巨变的代表。但丁：中世纪最后一位诗人，新世纪笫一位诗人。伏尔泰：我不同意你说的每一个字，但我誓死捍卫你说话的权力。根据材料一，举出近代欧洲影响“人心巨变”的两件重大事件。材料二：英囯用光荣革命的非暴力手段，建立一种新的政治制度……制度营造一种宽松、自由和开放的环境，否则，就难以想象，英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。材料二中英国“新的政治制度”指的是什么？依据哪部法律文献而确立？根据材料二分析这种新制度对英国社会的影响。材料三：美国前总统布什在演讲中说：“人类历史最为珍贵的是实现对统治者的驯服，因为只要驯服他们，他们才不会害人，我现在就是在笼子里向你们讲话。”从布什的话，我们可以看出美国总统的权利是受到限制的，你知道把美国总统送进笼子里的美国早期法律是哪部？该法律体现哪一政治原则？材料四：然而到19世纪60年代，俄国弱点暴露无遗，内部很不稳定，对外则比想象中虚弱许多，其关键弱点是政治的，又是经济的……﹣﹣《资本的年代》根据材料四结合所学知识，分析19世纪60年代俄国“关键弱点”是什么？俄国是怎样解决“关键弱点”的？解决后的俄国社会性质发生了什么根本变化？材料五：“过去的西洋文明是外国人引进（到日本）的，从此以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。”﹣﹣1868年，一位日本官员话根倨材料五结合所学知识，分析日本人为将“西洋文明”带入国内进行了改革，改革中日本学习“西洋文明”的内容有哪些？这次改革对日本发展有何积极作用？综合上述材料，归纳促成大国崛起的主要因素。29．（6分）随着社会的发展，环境问题日益突出。阅读下列材料，回答问题。材料一人类如果要在21世纪生存下去，就必须回到2500年前，去古代哲人那里吸取智慧。当地区冲突不断上演，战争和暴力打碎人民的梦想，如果政治精英能想想“己所不欲，勿施于人”；当饥饿和贫困的阴影笼罩着欠发达国家的妇女和儿童，如果跨国公司能想想“不患寡而患不均，不患贫而患不安”；当不断膨胀的感官欲望把环境伤害得千疮百孔，如果每个人能想想“克己复礼为仁”。材料一中“古代哲人”属于我国古代哪个学派？我们从那里可以吸取哪些政治智慧和教育智慧？（各举一例）材料二四川丰都县树人区在1958年10月一呼百应，两天之内就集合上山的炼钢“部队”7000多人……大量砍伐森林资源，1956年该县森林面积为99万亩，森林覆盖率为近23％。1959年森林面积锐减为31万亩，森林覆盖率降到7％左右。材料二中全国“大炼钢铁”，大量砍伐森林资源，给我国的环境造成怎样的危害？材料三1850～1900年主要国家温室气体排放（MTCO2）时间英国德国法国美国1850年122.715.219.619.81870年228.776.750.698.71890年353.3208.497.9402.11900年420.1327.0129.4663.3注：MTCO2指百万吨二氧化碳根据材料三，概括这一时期主要国家温室气体排放量呈现的总体变化趋势？导致1870年后美国的排放量迅速超过英国的主要原因是什么？材料四英文《中国日报》2017年6月14日第八版刊登了一幅漫画《辩论》：关于共享汽车到底是出行缓堵的帮手还是马路安全的杀手，各方观点争执不休。结合所学知识，分析共享汽车的使用给人类社会带来什么本质变化？你认同辩论中的哪一观点，请说明理由。30．（7分）20世纪世界政治经济格局发生巨大变化，对此某班同学展开探究活动。请你按照问题要求，完成探究活动。探究活动一世界政治格局的变动材料一材料一中图片一、二反映的两次会议使帝国主义列强在一战后形成了哪一体系？这一体系能否长久存在下去？为什么？“二战”结束后，以美苏为首的两大阵营开始了长时间的“冷战”，“冷战”开始的标志是什么？伴随苏联解体，两极格局不复存在。当今世界政治格局发展的整体态势是如何？探究活动二世界经济格局的变迁材料二西欧与日本都是美国非常强有力的竞争对手。朋友，是的。盟友，是的。但是，他们正在与我们竞争。在经济领域的问题上，他们在全世界同我们竞争得非常激烈。——摘自《1971年美国总统尼克松的讲话》依据材料二并结合所学知识，说出二战后至20世纪70年代资本主义世界经济格局变化情况。探究活动三对全球化的认识材料三全球化是发达国家用来打开发展中国家市场的“敲门砖”，是新殖民主义的一种形式，因此发展中国家应该团结起来，抑制全球化。——江时学《发展中国家怎么办──拉美国家的实践》你赞同材料三的观点吗？请根据以上材料并结合所学知识说明你的理由。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、A【解析】

