江苏省南京市宁海五十中学2024届中考化学对点突破模拟试卷含解析

江苏省南京市宁海五十中学2024届中考化学对点突破模拟试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．欲配制100g质量分数为10%的氯化钠溶液，必须要的仪器组合是①托盘天平②烧杯③玻璃棒④100mL量筒（）A．①② B．①②③ C．①②③④ D．①②④2．小赵同学的午餐是：炸鸡腿、鸡蛋、面包、矿泉水，从营养角度分析，还需要补充的食物是()A．青菜 B．奶油蛋糕 C．米饭 D．炸排骨3．有三瓶无色无味的气体，分别是氧气、空气、二氧化碳，区别它们最简单的方法是A．分别测定气体的密度 B．分别伸入燃着的木条C．分别滴入澄清石灰水，振荡 D．分别滴入紫色石蕊试液，振荡4．下列变化中，属于化学变化的是（）A．海水晒盐 B．品红扩散 C．酚酞变红 D．干冰升华5．实验是学习化学的途径之一。下列实验方案中不能达到实验目的的是A．用硫酸锌溶液、铁和铜验证锌、铁、铜的活动性顺序B．用相互刻画的方法比较黄铜和铜的硬度C．用蘸水和酒精的两个棉花团探究燃烧需要可燃物D．用红磷测定空气中氧气的含量6．逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（）A．因为H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同B．中和反应都有盐和水生成，有盐和水生成的反应都属于中和反应C．因为燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也要同时控制这三个条件D．单质都是由同种元素组成的，所以由同种元素组成的纯净物一定是单质7．厨房里的下列变化，属于物理变化的是A．煤燃烧 B．刀生锈 C．菜腐烂 D．水蒸发8．下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。下列说法不正确的是（）A．t2℃时，三种物质的溶解度大小依次为甲＞乙＞丙B．若乙中含有少量杂质甲，可用蒸发结晶的方法进行提纯C．等质量的甲、乙两种溶液，由t2℃降到t1℃时，析出甲的质量多D．三种不饱和溶液都可以通过增加其溶质的方法变成饱和溶液9．下列各组溶液，不用其它试剂就不能鉴别出来的是（）A．BaCl2、MgSO4、稀HNO3、NaOHB．稀HCl、NaNO3、K2CO3、Ba（NO3）2C．K2SO4、Ba（NO3）2、Na2CO3、稀HClD．NaOH、KCl、NaNO3、CuSO410．能使气体物质溶解度增大的操作是A．增加溶剂 B．振荡溶液 C．增大压强 D．升高温度11．水与人们的生活息息相关，下列有关水的说法不正确的是（）A．长期饮用蒸馏水不利于人体的健康B．过滤可除去水中所有杂质C．用肥皂水鉴别硬水和软水D．将水加热煮沸能降低水的硬度12．以下是一个化学反应的微观示意图，下列有关说法正确的是（）A．反应前后分子种类不发生改变B．该反应的基本类型是化合反应C．反应前两种分子的个数比是1:2D．反应前后原子的种类与数目发生改变二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．生活中蕴含着许多化学知识。请按照要求填空:小李去医院体检，医生说他有点贫血，你认为他应该适当补充_____元素。炒菜时油锅着火，可用锅盖盖灭。其灭火原理是___________。生活中常用_______________的方法降低水的硬度，同时又可以杀菌清毒。家中的铁制品生锈，是因为它与空气中的______发生了化学反应。14．在20℃时，将等质量的a、b两种固体，分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图甲，升温到50℃时：现象如图乙；a:b两种固体的溶解度曲线如图丙。（1）图丙中M表养___的溶解度曲线。（2）图甲中b溶液为___（填“饱和”“不饱和”或“不确定”）溶液。（3）30℃时两烧杯中溶液的溶质质量分数关系是a____（填“＞”或=或者“<”）b.（4）若使20℃时a烧杯中未溶的固体继续溶解，除升温外还可以采用的方法是___。15．化学与生产、生活密切相关．请从①氧气、②石墨、③盐酸、④熟石灰、⑤氯化钠中选择适当的数字序号填空：医疗上用来配制生理盐水的是_____；能做干电池电极的是_____；能用于金属表面除锈的是_____；能用于医疗急救的气体是_____；能用来处理硫酸废水的是_____．16．高纯铊（Tl）及其合金可做半导体材料。现有5种含铊元素的物质:Tl、Tl2O、Tl2O3、TlOH、Tl2SO4。其中硫酸亚铊（Tl2SO4）溶液为无色，氢氧化亚铊（TlOH）溶液显黄色。请回答下列问题：（1）Tl2O3读作_____。（2）在加热条件下，氧化亚铊（Tl2O）与氢气反应生成铊和水，该反应的化学方程式为_____。（3）取少量无色硫酸亚铊溶液于试管中，再滴加适量氢氧化钡溶液，充分振荡，静置，观察到的实验现象是______。（4）已知Fe、Tl、Cu的金属活动性由强至弱的顺序为：Fe＞Tl＞（H）＞Cu，以下说法正确的是____。A将金属Tl伸入稀硫酸中，金属表面有气泡冒出B将铜丝伸入Tl2SO4溶液中，铜丝表面附着一层固体C把锌伸入TlCl溶液中，可发生如下反应：Zn+2TlCl2Tl+ZnCl2三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．下列是实验室制取气体的常用装置图。请根据下图回答问题：（1）写出仪器a、b的名称：a，b。（2）若实验室用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置及收集装置是（填序号）。表示其反应原理的化学方程式为。（3）实验室制取二氧化碳的发生装置及收集装置为。表示其反应原理的化学方程式为。18．请结合下图回答问题：（1）写出标号①②的仪器名称：①____________，②_____________。（2）实验室选用A、D装置制取氧气，气体收集完毕时，应先_____________（填“从水中取出导管”或“熄灭酒精灯”）。（3）氨气是一种密度比空气小，极易溶于水的气体，实验室用氯化铵固体和熟石灰混合加热制取氨气，反应的化学方程式为_________________；应选用的发生和收集装置是_______________（填序号）。（4）实验室制取二氧化碳时，若将发生装置由B改为F，其优点是_____________；已知用饱和NaHCO3溶液可以除去HCl，为了得到纯净、干燥的二氧化碳，除杂装置（如图）的导管按气流方向连接顺序是_____________（选填字母）。a1→2→4→3b2→1→3→4c4→3→1→2d3→4→2→1四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）取4g氧化铜于烧杯中，向其中加入一定量的稀盐酸，恰好完全反应，得到溶液的质量为40.5g，计算：所用稀盐酸中溶质的质量分数__________。（写出计算过程）。

