江苏省南京师大二附中2024年中考冲刺卷历史试题含解析

江苏省南京师大二附中2024年中考冲刺卷历史试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．扬州学派的代表人物，被誉为“一代文宗”的是A．史可法 B．郑板桥 C．阮元 D．张若虚2．二战后，引发第一次中东战争的历史事件是A．英法侵略埃及B．以色列国在巴勒斯坦地区建立C．埃及和叙利亚试图收复失地D．以色列对阿拉伯国家发动突然袭击3．培养学生的历史价值观是历史学科核心素养的重要内容之一。下图显示内容分析的史实是革命史观—早期殖民扩张，灾难屈辱落后文明史观—人类文明连接，交流碰撞发展全球史观—市场雏形出现，分散走向整体A．文艺复兴B．杜鲁门主义的出台C．新航路开辟D．工业革命4．重大的科技发明往往能引起生产方式的变革。下列发明，出现在第一次工业革命期间并极大地促进了大工厂生产的发展的是（）A．蒸汽机的改进 B．电灯泡的发明 C．互联网的出现 D．留声机的发明5．2018年10月，在“周口店遗址文化节”的活动现场，九（1）班的小丽同学很想体验一下北京人的原始生活。当主持人发给她一块兽肉让她切割时，她选择的工具应该是A．B．C．D．6．文物是鲜活的历史。现存商朝青铜器中形体最大、最重的一件是（）A．青铜面具B．四羊方尊C．司母戊鼎D．青铜立人像7．“宋代经济的大发展，特别是商业方面的发展，或许可以恰当地称之为中国的‘商业革命’。”这里将宋代的商业发展成为屮国的“商业革命”主要是基于A．江兩南地区成为我国制瓷业屮心B．长安成为当时繁华的国际性大都会C．长江流域和太湖流域已成为全国最里要的粮仓D．四川地区出现了全国最早的的纸币8．在人类历史的长河中，出现许多叱咤风云的大国、强国，比如战国末期统一中原的秦国，18世纪确立霸主地位的英国，19世纪以来不断崛起的美国，19世纪末确立亚洲强国地位的日本和1978年以来日益强大的中国。它们的发展道路各不相同，但崛起的原因惊人一致。他们崛起的一致因素是（）A．和平崛起B．武力掠夺C．制度创新D．民主强国9．有人说：“第一次工业革命时，中国正在沉睡；第二次工业革命时，中国正在挣扎；第三次科技革命时，中国开始奋起。”其中的“中国开始奋起”指的是A．鸦片战争后，中国的有识之士寻求救国之路B．《马关条约》的签订使维新人士变法图强C．陈独秀等激进的民主派掀起了新文化运动D．探索建设有中国特色社会主义道路，积极融入世界10．“法国大革命使欧洲各国君主深受震动，他们害怕革命传播，决定绞杀法国的革命”，根据所学知识，法国大革命让欧洲国王们害怕的最主要原因是法国大革命（）A．传播了民主自由的思想，使封建专制王权受到严重威胁B．法国军队锐不可当，严重威胁欧洲各国的领土安全C．国内的保王党势力趁机抬头，妄图复辟D．资本主义快速发展，欧洲各国面临殖民地争夺威胁11．史学家陈旭麓曾这样评价：“洋务运动，就其主观动机而言，他们未必有真心打破旧轨，但他们的主张却包含着逸出旧轨的趋向。”下列理解不正确的是A．洋务运动从主观上讲并不想改变固有的封建制度B．洋务运动从客观上讲有利于中国民族资本主义的产生C．洋务运动接受了西方的政治制度D．洋务运动开辟了中国近代化探索的道路12．“传统的中国是被全球化击败的，却也是从全球化里开始崛起的；大英帝国是从全球化中崛起的，也是在全球化中衰落的；眼下的美国，虽然一直是全球化最大的获益国，却呈现冷淡全球化的倾向，因为美国开始感受到代价。”这段话旨在说明全球化A．给中国带来了巨大利益B．导致英美两国走向衰落C．对各国都是机遇与挑战D．导致世界局势动荡不安13．他没有能够实现自己的梦想，但他的航行及其发现所带来的重大后果是他始料未及的：欧洲对美洲的征服从此拉开了序幕．“他”是（）A．迪亚士 B．达•伽马 C．哥伦布 D．麦哲伦14．15世纪费奇诺说：“这是一个黄金时代，（佛罗伦萨）几乎所有以前原本消失的自由科目，如诗歌、雄辩术、绘画、建筑、雕塑、音乐都复活了。”