安徽省阜阳市第十中学重点名校2024届中考考前最后一卷历史试卷含解析

安徽省阜阳市第十中学重点名校2024届中考考前最后一卷历史试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．面对诸侯争霸、社会矛盾尖锐的现实，春秋战国时期的孔子提出仁者爱人，为政以德；同一时期一位先哲主张因果报应，劝人向善、参禅悟道、脱离苦海、普渡众生、到达极乐。据此可知这位先哲生活在A．古中国B．古罗马C．古埃及D．古印度2．下面两幅图片中的历史遗迹可以共同印证的历史结论是（）A．秦朝国力的强盛 B．丝绸之路的存在C．雕塑艺术的精湛 D．佛教传人中国3．作为“中国革命的摇篮”，井冈山光辉的斗争实践，生动诠释了中国的红色政权能够存在的原因。井冈山光辉的斗争实践有①创建了中国工农红军第四军②进行了北伐战争③创建了第一个农村革命根据地④发动了南昌起义A．①③B．②③C．①②D．①②③④4．列宁说：“我们在夺取政权的时候便知道，不存在将资本主义制度具体改造成社会主义的既存方法，……我们必须根据实践作出判断。”苏联在社会主义建设中做出的探索是①走城市夺取政权的道路②实行新经济政策③实行高度集中的政治经济政策④建立社会主义市场经济体制A．②③ B．②③④ C．①②③ D．②④5．人们常用“一人之下，万人之上”来形容丞相（宰相）的地位。我国古代设立和废除丞相（宰相）制度的朝代分别是A．秦朝和唐朝B．西汉和唐朝C．秦朝和明朝D．西汉和明朝6．学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。请问辽、宋、夏、金、元时期最显著的阶段特征是（）A．政权分立与民族融合 B．经济重心的南移和民族关系的发展C．统一多民族国家的巩固 D．繁荣与开放的社会7．细心研读材料，有助于我们更加深入地挖据其内在含义。阅读材料，从中不能提取到的信息是（）A．张骞出使西域B．郑和下西洋C．体现了古代的对外开放和友好交往D．体现了我国古代的对外交往既有反抗外来侵略，也有友好往来8．下列三幅图片共同反映了A．寺院建筑的中国化 B．佛教文化的传播与发展C．文化传播者的坚韧 D．雕塑艺术的古朴与精湛9．下图为某老师关于“第一次世界大战”的板书。图中①②处应该是（）A．①德国进攻波兰②斯大林格勒战役B．①来克星顿枪声②萨拉托加大捷C．①萨拉热窝事件②凡尔登战役D．①攻占巴士底狱②滑铁卢战役10．建国以来，我国现代化建设成就辉煌。下列成就出现的先后顺序是①第一代籼型杂交水稻培育成功②《中华人民共和国义务教育法》颁布③我国第一颗氢弹爆炸成功④战略导弹部队的组建⑤“东方红一号”卫星发射成功A．⑤③④②①B．④③⑤①②C．③④⑤①②D．④⑤②③①11．下图（铁木真1162-1227年）是中国人民银行于1989年发行的中国杰出历史人物金银纪念币（第6组）中的一枚金币，纪念的是中国历史上极为杰出的政治家、军事家、组织家和勇士。下列关于这一杰出人物的说法不正确的是A．他统一了蒙古草原B．他的本名叫铁木真C．他建立了蒙古政权D．他率蒙古军队灭金12．下列如下图文物中，能够说明清政府加强对西藏地区管辖的是（）