依据题干图片的内容，结合所学知识可知，商周时期，青铜制造技术发展迅速，题干图片描述了青铜铸造业规模宏大组织严密，A项符合题意；BCD三项不符合题意；故选A。2、C【解析】

根据所学可知，1937年7月7日，日本借口一名士兵失踪，发动了七七事变，这标志着中国全民族抗战的开始，故C符合题意；九一八事变标志着中国人民局部抗战的开始，故排除A；西安事变标志着抗日民族统一战线初步形成，故排除B；八一三事变发生于1937年8月13日，全国性抗日战争已爆发，故排除D。故本题选C。3、A【解析】

本题考查资产阶级革命。根据所学知识可知，A项，资产阶级革命冲击了封建制度，确立了资产阶级统治，为资本主义发展开辟了道路。故A项正确；B项，人文主义的兴起是思想解放层面的表现。故B项错误；C项，向东方掠夺原料是经济层面的表现。故C项错误；D项，工业革命的扩展是经济层面的表现。故D项错误；综上所述，本题正确答案为A。4、B【解析】

根据所学知识，“反对华北自治”是1935年一二九运动中的口号。“不干做亡国之君”是戊戌变法时期，光绪帝发生的声音。“神助拳，义和团，只因鬼子闹中原。”是19世纪末的义和团运动。“有田同耕，有饭同食……无处不均匀，无人不饱暖。”出自太平天国运动中颁布的《天朝田亩制度》“若鸦片一日未绝，本大臣一日不回，誓于此事相始终，断无中止之理。”是1838年底林则徐到虎门禁烟时表的决心。因此从正确的顺序是⑤④②③①。故B正确。ACD均不符合题意。故选B。5、D【解析】

本题考查的是甲午中日战争的相关知识，解决本题的关键是材料中的关键词“海军、黄海海面”等，我们可判断出这是发生在甲午中日战争时期的黄海大战，所以答案是D。6、D【解析】

根据题目结合所学知识可知，“第一世界”指美苏两国，1947年3月“杜鲁门主义”出台，以美国为首的西方资本主义国家对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外的一切敌对行动，美苏“冷战”从此开始，分析漫画可以知道与二战后美苏冷战有关，故D正确。“第一世界”指的是美国苏联两国，而A选项说的是苏联妄想称霸世界，B选项说的是美国企图控制西欧，都只讲到单方面的，故AB不符合题意；美苏冷战期间，国际环境是整体稳定的，局部面临着热战，故C不符合题意；所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。7、B【解析】

依据所学可知，1937年日本制造了南京大屠杀，故含有①的ACD不合题意；1929年---1933年资本主义国家出现了经济危机，为了摆脱经济危机，德国走上了对内专制对外侵略扩张的法西斯道路。德国希特勒上台后，制造了“国会纵火案”、毁灭进步书籍、掀起反犹狂潮，制造“水晶之夜”，仔细审查B.②③④符合题意。故此题选B。8、A【解析】依据所学可知，为了巩固辽阔的疆域，西周实行分封制，周天子把土地和人民分封给诸侯，诸侯必须服从天子的命令，对天子尽义务，A项符合题意；西周时期属于奴隶社会；秦始皇建立秦朝以后，制定了一整套的君主专制中央集权制度。由此分析BCD不合题意，故此题选A。9、B【解析】

