学前儿童游戏智慧树知到期末考试答案章节答案2024年丽水学院

学前儿童游戏智慧树知到期末考试答案+章节答案2024年丽水学院剩余精力说的主要观点是：游戏不是发泄精力，而是松弛、恢复精力的一种方式。（）

答案:错角色游戏包含内部规则和外部规则两种游戏规则。（）

答案:对在游戏中，幼儿总能通过不断尝试，找到适合自己能力与兴趣的游戏内容和方式方法，获得满足感和自信心。在这个过程中，游戏让幼儿获得了兴趣性体验内部心理体验。（）

答案:错儿童反复敲打桌子，在房间跑来跑去，在椅子上摇来摇去，这类游戏属于机能性游戏。（）

答案:对《幼儿园教师专业标准》把“游戏活动的支持与引导”作为幼儿园教师必备的专业能力。（）

答案:对适合3～4岁幼儿玩的平面造型游戏有（）。

答案:印画###蜡笔画与表演.角色游戏不同，体育游戏情节是根据（）构思。

答案:主题###动作下列选项中，（）是幼儿绘画游戏的发展阶段。

答案:基本形状涂画###涂鸦###样式化表演游戏中需要的物质条件有（）。

答案:服装###布景###舞台###道具幼儿在表演游戏中最基本的表演技能有（）。

答案:口头语言###歌唱表演###形体表演选择玩具最基本的标准是（）

答案:安全卫生穿珠游戏属于（）类别。

答案:智力游戏从学前儿童游戏教育实施的组织形式上看，（）与另外三个与众不同。

答案:幼儿按教师预先设定的规则下跳棋.游戏中儿童以角色关系中的另一方存在为条件进行角色扮演（例如当“警察”，就得有人当“坏蛋”）。这种角色属于（）角色

答案:互补性亲子游戏的基本特点包括发展性和（）。

答案:情感性推动儿童游戏的内因是儿童的（）

答案:需要下列游戏属于智力游戏的是（）

答案:猜猜看游戏是否成功或游戏的教育作用是否得以充分的实现，根本上取决于（）。

答案:游戏是否充分体现儿童主人翁的地位平行游戏与独自游戏的主要区别，在于前者是两人以上，后者是独自一人。（）

答案:错成人游戏的动机往往带有更多直接的内驱力。（）

答案:错.“信号灯”、“猫捉老鼠”、“放鞭炮”是以游戏情节或主题特点来确定游戏名称，“圆圈接力跑”、听鼓声变速走”是根据游戏动作和活动方式的特点来确定游戏名称的。（）

答案:对表演游戏以故事等文艺作品为基本框架，角色游戏则没有事先规定的游戏内容框架。（）

答案:对游戏和学习是相互独立，不可互相转化的。（）

答案:错游戏作为一种跨越文化和年龄的人类行为，游戏是自主自由、使个体获得愉快满足的非功利性行为的总称。（）

答案:对教师以角色的身份参与游戏促进游戏情节的发展，这是一种直接的参与。（）

答案:对表演游戏是幼儿主动自发的创造性活动。（）

答案:对幼儿体育游戏的趣味性主要体现在情节性与趣味性两方面。（）

答案:对松弛说的代表人物是拉扎鲁斯。（）

答案:对皮亚杰把儿童游戏分为亲子游戏、练习游戏、规则游戏和象征性游戏。（）

答案:错教师只有是一个高水平的建构游戏者，才能给孩子的建构游戏好的支持。（）

答案:错下列关于幼儿游戏的基本特征的表述，正确的是（）

答案:游戏是在假想的情景中反映周围生活###游戏伴随着愉悦的情绪###游戏是儿童主动的自愿的活动教师激发幼儿结构兴趣可以采用的方法是（）。

答案:引导幼儿多方位观察日常生活中的物体###用构造作品吸引幼儿兴趣###关注与把握幼儿的兴趣点以下关于皮亚杰游戏理论表述正确的是（）

答案:游戏是同化超过了顺应###从象征性游戏发展成为构造性的游戏。它最初受着游戏的象征主义的影响，后来倾向于构成“真正的”适应活动###练习性游戏是感知运动水平出现的一种初级形式的游戏以下属于体育游戏结构中“游戏动作”的是（）。

答案:穿衣动作###跳皮筋###球类动作###走.跑.跳等基本动作幼儿游戏与成人游戏在（）有着显著的差异。

答案:游戏的内容###游戏的心理状态###游戏的驱动力儿童一边玩一边自言自语："这是小兔的家，大老虎在睡觉，小黄狗在看家，它不咬人......"儿童在游戏中出现类似语言属于（）