参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤：计算、称量、量取、溶解、装瓶存放，其中需要用到的仪器有：烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管、天平、药匙．故选C．2、A【解析】

人体需要的六大营养物质：蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水；结合题意，面包富含淀粉，淀粉属于糖类；炸鸡腿、鸡蛋中含有蛋白质、油脂和无机盐，矿泉水中含有水和矿物质，可知食物中维生素含量较少；故为使营养搭配更加合理，需要补充富含维生素的食物，蔬菜与水果中富含维生素。故选A。3、B【解析】O2能使燃着的木条燃烧更旺，CO2能使燃着的木条熄灭，空气使燃着的木条保持不变的状态。因为O2能助燃CO2不支持燃烧4、C【解析】

A、海水晒盐过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；B、品红扩散过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；C、酚酞变红过程中有新物质生成，属于化学变化，故选项正确；D、干冰升华过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误。故选C。【点睛】化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。5、A【解析】

A、铁和铜都不与硫酸锌反应，只能得出铁和铜的活动性小于锌，但是无法比较出铁和铜的活动性强弱，故A错误；B、黄铜是铜的合金，合金的硬度大，所以可用相互刻画的方法比较黄铜和铜的硬度，故B正确；C、水不是可燃物，而酒精是可燃物，所以可用蘸水和酒精的两个棉花团探究燃烧需要可燃物，故C正确；D、红磷在空气燃烧消耗氧气而不产生新的气体，会使容器内的压强变小，所以能用红磷测定空气中氧气的含量，故D正确。故选A。6、D【解析】