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④13．秦统一六国后，建立起一整套专制主义中央集权制度，统一文字、货币、度量衡和车轨，修筑万里长城。汉通过休养生息、解决王国问题、独尊儒术和北击匈奴，出现了“大一统”。从上述内容可以概括出秦汉时期的阶段特征为A．统一多民族国家的巩固和社会危机B．社会变革C．统一多民族国家的建立和初步发展D．国家的产生和发展14．“12月18日，天津商会等团体召开市民大会……社会人士李实忱宣布了与日交涉原则：反对会外交涉；取消二十一条；山东权利无条件收回”上述史实发生于A．巴黎和会期间B．华盛顿会议期间C．开罗会议期间D．雅尔塔会议期间15．中国工程院院士袁隆平曾获得2000年度国家最高科学技术奖，这是因为他（）A．在世界上首次研究杂交玉米成功 B．在导弹方面的突出贡献C．在世界上首次育成籼型杂交水稻 D．在火箭方面的突出贡献16．托克维尔指出：“1774年，当路易十六执政时，法国就已经达到空前鼎盛的专制的王朝……在大革命之前，欧洲国家几乎全部都是君主制和农奴制，而法国在14至15世纪就废除了农奴制。法国大革命前二十年，人口在增加，财富增长得更快……经验告诉我们，对于一个坏政府来说，最危险的时刻通常就是它开始改革的时候。”对作者观点的理解最准确的是A．专制社会的君主来改革容易引发危险B．政治改革落后于经济将加速革命爆发C．专制王权推动了法国政治经济的发展D．经济繁荣是法国大革命爆发的根本原因17．对两次工业革命相同之处归纳错误的是A．机器的发明、改进和利用B．都使主要资本主义国家进入帝国主义时代C．极大地推动了生产力的提高D．能源的更新或发现18．2018年8月23日，美国决定对160亿美元中国输美产品加征25%的关税，中国随即采取了反制措施。材料表明A．经济全球化只对发达国家有利B．世界多极化趋势不断加强C．贸易保护主义阻碍经济全球化D．经济全球化违背历史潮流19．下表可以看出这一时期的近代中国中国近代产业结构的变动（1887-1936年）国民收入就业人口年份1887年1936年1887年1936年农业（%）69.6264.5080.0075.62工业和服务业（%）30.3835.5020.0024.48A．中国的近代化进程受到了阻滞B．城市化进程的步骤加快C．民族工业发展受到打击D．对工业文明的适应与抗争20．空闲时聊聊天，吃饭时拍个照片发朋友圈，看到二维码扫一扫。据统计，目前国内微信活跃用户已达5亿人。这种便捷的交流方式源于（）A．网络技术的发展B．生物技术的突破C．新材料技术的应用D．航天技术的进步21．贾谊在《治安策》中提出“欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力，力少则易使以义，国小则亡邪心。”汉武帝采取的下列措施体现了这一主张的是A．派张骞出使西域B．颁布“推恩令”C．设置“十三郡”D．反击匈奴22．下图所示情况时间开宝（968—976）时至道（995—997）天禧（1017—1021）时庆历（1041—1048）时宋朝军队数量37.8万66.6万91.2万125.9万A．体现了重文轻武政策B．带来了冗官冗兵冗费现象C．导致了民族政权对峙D．加强了中央集权23．肖德普在《大国法则》中认为：“□口□□在英国的历史上是一个划时代的标志，它不仅将英国1640年以来的革命成果以温和妥协的方式巩固下来，并且以此为出发点，奠定了现代英国的基础。”空格处应填写A．文艺复兴B．权利法案C．殖民扩张D．工业革命24．新民主主义革命时期，中国共产党历史上一次生死攸关的转折点是A．中共一大B．遵义会议C．中共七大D．中共十一届三中全会二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．汉武帝为解决“王国问题”，在政治方面他采纳主父偃的建议，施行（“_____”）。26．二战后期，由反法西斯国家联合发表的对日最后通牒式公告是指________。27．1776年，《________》宣告北美13个殖民地独立；1862年，林肯颁布了《________》，宣布解放黑人奴隶.三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）阅读材料，完成下列要求。材料一他在名义上“尊重中国的主权与独立及领土和行政的完整”，实际上是几个帝国主义国家共同染指中国的协议。美国……打破了日本在第一次世界大战中暂时独霸中国的局面。——《世界历史》材料二我们的会晤是难得的，尽管我们中间存在着许多不同意见，但是这不应该影响我们所具有的共同愿望，我们的会议应该对于我们的共同愿望有所表示，使它成为亚非历史值得珍贵的一页。同时，我们在这次会议中建立起来的接触应该继续保持，以便我们对于世界和平能够做出更大的贡献。——摘自《周恩来万隆会议发言稿》材料三材料一中的“协议”指的是哪一条约？并指出该条约对中国的影响。根据材料二，指出为了维护我们的共同愿望，周恩来总理提出了哪一方针？材料三分别反映了我国20世纪70年代在外交领域的哪些成就？根据三则材料并结合所学，概述近代以来中国外交发展的趋势。29．（6分）在世界历史上，有一些大国既有过耀眼的崛起腾飞，也有过出人意料的失势陨落，这些都深刻影响着世界历史的进程和政治格局的变化。材料一：一个农奴的反应：解放宣言！我在阅读这份珍贵法案时，无法表达自己的喜悦……我怀着尊敬和感激注视亚历山大二世的画像，大街上不断传来诸如“自由法令”和“自由”等词汇。根据材料一和结合所学知识回答：“农奴”为什么会有这样的反应？材料二：大凡国家之强弱，系于人民之贫富，人民之贫富，系于物产之多寡，而物产之多寡，在于是否勉励人民之工业。所以，归根到底是依靠政府管理的诱导奖励之力。——大久保利通根据材料二和所学知识，分析大久保利通的观点在日本明治维新措施中是如何体现的？明治维新对日本社会的发展有何作用？材料三：第一次世界大战爆发前，帝国主义各国政治经济发展不平衡，实力对比发生重大变化，后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界。一战是一场什么性质的战争？一战后形成了什么国际关系格局？材料四：认清绥靖政策的本质与危害，是遏制世界大战爆发的重要一环。在欧洲，1938年9月，英法与德意签仃的《慕尼黑协定》，在拒绝当事国与会的情况下，竟同意德国肢解捷克斯洛伐克。英法等国的绥靖政策听任法西斯侵占一个又一个弱小国家，加快了二战从局部战争走向世界大战的步伐。英法美推行绥靖政策是为了把德国这股战争祸水引向哪个国家？二战开始于哪一年？30．（7分）阅读材料，完成下列要求。请在表中①②③处填写相对应的内容。材料一和材料二分别代表了对①所述盛世局面的不同评价。你认同哪一种评价，请说明理由。材料三中的“为君之道”是什么？材料三中的哪些措施体现了他的这一思想？