据所学知，甲午中日战争失败后，清政府同日本签订了《马关条约》，条约规定清政府增开重庆、沙市、苏州、杭州为通商口岸，日本可以在中国的通商口岸投资设厂。所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。10、C【解析】

结合所学知识可知，纳赛尔是埃及第二任总统，与南非没有关系，①叙述错误；1960年，非洲有17个国家获得独立，这一年因此被称为“非洲年”，②说法正确；1990年纳米比亚获得独立，是非洲最后一个独立的国家，③说法正确；古巴被美国在政治经济上控制，1959年卡斯特罗领导古巴人民推翻了美国支持的独裁政权，④说法正确。故C项符合题意；与①有关的ABD项不符合题意应排除；所以本题应选C。11、B【解析】

依据题干的图片信息可知，1953年，我国开始进行对农业，手工业和资本主义工商业的社会主义改造，史称三大改造，对资本主义工商业改造的方式是公私合营，B符合题意；土地改革时期是1950-1952年底，A不符合题意；人民公社时期是1958年以后，C不符合题意；改革开放时期是1978年以后，D不符合题意；故选B。【点睛】解题的关键是学生正确理解图片的内容，需要从图片中抓住有效信息“公私合营”，从而得出属于三大改造的内容，需要学生具备较高的理解图片的能力。12、C【解析】

依据所学可知，改革开放以来，取得了举世嘱目的伟大成就，综合国力不断增强，人民生活水平大幅度提高，整个社会发生了巨大的变化，如今体闲娱乐成为人们生活的一部分，所以C项符合题意；A项是增强综合国力，提高人民生活水平是我国社会发展的根本目的，B项是深圳、珠海、汕头、厦门、海南岛五个经济特区，D项是经济体制改革首先在农村展开。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。13、C【解析】

《格尔尼卡》是毕加索作于20世纪30年代的一件具有重大影响及历史意义的杰作。描绘了西班牙小镇格尔尼卡遭德军飞机轰炸后的惨状，故答案选C。14、D【解析】

依据所学知识可知人们歌颂章西女王是因为她带领人民反抗英国的殖民统治。英国完成工业革命后，加紧了对印度的经济剥削和政治统治。1857年-1859年印度爆发了一场反抗英国殖民统治的民族大起义，起义的领导者是印度封建王公。章西女王是起义队伍中的女英雄，她在1858年3月率领起义军与英军作战，最后壮烈牺牲。印度民族大起义虽然失败了，但它沉重地抗击了英国殖民者，表现了印度人民争取民族独立、反抗殖民侵略的决心和勇气。综上所述，D符合题意，ABC不符合题意。故选D。15、D【解析】

依据所学可知，1978年十一届三中全会以后，我国农村开始实行家庭联产承包责任制，分田包干到户，自负盈亏，故D符合题意；开展人民公社化运动、实行农业集体化运动、建立农业生产合作社与题干无关，故ABC不合题意。故此题选D。16、A【解析】

依据所学知识可知，前438年，晋哀公死，晋幽公即位，韩、赵、魏瓜分晋国剩余土地，只有绛与曲沃两地留给晋幽公，从此韩、赵、魏称为三晋。三家联合灭掉了同为晋国四卿的智氏。公元前403年，周威烈王封三家为侯国，A项符合题意；BCD三项不符合题意；故选A17、B【解析】

根据所学可知：从题中表格中的数据看，东晋寒门子弟的比例较低，而隋、唐、北宋，寒门子弟入仕比例逐年上升，这是实施科举制的结果，而科举制的实施使寒门子弟入仕增多，扩大了封建统治基础，故B项正确。中央集权指的是中央和地方的关系，提高了官员素养不是主要影响，宋代比例高是因为大幅度增加科举取士的名额，故ACD均不符合题意。故选B。18、D【解析】结合所学知识可知，古代罗马源于台伯河畔。罗马通过布匿战争，称霸地中海。在古代罗马时，元老院是兼有立法和管理权的国家机关。公元前27年，屋大维建立罗马帝国。故D符合题意；上古亚非文明与屋大维无关，故A不符合题意；中古阿拉伯国家与题干信息无关，故B不符合题意；古代希腊与屋大维无关，故C不符合题意。故选D。19、B【解析】

