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文档简介

《水与动物》作业设计方案一、设计目标：本作业旨在帮助学生深入了解水与动物之间的干系，培养学生对环境珍爱的认识，引导学生关注水资源的珍贵性以及动物的生存环境。二、适用对象：本作业适用于初中生物课程的学生，尤其适合七年级和八年级的学生。三、设计内容：1.学生将被要求选择一种动物，钻研该动物对水资源的依靠水平以及其在水中生存的习性。2.学生需要了解该动物的生态环境，包括其栖息地的水质情况、水温要求等。3.学生需要钻研该动物在水中的食物链干系，以及其在食物链中的地位。4.学生将被要求分析该动物面临的水资源问题，例如水污染、水资源过度开采等，以及可能对其生存造成的影响。5.学生需要提出解决该动物所面临水资源问题的建议，并探讨如何珍爱水资源以及改善动物的生存环境。四、作业要求：1.学生需要撰写一份关于所选动物的钻研报告，包括动物的基本信息、对水资源的依靠情况、生存习性等内容。2.学生需要在报告中附上相关的图片或图表，以便更好地展示动物与水资源之间的干系。3.学生需要在报告中提出至少两种解决动物所面临水资源问题的建议，并陈述理由。4.学生需要在报告中提出至少一种改善水资源环境的建议，以及如何珍爱水资源的方法。五、评分标准：1.报告内容的全面性和准确性。2.图片或图表的应用是否得当，是否能有效展示动物与水资源之间的干系。3.建议的合理性和可行性。4.对水资源珍爱和动物生存环境改善的理解和表达能力。六、作业完成时间：学生将有两周的时间完成该作业，并在截止日期前提交给老师。七、作业展示形式：学生可以选择口头报告、展示海报、PPT等形式展示自己的钻研效果，并与同砚分享交流。八、作业效果：通过本作业，学生将更深入地了解水资源与动物之间的干系，增强对环境珍爱的认识，培养学生的钻研能力和表达能力，提高学生的环境珍爱认识和责任感。

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