《保护水资源导学案-2023-2024学年科学粤教版2001》_第1页
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文档简介

《保护水资源》导学案《珍爱水资源》导学案一、导入水是生命之源，是人类生活不可或缺的重要资源。然而，由于人类过度开采、污染等行为，水资源正面临着严重的危机。本节课我们将进修如何珍爱水资源，让我们的生活更加可持续。二、进修目标1.了解水资源的重要性。2.掌握珍爱水资源的方法。3.培养珍爱水资源的认识。三、进修内容1.什么是水资源？2.水资源的现状与问题。3.如何珍爱水资源？四、进修过程1.导入问题：你觉得水在我们生活中扮演着怎样的角色？2.导入活动：观看视频《水资源珍爱的重要性》，了解水资源的重要性。3.进修水资源的现状与问题，讨论水资源的主要问题有哪些？为什么会出现这些问题？4.进修如何珍爱水资源，探讨珍爱水资源的方法和途径。分组讨论并呈现。5.教师总结，强调每个人都应该从自身做起，养成勤俭用水、珍惜水资源的好习惯。五、教室练习1.单选题：以下哪项行为可以有效珍爱水资源？A.随意乱倒废水。B.经常修理漏水的水管。C.大量采购塑料瓶装水。D.浪费大量洗澡水。2.讨论题：你认为学校应该如何勤俭用水？3.作文题：以“我如何珍爱水资源”为题，写一篇100字以上的短文。六、课后作业1.完成教室练习。2.家庭作业：观察家中用水情况，制定一个勤俭用水的计划。3.搜集相关资料，了解当地水资源珍爱情况。七、拓展延伸1.邀请当地水利专家到校进行讲座。2.参观当地水厂、水库等地，了解水资源的利用和管理。3.编写小报、海报等宣传资料，宣传珍爱水资源的重要性。八、总结反思通过本节课的进修，我们深刻认识到水资源的重要性，以及当前面临的问题。希望大家能够从平时生活中做起，积极参与珍爱水资源的行动，让我们的未来更加美好！以上就是本节课《珍爱水资源》的导学案，希望

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