山西省蒲县重点达标名校2024届中考历史猜题卷含解析_第1页
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文档简介

山西省蒲县重点达标名校2024届中考历史猜题卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.圆明园由圆明,长春。万春三园组成,是清代规模最大的皇家园林。1860年侵略者对圆明园进行了大肆抢劫,然后纵火烧毁,大火烧了三天三夜,升腾的浓烟弥漫整个北京城,遮天蔽日,久久不散。上述事件发生在A.第一次鸦片战争期间B.第二次鸦片战争期间C.甲午中日战争期间D.八国联军侵华期间2.下图雕塑(有力的双手将“烟枪”折断),见证了中国人反抗帝国主义人侵,与帝国主义较量的历史。虎门宣教文体局相关负责人曾表示,折断但未断裂的“烟枪”意味着禁毒斗争还是很艰巨。对此理解不正确的是A.雕塑纪念的事件是林则徐领导的虎销烟B.折断但未完全断裂的的烟枪表明禁烟失败C.显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志D.雕塑见证了中国人与帝国主义较量的历史3.1944年,斯大林在评价某事件时说“这次行动迫使希特勒在两个战场上同时作战”。他所说的“这次行动”是A.莫斯科保卫战B.诺曼底登陆C.斯大林格勒战役D.凡尔登战役4.烟雨楼旁有条红船。总书记曾伫立船旁感慨:“小小红船承载千钧,播下了中国革命的火种,开启了中国共产党的跨世纪航程。”话中体现的民族精神是A.开天辟地、敢为人先的首创精神B.立党为公、忠诚为民的奉献精神C.鞠躬尽瘁、死而后已的为政风范D.奋不顾身、舍生取义的英雄气概5.近年来,中美摩擦一直不断,美国狼子野心与上世纪初的行为如出一辙。上世纪20年代,美国为争夺亚太地区的霸权,倡议召开了()A.巴黎和会B.华盛顿会议C.慕尼黑会议D.雅尔塔会议6.了解因果关系,是历史学习的基本要求之一。以下因果关系,错误的是()A.英国发动鸦片战争——中国开始沦为半殖民地半封建社会B.第二次鸦片战争——列强的侵略从商品入侵转变为资本入侵C.甲午中日战争——帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮D.八国联军侵华战争——清政府完全变成“洋人的朝廷”7.在近代中国发生的可与西方文艺复兴相媲美的历史事件是A.戊戌变法B.辛亥革命C.新文化运动D.五四运动8.2019年3月28日.437具中国人民志愿军的遗骸由韩国仁川国际机场出发,被运到沈阳抗美援朝烈土陵园中安放。当年这支部队的司令员是A.朱德B.彭德怀C.毛泽东D.陈毅9.花剌子米是阿拉伯杰出数学家,他第一个使用包括“0”在内的数码代替阿拉伯原来的字母记数法。这套数码也凭借其著作传入欧洲,后为世界所采用,被称为“阿拉伯数字”,大大促进了计算科学的发展。对此理解正确的是A.阿拉伯人发明了这套数码B.阿拉伯人为世界文化做出了重要贡献C.阿拉伯人创立了伊斯兰教D.阿拉伯人传播了光辉灿烂的西方文化10.当你漫步罗浮宫时,解说员指着一黑色的石柱说:“这是现存世界上最早的比较完备的成文法典。”请你判断,此文物应产生于何处,该法典用哪种文字记载A.两河流域,楔形文字 B.两河流域,拉丁字母C.印度河流域,甲骨文 D.尼罗河流域,象形文字11.中国第一个原子弹爆炸成功让美国感到“心理上的影响是巨大的”。美国认为,一个非白人的国家第一次打开了军事技术中的一些最深奥的秘密,中国人已插足于一个过去只有西方民族才能进入的领域”。材料说明中国原子弹爆炸成功()A.得到了美国大力援助B.打破了美国单极世界C.实践了“科教兴国”战略D.扩大了中国的国际影响12.打击了日本独占中国的计划,为列强共同掠夺中国提供了条件的条约是A.《南京条约》B.《马关条约》C.《凡尔赛和约D.《九国公约》13.人类早期文明中有的明显具有海洋文明的特征。下列哪一幅图片属于古巴比伦文明成果()A.B.C.D.14.