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文档简介

大学生心理健康教育模考试题与参考答案一、单选题(共60题,每题1分,共60分)1、住在同一宿舍的两个同班同学有了更多的接触机会,因而多半能够互相吸引,成为好朋友。这符合人际吸引的条件中的()。A、相似性B、互补性C、邻近性D、人格品质正确答案:C2、阿德勒提出了著名的(),他认为人与人之间之所以各有不同,除了遗传所影响,也与孩子的出生排序有密切相关。即使父母合作良好,尽力抚养孩子们,因为出生排序不同,他们性格也会有很大差异。A、出生排序理论B、自然发生论C、生命起源理论D、智慧设计论正确答案:A3、时间管理对要做的任务按照自己认为的重要性和紧急性进行分类,组成()个象限。A、4B、3C、2D、1正确答案:A4、大学生心理危机不管是产生原因还是表现方式都不是单一的,这体现了大学生心理危机的哪一特点()A、连续性B、破坏性C、复杂性D、阶段性正确答案:C5、精神障碍指由各种原因引起的()的精神活动的紊乱或者异常,导致人出现明显的心理痛苦或者社会适应等功能损害。A、感知B、情感C、思维D、以上三者正确答案:D6、以下哪个属于青年期同龄人团体建立的内容()A、发展作为社会一员所必须具备的知识、技能和观念B、学习作为行动指南的价值观和伦理体系C、发展并完成附有社会性责任的行动D、学习作为男性或女性的社会任务及角色正确答案:D7、期末考临近,小安总觉得自己没有复习好,担心考试会挂科,出现入睡困难,食欲不振等情况。小安最有可能处于哪种情绪状态中?()A、恐惧B、愤怒C、抑郁D、焦虑正确答案:D8、以下对心理咨询认识正确的是()A、心理咨询是心理咨询师帮助求助者发现自身的问题根源,挖掘他潜在的能力的过程B、心理咨询都是心理有问题的人才会去咨询的C、心理咨询是咨询师探究来访者正在想什么,来访者会在咨询师面前暴露无遗D、心理咨询是咨询师直接、清晰地告诉你问题解决的方式正确答案:A9、如果一个大学生的家庭亚系统之间的界限是纠缠的,他的资源是()A、有自己的想法B、学习能力强C、有爱心D、独立自主正确答案:C10、自我调控的核心是()A、接受完整的自己B、良好的自我体验C、建立自我效能感D、正确的自我认知正确答案:C11、攻读感兴趣的学科的研究生,主要在进行哪一类学习?()A、机械学习B、发现学习C、接受学习D、有意义学习正确答案:D12、职业功能系统保证人们能胜任特定的职业,同时适应职业要求,并实现职业与生活的平衡,其中()是基础。A、兴趣B、能力C、性格D、气质正确答案:C13、在提出分手时,以下哪种做法是不恰当的?()A、想清楚为什么要分手B、选择深夜时刻提出分手C、提出分手时态度温和而坚决D、顾及对方的感受和尊严正确答案:B14、弗洛伊德的“三我”理论不包括()A、本我B、真我C、超我D、自我正确答案:B15、()通常是指父母对孩子的养育态度、养育的言语与非言语行为的综合模式。A、父母教养方式B、家庭背景C、亲子关系D、家庭关系正确答案:A16、对朋友遭遇的同情,受到不公平对待的愤怒,事业成功的欢乐,考试失败的悲伤。这些属于情绪的哪种成分?()A、生理唤醒B、行为反馈C、外部表现D、主观体验正确答案:D17、埃里克森的人生发展八阶段理论中提到成年早期(18~25岁)最突出的发展主题是()A、主动对内疚的冲突B、自我同一性和角色混乱的冲突C、亲密对孤独的冲突D、勤奋对自卑的冲突正确答案:C18、患者自以为感知到某种现实中并不存在的某种事物或现象称为()A、妄想B、幻想C、幻觉D、错觉正确答案:C19、人们常说人格决定了一个人的生活方式,进而决定了一个人的命运,就是强调了人格的哪一特性()A、稳定性B、统一性C、独特性D、功能性正确答案:D20、小刚进入大学以后,努力学习知识、积极参加社会实践,为将来就业做准备,这是属于青年期心理发展任务中的()A、人生观的发展B、青年期同龄人团体的建立C、独立性的发展D、价值观的发展正确答案:C21、分离个体化理论认为,分离个体化是一个()的过程。