福建省南平市浦城县市级名校2024届中考历史四模试卷含解析

福建省南平市浦城县市级名校2024届中考历史四模试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．小明正在准备一篇以“北魏孝文帝改革”为主题的小论文，下列素材可以被入选的有①实行官吏俸禄制，严惩贪污②颁布均田令③革除鲜卑旧俗，吸收汉族先进文化④颁布“推恩令”⑤迁都洛阳A．①②③⑤B．①②④⑤C．①②③④D．①③④⑤2．欧洲文明长期以来吸引着世界的眼球。欧洲人强烈的反省精神打造了哲学的深度，不断追寻的精神开创了民主的先河，在与蒙昧和野蛮的交战中，逐渐形成了复杂而独特的“欧洲模式”，在世界其他文化中都可以找到欧洲文明的影子。上述材料中提及的“欧洲文明”的源头是（

）A．古希腊文明 B．古巴比伦文明 C．古埃及文明 D．古印度文明3．“运动”关心的是今世而不是来世，它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学。……被认为是冲破黑暗中世纪的一道“曙光”。这场运动对世界产生了什么样的影响（）A．为欧美资产阶级革命做了思想上和理论上的准备B．打破了以往世界各地相互隔绝和孤立发展的局面C．为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础D．为国际无产阶级提供了无比锐利的思想武器4．20世纪30年代，在西方经济一团糟的同时，苏联正在继续进行经济方面的独特实验。该“实验”是A．新经济政策B．社会主义工业化建设C．赫鲁晓夫改革D．戈尔巴乔夫改革5．20世纪50﹣60年代，苏联赫鲁晓夫改革没有取得实质性突破，其根本原因在（）A．西方的“和平演变”B．东欧社会主义国家的拖累C．没有从根本上改变斯大林模式D．赫鲁晓夫的个性缺陷6．北宋沈括在《梦溪笔谈》中写道：“若只印三二张，未为简易，若印数十百千本，则极为神速。”这段史料反映的是哪一科技的应用？A．造纸术 B．火药 C．活字印刷术 D．指南针7．“水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡尘，三十三人名字香。”这道《及第谣》与下列哪一制度直接相关()A．行省制度B．三省六部制度C．中央集权制度D．科举制度8．在日常生活中，我们常常接触到“众生平等”、“大慈大悲”、“四大皆空”和“口头禅”等词语，这些词语来源于（）A．佛教 B．基督教C．伊斯兰教 D．印度教9．下图为中国新民主主义革命史的时间轴。其中农村包围城市，武装夺取政权的革命道路形成于（）A．A B．B C．C D．D10．他热情颂扬俄国十月革命的胜利是“世界人类全体的新曙光”，并预言“试看将来的环球，必是赤旗的世界”，为马克思主义在中国的传播作出重要贡献。这位历史人物是（）A．陈独秀B．李大钊C．鲁迅D．胡适11．以下是19世纪中后期至20世纪初列强实力对比变化表，这些变化最终导致了A．美德经济迅速崛起B．资本主义经济政治发展不平衡C．英法国际地位下降D．第一次世界大战爆发12．下列属于古代罗马政治体制的有（）①元首制②共和制③君主立宪制④城邦民主制。A．①②B．①③C．②④D．③④二、简答题（共3小题，满分26分）13．写出二战期间，粉碎德军和日军“不可战胜的神话”的战役分别是什么？14．统一多民族国家的建立、巩固和发展是中华民族生生不息、绵延不断、屹立于世界民族之林的根本。维护祖国统一是中华儿女不变的追求。结合所学知识，回答下列问题。我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是什么？第一个封建皇帝是谁？他为加强统治在思想上的措施是什么？汉武帝是如何在思想上实现大一统的？他在外交上的措施是什么？清朝前期，清政府在新疆和西藏各设置了什么机构来加强管理？清朝前期，为巩固统一的多民族国家，在抵抗外侮方面进行了哪些斗争？15．近代化主要是指资本主义产生、发展和资产阶级民主政治确立的过程，19世纪下半期到20世纪初，中国近代化在饱受列强欺凌、被迫开放的环境中艰难起步。中国近代化艰难起步的历史进程中，主要经历了哪些运动？这些运动分别体现了什么样的思想主张？这些思想对中国近代化的起步分别起了什么积极作用？

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、A【解析】试题分析：本题考查的是北魏孝文帝改革的有关知识。为了接受汉族先进文化，加强对黄河流域的控制，北魏的孝文帝决定迁都洛阳。495年正式迁都洛阳；革除鲜卑旧俗，接受汉族先进文化。①实行官吏俸禄制，严惩贪污；颁布均田令；革除鲜卑旧俗，吸收汉族先进文化；迁都洛阳都和北魏孝文帝有关。颁布“推恩令”是汉武帝的措施，可以排除。故①②③⑤符合题意。故选A。【考点定位】人教新课标七年级上册•政权的分立与民族融合•北方民族大融合2、A【解析】