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、D【解析】

依据所学知识可知，佛教是世界三大宗教之一，产生于公元前6世纪的印度。创始人是乔达摩•悉达多，又称释迦牟尼。佛教宣扬“众生平等”，反对婆罗门的特权地位，它认为世间万物发展都有因果缘由，人的生老病死都是苦，人必须消灭欲望，刻苦修行，忍耐服从才能脱离苦海，到达极乐世界。D符合题意，故正确答案为D。ABC均不符合题意，故选D。2、C【解析】

依据所学可知，图1位于陕西西安的举世闻名的秦始皇陵兵马俑，它是秦汉时期雕塑艺术作品中的杰作，它形象地展现了两千多年前秦军横扫六国的磅礴气势，是世界艺术宝库中的璀璨明珠，被誉为“世界第八大奇迹”；图2：敦煌位于古代丝绸之路上，石窟中唐代的艺术品居多，敦煌莫高窟所藏艺术珍品是中外文化交流的瑰宝。窟内众多的雕塑造像与壁画，主要以佛教故事为主。同时也反映许多现实生活的场景，生动地展现出敦煌艺术的奇特神韵和无穷魅力，特别是敦煌壁画中的飞天图案，被赞誉为“天衣飞扬，满壁风动”，莫高窟是世界最大是艺术宝库之一，所以两幅图片中的历史遗迹可以共同印证的历史结论是雕塑艺术的精湛，C项符合题意。由此分析ABD三项表述均不全面，不符合题意，排除，故选C。3、A【解析】

根据所学知识可知，1928年4月28日（三月初九），毛泽东率领的秋收起义部队与朱德、陈毅领导的湘南起义和贺龙领导的南昌起义部分部队在井冈山的胜利会师，是中国人民解放军建军史上的重要历史事件。根据中共湘南特委决定，两军会师后，合编为工农革命军第四军。会师确保了革命的星星火种，乃至后来形成燎原之势。①符合题意；1927年9月，毛泽东在湖南领导工农革命军举行秋收起义。起义军在进攻长沙时，遭到数倍敌人的围攻，损失严重，毛泽东当机立断，率领队伍向井冈山进军，建立了第一个农村革命根据地-井冈山革命根据地，开创了农村包围城市，武装夺取政权，这样一条适合中国国情的正确道路。所以井冈山被称为“中国革命的摇篮”。③符合题意；北伐战争、南昌起义发生在井冈山革命根据地创立之前，②④不符合题意。所以A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。4、A【解析】

