2024届重庆市铜梁区市级名校中考历史模拟预测题含解析

2024届重庆市铜梁区市级名校中考历史模拟预测题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．世界上绝大多数国家的国庆节都是为了纪念本国历史上的重大事件，下列关于这一主题的组合不正确的是A．英国——《权利法案》的发表 B．美国——《独立宣言》的颁布C．法国——巴黎人民攻占巴士底狱 D．中国——开国大典2．2019年4月，首届大运河文化旅游博览会在杨州举行。隋朝开凿大运河的主要作用是A．促进隋朝的统一B．方便隋炀帝巡游C．巩固边疆防务D．加强南北经济交流3．马克思说，在16世纪和17世纪，由于地理上的发现而在商业上发生的大革命，是促进封建生产方式向资本主义生产方式过渡的一个主要因素。据此可知，新航路开辟（）A．满足了人们对黄金的需求B．促进了资本主义的发展C．巩固了西葡在欧洲的地位D．证明了地圆学说的正确4．秦孝公即位时，秦国“兵弱”，而商鞅变法后，秦国人“勇于公战”，这是因为商鞅变法A．鼓励农业生产 B．承认土地私有 C．建立县制 D．奖励军功5．中国人民军队在中国特色强军之路上迈出坚定步伐。以下属于中国20世纪60年代的国防建设成就的是A．组建北洋舰队B．研制导弹驱逐舰C．组建战略导弹部队D．仿制歼5型歼击机6．“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波”。诗中的“千里赖通波”指的是大运河（）A．发挥灌溉作用 B．有千里之长 C．成为南北交通枢纽 D．发挥防洪作用7．以下关于隋朝大运河的叙述属于阐述作用的是（）①隋朝的统一为大运河的开凿提供了条件②大运河的中心在洛阳③大运河的开凿促进了南北经济文化的交流④开凿过程中利用天然河流和已有渠道A．① B．② C．③ D．④8．唐代伟大诗人李白用“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来”来描述秦始皇的伟大功绩。为巩固其统治，加强中央集权，秦始皇采取了哪些措施①废分封，设郡县②统一文字③统一度量衡④修筑都江堰A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④9．有人说，“对于苏俄农民而言，1920年的秋天阴云密布，1922年的春天则是阳光灿烂．”“阳光灿烂”是因为（）A．新经济政策的实施 B．社会主义制度的建立C．农业集体化的实现 D．第一个五年计划完成10．观察下图：使德国的这一野心得逞的国际会议是（）A．巴黎和会B．华盛顿会议C．慕尼黑会议D．雅尔塔会议11．1853年，被美国强行打开大门后，日本总结了中国的教训，认为应在未败前学习到西洋之法。这表明日本A．吸取了洋务运动失败教训B．对外殖民扩张的决心C．已成功跻身亚洲工业强国D．学习西方的强烈愿望12．二战后日本开始谋求政治大国地位，主要是基于A．得到美国的大量援助 B．美国在日本进行的社会改革C．在朝鲜战争中大发横财 D．成为仅次于美国的世界第二号经济大国二、简答题（共3小题，满分26分）13．根据提示写出相对应的人物。创立了逻辑学等新学科一一发现美洲新大陆的航海家一一文艺复兴的先驱一一发明了现代炸药的瑞典化学家一一《自然哲学的数学原理》的作者——14．社会治理是国家的基本职能，中国古代历朝统治者都重视对国家的治理。结合所学知识回答。秦皇汉武缔造了秦汉帝国的辉煌，实现了秦汉大一统局面。请分别举出他们为加强中央集权而创新的地方治理措施。唐太宗和唐玄宗都是唐朝开明君主，对推动唐王朝的发展繁荣作出重大贡献，说出他们在治理国家上的共同之处。元朝为加强对地方的管理，在地方实行什么制度？为加强对西藏的管理，在中央设置了什么机构？15．在美国独立战争期间，被称为“第一个人权宣言”的文献是什么？

