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文档简介
部编版一年级下册道德与法治第一单元?我的好习惯?测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.不马虎的方法很多,我的方法是:〔
〕。A.要专心,从上往下顺着找B.随便看看C.一定要快2.不做小马虎,要这样做〔
〕。A.做完作业不检查 B.做事情很心急 C.让同伴提醒自己容易忘记的事情3.如果一种游戏有可能把衣服弄脏,你会〔
〕。
A.不玩,要爱整洁
B.随便玩,反正有妈妈洗衣服
C.玩游戏时尽量别把衣服弄得太脏4.做完作业后,我会〔
〕。A.马上自己整理书包B.明天早上再整理书包C.让爸爸来整理5.清扫教室卫生时应该〔
〕。A.先具体分工,再认真清扫 B.让家长清扫C.边扫边玩游戏二.填空题(共6题,共16分)1.出门前,洗脸、刷牙,检查衣服鞋帽,说明我们小朋友爱〔
〕。2.吃饭前要先〔
〕,养成讲究卫生的好习惯。3.生活中的小拖拉,时常会说〔
〕,做事总是〔
〕。4.昨天的作业虽然很〔
〕,但我做的时候大意了,结果〔
〕了好几道题……5.养成良好的〔
〕,既能减轻父母的负担,又能锻炼我们的自理能力。6.小明有个〔
〕习惯,做功课是老爱玩。三.判断题(共6题,共12分)1.阳阳从来不吃青菜,看到青菜,他连筷子也不动一下。〔
〕2.小明非常爱干净,不愿意和衣服脏的小朋友玩耍。〔
〕3.妈妈在门口喊了好几遍了,红红仍然说着“等一下、等一下〞,半天出不了门,她真是个拖拉的孩子。〔
〕4.老师布置的作业,我每次写完都会认真检查一遍。〔
〕5.捏橡皮泥时太脏了,他们不是整洁的孩子,我不想和他们玩。〔
〕6.谜语“浅滩上放木排——拖拖拉拉〞,告诉我们应该今日事,今日毕。〔
〕四.连线题(共1题,共10分)1.连一连,给你认为好的连“喜欢〞,给你认为不好的连“不喜欢〞。五.简答题(共4题,共23分)1.你的好朋友小兵是个学习非常努力的孩子,可是晚上总是睡不好,第二天就带着黑眼圈儿来上学了,课堂上也没精神,下课时你会怎样做?2.小红同学不愿意参与班级的大扫除,觉得不仅很累,而且会弄脏自己的衣服。作为小红的好朋友你怎样劝她积极参与班级大扫除?3.保持整洁有那些方法?4.不马虎有哪些方法?六.综合题(共1题,共10分)1.我们在学习上要养成哪些良好的学习习惯?在你认为对的后面的括号里打“√〞。认真写字〔
〕
上课认真听讲〔
〕积极举手发言〔
〕
多看课外书〔
〕多看电视〔
〕
天天出去玩〔
〕整理好自己的学习用品〔
〕
让妈妈整理书包〔
〕一边看书一边吃东西〔
〕
认真读书〔
〕不认真听老师讲课〔
〕
趴在桌上写字〔
〕把东西落家里〔
〕
认真学习不马虎〔
〕上课开小差〔
〕
放学回家写完作业再玩〔
〕先玩一会儿再写作业〔
〕
写作业不拖拉〔
〕爱动脑筋〔
〕
抄别人的作业〔
〕参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.A5.A二.填空题1.整洁2.洗手3.等一下;还没完4.简单;错5.生活习惯6.坏三.判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.√四.连线题1.如图:五.简答题1.例如:我会和他说,良好的作息和充分的休息,可以有助于我们保持有精神的状态。积极面对挫折和失败,拥有强大的心理素质,才可以让我们成为内外都精神的小学生,加油吧!你一定行。2.我劳动我荣耀,清扫卫生,脏了自己,美了环境
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