根据题意，结合苏联在社会主义建设中做出的探索等知识可知，十月革命后，苏俄实行余粮征集制的“战时共产主义”政策，引起农民极其不满。所以在1921年3月开始实行向社会主义过渡的新经济政策。后来斯大林上台后,全盘否定列宁时期的新经济政策，主张5年的计划经济政策，并利用国有企业打压私有企业,甚至全部收归国有，大力发展重工业，虽然苏联经济得到大力发展，特别是国防业。但是人民生活却没有相应提高。暴露出高度集中的政治经济体制的弊端。②③符合题意，故选A项。【点睛】作为第一个社会主义国家,前苏联在社会主义建设问题上有丰富的理论成果与实践方面的经验教训,尤其是探索工业化道路的理论与实践,这不仅对前苏联甚至是对整个世界的社会主义运动都产生了深刻的影响。5、C【解析】依据所学知识可知，秦朝在中央设立“三公”包括：丞相、太尉和御史大夫，丞相协助皇帝处理政事。明太祖朱元璋杀掉了丞相胡惟庸，废除了实行了一千五百多年的宰相制度，使六部直接受皇帝指挥，故选C。6、B【解析】

结合所学知识可知，政权分立与民族融合是魏晋南北朝的特征，统一多民族国家的巩固是明清时期的特征，繁荣与开放的社会是隋唐的特征。因此ACD不符合题意，故答案选B。7、D【解析】本题是否定式的选择题。依据题干“一支从长安出发的和平使团，开始打通东方通往西方的道路”可知，和平使团是指张出使西域，公元前13年和公元前119年张骞两次出使西域；“15世纪初的明代，一位中国著名航海家，从刘家港出发”指的是郑和下西洋，1405——1433年郑和前后七次下西洋，促进了中国和亚非各国的友好关系。张通西域、郑和下西洋都体现了古代的对外开放和友好交往。从材料中不能提取到的信息是体现了我国古代的对外交往既有反抗外来侵略，也有友好往来。D项符合题意。由此可知ABC三项不合题意，故选择D。8、B【解析】

依据所学知识，东汉明帝提出派人西行求佛使者遇到两位西域僧人，求得佛经、佛像，一同回到洛阳。明帝下令修建寺庙，让僧人译经，因当时用白马驮载经书和佛像，故该寺名为白马寺。南北朝时期，统治阶级为宣扬佛教，在一些地方的山崖上开凿了许多石窟，其中最著名的是，山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟。这些石窟群里，雕刻着成千上万的佛像。唐朝高僧鉴真东渡日本传播佛法，由此可知，题干三幅图片共同反映了佛教文化的传播与发展，故选B。9、C【解析】

结合所学知识可知，1914年6月的萨拉热窝事件是第一次世界大战的导火线，故①处应该是萨拉热窝事件。1916年的凡尔登战役是第一次世界大战的重要战役。故②处应该是凡尔登战役。C符合题意；德国进攻波兰和斯大林格勒战役发生在二战中，故A不符合题意；来克星顿枪声和萨拉托加大捷发生在美国独立战争中，故B不符合题意；攻占巴士底狱是法国大革命开始的标志，故D不符合题意。故选C。10、B【解析】

根据所学知识可知，①第一代籼型杂交水稻培育成功是1973年；②《中华人民共和国义务教育法》颁布于1986年；③我国第一颗氢弹爆炸成功是1966年10月；④战略导弹部队的组建是1966年7月；⑤“东方红1号”卫星发射成功是1970年，因而正确的顺序是④③⑤①②。B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。11、D【解析】

依据所学可知，1206年，铁木真统一蒙古各部，建立蒙古政权（蒙古汗国），被尊为“成吉思汗”。1227年，西夏政权亡于蒙古政权。但1234年蒙古灭金，对南宋形成包围之势，此时成吉思汗已经去世，所以关于这一杰出人物的说法不正确的是他率蒙古军队灭金，D项符合题意。由此分析ABC三项均与成吉思汗有关，不符合题意，排除，故选D。12、C【解析】

仔细观察图片并结合所学知识可知，顺治帝正式赐予达赖五世“达赖喇嘛”的封号；康熙帝赐予另一位西藏佛教首领“班禅额尔德尼”的封号。从此，历代达赖和班禅，都须经过中央政府册封。故①符合题意。1727年（雍正帝时），清朝开始设置驻藏大臣，代表中央同达赖、班禅共同管理西藏事务。故②符合题意。唐蕃会盟碑反映的是唐朝时与西藏的关系，与清朝不符，故③不符合题意。乾隆皇帝制定“金瓶掣签”制度，规定喇嘛教活佛转世的人选，必须用中央颁发的金奔巴瓶抽签决定，并由驻藏大臣监督，故④符合题意。故选C。13、C【解析】