A、外在的、主观的B、内在的、客观的C、内在的、主观的D、外在的、客观的正确答案:C22、让父母顺从自己的孩子一般表现出()。A、情绪不稳、冷漠、倔强,具有逆反倾向B、稳定、兴趣广泛、富有同情心C、独立性、攻击性强D、被动顺从,缺乏自信心,依赖性强正确答案:C23、身体健康是建立在良好生活习惯上的。良好的生活习惯包括许多方面:良好的饮食习惯、运动习惯、睡眠习惯等。以下属于健康的生活习惯的是()。A、每周锻炼3-4次,平时也会在操场散步。B、因为学业压力大,一心扑在学习上,忽略了饮食,经常忙得没时间吃饭或随便吃点敷衍了事。C、每天进行高强度的体育锻炼。D、为了不挂科或取得更好的成绩,熬夜备考。正确答案:A24、不属于大学生心理咨询的目标是()。A、满足自己的内心欲望B、帮助大学生认识自己的内心冲突C、构建合理的行为模式D、纠正不合理的欲望和错误观念正确答案:A25、可以通过()改变自卑。A、拿自己的短处和别人的长处相比B、积极评价自我C、注意他人的成功D、将挫折归因于自己的无能正确答案:B26、当一个人做出发誓改变的决定就立刻感到满足,这是因为做出改变的“决定”让人们获得了典型的()。A、成就感B、即时满足感C、胜利感D、延迟满足感正确答案:B27、个体自己去独立发现、创造经验,属于下列哪一类学习()A、发现学习B、机械学习C、有意义学习D、接受学习正确答案:A28、在马斯洛需求层次理论中,最高等级的需求是?()A、社交需求B、生理需求C、安全需求D、自我实现需求正确答案:D29、自控力的研究表明:当遭遇挫折时,需要原谅曾经的失败,开始()。A、屈服B、行动C、自我批评D、放弃正确答案:B30、美国电影《阿甘正传》中的主人公阿甘就是一位智商并不高的人,他面对挫折的方法就是忽视它并不懈努力,最后赢得了人们的尊重,赢得了自己的事业,也获得了自己的生活。阿甘这种挫折的防御机制属于()A、坚持B、认同C、升华D、补偿正确答案:A31、企图摆脱和逃避某种危险情景而又无力应对时产生的情绪是()A、恐惧B、担忧C、焦虑D、紧张正确答案:A32、自我认知解决的是()的问题。A、“我是一个什么样的人”B、“我将如何实现理想的人生”C、“我将如何改变我自己”D、“我对我自己感觉怎么样”正确答案:A33、在生涯规划流程中,排在第一位的是()A、制定目标B、进行自我探索与职业探索C、提高效率D、明确自己的愿景和理想正确答案:D34、《三傻大闹宝莱坞》里的乔伊,在被退学的时候,放弃了自己的生命,在墙上写了“Iquit”的遗书,他的成就动机类型属于哪一种?()A、高驱低避B、低趋低避C、高驱高避D、低趋高避正确答案:B35、“喜欢表达,广泛结交朋友,高调,喜欢表现,易与人冲突”属于()在人际交往中的特点。A、乐观者B、内向者C、悲观者D、外向者正确答案:D36、弗洛伊德认为()是最原始的自己,追求快乐。A、本我B、自我C、真我D、超我正确答案:A37、大学四年级是生涯决定期,这个阶段的主要任务就是()。A、个性决策B、发展性探索C、理性决策D、积累经验正确答案:C38、埃里克森认为,个体的人际信任感形成于儿童早期的经验,那时人际信任主要体现在()之间的微妙关系上。A、学生与老师B、看护人与婴儿C、家长与老师D、家长与亲戚正确答案:B39、可以处理原生家庭对自己的影响的方式不包括()。A、觉察资源和优势B、改变自己C、增加觉察D、怀念过去正确答案:D40、在人际关系的哪一阶段双方的关系已经超越了正式规范的限制,比较放松,比较自由,如果有不同意见也能够坦率相告,没有多少拘束。()A、定向阶段B、情感探索阶段C、稳定交往阶段D、情感交流阶段正确答案:D41、我们在医院常听到这样一些言论,“医生,拿我的命换我妈的命可以吗?”这是面临丧失的哪一阶段()A、抑郁和消沉B、讨价还价C、愤怒D、否认正确答案:B42、一般来说,()在家中享有父母等长辈们绝对的关注,拥有充足的安全感与不错的自尊感。由于缺乏兄弟姐妹的物资分配经验,因此容易以自我为中心,在社交中亲和性不错,但灵活度不足,忍耐力也相对较差。