法国近代史上有这样一位人物,马克思称他为“英雄”,他的政敌称他为“嗜血狂”,我国史学家陈崇武教授称他为“杰出的资产阶级民主主义者,但因采取过于激进的恐怖政策而被推上断头台,酿成了历史的悲剧。”上述的“他”是()A.查理一世 B.路易十六 C.罗伯斯庇尔 D.拿破仑15.下列各项前后对应关系正确的是A.春秋—老子—“无为而治” B.春秋——韩非子—“民贵君轻C.战国—孟子—"兼爱”“非攻” D.战国—墨子—有教无类16.世界殖民体系最终瓦解的标志是A.1990年纳米比亚的独立B.1999年巴拿马人民收回运河主权C.苏联解体D.新中国的成立17.义和团运动发生时,时人的记载大不相同。信奉义和团的刘以桐写道:(团民)“均自备口粮,毫无滋扰。”晚清大臣刚毅记载:“拳民出死力为国宣难,入京以来,秋毫无犯。”主剿义和团的劳乃宣写道:“其党焚杀劫掠,无所不至。”教民樊国果记载:“(义和团)劫掠焚杀,逾土匪。”据此可知A.历史叙述随时代变化而不同B.历史解释与历史事实难以统一C.历史解释具有一定的主观性D.历史事实因史料冲突无从确证18.哥伦布是15世纪一位伟大的航海家。欧洲人说他是“有功之臣”,印第安人说他是“恶魔”这是因为①他证实了地圆学说②他发现了美洲大陆③他的远航拓展了人类的活动空间和范围④他的远航开启了一场殖民扩张和侵略活动A.②③B.②③④C.①②③D.①②③④19.第一次工业革命中机器的发明者都是有实践经验的工匠,第二次工业革命中新技术和新机器的发明者几乎都是科学家,这种现象说明了()A.自然科学开始同工业生产紧密结合,科学发展促进技术革新B.第二次工业革命中新技术和新机器的发明需要掌握高深的理论C.有实践经验的工匠都进步成了科学家D.科学家开始对新技术新机器的发明产生了浓厚的兴趣20.纪录片《大国崛起》中有句解说词:“牛顿缔造了工业革命的钥匙,瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门.”牛顿和瓦特的历史贡献分别是A.发明火车、发明电灯B.发明飞机、提出相对论C.发明汽车、研制内燃机D.发现万有引力定律、研制改良蒸汽机21.从地方行政组织来看,吕思勉先生把古代中国划分为“部落时代”、“封建时代”、“郡县时代”这三个先后相继的时代。其中与“封建时代”相对应的朝代是()A.西周 B.秦朝 C.西汉 D.宋代22.改革为俄国的工业发展提供了大量的劳动力和广阔的市场,就像列夫·托尔斯秦在小说中所写的那样:“一切都翻了个个儿,一切却又刚刚开始。”材料中的“改革”指的是A.彼得一世改革 B.俄国1861年改革C.十月革命 D.列宁新经济政策23.下图是小丽同学总结的关于经济全球化的结构图,下图①处应该填写的组织是A.联合国B.世界贸易组织C.上海经合组织D.欧洲联盟24.近代资本主义发展过程中,资本主义经济运行模式也处于不断发展和变化中,其中在20世纪中期的最主要特征是A.对企业发展实行自由放任政策B.实行改革开放的基本国策C.以国家力量干预社会经济D.美苏之间实行冷战对抗二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.改革往往是时代的诉求,是历史的选择。(1)废除农奴制,推动俄国走上资本主义道路的是________改革。(2)19世纪60年代的日本在政治上通过________来加强中央集权。(3)立足苏俄国情,承认自由贸易、允许发展资本主义的是________政策。(4)________领导美国人民开创了国家干预经济的资本主义新模式。26.观察下图,请将下列地点的英文字母代号填入图中对应的方框内。A.发明飞机、电灯的大洲B.发明火车、汽车的27.科学技术是第一生产力。工业革命使英国的生产组织形式从________变为大工厂。使科学与技术第一次紧密结合的是________革命。二战后,随着互联网的逐渐普及,人类社会由此步入________时代。