小班音乐游戏教案《洗手绢》_第1页
小班音乐游戏教案《洗手绢》_第2页
小班音乐游戏教案《洗手绢》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页小班音乐游戏教案《洗手绢》洗手绢是一种传统的音乐游戏，在小班教学中非常适用。这个游戏可以帮助孩子们培养音乐感觉和协调能力，还能锻炼孩子们的集中注意力和团队合作能力。下面是一个关于洗手绢游戏的教案，以供参考。教学目标：1.\t培养孩子们对音乐的兴趣和感受。2.\t帮助孩子们学习和理解音乐的节奏和旋律。3.\t通过合作来锻炼孩子们的团队合作能力。4.\t提高孩子们的协调能力和动作控制能力。教学准备：1.\t一条长而宽的绸子或其他柔软材质的物品，用来代表“洗手绢”。2.\t一段适合的背景音乐，可以选择快节奏的音乐。3.\t教师需要事先练习好游戏的规则和操作方法。教学过程：引入：1.\t和孩子们一起热身，进行一些简单的音乐动作，如击打手掌、拍打大腿等，让孩子们进入音乐的氛围。活动1：认识洗手绢1.\t在班里找一个能够代表“洗手绢”的物品，可以是一条长而宽的绸子。2.\t给孩子们展示这个物品，并讲述它的由来和玩法。3.\t让孩子们一起触摸并感受这个物品的纹理和质地。活动2：玩转洗手绢1.\t将背景音乐打开，让孩子们围成一个圈。2.\t教师将洗手绢扔给一个学生，并要求他/她在音乐响起时快速传递给下一个学生。3.\t当音乐停止时，拥有洗手绢的孩子将离开圈子。4.\t继续进行游戏，直到只剩下一个孩子为止，他/她将成为赢家。活动3：洗手绢的传递1.\t将洗手绢交给一名学生，并告诉他/她从头开始传递给其他的同学。2.\t教师根据音乐的节奏，用手指或其他的动作提示学生们进行洗手绢的传递。3.\t通过逐渐加快的节奏，增加难度，看谁能坚持到最后。活动4：尝试不同的动作1.\t让孩子们试着用不同的动作来传递洗手绢，如用手、脚、头、肩膀等。2.\t每个孩子只能使用一个动作，然后在音乐响起时传递给下一个同学。3.\t让孩子们能够自由发挥，自己设计新的动作。活动5：团队合作1.\t将学生分为几个小组，每个小组都要有一条洗手绢。2.\t教师用手指或其他动作提示每个小组，让他们按照指示轮流传递洗手绢。3.\t通过这个游戏来锻炼孩子们的团队合作能力，看哪个小组能最快地传递完所有的成员。总结：1.\t让孩子们回顾整个游戏过程，总结他们在游戏中学到的东西。2.\t分享孩子们在游戏中的感受和体验。扩展活动：1.\t让孩子们自己设计一个洗手绢游戏，可以加入不同的规则和难度。2.\t让孩子们选择自己喜欢的音乐，尝试用洗手绢游戏来配合不同类型的音乐。注意事项：1.\t教师应根据班级的实际情况和孩子们的实际认知能力

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论