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、A【解析】

根据所学知识可知，1689年，英国议会通过了《权利法案》，限制了国王的权利，确立了议会至上的原则，标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国的确立，与英国的国庆节无关。A符合题意。BCD项搭配正确，不符合题意，故选择A。2、D【解析】

结合所学可知，为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的通知，隋炀帝利用已有的经济实力，征发百姓，从605年起陆续开凿了一条贯通南北的大运河。隋朝在589年隋文帝统治时期就完成了全国统一，因此，A选项不正确；隋炀帝利用大运河巡游并非大运河的主要作用，B选项也可排除；大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，并不能起到巩固边防的作用，因此，C选项不符合题意。大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化的交流，因此，D符合题意，故选D。【点睛】要求学生了解大运河的主要作用，分析题意注意“主要”、“作用”，可以排除次要、非作用的选项。3、B【解析】依据题干“在16世纪和17世纪，由于地理上的发现而在商业上发生的并迅速促进了商人资本发展的大革命，是促进封建生产方式向资本主义生产方式过渡的一个主要因素”，可知由于地理上的发现而在商业上发生的并迅速促进了商人资本发展的大革命，这说明新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。B项符合题意；“据此可知”说明本题是材料分析题，ACD三项在材料中没有体现，不合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。点睛：“在16世纪和17世纪，由于地理上的发现而在商业上发生的并迅速促进了商人资本发展的大革命，是促进封建生产方式向资本主义生产方式过渡的一个主要因素。”是解题的关键。可知，材料中“地理上的发现”指的是新航路的开辟，据材料“促进了商人资本发展的大革命，是促进封建生产方式向资本主义生产方式过渡的一个主要因素”可知，新航路的开辟促进了资本主义经济的发展。4、D【解析】

结合所学可知，公元前356年，商鞅在秦孝公支持下开始变法。商鞅变法奖励军功，根据军功大小授予爵位和田宅，使得秦国军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家，为秦灭六国，统一中国打下了坚实的基础，D符合题意；鼓励农业生产促进了农业的发展，A排除；承认土地私有促进了农业和经济的发展，B排除；建立县制是政治方面的措施，C排除。故选择D。5、C【解析】结合所学知识可知，组建北洋舰队是在洋务运动时期，故A不符合题意；研制导弹驱逐舰成功是在1971年，故B不符合题意；1966年，我国组建战略导弹部队。组建战略导弹部队属于中国20世纪60年代的国防建设成就，故C符合题意；仿制歼5型歼击机是1956年，故D不符合题意。故选C。6、C【解析】

根据所学知识可知，“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波”指的是大运河成为南北交通枢纽。为了加强南北交通，巩固对全国的统治，隋炀帝征发几百万人从605年起开通了一条以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，纵贯南北全长两千多公里的大运河，它的开通，大大促进了我国南北经济的交流。所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。7、C【解析】

①是大运河开通的条件，不属于作用，所以A不符合题意；②是大运河的中心地理位置，不属于作用，所以B不符合题意；③是大运河开凿后带来的作用，所以C符合题意；④是大运河开凿过程中的内容，不属于作用，所以D不符合题意。所以本题选C。【点睛】本题解题关键在于题干要求回答的是隋朝大运河的作用，抓住作用即可排除选项。8、A【解析】

根据所学知识可知，都江堰是在战国时期修筑，④不符合题意，排除BCD项；①②③项内容都是秦始皇巩固统一的措施，A项符合题意。故选择A。9、A【解析】

试题分析：【详解】阅读题文“1922年的春天阳光灿烂”,这主要得益于列宁的新经济政策的实行。十月革命后的国内战争时期，列宁领导的苏维埃政权实行战时共产主义政策，农业方面实行余粮收集制，虽然有利于集中力量战胜敌人，但是损害了农民的利益，国内战争结束后，1921年实行的新经济政策，农业方面实行固定的粮食税取代余粮收集制，纳税后的余粮归农民自己支配,从而维护了农民的利益，调动了生产积极性，促进了国民经济的恢复和发展。故A符合题意。BCD是在斯大林执政时期的20世纪30年代，故此题选A。10、C【解析】