这反映了在该地A．希腊罗马文化开始兴起B．人文精神得到传承C．理性思考引领社会进步D．启蒙思想影响巨大15．建筑是凝固的艺术.下列图片建筑不属于世界三大宗教建筑的是A．河南洛阳白马寺B．胡夫金字塔C．麦加清真寺D．巴黎圣母院16．生产工具是生产力发展水平的重要标志，下图中的铁农具最早出现的时间是A．西周时期B．商朝时期C．春秋时期D．秦汉时期17．“拿破仑战争是大革命的继续，拿破仑帝国是法国革命的最后阶段。”这主要反映了拿破仑A．扫荡了欧洲封建势力 B．占领了欧洲大片领土C．击退了反法联盟多次进攻 D．巩固了法国大革命成果18．孙中山先生研究了太平天国运动之后，得出结论说：“洪氏之覆亡，知有民族而不知有民权，知有君主而不知有民主。”该观点A．基本否定了太平天国运动B．客观地评价了太平天国运动C．高度肯定了太平天国运动D．片面地评价了太平天国运动19．自14世纪中叶起，欧洲发生了一场思想文化运动，下列关于这场运动表述正确的是A．宣扬以神为中心的生活哲学 B．起源于法国，传播于欧洲C．是封建时代的曙光 D．提倡发扬人的个性，人文主义思潮流行20．抗战时期，上海滩最有名的歌曲是《八百壮士之歌》：中国不会亡，中国不会亡，你看那民族英雄谢团长……你看那八百壮士孤军奋战守四行…歌曲反映的历史事件是A．淞沪会战 B．台儿庄战役 C．太原会战 D．武汉会战21．雅典在古代社会开创了民主政治的典范。下列说法与此相关的是A．神与人及众生都是平等的B．“城市的空气使人自由”C．“雅典是全希腊的学校”D．成年男人享有完全民主22．中国人民局部抗战，开展反法西斯斗争的标志性事件为A．西安事变B．九一八事变C．七七事变D．一二八事变23．依据逻辑进行推理，划线部分应该是A．辛亥革命 B．中国共产党的诞生 C．工农红军长征 D．抗日战争24．《抗日御侮》中曾描写某次战役“八一三淞沪集中国军精锐，采取攻势，迫使日军追随国军行动，改变其作战线由北向南方向为由东向西方向。因此中国获得换取时间之空间，……在大后方建立持久抵抗战力”请判断下列选项中对该次战役的描述正确的是A．打破了日本三个月灭亡中国的迷梦，激发了全国人民的斗志B．是抗战以来正面战场取得的最大的一场胜仗C．使抗日战争进入到相持阶段D．是全民族抗战以来取得的第一场胜利二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．我国第一个全国规模的统一的资产阶级政党是___________;中国第一个农村革命根据地是_______________.26．我国汉代记载了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年史事的纪传体通史作者是______;东汉时期蔡伦改进了_______。27．___________________是雅典的最高权力机构，具有立法、司法等多种职能。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）科技引领时代发展潮流，科技创新是社会经济发展的动力，科技发展折射出社会前进的步伐，并在人类文明中产生极大的推动作用。阅读下列材料，回答问题。材料一明朝以前，世界上的重要发明和重大科学成就大约300项，其中中国大约175项，占总数的58%以上。明朝中后期涌现出一些在传统科技领成取得一定突破的科学巨匠，但这一黄金时期稍纵即逝，入清之后便不再有任何领先世界的科技成果，甚至晚明已经取得的成果也被弃置遗忘。——摘编自岳麓版普通高中课程标准实验教科书《文化发展历程》根据材料一并结合所学知识，列举出明朝以前中国领先于世界的科技发明一例，并说出导致明清时期落后的思想文化因素。材料二1687年，牛顿的（自然哲学的数学原理》出版，阐述了其后被视作真理的物体运动三大定律等物理学成就，总结了他的力学体系。