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)“中国梦”是中国人追求国家富强、民族复兴、人民幸福之梦。近代以来,一代代仁人志士、救国救民,上下求索;一輩辈英雄妤汉,前赴后继,热血染江河。阅读材料,结合所学知识,回答下列问题。材料一:“中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及中国欲自强,莫如学习外国利器。”﹣﹣《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》材料一反映了李鸿章的什么主张?有人认为李鸿章的洋务运动失败了,有人认为成功了,你的观点是什么,并说明理由?材料二:“法者,天下之公器也;变者,天下之公理也”﹣﹣梁启超把材料二的主张变为实践的政治运动是什么?谈谈你对梁启超这句话的理解。材料三:1915年9月15日陈独秀在《敬告青年》一文中说“国人而欲脱蒙昧时代,当以科学与人权并重……”,一场文化启蒙的运动终于在中国展开。﹣﹣《复兴之路》(上)材料三中为什么说“一场文化启蒙的运动终于在中国展开”?根据材料结合所学分析中国人在救国道路的探索上,对西方的学习体现了一种怎样的规律?29.(6分)民主政治是人类政治文明演进的产物,是人类社会进步的标志,也是现代社会不断发展的必然要求。阅读下列材料,回答问题:材料一“民众法庭审判官由公民抓签选出,任期只有一年,每个公民一生只能担任两次审判官的职务。”(1)材料一描述的情况反映了西方早期某个国家实行的什么制度?当时国家的最高权力机构是什么?材料二“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……凡未经议会准许……皆为非法。”(2)材料二的内容出自英国哪一部法律文件?此文件奠定了英国什么政治体制的基础?材料三法国启蒙思想家孟德斯鸠提出著名的“三权分立”理论。孟德斯鸠这一思想对美国的一部法律影响很大,通过法律规定,将三种权力分别交给三个不同的国家机关管辖,既保持各自的权限,又要相互制约保持平衡。(3)美国诞生的标志是什么?材料三体现的美国政治体制中的原则通过哪部法律确立的?材料四“在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。”……“法律是公共意志的表现,所有公民有权参与法律的制定。”(4)材料四出自什么法律文件?与此文件有关的革命开始的标志是什么?30.(7分)中国古代以抑商为主的商业政策几经变化,影响了封建社会的发展走向。阅读下列材料,完成下列要求:材料一(春秋)战国时期,商业思想呈百家争鸣的局面,主要有否定商业,限制商业,肯定商业三种商业思想……孔子不反对人们从事商业活动,也不反对正常的商品流通,而是在许多场合都给予肯定。孟子从社会分工的角度说明了商品交换存在的必然性和重要性。他认为个人不能仅靠自己的劳动来生产本人所需要的一切产品,如果否定商品交换,相互依赖的各种生产者的生产和生活都会陷入困境,使社会退回原始时代去。——魏向远《我国古代商业思想和政策的历史演变》材料二北宋东京城简易图材料三洪武四年十一月丙戌,诏“仍禁濒海居民不得私出海”,“凡将马牛、军需铁货、铜钱、缎匹、绸绢、丝绵,私出外境货卖及下海者,杖一百。挑担驼载之人,减一等。物货船只并入宫”……清朝时为了推行抑商政策,采取大量对商业、手工业、运输业的禁止或者限制措施,如用行会制度限制工商业自由发展。清政府就是利用这种制度对从事国内贸易的商业资本进行有效的垄断与控制,从而达到既能使商业资本为封建政治、经济服务,又能对商业资本瓦解封建经济的作用进行限制的目的。——史慕华《中国古代的重农抑商思想与政策探究》据材料一,指出春秋战国时期儒家肯定商业的原因,结合所学知识推断限制商业的是什么学派,并简述理由。据材料二所示地图,结合所学知识,指出宋朝城市商业活动的特点,分析其对居民文化生活的影响。据材料三,概括明清时期政府抑制商业的表现和根本目的。综合上述材料与所学知识,谈谈你对古代商业政策变化的认识。