A、H2O和H2O2的组成元素相同，但是分子构成不同，因此化学性质不同，故选项说法错误；B、有盐和水生成的反应不都属于中和反应，例如氢氧化钠和二氧化碳的反应有盐和水生成，但不属于中和反应，故选项说法错误；C、燃烧需要同时满足三个条件，只要破坏其中的一个条件即可达到灭火的目的，故选项说法错误；D、单质都是由同种元素组成的，所以由同种元素组成的纯净物一定是单质，故选项说法正确。故选：D。【点睛】掌握单质、中和反应的概念以及燃烧的条件与灭火的原理等是正确解答本题的关键。7、D【解析】考点：化学变化和物理变化的判别．专题：结合课本知识的信息．分析：化学变化是指有新物质生成的变化．物理变化是指没有新物质生成的变化．化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．解答：解：A、煤燃烧能生成二氧化碳等物质，属于化学变化；B、刀生锈的过程中有铁锈生成，属于化学变化；C、菜腐烂的过程中有新物质生成，属于化学变化；D、水蒸发的过程中没有新物质生成，属于物理变化．故应该选D．点评：解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化．8、C【解析】试题分析：由溶解度曲线图可知A选项t2℃时，三种物质溶解度大小依次为：甲＞乙＞丙是正确的叙述；B选项若乙中含有少量杂质甲，可用蒸发结晶的方法进行提纯是正确的叙述；因为乙物质的溶解度受温度的影响不大；C选项等质量的甲、乙两种溶液，由t2℃降到t1℃时，析出甲的质量多是错误的叙述，没有说明溶液是否饱和；D选项三种不饱和溶液都可以通过增加其溶质的方法变成饱和溶液是正确的叙述；故选C考点：溶解度曲线的应用9、D【解析】

A、将溶液两两混合，氯化钡能与硫酸镁产生白色沉淀，硫酸镁能与氢氧化钠产生沉淀，能产生两种沉淀的是硫酸镁，剩下的硝酸，将硝酸加入产生的沉淀中，沉淀溶解，则是硫酸镁与氢氧化钠产生的，剩下的是氯化钡，可以鉴别，不符合题意；B、将溶液两两混合，碳酸钾能与盐酸产生气体，与硝酸钡产生沉淀，与硝酸钠没有现象，可以鉴别，不符合题意；C、将溶液两两混合，能产生气体的一组是碳酸钠和盐酸，取产生气体的一种与剩余的两种混合，产生沉淀，则取的是碳酸钠，剩下的是盐酸，能与碳酸钠产生沉淀的是硝酸钡，剩下的是硫酸钾，可以鉴别，不符合题意；D、观察溶液，蓝色的是硫酸铜，与硫酸铜产生蓝色沉的是氢氧化钠，氯化钾和硝酸钠无法鉴别，符合题意。故选D。10、C【解析】

A、增加溶剂与气体的溶解度无关，故错误；B、震荡溶液与气体的溶解度无关，故错误；C、增大压强可以增加气体物质的溶解度，故正确；D、升高温度可以减小气体的溶解度，故错误。故选C。【点睛】气体的溶解度与温度和压强有关。11、B【解析】A、蒸馏水中不含有人体所需的矿物质，长期饮用蒸馏水不利于人体的健康，正确；B、过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，过滤只能除去水中的不溶性固体杂质，不能除去天然水中所有的杂质，错误；C、硬水与肥皂作用不易起泡沫，易形成浮渣，而软水与肥皂作用易起泡沫，所以硬水和软水可以用肥皂水加以鉴别，正确；D、生活中通过煮沸，可以使水中的可溶性钙镁化合物以水垢的形式析出，可以减少水中的可溶性钙镁化合物从而降低水的硬度，正确。故选B。12、B【解析】