这一体系构成了近代力学体系的基础，从而完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合。18世纪中期，牛顿的理论体系在欧洲各国得到广泛认可，对整个欧洲和世界的科学与哲学发展产生了深远的影响。——摘编自詹姆斯·格雷克《牛顿传》依据材料二，指出牛顿在自然科学方面的成就，并说明为英国哪一事件的进行提供了科学理论基础？材料三第三次科技革命，是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃，它以原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用为主要标志。据材料三指出第三次科技革命的主要标志，结合所学知识举出中国在空间技术领域开始跻身于世界先进国家行列的一项成就。材料四三次科技革命，极大地促进了人类社会的进步，改变了人类生产、生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”，但是科技发展也带来许多负面影响，成为知识经济时代的重大课题。根据材料四并结合所学知识，说出科技的高速发展给人类带来了哪些全球性问题的挑战？综上所述，谈谈你对科技革命的认识。29．（6分）中国共产党在不同时期对内政策都有不同。阅读下列材料，回答问题。材料一：大革命失败之后，中国共产党打响武装反抗国民党反动派第一枪是在图中（字母），图C根据地的建立，是探索“”正确道路的开始。材料二：我们为什么这样的发动，为争地盘吗？不是！为泄私愤吗？也不是！我们反对政府的屈服的外交！国都要亡了，还在这里出死力地自相残杀，所以才提出抗日救国运动的八项主张。——《告全体将士书》（1936年12月16日）依据材料二并结合所学知识说明“发动”这一事件的理由。此时中国共产党对内政策发生了怎样的改变？结合上述材料，分析中国共产党在不同时期对内政策改变的主要原因。30．（7分）中国古代以抑商为主的商业政策几经变化，影响了封建社会的发展走向。阅读下列材料，完成下列要求：材料一（春秋）战国时期，商业思想呈百家争鸣的局面，主要有否定商业，限制商业，肯定商业三种商业思想……孔子不反对人们从事商业活动，也不反对正常的商品流通，而是在许多场合都给予肯定。孟子从社会分工的角度说明了商品交换存在的必然性和重要性。他认为个人不能仅靠自己的劳动来生产本人所需要的一切产品，如果否定商品交换，相互依赖的各种生产者的生产和生活都会陷入困境，使社会退回原始时代去。——魏向远《我国古代商业思想和政策的历史演变》材料二北宋东京城简易图材料三洪武四年十一月丙戌，诏“仍禁濒海居民不得私出海”，“凡将马牛、军需铁货、铜钱、缎匹、绸绢、丝绵，私出外境货卖及下海者，杖一百。挑担驼载之人，减一等。物货船只并入宫”……清朝时为了推行抑商政策，采取大量对商业、手工业、运输业的禁止或者限制措施，如用行会制度限制工商业自由发展。清政府就是利用这种制度对从事国内贸易的商业资本进行有效的垄断与控制，从而达到既能使商业资本为封建政治、经济服务，又能对商业资本瓦解封建经济的作用进行限制的目的。——史慕华《中国古代的重农抑商思想与政策探究》（1）据材料一，指出春秋战国时期儒家肯定商业的原因，结合所学知识推断限制商业的是什么学派，并简述理由。（2）据材料二所示地图，结合所学知识，指出宋朝城市商业活动的特点，分析其对居民文化生活的影响。（3）据材料三，概括明清时期政府抑制商业的表现和根本目的。综合上述材料与所学知识，谈谈你对古代商业政策变化的认识。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、C【解析】依据所学知识可知，阮元（1764～1849）字伯元，是清代嘉庆、道光间名臣。他是著作家、刊刻家、思想家，在经史、数学、天算、舆地、编纂、金石、校勘等方面都有着非常高的造诣，被尊为一代文宗，C项符合题意；ABD三项和题干无关。故选C。2、B【解析】

