2024年湖南省郴州市中考二模考试生物试题(无答案)

初中学业水平质量监测八年级生物学（试题卷）注意事项：1.本试卷分试题卷和答题卡。试题卷共8页，有二道大题，共30道小题，满分100分。考试时间60分钟。2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡和该试题卷的指定位置上，并认真核对答题卡上的姓名、准考证号和科目。3.考生作答时，选择题和非选择题均须作答在答题卡上，在本试题卷上答题无效。考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。4.考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。一、选择题（共25小题，每小题2分，共50分；每小题只有一个最佳选项）1.关注央视《中国诗词大会》，在感受中华诗词之美的同时也从中品味到生物与环境的和谐之道。下列诗词名句中主要体现了“生物能对外界刺激作出反应”的是（）A.稻花香里说丰年，听取蛙声一片B.咬定青山不放松，立根原在破岩中C.争渡争渡，惊起一滩鸥鹭D.落红不是无情物，化作春泥更护花2.下列有关生物获取营养物质的方式，叙述正确的是（）A.病毒靠结晶体获得营养物质B.所有植物都可以通过根吸收水和无机盐C.小鸡孵化出壳前只从卵黄中获得营养物质D.人的胎儿阶段是通过胎盘和脐带从母亲获得营养物质的3.如图表示某农田生态系统中田鼠、蛇、水稻、腐生菌等生物之间的关系，其中代表水稻的是（）A.甲 B.乙 C.丙 D.丁4.小智跟外公去菜地时，看见一只菜青虫的身上爬满了蚂蚁，几分钟后，菜青虫停止了挣扎，蚂蚁们将菜青虫“抬”走了。对此分析正确的是（）A.外公家的菜地可以看作是一个生态系统B.菜地里的一条食物链是菜土→青菜→菜青虫→蚂蚁C.外公经常维护菜地，所以菜地的自动调节能力较强D.在菜地施农家肥，有臭味，建议外公只用化肥5.小亮同学制作并观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片。下列表述正确的是（）A.制作该临时装片的正确顺序是d→c→b→aB.镜筒下降时，眼睛应从侧面注视粗准焦螺旋C.要想观察到细胞数目最多，应选择①④镜头组合D.如果发现目镜上有污物，要用纱布将其擦拭干净6.根据生物组织命名规律，请找出动物股骨构成中不具备的一项（）A.血液组织 B.神经组织 C.骨组织 D.保护组织7.下列有关植物蒸腾作用的叙述，错误的是（）A.蒸腾作用只在白天进行B.阴雨天移栽植物，可以提高成活率C.叶是蒸腾作用的主要器官D.蒸腾作用能提高大气湿度，增加降雨量8.小洋喜欢种植花草，他的几株朱顶红开花了。朱顶红花朵艳丽且芳香四溢。据此分析，正确的是（）A.朱顶红主要依靠风力传粉B.朱顶红的雌花都可以结果C.朱顶红属于绿色开花植物D.朱顶红的茎不发达，属于蕨类植物9.某同学将从绿叶中提取的叶绿体滤液等量倒入相同大小的培养皿中，分别置于有光和无光条件下，检测是否有气泡产生。下列描述正确的是（）A.产生的气泡一定是二氧化碳B.实验证明叶绿体中产生了淀粉C.实验证明叶绿体可进行呼吸作用D.如果收集产生的气体能使带火星的卫生香复燃，则证明光合作用能产生氧气10.2023年，国家生育政策新调整，允许一对夫妻生育三个子女，多地还开始下发生育补贴。下列关于人的生殖和发育的说法，错误的是（）A.男性靠睾丸产生精子B.女性卵巢能分泌雌性激素C青春期是生殖系统发育高峰期，其它器官发育很缓慢D.绝经后的女性可能因失去排卵能力而失去生育能力11.某患者的尿常规化验单显示有红细胞。这很可能是肾脏的哪个部位发生了病变（）A.肾小球 B.肾小囊 C.肾小管 D.肾静脉12.如图表示在适宜条件下，甲、乙两种物质在消化道某处随时间变化的曲线。下列分析错误的是（）A.在口腔中，甲可能是膳食纤维，乙可能是淀粉B.在胃中，甲可能是淀粉，乙可能是蛋白质C.在小肠中，甲可能是膳食纤维，乙可能是脂肪D.在大肠中，甲可能是葡萄糖，乙可能是氨基酸13.今年4月，湖南省初中生物教学竞赛在长沙举行，其中5位老师选择了《发生在肺内的气体交换》这一课题。以下关于呼吸的说法，错误的是（）A.图甲中，bc段可以表示图乙中的d状态B.图乙中，d表示呼气过程，呼出气体中氧气含量高于二氧化碳含量C.图丙中，膈肌由f→g时，它处于舒张状态D.正常人体的肺在平静状态下，一分钟大约呼吸16次14.某同学注意到他们小区有一位智力正常的成年人，身高约1.0米。这位成年人可能在儿童时期分泌不足的激素是（）A.胰岛素 B.生长激素 C.甲状腺激素 D.雄性激素15.CBA篮球季后赛正在如火如荼地进行着，比赛的精彩画面会在图中何处形成清晰的物像（）A.① B.② C.③ D.④16.如图是某同学被月季花的刺扎后迅速缩手的反射弧模式图，下列分析正确的是（）A.兴奋传导的途径为①→②→④→③→⑤B.简单反射不一定需要神经中枢的参与C.该同学在此过程中，先缩手后感到疼痛D.若图中④受到损伤，缩手反射同样能完成17.气排球是一种集休闲和娱乐为一体的新兴群众性运动项目，深受大家喜爱。