A、根据质量守恒定律及化学反应的实质可知，反应前后分子种类发生改变，故A错误；B、两种物质生成了一种物质，属于化合反应，故B正确；C、反应前两种分子的个数比为1:3，故C错误；D、反应前后原子的种类和数量不变。故D错误。故选B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、铁隔绝空气（或氧气）煮沸氧气和水【解析】（1）根据铁的生理功能判断；（2）炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭，其灭火原理是隔绝空气（或氧气），使火焰熄灭；（3）根据降低水的硬度的方法进行分析解答；（4）铁与水和氧气同时接触时容易生锈。（1）铁是合成血红蛋白的主要元素，缺乏会患贫血，医生诊断说是贫血，所以他需要补充的元素铁元素；（2）炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭，其灭火原理是隔绝空气（或氧气），使火焰熄灭；（3）对水加热煮沸时，可使水中钙、镁离子形成沉淀，同时能杀死病菌达到杀菌消毒的目的，因此生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是煮沸；（4）铁与水和氧气同时接触时容易生锈。14、a不确定=增加水【解析】

（1）20℃时，N物质的溶解度大于M物质的溶解度，甲图中a烧杯有固体剩余，所以图丙中M表示a的溶解度曲线；

（2）图甲中b溶液底部没有固体剩余，所以不确定是否为饱和溶液；

（3）在20℃时，将等质量的a、b两种固体，分别加入到盛有100g水的烧杯中，到30℃时，固体全部溶解，所以两烧杯中溶液的溶质质量分数关系是a=b；

（4）若使20℃时a烧杯中未溶的固体继续溶解，除升温外还可以采用的方法是增加水。

故答案为：（1）a；

（2）不确定；

（3）=；

（4）增加水。【点睛】根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。15、（1）⑤；（2）②；（3）③；（4）①；（5）④。【解析】试题分析：（1）食盐可用来配制生理盐水；（2）石墨具有导电性，能用来做干电池的电极；（3）盐酸可以用来除去金属表面的锈；（4）氧气可以用于医疗急救；（5）熟石灰可用来处理酸性废水。考点：常用盐的用途；氧气的用途；酸的物理性质及用途；常见碱的特性和用途；碳单质的物理性质及用途．点评：本题难度不大，掌握常见物质的性质及性质与用途的关系是解答本题的关键。16、三氧化二铊Tl2O+H22Tl+H2O溶液变黄，产生白色沉淀AC【解析】

（1）根据由两种元素组成的化合物的读法，读作“某化某”，还要读出原子的数目，所以Tl2O3读作三氧化二铊，故填三氧化二铊。（2）在加热条件下，氧化亚铊（Tl2O）与氢气反应生成铊和水，故反应的化学方程式写为Tl2O+H22Tl+H2O。（3）硫酸亚铊溶液与氢氧化钡溶液反应生成氢氧化亚铊和硫酸钡白色沉淀，观察到的现象是溶液变黄，产生白色沉淀，故填溶液变黄，产生白色沉淀。（4）A由Fe、Tl、Cu的金属活动性由强至弱的顺序为Fe>Tl>（H）>Cu可知，金属Tl能与酸反应生成氢气，则将金属Tl伸入稀硫酸中，金属表面有气泡冒出，选项正确；B由Fe、Tl、Cu的金属活动性由强至弱的顺序为:Fe>Tl>（H）>Cu可知，将铜丝伸入Tl2SO4溶液中，铜丝表面没有附着一层其他固体，选项错误；C由Fe、Tl、Cu的金属活动性由强至弱的顺序为:Fe>Tl>（H）>Cu可知，锌的活动性强于铊，所以把锌伸入TlCl溶液中，可发生如下反应：Zn+2TlCl==2Tl+ZnCl2，选项正确，故填AC。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、（1）试管；集气瓶（2）AC或AE；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑（3）BE；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑【解析】

本题考查实验室制取气体知识。用高锰酸钾制氧气，需要加热，故发生装置选择A，氧气的密度比空气大且不易溶于水，收集装置可选择C或E均可。实验室制取CO2药品为固体和液体，且不需要加热，故收集装置选择B，由于CO2密度比空气