依据所学知识可知，一战后，获得巴勒斯坦地区“委任统治权”的英国支持犹太复国主义运动，大批流亡的犹太人迁往巴勒斯坦；二战后，联合国大会通过了巴勒斯坦地区“分治”、建立一个犹太国家和一个阿拉伯国家的决议，1948年犹太人国家以色列国建立（阿拉伯人和犹太人的矛盾尖锐起来），以色列国成立后至1973年，阿拉伯国家和以色列之间发生了四次战争，历史上称为中东战争。以色列国在巴勒斯坦地区建立国家引发第一次中东战争，B项符合题意；ACD三项不符合题意；故选B。3、C【解析】

根据所学知识可知，这些是从不同史观分析了共同历史现象--新航路开辟．新航路开辟使各大洲联系加强，世界开始连成一个整体，世界市场开始形成；欧洲的贸易中心转移，促进了西欧封建制度的衰落和资本主义的发展；欧洲国家相继走上扩展的道路，造成了亚非拉国家和地区的贫困和落后。所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。4、A【解析】

依据所学可知，工业革命中1785年瓦特改良了蒸汽机。瓦特蒸汽机出现以后，在许多生产部门，人们利用蒸汽机提供的动力带动机器进行生产，将人类带入蒸汽时代，极大地促进了大工厂生产的发展，故A符合题意；电灯泡的发明、留声机的发明属于第二次工业革命中的发明、互联网的出现出现在第三次科技革命中，故BCD不合题意。故此题选A。【点睛】抓住题干关键词“第一次工业革命期间、促进了大工厂生产的发展”是解题的关键，瓦特蒸汽机出现以后，在许多生产部门，人们利用蒸汽机提供的动力带动机器进行生产，将人类带入蒸汽时代，极大地促进了大工厂生产的发展。5、A【解析】

根据所学知识可知，北京人生活在距今约七十万年至二十万年的北京西南周口店龙骨山的山洞里，还保留了猿的某些特征，手脚分工明显，但已经能够制造和使用工具。北京人制造的石器是打制石器，A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。6、C【解析】

依据所学知识可知，商朝是我国青铜文化的灿烂时期，青铜器品种多，工艺精美。著名的司母戊鼎，是现存商朝青铜器中形体最大、最重的青铜器，重达832.84千克，反映了我国青铜铸造的超高工艺和艺术水平，C项符合题意；ABD三项都不是现存商朝青铜器中形体最大、最重的青铜器，不符合题意。故选C。7、D【解析】本题考查宋代经济繁荣的表现。结合所学，宋代经济繁荣表现在农业、手工业、商业、海外贸易几个方面，A项属于手工业方面的表现，与题意不符；B项长安在唐朝时是国际性的大都会，与题意不符；C项属于农业方面的表现，与题意不符；D项四川地区交子的出现表明当时商品经济的繁荣，与题意相符。故选D项。8、C【解析】

依据所学知识可知，战国末期的秦国通过商鞅变法建立了封建制度；18世纪确立霸主地位的英国和19世纪以来的美国都是通过资产阶级革命走上了资本主义道路；19世纪末的日本通过资产阶级改革走上了资本主义道路；1978年以来的中国是十一届三中全会后通过经济体制改革日益强大。在这些国家崛起过程中，既有武力方式，也有和平方式，但都建立了当时先进的制度，离不开制度的创新。所以，他们崛起的一致因素是制度创新，C项符合题意；A项符合中国，不符合英国、美国、日本；B项符合英国、美国、日本，不符合中国；D项符合英国、美国，不符合日本和中国。由此可知ABD三项不是崛起的一致因素，不符合题意。故选C。【点睛】解题的关键需熟悉古今中外大国崛起的原因。解题时，需对古今中外大国崛起的过程进行分析，英国、美国都是通过武力革命的方式走上资本主义道路的，日本是通过改革的方式走上资本主义道路的，战国末期的秦国和1978年以来中国都是通过改革走向强国之路的。然后找出古今中外大国崛起的一致因素是制度创新。9、D【解析】