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、B【解析】

根据材料时间“1860年”可知,1856-1860年为了进一步打开中国的市场,英法发动了第二次鸦片战争,英法联军占领北京后抢劫并火烧圆明园,故B项正确。ACD不符合题意,排除,故选B。2、B【解析】

依据题干图片,可以看出是一双大手把一根烟枪折为两段。结合所学知识可知,这是为了纪念林则徐的虎门销烟。1839年,林则徐将收缴来的鸦片在虎门海滩当众销毁。虎门销烟显示了中华民族敢于反抗外来侵略的坚强决心,雕塑也见证了中国人与帝国主义较量的历史。折断但未断裂的“烟枪”意味着禁毒斗争还是很艰巨,而不是表明禁烟失败,所以理解不正确的是B,B项符合题意。由此分析ACD三项均表述正确,不符合题意,排除,故选B。3、B【解析】

结合所学知识和材料,“这次行动迫使希特勒德国在两个战场上同时作战”指的是1944年的诺曼底登陆,开辟了欧洲第二战场,使德国处于东西夹击之中,加快了德国法西斯的灭亡,B符合题意。莫斯科保卫战是1941年;斯大林格勒战役开始于1942年;凡尔登战役是1916年。ACD不符合题意,故选择B。4、A【解析】

依据体感“小小红船承载千钧,播下了中国革命的火种,开启了中国共产党的跨世纪航程。”的信息,结合所学知识可知,1921年,中共一大在上海召开,会议期间出现特务,转移到嘉兴南湖的游船上,标志着中国共产党的诞生,这是党历史上开天辟地的大师,自从有了中国共产党,中国革命的面貌焕然一新,A项符合题意;BCD三项的内容与红船无关,排除;故选A。【点睛】截图的关键是抓住题干的关键词“红船”,结合中共一大的相关知识解答问题,需要学生具备较扎实的识记能力。5、B【解析】依据所学知识可知,1922年一战结束后,美国倡议召开了华盛顿会议,为美国在东亚太平洋地区奠定了基础。A项巴黎和会召开的时间是1919年,与题干时间不符;C项慕尼黑会议召开的时间是1938年,与题干的时间不符;D项雅尔塔会议召开的时间是1945年,与题干时间不符。故选B。6、B【解析】本题为反向选择题,按题目要求应选择“错误”的选项,依据所学知识可知,甲午中日战争,中国失败被迫签订《马关条约》,规定允许日本在中国开设工厂,从此列强的侵略从商品入侵转变为资本入侵。因此B项中表述的因果关系是错误的,故选B。7、C【解析】

根据所学知识可知,文艺复兴是一场思想解放运动,掀起思想解放风暴。A项,戊戌变法倡导君主立宪制,企图学习西方的制度,通过改革的方式实现资产阶级民主政治,在社会上起到了思想启蒙作用。变法最终失败,并未掀起思想解放风暴,故A项不符合题意。B项,辛亥革命使得民主观念深入人心,但是革命的果实最终被袁世凯所窃取,并未掀起思想解放风暴。故B项不符合题意。C项,从1915年起,陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等人高举“民主”和“科学”的旗号,要从根本上改变国民性,在文化领域掀起新文化运动。新文化运动激发了广大青年追求新思想的热情,促使人们冲破封建思想的罗网,探索救国救民的新出路,在近代中国掀起了一场思想解放的风暴。故C项符合题意。D项,五四运动是新民主主义革命的开始,并未掀起思想解放的风暴。故D项不符合题意。综上所述,本题正确答案为C。8、B【解析】

依据所学可知,1950年10月,以彭德怀为司令员的中国人民志愿军跨过鸭绿江开赴朝鲜前线,同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。抗美援朝战争中,中国人民志愿军发扬了高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神,被称之为“最可爱的人”,所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意,排除,故选B。9、B【解析】结合所学知识可知,是古代印度人发明的这套数码,故A理解错误,不符合题意;题干的“他第一个使用包括‘0’在内的数码代替阿拉伯原来的字母记数法。这套数码也凭借其著作传入欧洲,后为世界所采用,被称为‘阿拉伯数字’,大大促进了计算科学的发展。”表明阿拉伯人为世界文化做出了重要贡献。故B理解正确,符合题意;题干材料未涉及伊斯兰教,故C理解错误,不符合题意;阿拉伯人把古代印度人发明的包括“0”在内的数码传到欧洲,是把东方文化传到西方。故D理解错误,不符合题意。故选B。10、A【解析】