依据所学可知，西方文明的发祥地是古希腊。古希腊半岛是西方文明的发源地，公元前5-6世纪，特别是希波战争以后，古希腊地区的经济生活高度繁荣、科技高度发达，产生了光辉灿烂的希腊文化，对后世产生深远影响。古希腊人在民主政治、哲学、思想、诗歌、建筑、科学、文学、戏剧、神话等诸多方面有很深的造诣。这一文明遗产在古希腊灭亡后，被古罗马人延续下去，从而成为整个西方文明的精神源泉。故A符合题意；BCD表述错误，不合题意。故此题选A。3、C【解析】

依据所学可知，14﹣16世纪的文艺复兴，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。“运动”关心的是今世而不是来世，它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学。……被认为是冲破黑暗中世纪的一道“曙光”。这场运动是文艺复兴运动，文艺复兴运动为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础，所以C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。4、B【解析】

根据“20世纪30年代”、“在西方经济一团糟的同时”依据所学知识可知，1929--1933年，西方资本主义世界经历了空前严重的经济危机，与此同时，苏联进行了工业化，优先发展重工业，取得了巨大成就，逐渐形成了高度集中的计划经济体制即斯大林模式。所以苏联正在继续进行经济方面的独特实验是指社会主义工业化建设。B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。5、C【解析】

根据所学可知，1953--1964年,赫鲁晓夫针对斯大林时期存在的弊端，进行政治、经济改革。一定程度上冲击了斯大林模式，未从根本上改变苏联高度集中的经济政治体制，故C项错误。ABD不符合题意，排除，故选C。【点睛】本题赫鲁晓夫改革失败的原因，知识的识记是解题的关键，理解并掌握赫鲁晓夫没有从根本上改变斯大林模式是改革失败的根本原因。6、C【解析】

试题分析：本题主要考查活字印刷术的有关知识。在隋唐时期，已出现大量的精美的雕版印刷佛经、日历等书籍，说明雕版印刷技术的出现，但该技术有明显缺陷，刻在版上的字是死的，不能挪动、重复排版，造成效率低下，浪费材料，不易储存等。北宋时，平民毕昇发明了活字印刷术。他用黏土做成陶活字，可重复使用、灵活进行排版，这样既经济，又省时，大大提高了印刷效率，特别是在印刷量多的时候体现的更加明显，这正如材料中所说的“极为神速”。因此，ABD不符合题意，答案选C。【点睛】【考点定位】人教新课标七年级历史下册•经济重心的南移和民族关系的发展•灿烂的宋元文化7、D【解析】根据题干“风吹金榜落凡尘，三十三人名字香”和“《及第谣》”的信息，结合所学知识可知，题干的诗句描写的是科举制度，科举制诞生于隋朝，隋炀帝正式设置进士科，标志着科举制正式诞生，唐朝时期，科举制度得到进一步完善，唐太宗扩大科举的规模，武则天设置殿试、武举，唐玄宗将诗赋作为科举考试的主要内容，“风吹金榜落凡尘”与科举制设置的进士科有关，考中进士就称金榜题名，D项符合题意；行省制度是元朝时期设置的管理疆域的制度，与题意内容不符，A项不符合题意；三省六部制度是中国古代封建社会一套组织严密的中央官制，确立于隋朝，此后一直到清末，六部制基本沿袭未改，B项不符合题意；中央集权制度是秦始皇创办的制度，是以国家职权统一于中央政府，削弱地方政府力量为标志的政治制度，C项不符合题意；所以答案选D。8、A【解析】试题分析：此题考查的是有关世界宗教的相关史实。公元前6世纪，乔达摩·悉达多创立佛教，佛教宣扬“众生平等”，反对婆罗门的特权地位。它认为“四大皆空”，劝人们“忍耐服从”为很多统治者接受，大力扶持佛教。故此题选择答案A。考点：人教新课标九年级历史上册·古代文明的传播与发展·古代科技与思想文化。9、B【解析】

试题分析：根据所学知识可知，1927年10月，毛泽东率领工农革命军来到井冈山，创建中国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地，开辟了“以农村包围城市、武装夺取政权”的具有中国特色的革命道路。从而得出B选项符合题意，故选B。【考点定位】人教版新课标八年级上册•新民主主义革命的兴起•星星之火，可以燎原10、B【解析】

结合所学知识可知，俄国十月革命的胜利后，李大钊在《新青年》上发表《庶民的胜利》等文章，热情颂扬俄国十月革命的胜利是“世界人类全体的新曙光”，并预言“试看将来的环球，必是赤旗的世界”，为马克思主义在中国的传播作出重要贡献。故B符合题意；ACD是新文化运动的代表人，与热情颂扬俄国十月革命的胜利不符。故选B。11、D【解析】