依据所学知识可知，第三次科技革命是20世纪四五十年代开始的，70年代邓小平提出了改革开放的伟大决策，探索建设有中国特色社会主义道路，积极融入世界，促进了经济的迅速发展，D项符合题意；鸦片战争和《马关条约》以及陈独秀都是中国近代史的事件和人物，不属于第三次科技革命的时间范围内，ABC三项不符合题意；故选D。【点睛】解题的关键是学生掌握第三次科技革命的时间，结合排除法逐一分析四个选项的内容，不属于这一时期的事件排除，可得正确答案。10、A【解析】

根据所学知识可知，法国资产阶级大革命，彻底摧毁了法国封建专制制度，使“民主”“共和”思想广为传播，使封建专制王权受到严重威胁，对人类社会的发展产生了深远的影响。法国大革命让欧洲国王们害怕的最主要原因是法国大革命传播了民主自由的思想，使封建专制王权受到严重威胁。选项A符合题意。BCD不符合题意。故选A。11、C【解析】

依据题干信息“包含着逸出旧轨的趋向”，结合所学可知，其中“旧轨”指的是封建统治秩序，而“逸出旧轨”就是指封建统治秩序的逐渐崩溃，反映洋务运动主观目的是利用西方先进科学技术来维护清朝统治，创办了一大批军事工业和民用工业，但客观上却刺激了民族资本主义的产生、进一步瓦解了自然经济，反映了洋务运动的影响。故理解不正确的是洋务运动接受了西方的政治制度，故C符合题意；洋务运动从主观上讲并不想改变固有的封建制度，从客观上讲有利于中国民族资本主义的产生、洋务运动开辟了中国近代化探索的道路表述正确，但ABD不合题意。故此题选C。12、C【解析】

依据题干信息“传统的中国是被全球化击败的，却也是从全球化里开始崛起的；大英帝国是从全球化中崛起的，也是在全球化中衰落的；眼下的美国，虽然一直是全球化最大的获益国，却呈现冷淡全球化的倾向，因为美国开始感受到代价”可知，全球化对各国都是机遇与挑战，故C符合题意；题干没有涉及全球化给中国带来了巨大利益、导致英美两国走向衰落、导致世界局势动荡不安，故ABD不合题意。故此题选C。13、C【解析】

根据课本所学，1492年哥伦布在西班牙国王的资助下，横渡大西洋的发现了美洲的古巴和海地，称为新大陆。新航路开辟后，欧洲的殖民掠夺来到美洲。ABD和发现美洲无关，因此ABD不符合题意，故选C。14、B【解析】

结合所学可知，14-17世纪，欧洲兴起文艺复兴运动，借助复兴古希腊罗马文化宣传资产阶级思想，其指导思想是人文主义，故B项正确。希腊罗马文化开始兴起不符合题干时间，故A项错误。理性思考引领社会进步在题干中没有体现，故C项错误。启蒙思想是在17、18世纪，与题干时间不符合，故D项错误。ACD不符合题意，故选择B。15、B【解析】

结合所学知识可知，世界范围内影响较大的宗教有佛教、基督教、伊斯兰教三大宗教，它们都产生于亚洲地区。公元前6世纪古印度的乔达摩•悉达多（释迦牟尼）创立佛教；1世纪时产生于巴勒斯坦一带的基督教创始人是耶稣；7世纪时穆罕默德在阿拉伯半岛的麦加创立了伊斯兰教。A是佛教建筑，B是古埃及金字塔，与宗教无关，C是伊斯兰教建筑，D是基督教建筑。故B符合题意。ACD不符合题意，故选B。16、C【解析】