题干的“这是现存世界上最早的比较完备的成文法典。”是解题的关键,联系已学知识可知《汉谟拉比法典》,是迄今发现最早最完整的成文法典,比较全面地反映了古巴比伦社会的情况,法典全文用楔形文字铭刻。古巴比伦王国位于两河流域,因此A符合题意。所以答案选A。11、D【解析】根据题干信息:“中国原子弹爆炸成功”,结合所学知识可知,选项A得到了美国大力援助,说法错误;选项B打破了美国单极世界,不符合史实;选项C实践了“科教兴国”战略,不符合史实,因为“科教兴国”战略提出是1995年,而原子弹爆炸成功是1964年;选项D扩大了中国的国际影响,因此只有选项D符合题意,故选D。12、D【解析】

结合所学知识可知,为调整英美日在东亚、太平洋地区的矛盾,由美国主导召开华盛顿会议。1922年与会九国签署了《九国公约》,公约打破了日本独占中国的计划,从而为美国等列强共同掠夺中国提供了条件。选项D符合题意;选项ABC与题干内容不符,故选D。13、A【解析】

根据图片信息A是长城,B是汉谟拉比法典,C是金字塔,D是帕特农神庙;结合所学知识可知,A长城属于中国;B汉谟拉比法典,是古巴比伦王国颁布的法典;C是古代埃及的金字塔,D帕特农神庙属于古代希腊的建筑;因此属于古巴比伦文明成果的只有选项B符合题意,故选B。14、C【解析】试题分析:本题考查的是法国大革命和拿破仑帝国的相关内容。分析题干,注意其中关键词:“法国”,选项中查理一世是英国国王,所以首先排除A项。其次,注意“资产阶级民主主义者”这一关键词,路易十六是法国国王,属于封建统治阶级,所以也应该排除。还应该注意“推上断头台”,罗伯斯庇尔和拿破仑虽然都为法国资产阶级革命者,但是推上断头台的只有C项。考点:人教版九年级历史上册·步入近代·法国大革命和拿破仑帝国15、A【解析】

根据所学知识可知:道家的创始人是春秋时期的老子,主张是“无为而治”,庄子是道家思想的集大成者;孟子是儒家的代表人物,主张“民贵君轻”;以战国时期韩非为代表的法家学派主张改革,提倡法治;墨子是墨家的代表人物,主张“兼爱”“非攻”。所以A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。16、A【解析】

根据所学知识可知,1990年3月,纳米比亚的独立,标志着欧洲殖民者人侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束,帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。17、C【解析】

依据题干“义和团运动发生时,时人的记载大不相同”,可见题干中刘以桐等人都属于同时代的历史人物,故A不符合题意。历史解释与历史事实并非难以统一,历史解释经过考证后可以与历史事实统一,故B不符合题意。刘以桐等人的记载大不相同,可见立场不同影响他们各自的说法,说明历史解释具有一定的主观性,故C符合题意。历史事实需要多方面的史料验证得出准确结论,并不是因史料冲突无从确证,故D不符合题意。故选C。18、B【解析】

依据所学可知,1519---1522年麦哲伦完成了环球航行,证实了地圆学说,与哥伦布无关,故含有①的CD不合题意;1492年哥伦布在西班牙王室的支持下开辟了通往美洲的新航路;新航路开辟打破了世界各地相互隔绝和孤立发展的局面;开始了数百年的殖民掠夺、殖民扩张和侵略活动,仔细审查B.②③④符合题意;A包括不全面,不合题意;故此题选B。19、A【解析】