依据课本所学，19世纪末20世纪出，随着第二次科技革命的进行，主要资本主要国家实力发生了巨大变化。经济上美国一跃成为资本主义世界第一，德国成为资本主义世界第二位。英法两国经济实力下降，但是所占殖民地面积即在世界的政治地位，仍然处于世界第一、二，导致资本主义经济政治发展不平衡。为了提高自己的政治地位，德国等后起的帝国主义国家在要求分割世界，他们之间的斗争愈演愈烈，形成了三国同盟和三国协约两大军事集团。两大集团疯狂的扩军备战，最终第一次世界大战爆发。D项符合题意；ABC三项是经济政治实力变化的表现，但不是最终结果，不合题意，故选择D。12、A【解析】

古代罗马经历了罗马共和国和罗马帝国两个阶段。罗马共和国实行共和制，罗马帝国实行元首制。君主立宪制出现在英国，城邦民主制出现在古希腊的雅典。因此①②符合题意，BCD不符合题意，故答案选择A。二、简答题（共3小题，满分26分）13、莫斯科保卫战粉碎了德军不可战胜的神话平型关大捷粉碎了日军不可战胜的神话【解析】

根据所学知识可知，苏德战争爆发后，德军长驱直入，很快便进攻到莫斯科郊区。在危急时刻，苏联军民进行了顽强抵抗，最终取得了胜利．莫斯科保卫战的胜利标志着德军闪电战的失败与“不可战胜”神话的破灭。1937年9月25日，八路军在山西平型关歼敌1000余人，取得了抗战以来中国军队的第一次大胜利；粉碎了“日本皇军不可战胜的神话”，极大地振奋和鼓舞了中国军民的抗战士气。14、（1）秦朝秦始皇焚书坑儒（2）罢黜百家、独尊儒术，推行儒学教育，在长安举办太学；派张骞出使西域（3）伊犁将军、驻藏大臣（4）郑成功收复，康熙帝组织雅克萨之战【解析】试题分析：（1）本题考查秦朝的建立和巩固相关知识，属识记层面的要求，难度不大。根据所学知识可知：我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是秦朝；第一个封建皇帝是秦始皇；秦始皇为加强统治在思想上的措施是焚书坑儒。（2）本题考查汉武帝巩固统治的措施，属识记层面的要求，难度不大。根据所学知识可知：汉武帝为实现思想上的大一统罢黜百家、独尊儒术，推行儒学教育，在长安举办太学。汉武帝在外交上的措施是派张骞出使西域。（3）本题考查清政府加强对新疆和西藏管理的措施，属识记层面的要求，难度不大。解答此题的关键是对基础知识的熟练记忆。根据所学知识可知：清朝前期，清政府在新疆设置了伊犁将军加强管理，在西藏设置驻藏大臣加强管理。（4）本题考查清朝前期为巩固统一的多民族国家抵抗外侮而进行的斗争，属识记层面的要求，难度不大。解答此题的关键是对基础知识的熟练记忆。根据所学知识可知：清朝前期，为巩固统一的多民族国家，在抵抗外侮方面进行的斗争包括郑成功收复，康熙帝组织雅克萨之战。考点：人教新课标七年级上册·秦统一六国和中央集权统治的建立·秦统一六国；人教新课标七年级上册·巩固统一的措施·加强思想控制；人教新课标七年级上册·大一统的汉朝·汉武帝的大一统；人教新课标七年级上册·汉通西域和丝绸之路·张骞出使西域；人教新课标七年级下册·收复和抗击沙俄·郑成功收复和府的设置；人教新课标七年级下册·收复和抗击沙俄·雅克萨之战；新课标七年级下册·统一多民族国家的巩固·清朝加强对西藏的管辖15、（1）洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动（2）“师夷长技”（自强、求富）；维新变法（变法图强或发展资本主义）；三民主义（民族、民权、民生）；民主、科学（3）洋务运动引进了西方先进技术，使中国出现了第一批近代工业企业，在客观上促进了中国资本主义的发展，推动了中国近代化的进程。戊戌变法：在社会上起了思想启蒙作用。辛亥革命：推翻了清王朝的统治，中国两千多年的封建帝制结束，民主共和的观念深入人心。新文化运动：在中国近代掀起了一场思想解放的风暴【解析】

(1)据所学知，近代以来伴随着中国民族危机的日益加深，不同的阶级、阶层纷纷进行救亡图存的探索，地主阶级洋务派进行了洋务运动，资产阶级维新派掀起了戊戌变法,资产阶级革命派发动了辛亥革命，资产阶级激进派进行了新文化运动。

(2)据所学知，洋务运动时期，打出了“自强”