根据所学知识可知，“浴血共和”指的是武昌起义，故B正确。“缔造共和”指的是中华民国的建立，地点在南京，故排除A项。“维护共和”指的是二次革命和护国战争，地点较广，如江西云南广州等。故排除C项。“构想共和”指的是同盟会的创立，地点应该是在东京，故排除D项。故选B。20、D【解析】

根据“1921”、“上海”结合所学知识可知，1921年7月23日，中共一大在上海举行，后又转移到浙江嘉兴南湖游船。中共一大召开标志着中国共产党的诞生，是中国历史上开天辞地的大事。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。D符合题意，ABC不符合题意。故选D。21、C【解析】

根据所学知识可知，孔子创办私学，不问出身贵贱和家境贫富，广收门徒，有教无类。体现了将人看作是平等的，故C正确。ABD不符合题意，故排除ABD项。故选C。【点睛】本题的限定词语是“将人看作是平等的”。本题可以采用排除法。仁者爱人是孔子在政治上的主张，邀请统治者体察民情。谦虚好学、温故知新是孔子教育学生的学习态度。由此可以排除ABD项。即可得出正确答案。22、D【解析】

依据所学知识可知，“一种和平是暂时性的，是现时的，战争要同放下武器被战胜的德国一道结束”指的是《凡尔赛和约》最终被德国撕毁，发动了二战，“另一种和平是未来的和平，它应当使未来战争永远成为不可能”指的是国际组织国际联盟的建立，一定情况下维护了世界和平，D项符合题意；ABC三项不符合题意；故选D。23、D【解析】

结合所学可知，《格尔尼卡》是毕加索1937年抗议德国法西斯轰炸西班牙小镇格尔尼卡而作的绘画作品，揭露和控诉德国法西斯屠杀无辜平民的血腥罪行,是21世纪艺术的精品。故D项符合题意，ABC和第二次世界大战无关，不符合题意。故本题应选D。24、C【解析】

根据所学知识可知，海上丝绸之路，是古代中国与外国交通贸易和文化交往的海上通道，也称“海上陶瓷之路”和“海上香料之路”其延续下来的丝路精神成为各国互惠、共生的推动力。海上丝绸之路进入鼎盛时期是在元朝。宋代形成了多条航线，可通往日本、高丽、东南亚、印度、波斯湾及东非海岸。元朝时，海上交通范围有更大拓展，海上丝绸之路进入鼎盛时期。中国与阿拉伯、波斯以及东非之间有大量商船定期往返。宋代时与中国贸易关系的国家和地区有五六十个，元代时达到140多个。C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、南昌起义（1分）；建军（或八一建军）【解析】

1927年8月1日，南昌起义爆发，打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。为了纪念这一历史事件，我们设置了八一建军节，所以答案是南昌起义；建军（或八一建军）。26、新航路开辟世界贸易组织【解析】

依据已学知识可知，新航路的开辟中，哥伦布发现新大陆。新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体。1995年，世界贸易组织的成立是世界经济全球化发展的重要表现。27、两极欧洲中国【解析】

A第二次世界大战后初期，美国遏制为了苏联和其他社会主义国家的发展，开始推行冷战政策。1947年，杜鲁门主义的出台，标志冷战开始。随后美国在经济上推行马歇尔计划，军事上建立北约；苏联采取了针锋相对的措施，1955年成立华约，美苏双方互相敌对，进而发展为两大集团的冷战全面对峙，标志两极格局形成。B二战后，随着经济的发展，西欧国家之间的联系日益密切，它们逐渐走上了联合自强以提高国际地位的道路。1967年建立了欧洲共同体，简称“欧共体”。欧共体成员国加强经济合作，并努力用一个声音在国际舞台上说适，这促进了西欧国家经济的发展和国际地位的提高。1993年，大部分西欧国家在欧共体的基础上组成欧洲联盟。大大加快了欧洲一体化进程。C中国通过改革开放，经济|快速发展，国家综合实力显著增强。2010年，中国的经济规模已经位居世界第二仅次于美国。中国的国际地位提高。【点睛】一战后世界格局的演变是：一战后形成凡尔赛－华盛顿体系；二战后形成两极格局；冷战结束后世界格局向多极化发展。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）文艺复兴，启蒙思想运动。（2）君主立宪制。《权利法案》。营造出一种宽松、自由、开放的环境，英国和平地实现现代化。（3）1787年联邦宪法，三权分立（或分权制衡）。（4）农奴制危机（或农奴制阻碍俄国资本主义发展）。废除农奴制改革（或1861改革）。俄国进入资本主义社会。（5）“殖产兴业”，鼓励发展近代工业，文明开化等。日本摆脱沦为殖民地的民族危机，走上了资本主义的发展道路。（6）思想解放，制度创新，法律保障，改革开放。【解析】