A、长子(女)B、次子(女)C、独生子D、幼子(老幺)正确答案:C43、关于遗传对心理健康的影响,以下说法正确的是()A、遗传影响人的潜能是否能发挥出来、发挥到什么程度B、父母双方患有精神分裂症,其子女就肯定会患有精神分裂症C、精神分裂症、双相情感障碍等重性精神疾病与遗传的关系十分密切D、遗传是影响心理健康的唯一因素正确答案:C44、在大学学习过程中,哪种能力可以迁移到不同的工作之中,使人更好地面对生活中的各种挑战和机遇?()A、天赋B、专业知识C、可迁移能力D、自我管理技能正确答案:C45、根据爱情三元素理论,完美的爱包括哪些元素?()A、亲密、激情B、亲密、承诺C、亲密、激情、承诺D、亲密、友好、激情正确答案:C46、个体的交往对象可以分为家庭内和家庭外两大系统,而()是最初建立的人际关系。A、师生关系B、同伴关系C、恋爱关系D、亲子关系正确答案:D47、拒绝爱时有一些问题需要注意,以下哪一项是不恰当的?()A、选择恰当的时机,在双方情绪稳定时提出B、不逃避责任C、言行一致D、尽可能含糊其辞正确答案:D48、“恒河猴实验”证明了人际交往对人类健康发展不仅具有深刻的生物学意义,而且还具有()意义。A、发展性B、心理学C、物理学D、动力学正确答案:B49、小米与身边的每个同学保持着距离,始终信守着君子之交淡如水,不愿意和别人有过于亲密的交往。家人认为小米这样内向的性格要改,不然迟早被社会淘汰,对此小米内心依旧不愿与他人亲近,但也担忧自己未来的发展。小米遇到了大学生人际关系中的哪种困扰?()A、不愿交往B、过量交往C、不敢交往D、不善交往正确答案:A50、压力状态下出现注意力、工作能力和逻辑思考能力下降,是压力的()A、行为反应B、情绪反应C、身体反应D、认知反应正确答案:D51、精神疾病的预防不包括:()A、消除或减少病因或致病因素B、早发现、早诊断、早治疗C、减少生物因素的作用D、做好精神病人的康复,最大限度地促进患者社会功能的恢复正确答案:D52、王强喜欢生活在人群中,用叙述、分享和合作的学习方式效果最好。请问他的哪一种智能类型最为强势?()A、人际智能B、语词智能C、身体动觉智能D、自然智能正确答案:A53、愉快表示处境良好,痛苦表示处境困难,恐惧有逃避威胁、自我保护、物种延续的进化意义,愤怒有保护领地和资源不被侵犯的进化意义,这些体现了情绪的哪一功能?()A、调控B、适应C、健康D、激励正确答案:B54、高兴时手舞足蹈,悲痛时捶胸顿足,成功时趾高气扬,失败时垂头丧气,紧张时坐立不安,献媚时卑躬屈膝。这些属于情绪的哪种外部表现?()A、生理唤醒B、面部表情C、语调表情D、姿态表情正确答案:D55、以下哪个属于青年期独立性发展的内容()A、学习作为行动指南的价值观和伦理体系B、发展并完成附有社会性责任的行动C、学习作为男性或女性的社会任务及角色D、发展作为社会一员所必须具备的知识、技能和观念正确答案:D56、一个人直面生涯过程中的困难,努力克服困难,实现职业理想指的是生涯适应力的哪个方面?()A、生涯控制B、生涯关注C、生涯自信D、生涯好奇正确答案:C57、以下哪个不属于大学学业环境的变化()A、学习的自由度更高B、学习的内容更丰富C、没有目标D、自主学习正确答案:C58、以下哪项行为不会对亲密关系产生破坏?()A、包容B、冷淡C、指责D、轻蔑正确答案:A59、良好的沟通指的就是一种()沟通的过程。A、单向B、双相C、双向D、单独正确答案:C60、心理咨询的主要对象不包括()A、正常人群B、存在心理问题的亚健康人群C、希望在某一方面做得更好的人群D、精神异常的人群正确答案:D二、多选题(共20题,每题1分,共20分)1、发展心理学家对青年期的发展课题进行过系统的论述,其中,人生观的发展是主要任务之一,以下属于这一任务的有()A、发展并完成附有社会性责任的行动B、学习作为行动指南的价值观和伦理体系C、学习与同龄男女之间新的交往方式D、发展作为社会一员所必须具备的知识、技能和观念正确答案:AB2、情绪的构成包括哪几个成分?()。