结合所学可知，公元前221年，秦始皇建立起中国历史上第一个统一的多民族的封建国家，并推行一系列巩固统一的措施，对后世有深远的影响。西汉建立后，统治者采取休养生息政策，使经济恢复和社会稳定。在汉武帝时，大一统的局面得到进一步的巩固和发展，秦汉时期是统一多民族国家的建立和巩固时期，C选项符合题意。明清时期经过长期的民族融合、民族交往、民族冲突,民族间的联系越来越密切,经过一系列反对国家分裂、抗击外来侵略的斗争,统一的多民族国家得到进一步巩固，然而随着专制集权进一步加强也出现严重的社会危机，A选项不符合题意；夏朝是中国历史上最早的国家，开创了王位世袭制，为以后历代王朝所承袭。随后的商朝，创造了以青铜器、甲骨文为代表的早期文明。到了西周时期，统治者实行分封制，通过各级贵族维系国家的统治。春秋战国时期，各诸侯国之间的争斗日益激烈，周天子的统治权威衰落，整个社会处于动荡与巨变之中，早期国家的产生与社会变革是夏商周时期的阶段特征，BD选项不符合题意。由此，ABD都可排除，故选C。14、B【解析】根据材料内容结合所学知识可知，“与日交涉原则”、“取消二十一条”、“山东权利无条件收回”等信息可知，这是指在美国召开的华盛顿会议期间，有关中国山东问题处理情况对中国产生的相关影响。A项巴黎和会期间主要是针对德国召开的会议，把德国在中国山东的特权转让给了日本；C项开罗会议召开时间是1943年，发表了《开罗宣言》，要求日本侵占中国的领土等全部归还中国；D项雅尔塔会议召开的时间是1945年，主要是针对二战最后胜利的相关问题。B项符合题意，故选B。15、C【解析】

中国工程院院士袁隆平曾获得2000年度国家最高科学技术奖，这是因为他在世界上首次育成籼型杂交水稻，大大提高了水稻的产量，解决了人们的温饱问题。故答案选C。16、B【解析】

结合所学知识，评价改革主要看其是否符合历史潮流，而不是改革的领导者，故A不符合题意。依据题干“法国大革命前二十年，人口在增加，财富增长得更快……经验告诉我们，对于一个坏政府来说，最危险的时刻通常就是它开始改革的时候。”，可以得出其基本观点为，经济的发展需要相应的政治上的变革，否则就容易导致社会矛盾的激化，故B符合题意。题干的主旨是分析法国大革命爆发的原因，不是分析专制王权的作用，故C不符合题意。题干的主旨是政治改革与法国大革命爆发的关系，不是经济繁荣，故D不符合题意。故选B。17、B【解析】

两次工业革命中都有新能源的更新和发现，工业革命中是煤炭，第二次工业革命中是石油和电力。两次工业革命中都有新机器的发明和利用，都极大的推动了生产力的提高。使主要资本主义国家进入到帝国主义时代，也就是垄断资本主义时代的是第二次工业革命。所以本题答案为B项。18、C【解析】

材料“美国决定对160亿美元中国输美产品加征25%的关税，中国随即采取了反制措施。”反映的是经济全球化过程中遇到的障碍，美国的贸易保护主义阻碍国家间经济贸易往来，影响了经济全球化。C项符合题意。ABD三项不合题意，故选择C。19、D【解析】

根据题中农业、工业和服务业的数据变化可知，近代产业机构在逐渐发展变化，近代工业在缓慢发展，结合所学知识可知体现了近代中国通过向西方学习逐渐适应工业文明，同时当时的产业结构并不合理，农业仍然占主导地位，说明小农经济的解体非常缓慢，说明了对工业文明的适应与抗争。D符合题意，ABC项不符合题意，故选择D。20、A【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，。所以答案选A考点：人教版新课标九年级历史上册•人类文明的开端•西方文明之源。21、B【解析】

依据材料并结合所学可知，西汉初，诸侯王势力强大，各自独霸一方，汉武帝实行推恩令，下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国。这样，侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小，随后又找各种借口削爵，严厉镇压他们的叛乱，诸侯王从此一蹶不振，B选项符合题意。汉武帝时先后两次派张骞出使西域，促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来，东西方的经济文化交流日益频繁，A选项不符合题意；汉武帝还建立刺史制度，把全国划分为13个州部，每州部派刺史一人，代表朝廷监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟，严禁他们为非作歹，加强了对地方的控制，C选项不符合题意；汉初国力弱，被迫对匈奴实行“和亲”政策，汉武帝时期，国力强盛，派卫青、霍去病反击匈奴，夺回河套和河西走廊地区，公元前119年，卫青击溃匈奴主力，经过漠北战役的沉重打击，匈奴再也无力与西汉抗衡，D选项不符题意。由此ACD可排除，故选B。22、B【解析】