依据题干中限制词“铁农具最早出现”，结合课本所学，春秋时期社会经济有很大的发展，人们已经用铁农具来耕种土地。C符合题意；西周和商朝时期的农具是青铜器，还没有铁农具，AB不合题意；秦汉时期比春秋时期要晚，已广泛使用铁农具，D不合题意。由以上分析，ABD不合题意应排除，故本题应选C。17、D【解析】

据“拿破仑战争是大革命的继续，拿破仑帝国是法国革命的最后阶段”可知，拿破仑战争是法国大革命的组成部分，拿破仑多次发动对外战争，巩固了法国大革命的成果，对外打击了欧洲的封建势力，动摇了欧洲封建统治的基础，具有积极意义，D符合题意；ABC项材料中没有体现，排除。故选择D。【点睛】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握对拿破仑的评价的相关史实。18、B【解析】

根据所学可知，依据题干中“洪氏之覆亡，知有民族而不知有民权，知有君主而不知有民主”说明孙中山肯定了太平天国运动打击清王朝的进步意义，而又否定太平天国没有建立民主的政权，没有摆脱农民阶级的局限性，客观地评价了太平天国运动。故B符合题意，ACD均不符合题意。故选B。【点睛】关键词“知有民族而不知有民权，知有君主而不知有民主”，据此可知，孙中山对太平天国运动既有肯定又有否定。19、D【解析】

根据材料“自14世纪中叶起，欧洲发生了一场思想文化运动”结合所学知识可知，题干反映的是文艺复兴，文艺复兴兴起于14世纪的意大利，其核心思想是人文主义，新兴的资产阶级要求以人为中心，而不是以神为中心，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。文艺复兴是一场促使人们思想解放的文化运动，D符合题意；宣扬以神为中心的生活哲学与文艺复兴无关，A排除；文艺复兴发源于意大利，B排除；文艺复兴是资本主义时代的曙光，C排除。故在D。20、A【解析】

依据所学知识可知，卢沟桥事变后，日本又发动八一三事变，大举进攻上海，为保卫上海，国民政府组织了淞沪会战。战役最后阶段88师524团400多人（宣称八百壮士）在谢晋元指挥下坚守苏州河北岸四行仓库阵地，孤军血战四昼夜，消灭日军200多人，史称八百壮士守孤岛。故A符合题意。BCD均与题干描述事件不符，故选A。【点睛】此题应理解并识记淞沪会战的相关史实。21、C【解析】

根据所学知识可知，雅典是全希腊的学校体现了雅典民主政治的是古代社会的典范，故C正确。A项是宗教的宣传的观点，故排除A项。B项是城市兴起以后出现的现象，故排除B项。D项错在了“完全民主”，故排除D项。故选C。【点睛】古代希腊文明作为西方文明的源头，在人类文明史上闪耀着永不磨灭的光辉，它的民主政治、哲学思想、文学艺术等都达到了一个辉煌的高峰。其中雅典的民主政治在伯里克利时代达到了古希腊民主的颠峰，他执政的时代雅典被称作“全希腊的学校”，这句出自伯里克利的葬礼的评价得到了后人广泛的认可由此即可得出正确答案。22、B【解析】

根据所学知识可知，1931年9月18日九一八事变爆发，九一八事变爆发后，因为蒋介石的不抵抗政策，第二天清晨，日军占领沈阳城。随后日军又陆续侵占了东北三省，东北人民和未撤走的东北军部队组织起抗日义勇军，抵抗日军的侵略，中国人民进入局部抗战时期。所以B选项是正确的。西安事变促成了抗日民族统一战线的建立，所以A不符合题意；1937年的七七事变是日本全面侵华的标志和中国全面抗战开始的标志，所以C不符合题意。一·二八事变也称为上海事变或第一次上海事变，在1932年中国上海发生，是中日两国于1931年九一八事变后的军事冲突，所以D不符合题意。故本题选B。23、B【解析】

依据所学，辛亥革命发生在新文化运动之前，故A项错误；五四运动传播马克思主义为中共成立奠定思想基础，民族资本主义经济发展促进民族资产阶级以及工人阶级社大，对中共成立定阶级基础，故B项正确；工农红军长征是在1934年，时间不符，故C项错误；抗日战争是在1937～1945年，时间也不符，故D项错误。所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。24、A【解析】