本题主要考查第二次工业革命与第一次工业革命的不同点,第一次工业革命中机器的发明者如,哈格里夫斯、瓦特、史蒂芬孙都是有实践经验的工匠,说明第一次工业革命科学与技术未真正结合;而第二次工业革命中新技术和新机器的发明者如,爱迪生是美国科学家,这说明第二次工业革命科学指导,与生产紧密结合。BCD不符合题意。故选A。20、D【解析】

牛顿发现了万有引力定律;瓦特的贡献是成功改良蒸汽机,使人类社会进入“蒸汽时代”,故选D。21、A【解析】

依据所学可知,“封建时代”指的是封邦建国。为了管理辽阔的疆域,巩固统治,西周实行分封制。周王将宗亲和功臣等分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国,故A符合题意;秦朝实行郡县制,是“郡县时代”,故B排除;西汉实行郡国并行制,故C排除;宋代与题干无关,故D排除。故选A。【点睛】本题考查西周分封制,考查学生理解能力。22、B【解析】

1861年农奴制改革,为俄国资本主义发展提供了自由劳动力和市场,成为俄国历史发展的转折点,B正确;彼得一世改革促进了俄国的近代化,A排除;十月革命属于社会主义革命,C排除;新经济政策的显著特点是利用市场、商品货币关系来发展生产,D排除。故选B。23、B【解析】

根据所学可知,1994年,世界贸易组织成立,以取代成立于1947年的关贸总协定。它促进世界范围的贸易自由化和经济全球化,通过关税与贸易协定使全世界的关税水平大幅度下降,极大地促进了世界范围的贸易自由化。根据图示可知,世界贸易组织是交流的平台,是经济全球化的体现,B项正确。联合国是一个由主权国家组成的国际组织,它致力于促进各国在国际法、国际安全、经济发展、社会进步、人权及实现世界和平方面的合作,A项不符合题意,排除。上海经合组织是中华人民共和国、哈萨克斯坦共和国、吉尔吉斯斯坦共和国、俄罗斯联邦、塔吉克斯坦共和国、乌兹别克斯坦共和国于2001年6月15日在中国上海宣布成立的永久性政府间国际组织,C项不符合题意,排除。欧洲联盟是区域性的经济政治组织,是世界上最大的经济体,成员国之间资源共享,优势互补,有利于欧洲经济发展,对美国的霸权主义起到一定的制约作用,D项不符合题意,排除。ACD项不符合题意,排除,故选B。24、C【解析】

依据课本所学可知,为了应对经济危机,罗斯福实行新政,采用国家干预指导经济的方法,解决了经济危机,巩固了统治。20世纪中期也就是二战后,各资本主义国家接受凯恩斯主义,实行了国家干预经济模式,C项符合题意;实行自由放任政策是1929年经济危机前的政策,A项不合题意;1978年党的十一届三中全会提出改革开放的伟大决策,B项不合题意;为了争霸世界,美国挺行冷战政策,形成了资本主义和社会主义两大阵营。D项不合题意。由此可知ABD三项不合题意,故选择C。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、1861年农奴制废藩置县新经济罗斯福【解析】

(1)结合所学知识可知,1861年俄国沙皇亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令,1861年农奴制改革是俄国历史上一个重要转折点,促进了社会上各个方面出现了新气象,推动了俄国走上发展资本主义的道路。(2)结合所学知识可知,1868年日本明治政府开始实行一系列改革,政治上废藩置县加强中央集权。(3)结合所学知识可知,列宁在调查后认为,只有立足俄国国情,改变战时共产主义政策,才能恢复和发展生产。1921年春,苏维埃政府开始实行新经济政策。(4)结合所学知识可知,1933年罗斯福就任美国总统,为了应付日益严重的经济大危机,罗斯福宣布实施新政,采取国家干预手段来扭转经济形势。26、左框A右框B【解析】

(1)根据信息“发明飞机、电灯”,结合所学知识可知,美国人爱迪生发明诸多家电,包括白炽灯泡,美国人莱特兄弟发明飞机;因此发明飞机、电灯的大洲是北美洲,所以左框A。(2)根据信息“发明火车、汽车”,结合所学知识可知,英国人史蒂芬孙发明火车;德国的卡尔·本茨发明内燃机汽车;因此明火车、汽车的是欧洲,所以右框B。27、手工工场第二次工业信息【解析】