依据所学可知，为了防止武将装横跋扈的弊端再现，宋朝实行重文轻武的政策，重用文官掌握军政大权、抑制武将，文官的地位和待遇高于武将，但不是轻视武备乃至军队；宋朝实行分化事权的办法，导致官僚机构重叠，造成了冗官的局面。宋朝主要实行募兵制。招募对象多为灾荒饥民，并实行灾年招募饥民为兵的养兵制度。此外，还鼓励营伍子弟接替父兄当兵，或以罪犯充军，兵源缺乏时，也抓民为军。一经应募，终身为伍，造成了冗兵局面。冗官和冗兵又造成了冗费，这就是冗官冗兵冗费现象，所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。23、B【解析】

依据“□口□□在英国的历史上是一个划时代的标志，它不仅将英国1640年以来的革命成果以温和妥协的方式巩固下来，并且以此为出发点，奠定了现代英国的基础。”反映了发生的历史事件，巩固了资产阶级革命成果，为现代英国发展奠定了基础。结合课本所学可知，为了巩固资产阶级革命成果，限制国王的权力，1689年英国议会通过了《权利法案》，确立起君主立宪制的资产阶级统治，英国进入法治社会。B项符合题意；14—16世纪文艺复兴为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。A项不合题意；英国的殖民扩张为资本主义积累资本。C项不合题意；1640年英国资产阶级革命是工业革命的前提。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。【点睛】“□口□□在英国的历史上是一个划时代的标志，它不仅将英国1640年以来的革命成果以温和妥协的方式巩固下来，并且以此为出发点，奠定了现代英国的基础。”是解题的关键，反映了这个历史事件是英国资产阶级革命有关，可知是《权利法案》。《权利法案》以法律形势巩固英国资产阶级革命成果。24、B【解析】

根据所学知识，1935年1月,红军占领遵义,在这里召开了中央政治局扩大会议,会议结束了“左”倾冒险主义在党中央的统治,确立了毛泽东在党和红军中的领导地位,挽救了红军、挽救了党、挽救了中国革命,是党的历史上生死攸关的转折点。所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。【点睛】注意中共十一届三中全会也是具有转折性的会议，但十一届三中全会不是新民主主义革命时期的。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、推恩令【解析】

结合所学知识可知，为加强中央集权，政治上，汉武帝接受主父偃建议，颁布“推恩令”，下令允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国。因此填写推恩令。26、《波茨坦公告》【解析】

根据所学知识，1945年7月26日，美国、英国和中华民国发表了《波茨坦公告》，敦促日本投降。7月28日，日本政府拒绝接受《波茨坦公告》。出于军事和政治的原因，美国政府便按照原定计划，对日本使用原子弹，从而加速了日本无条件投降，加速第二次世界大战的结束。故二战后期，由反法西斯国家联合发表的对日最后通牒式公告是指《波茨坦公告》。27、《独立宣言》《解放黑人奴隶宣言》【解析】

1776年7月4日，大陆会议发表《独立宣言》，痛斥了英国国王对殖民地的暴政，宣告北美13个殖民地脱离英国独立，标志着美国诞生；1862年9月，林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》，规定从1863年元旦起，废除奴隶制，并允许奴隶作为自由人参加北方军队。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）《九国公约》几个帝国主义国家共同统治局面（2）求同存异（3）1971年恢复在联合国的合法席位中美关系开始正常化（4）半殖民地的屈辱外交到独立自主的外交、大国外交【解析】

（1）根据所学和材料一可知：在美国的发起下，1921年-1922年间，美、英、法、日等九国在华盛顿举行国际会议。1922年2月，与会九国签署了《九国公约》，主要内容有：尊重中国主权和独立及领土和行政的完整；保证各国在华机会均等，对外门户开放，公约打击了日本独占中国的计划，从而为美国等列强共同掠夺中国提供了条件，使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”。（2）根据所学和材料二可知：1955年，亚洲和非洲国家政府首脑在印度尼西亚的万隆举行会议，由于帝国主义的破坏和与会各国间矛盾错综复杂，会议出现尖锐分歧，周恩来及时提出“求同存异”的方针，改变了会议的航向，推动会议取得圆满成功。（3）根据所学和材料三可知：1971年26届联大恢复中华人民共和国在联合国的一切合法席位，中国的国际地位进一步提高。