依据题干图片关键词“捷克斯洛伐克、德国的这一野心得逞”，结合所学可知，1938年9月，英、法、德、意四国首脑签署了《慕尼黑协定》，规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德区等地割让给德国，企图将祸水引向苏联，绥靖政策实质是纵容侵略的政策，它使法西斯国家得寸进尺，侵略野心日益膨胀，也极大地削弱了反法西斯的力量，故C符合题意；巴黎和会、华盛顿会议、雅尔塔会议与题干无关，故ABD不合题意。故此题选C。11、D【解析】

结合所学知识可知，1853年美国海军准将佩里以炮舰威逼日本打开国门，加深了日本的民族危机，激化了国内矛盾。为了摆脱民族危机，日本开始学习西方进行改革，从1868年起，明治政府在“富国强兵”的口号下实行了一系列资产阶级性质的改革，史称“明治维新”。因此题干信息表明日本学习西方的强烈愿望。选项D符合题意；选项ABC与题干内容不符，故选D。12、D【解析】

据所学可知，随着战后日本经济的高速发展，到了20世纪80年代日本成为仅次于美国的世界第二经济大国，伴随着经济的崛起，日本开始谋求政治大国地位。D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。二、简答题（共3小题，满分26分）13、（1）亚里士多德（2）哥伦布（3）但丁（4）诺贝尔（5）牛顿【解析】

（1）根据所学知识可知：创立了逻辑学等新学科一一亚里士多德。亚里士多德一生勤奋治学，从事的学术研究涉及到逻辑学、修辞学、物理学、生物学、教育学、心理学、政治学、经济学、美学、博物学等，写下了大量的著作，他的著作是古代的百科全书，据说有四百到一千部，主要有《工具论》、《形而上学》、《物理学》、《伦理学》、《政治学》、《诗学》等。他的思想对人类产生了深远的影响。他创立了形式逻辑学，丰富和发展了哲学的各个分支学科，对科学等作出了巨大的贡献，他是最早论证地球是球形的人。因而亚里士多德被誉为“百科全书式”的学者。

（2）根据所学知识可知：发现美洲新大陆的航海家一一哥伦布。1492年，意大利航海家哥伦布在西班牙王室资助下从西班牙起程，横渡大西洋，经过两个多月航行到达今天美洲的古巴、海地等地，他认为自己到达了亚洲的印度，所以称当地居民为印第安人。实际上哥伦布发现了一个原来不被欧洲人所知的新大陆。

（3）根据所学知识可知：文艺复兴的先驱一一但丁。意大利诗人但丁是文艺复兴的先驱，被誉为旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初的一位诗人。

（4）根据所学知识可知：发明了现代炸药的瑞典化学家一一诺贝尔。1867年，瑞典化学家诺贝尔经过多年的实验，发明了现代炸药。后来他又研制成无烟炸药。诺贝尔的发明在军事、工程方面得到了广泛应用。

（5）根据所学知识可知：《自然哲学的数学原理》的作者是牛顿。牛顿在科学巨著《自然哲学的数学原理》中，系统阐述了运动的三大定律和万有引力定律，概括了物体机械运动的基本规律，从而建立起经典力学的完整体系--牛顿力学。牛顿开创了物理学的一个新时代，对后来人类科学的发展产生了重大影响，被称为“现代科学之父”。14、（1）秦始皇：推行郡县制；汉武帝：颁布“推恩令”，要求诸王把封地再分给自己的子弟，建立侯国，后削夺王侯资格，解决王国问题。（2）都重视人才，注重发展经济，主张宽刑薄赋。（3）行省制度；宣政院。【解析】

（1）根据所学知识可知，秦始皇为加强中央集权，在地方推行郡县制；汉武帝颁布“推恩令”，要求诸王把封地再分给自己的子弟，建立侯国，后削夺王侯资格，解决王国问题。