下列有关运动的叙述，错误的是（）A.运动系统由骨骼、骨骼肌和关节组成B.当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时，会牵动骨绕关节活动C.任何一个动作的完成都需要至少两组肌肉相互配合活动D.运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统的配合18.如下甲骨文依次是汉字中的“鹿”、“龟”、“鸡”、“鱼”、“虎”。有关这五种动物，理解正确的是（）A.龟和鱼生活在水中，属于鱼类 B.龟和鸡都是卵生，属于爬行动物C.鹿和虎都是胎生，属于哺乳动物 D.鱼和虎都有脊柱，属于脊柱动物19.小薇去乡下玩，看到一位养鸭人悠闲的走在一群鸭子身后，一大群鸭子跟着头鸭规规矩矩的走在回家的路上。这说明鸭子具有（）A.繁殖行为 B.捕食行为 C.竞争行为 D.社会行为20.关于动物在生物圈中的作用，以下理解错误的是（）A.保护动物，有利于维持生态平衡B.没有动物，生物圈也能很好地完成物质循环C.被子植物的果实，常吸引动物来帮助传播种子D.动物对生物圈中其它生物有时会产生不利影响21.早在《齐民要术》中就有制作泡菜的记载。制作泡菜主要包括清洗、装坛、压实、密封等步骤。下列选项，理解错误的是（）A.制作泡菜需要适宜的温度 B.坛口加水密封能制造无氧环境C.制作泡菜主要利用酵母菌 D.制作泡菜前清洗菜坛，防止杂菌污染22.生物的生殖方式多种多样。下列有关叙述，正确的是（）A.培育试管婴儿属无性生殖技术 B.辣椒通过开花传粉受精完成有性生殖C.培育克隆羊多莉属有性生殖技术 D.培育转基因超级鼠与有性生殖无关23.自古以来，人类就在不断探索生命起源的奥秘。现在被普遍认可的观点或事实是（）A.与现在的大气成分相比，原始大气中没有水B.原始生命诞生的场所是原始陆地C.米勒实验中的火花模拟了原始地球的高温D.米勒实验证明了无机物可以合成氨基酸等简单有机物24.李寒同学班上今年三月以来多次出现流感病例，但他发现注射了流感疫苗的同学很少感染。对此分析正确的是（）A.流感疫苗中的有效成分是抗体B.接种流感疫苗只能预防流行性感冒C.注射疫苗后获得的免疫属于非特异性免疫D.注射疫苗后，人体的三道防线才能发挥作用25.健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，青少年选择健康的生活方式尤为重要。下列生活方式不健康的是（）A.合理营养，平衡膳食 B.坚持体育锻炼C.合理安排上网、看电视时间 D.经常用耳机听歌的方式助眠二、非选择题（共5小题，每空2分，共50分）26.根据所学知识回答下列问题：（1）下列选项中，表示细胞核的是________。A.甲的⑤ B.乙的④ C.丙的② D.丁的⑥（2）图中，属单细胞生物的是________；一定营寄生生活的是________；有荚膜的是________。（3）由丁发育的个体，与乙构成的生物体相比较，多的一个结构层次是________。27.为探究血液循环，某同学设计了如图装置：A瓶模拟能让物质进入血液的器官，B瓶和注射器模拟心脏，塑料管模拟血管，过滤器则模拟能与血液完成物质交换的器官。向A瓶滴入红墨水，推拉B瓶下的注射器，使红墨水循环流动，红墨水在透明管中流动时，因为逐渐分散而颜色变淡，最终被过滤器吸附。（1）如果将滴入的红墨水当作葡萄糖，A瓶模拟的是消化系统的________（填器官名称），能吸收该营养物质。（2）如果将滴入的红墨水看作氧气，A瓶模拟的是呼吸系统的________（填器官名称），塑料管2模拟肺动脉，则相应的透明塑料管1模拟的是________（填血管名称），此时塑料管1内模拟的应该是________血，而图中阀门模拟的是防止血液倒流的________。28.植物生长调节剂在农业生产中应用广泛，研究表明，矮壮素是一种季铵盐类植物生长调节剂，使用后抑制作物细胞伸长，但不抑制细胞分裂，能降低株高，使植株变矮。小明同学为了探究矮壮素是否能抑制作物生长，降低株高，现设计如下探究：将生长良好、状况一致的4株番茄幼苗平均分成2组，在合理施肥的基础上，定时给A组叶喷适量的（？），B组叶喷等量的适当浓度的（？）溶液，注意连续观察A、B两组番茄幼苗株高变化。（1）本探究提出的问题是________？（2）定时给A组叶喷适量的________（作空白对照组），B组叶喷等量的适当浓度的________溶液。（3）本探究的预期结果是________。（4）为完善探究方案，应将番茄改为40株，意义是________。29.2022年，研究人员对很多物种的分布、命名、描述等完成了调查更新。观察下列植物，运用所学知识对其分类，然后回答有关问题：（1）图中属孢子植物的是________（填字母），属种子植物是________（填字母）。（2）图中可作为监测空气污染程度的指示植物是________（填字母）。（3）银杏有“活化石”之称，其与玉米的主要区别是种子外面________。（4）以上五种植物的结构由简单到复杂依次是________（填字母）。30.“软骨发育不全”是一种常染色体遗传病，临床症状主要有