（1）据材料一“一个民族要崛起，要有各方面的巨变，其中最重要的是人心（思想）的变化，下面两个人物就是引起人心巨变的代表。但丁：中世纪最后一位诗人，新世纪笫一位诗人。伏尔泰：我不同意你说的每一个字，但我誓死捍卫你说话的权力”并结合所学知识可知，近代欧洲影响“人心巨变”的两件重大事件是文艺复兴，启蒙思想运动。近代欧洲促进思想解放的运动分别是14﹣16世纪的文艺复兴，文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础；其次是18世纪的欧洲启蒙运动，启蒙运动促进了人们的思想解放，为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援。（2）据材料“英囯用光荣革命的非暴力手段，建立一种新的政治制度……制度营造一种宽松、自由和开放的环境，否则，就难以想象，英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化”并结合所学知识可知，材料二中英国“新的政治制度”指的是君主立宪制；英国资产阶级革命后，为了限制国王的权利，1689年英国议会通过了《权利法案》，以法律的形式对国王的权利进行了明确的制约，君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。据材料二并结合所学知识可知，这种新制度营造出一种宽松、自由、开放的环境，英国和平地实现现代化。（3）据材料“人类历史最为珍贵的是实现对统治者的驯服，因为只要驯服他们，他们才不会害人，我现在就是在笼子里向你们讲话”并结合所学知识可知，从布什的话，我们可以看出美国总统的权利是受到限制的，你知道把美国总统送进笼子里的美国早期法律是1787年联邦宪法，该法律体现三权分立（或分权制衡）政治原则。独立战争后，美国制订了1787宪法，确定美国是一个联邦制国家，实行三权分立，总统是国家元首和政府首脑，享有行政权；国会掌握立法权；最高法院掌握司法权。三权分立行政、司法、立法三大权力分属三个地位相等的不同政府机构，由三者互相制衡，确立了比较民主的资产阶级政治体制。（4）据材料“然而到19世纪60年代，俄国弱点暴露无遗，内部很不稳定，对外则比想象中虚弱许多，其关键弱点是政治的，又是经济的”并结合所学知识可知，19世纪60年代俄国“关键弱点”是农奴制危机（或农奴制阻碍俄国资本主义发展）。俄国实行废除农奴制改革（或1861改革）解决“关键弱点”的。俄国1861年的改革虽然废除了封建农奴制，为俄国资本主义发展提供了自由劳动力和资金，促进了俄国资本主义的发展，成为俄国历史重大的转折点。（5）据材料“过去的西洋文明是外国人引进（到日本）的，从此以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内”并结合所学知识可知，日本人为将“西洋文明”带入国内进行了改革，改革中日本学习“西洋文明”的内容有“殖产兴业”，鼓励发展近代工业，文明开化等。1868年明治天皇开始了一场向西方学习的改革﹣﹣明治维新。这场改革的主要内容有：政治方面，“废藩置县”，加强中央集权；经济方面，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业；社会生活方面，提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育。明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家逐步转变为一个资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地半封建社会的命运，是日本历史的重大转折点。日本强大起来以后，很快走上了对外扩张的军国主义道路。（6）本题为总结性试题，根据上述分析并结合所学知识可知，促成大国崛起的主要因素有思想解放，制度创新，法律保障，改革开放。29、（1）