A、生理唤醒B、主观体验C、他人评价D、外部行为正确答案:ABD3、丹尼尔戈尔曼认为,情商的主要方面包括了解自我、自我管理,以及()A、识别他人的情绪B、适应环境C、自我激励D、处理人际关系正确答案:ACD4、职业自我探索包括哪些方面?()A、职业兴趣B、价值观C、能力D、性格正确答案:ABCD5、以下哪些是成熟的应对方式:()A、解决问题B、幻想C、自责D、退避E、求助正确答案:AE6、发展心理学家对青年期的发展课题进行过系统的论述,认为青年期心理发展任务主要包括()A、青年期的同龄团体B、生活技能的掌握C、人生观的发展D、独立性的发展正确答案:ACD7、心理健康专业人士会依靠综合的标准来看一个人心理是否健康,在做出判断时,主要考虑的因素包括()A、对自身的伤害性B、失功能行为的领域和影响大小C、个人行为的社会可接受性D、个人痛苦水平正确答案:ABCD8、属于个人吸引力的因素包括()。A、人格品质B、才能C、熟悉度D、外貌正确答案:ABD9、互联网的兴起对大学生心理健康的发展产生的消极影响包括()A、过分注重自我形象管理,产生完美主义倾向B、重视平等并关心自己所在的群体C、更高水平的社会比较降低大学生的幸福感D、对差异越来越包容正确答案:AC10、以下属于人格测量方法的是?()。A、情境测验法B、访谈法C、人格测试量表D、投射测验正确答案:ABCD11、自卑的人常常表现出什么样的特点?()A、喜欢拿自己的短处和别人的长处相比B、毫无根据地臆造出许多弱点C、总将挫折归因于自己的无能D、过分夸大自己的缺陷正确答案:ABCD12、生涯适应力包含哪些方面的内容?()A、生涯自信B、生涯控制C、生涯关注D、生涯好奇正确答案:ABCD13、佳琪进入大学以后,在人际交往方面遇到了困扰,高中大家上下课都在一个课室,关系是很密切的,到了大学,大家除了上课和班集体活动,几乎不见面,除了几个室友,她几乎没有别的朋友,但是室友都有自己的生活,经常往外走,且彼此之间话不投机,使她感到孤独,对于这种情况,佳琪可以()A、对个体差异保持开放B、注重个人独立性,只交志趣相投的朋友C、保持人际关系的开放性D、根据自己的兴趣爱好,参加各种社团活动,结识不同领域的朋友正确答案:ACD14、家庭因素影响了大学生心理发展的哪些方面?()。A、自我发展B、人际信任C、应对方式D、自尊正确答案:ABCD15、实习的重要功能包含()。A、增长自信B、锻炼能力C、了解职场环境D、获得报酬正确答案:ABCD16、一般来说,大学生可以从“()”这几个维度来锁定目标职业。A、工作环境B、社会需求C、个人想要D、个人能要正确答案:ACD17、大五人格测验中的5个维度,包括()。A、尽责性B、功能性C、宜人性D、外倾性正确答案:ACD18、运用检索学习法时,我们可以合上书本问自己以下()问题,以提高检索学习的效果。()A、这些概念和我以前的知识有什么联系吗B、我可以如何定义它们C、这段的核心概念是什么D、哪些术语或者概念是我没有接触过的正确答案:ABCD19、恐怖症的症状表现分为以下()几类A、幽闭恐怖症B、考试恐怖症C、广场恐怖症D、社交恐怖症正确答案:ABCD20、网络人际关系的特点包括()。A、依赖性B、匿名性C、多元性D、平等性正确答案:ABCD三、判断题(共20题,每题1分,共20分)1、特质理论认为人格不是连续的,所以是可以测量的,测量的单位就是特质。()A、正确B、错误正确答案:B2、面对真正的就业市场,就业力是主客观、实力与运气综合作用的结果。()A、正确B、错误正确答案:A3、职业认同不是就业力结构的核心内容。()A、正确B、错误正确答案:B4、一个人的心理是否健康,主要看这个人是否与外在环境保持和谐。()A、正确B、错误正确答案:B5、焦虑是在让我们警醒,充分意识到问题的危害性,全力以赴应对危险()A、正确B、错误正确答案:B6、大脑是产生心理活动的器官,正常和异常的心理现象均来源于大脑。()A、正确B、错误正确答案:A7、过度补偿指过去的躯体、心理创伤,通

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