据“八一三淞沪集中国军精锐，采取攻势，迫使日军追随国军行动，改变其作战线由北向南方向为由东向西方向。因此中国获得换取时间之空间，……在大后方建立持久抵抗战力”及所学知识可知，该次战役是淞沪会战。卢沟桥事变后，日本又发动八一三事变，大举进攻上海，为保卫上海，国民政府组织了淞沪会战，粉碎了日本“三个月灭亡中国”的狂妄计划。A符合题意，BCD不符合题意。故选A。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、中国同盟会井冈山革命根据地【解析】

根据所学知识可知，1905年，孙中山在日本东京成立了中国同盟会，这是中国第一个统一的资产阶级革命政党，它的成立，大大推动了全国的资产阶级民主革命运动；根据所学知识可知，秋收起义之后，毛泽东分析敌强我弱的形势，率领工农革命军向井冈山进军，创立了我国第一个农村革命根据地--井冈山革命根据地，开创了我国农村包围城市，最后夺取全国政权的革命道路。26、司马迁造纸术【解析】

结合所学知识可知，《史记》是我国第一部纪传体通史，作者是汉武帝时期的司马迁，记述了从黄帝到汉武帝时期的历史。东汉时，宦官蔡伦总结前人经验，改进造纸工艺，用树皮麻头，破布、旧渔网等植物纤维为原料造纸，纸的质量大大提高。27、公民大会；【解析】

结合所学知识可知，伯里克利完善了雅典的民主机制。在他主政时期，公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生，这就使每一名公民都有参政的机会。公民大会是雅典国家的最高权力机构，具有立法、司法等多种职能。因此填写公民大会。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）造纸术、活字印刷术、指南针、火药；八股取土（答八股文不给分）；（2）牛顿力学、万有引力定律；工业革命；（3）原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用；东红一号卫星发射成功（或第一颗人造地球卫星）；（4）战争问题、环境问题、人口问题、资源问题、毒品问题、恐怖主义等（5）科技是第一生产力；科技也是一把双刃剑；要正确利用科技，减少负面影响；科技引领时代发展潮流；科技创新是社会经济发展的动力；科技发展折射出社会前进的步伐，并在人类文明中产生极大的推动作用等（只要意思相近即可得分）。【解析】

（1）第一问依据所学可知，火药是我国古代四大发明之一。唐朝末年开始用于军事，宋元时期火药武器广泛用于战争。火药传入欧洲，推动了欧洲火药武器的发展，使封建城堡不堪一击，靠冷兵器耀武扬威的骑士阶层日益衰落，推动了欧洲社会的进步；第二问依据所学可知，明朝为加强思想控制，实行了八股取士，读书人为了获取功名，死读书，读死书，不再研究学问，八股取士是在为专制皇权训练忠顺奴仆。八股取土是导致明清时期落后的思想文化因素。（2）第一问依据所学可知，牛顿建立起经典力学的完整体系----牛顿力学。牛顿开创了物理学的一个新时代，对后来人类科学的发展产生了重大影响；第二问依据所学可知，牛顿力学、万有引力定律为工业革命的进行提供了科学理论基础。（3）第一问依据材料信息“第三次科技革命，是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃，它以原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用为主要标志”可知，第三次科技革命以原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用为主要标志；第二问依据所学可知，1970年第一颗人造地球卫星发射成功，标志中国在空间技术领域开始跻身于世界先进国家行列。（4）依据所学可知，科技的高速发展给人类带来了战争问题、环境问题、人口问题、资源问题、毒品问题、恐怖主义等挑战。（5）本题开放性题目，如：科技是第一生产力；科技也是一把双刃剑；要正确利用科技，减少负面影响；科技引领时代发展潮流；科技创新是社会经济发展的动力；科技发展折射出社会前进的步伐，并在人类文明中产生极大的推动作用等。29、（1）A