(1)18世纪末期,英国率先开始工业革命,1765年哈格里夫斯发明纺纱机,1785年瓦特改良的蒸汽机首先在纺织部门投入使用,机器的使用极大地提高了生产力,到19世纪,传统的手工工场逐渐被大工厂替代。(2)结合所学知识可知,第一次工业革命主要是技术工人的创造,随着第一次工业革命的展开,欧美主要资本主义国家的经济迅速发展,科学研究也取得重大进步,新技术新发明层出不穷并运用于生产,19世纪六七十年代第二次工业革命开始,这时科学研究同工业生产紧密相结合。(3)结合所学知识可知,20世纪90年代以来,互联网在全球迅速普及,成为现代社会重要的基础设施,标志着人类社会开始进入“信息时代”。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)学习西方的先进技术(或引进西方军事技术或学习外国利器)。成功说:我认为是成功的。理由:引进了西方的机器工业(或先进技术);培养了近代科技人才;客观上刺激了中国民族资本主义的产生和发展;启动了中国的近代化;在一定程度上抑制了外国资本主义势力对华经济侵略;为民族自强作了努力。失败说:我认为是失败的。理由:没有从根本上触动封建制度;洋务企业衙门式管理,腐败严重,效率低下;创办的北洋舰队在甲午战争中全军覆没;没有使中国走上富强道路。辩证说:我认为洋务运动既有积极作用,又有局限性。理由:从成功和失败两个方面各理由即可。(2)戊戌变法(或百日维新);梁启超的政治主张是变法图强,只有变法维新才是挽救民族危亡的出路。(3)新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动,它动摇了封建正统思想的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。所以说“一场文化启蒙的运动终于在中国展开”。(4)由学习技术(或器物)到学习制度,再到学习文化。(或由表及里,由浅入深,层层深入)【解析】

(1)根据材料中“中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。…中国欲自强莫如学习外国利器。”可知,李鸿章主张向西方学习先进技术。根据所学知识可知,洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动,洋务派的主观目的是维护封建统治,它没有使中国富强起来,但引进了西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代企业。为中国近代企业积累了生产经验,培养了技术力量,在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用,为中国的近代化开辟了道路。(2)根据材料二“变者,天下之公理也。”可知,材料二反映的是戊戌变法。1895年,康有为、梁启超等联合各省参加科举考试的举人,上书光绪帝,反对同日本议和,请求变法图强。史称“公车上书”。公车上书揭开了戊戌变法的序幕。根据材料“法者,天下之公器,变者,天下之公理也。”可知,这句话表明,梁启超的政治主张是变法图强,只有变法维新才是挽救民族危亡的出路。(3)根据材料“1915年9月15日陈独秀在《敬告青年》一文中说“国人而欲脱蒙昧时代,当以科学与人权并重,一场文化启蒙的运动终于在中国展开。”结合所学知识可知,“一场文化启蒙的运动”指的是新文化运动,因为《新青年》的创办是新文化运动开始的标志,新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动,它动摇了封建正统思想的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。(4)依据所学知识可知,中国近代化探索的历程,先后经过了洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动。洋务派主张学习西方先进的生产技术,发展近代工业(主要是兴办近代军事工业和民用工业),以强兵富国,维护清朝的统治。维新变法、辛亥革命主要是学习西方的政治制度(君主立宪制或建立资产阶级共和国),新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动,它宣传了民主和科学的思想,促进了人民思想的解放。29、(1)雅典民主制度;公民大会(2)《权利法案》的颁布;英国确立了君主立宪制的资本主义制度。(3)《独立宣言》的发表;1787年美国宪法(4)《人权宣言》。巴黎人民起义攻占巴士底狱。【解析】

(1)根据材料一“民众法庭审判官由公民抓签选出,任期只有一年,每个公民一生只能担任两次审判官的职务。”结合所学知识可知,材料一反映的是雅典民主制度,当时国家的最高权力机构是公民大会,当时所有成年男性公民都可以参加最高权力机构公民大会,决定内政、外交、战争等重大问题

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