答案:以自我为中心的想象性独白幼儿园游戏的实施从教育者的立场看应遵循教育性原则，从幼儿的立场看应遵循的原则是（）。

答案:主体性原则三岁幼儿做游戏还顾及不到别人，只能够自己单独玩，是因为（）

答案:注意分配差教学游戏的本质特点是（）

答案:游戏因素与非游戏因素相结合按照皮亚杰的发生认识论原理，下列三种游戏水平由低到高排列，正确的是（）。

答案:练习性游戏、象征性游戏、规则性游戏瑞士心理学家皮亚杰将儿童游戏划分为练习性游戏阶段、象征性游戏阶段和规则性游戏阶段，其中象征性游戏阶段是（）。

答案:2～7岁下列选项中，（）不属于教师在体育游戏前的准备工作。

答案:教师安排幼儿学习并掌握游戏有关的儿歌不属于斯宾塞四种游戏类型的是？（）

答案:规则游戏科学的儿童游戏本质观是游戏是儿童的主体性活动，下列不属于这一观点的是（）

答案:游戏是儿童的社会性活动在幼儿园里，小朋友一会儿说自己是快递员，一会儿说自己是消防员等，这体现了幼儿游戏的（）

答案:假想性3岁前幼儿的游戏以（）为主。

答案:创造性游戏发展幼儿角色游戏的基础是（）。

答案:丰富幼儿的生活经验幼儿园常见的象征性游戏是以表象代替实物来反映周围现实生活的活动，下列年龄班处于象征性游戏高峰期的是（）。

答案:中班下列选项中，（）不是促进表演游戏水平提高的做法。

答案:多种形式拓展游戏和同伴一起做游戏，谈论共同的活动，且时常发生许多借还玩具行为，但没有围绕具体目标进行组织，也没有建立起集体的共同目标。这类游戏活动属于（）。

答案:联合的游戏幼儿游戏过程与结果关系的发展规律是：从“重过程不重结果”，经过“重过程轻结果”，再到“过程与结果并重”。（）

答案:对我们应尽量为幼儿提供低结构化的游戏材料。（）

答案:错发展注意力的游戏应在幼儿平静的情况下进行，每次集中注意的时间都不要太长，5-7岁儿童能够集中注意力15分钟左右。（）

答案:对幼儿的游戏行为通常表现为重复性的操作与摆弄，这对于幼儿来说是没有意义。（）

答案:错游戏的乐趣自足于游戏者。（）

答案:对要求幼儿能够按照事物的性质、用途、材料以及声音、颜色、形状、大小、高矮、时间、地点等进行分类或归类，从而培养幼儿的思维概括性和逻辑思维能力，这种类型的游戏属于结构游戏。（）

答案:错语言游戏对早期预防和矫正幼儿的口吃有很大作用，对聋儿也有早期干预的作用。（）

答案:对游戏是幼儿主要的学习方式，幼儿园没必要进行教学设计。（）

答案:错角色游戏是幼儿自主的活动，意味着游戏的主题、情节、角色扮演、材料使用等,都是按幼儿自己的意愿来确定的。（）

答案:错问题是儿童角色游戏发展的契机。所以老师看到问题都要利用起来。（）

答案:错儿童在室内进行的积木、穿珠、折纸等结构造型游戏，发展了儿童手部的小肌肉群。（）

答案:对当儿童在游戏中遇到困难和问题时，教师一定要介入指导。（）

答案:错现代意义上的积木来源于福禄贝尔的“恩物。（）

答案:对教师作为游戏的引导者，应引导幼儿分享和交流经验，引导游戏整理和提升经验，引导幼儿拓展和丰富经验。（）

答案:对为提高幼儿表演游戏水平，可以采用将表演游戏与角色游戏相结合的方法，还可以采用操纵形象玩具来扮演角色的表演形式，甚至可以采用双簧表演的形式。（）

答案:对下列游戏中，（）属于发展逻辑判断和推理能力的游戏。

答案:演绎推理游戏###分类和归类游戏###类比推理游戏下列选项中，（）是听觉游戏的训练内容。

答案:判定声源位置###比较不同的音色###辨别音源方向###分辨声音高低关于游戏的乐趣，下列说法中正确的是（）。

答案:与幼儿能力相当的活动方案是游戏活动产生乐趣的前提###游戏都是有趣的但不一定适合每个幼儿###与游戏者能力相当的活动方案是游戏活动产生乐趣的必要条件关于幼儿节奏游戏与指导，下列说法中正确的是（）。

答案:幼儿的节奏能力要从体验变化的律动.感受节拍开始###节奏感无法从符号学习中获得，必须通过肌肉反应来感知###拍子感和节奏感是节奏能力的两个基本要素角色游戏结束时，教师对该游戏的评价可以从（）开展。

答案:游戏情节###游戏的角色###幼儿的行为关于幼儿游戏的自主性，下列说法中正确的是（）。

答案:幼儿的游戏需要与本能直接相连###幼儿游戏由情感冲动引起###幼儿游戏易受外界刺激干扰表演游戏的题材来自（）。

答案:图书.电影.电视###教师所讲的童话.故事.寓言幼儿游戏用的木偶比较简单，一般以（）为主。

答案:手指木偶###布袋木偶下列选项中，（）是婴幼儿游戏的指导要点。

答案:侧重游戏的活动性###确保安全###以个别指导为主下列选项中，正确的说法是（）。

答案:表演游戏是幼儿的一种具有艺术性表演的游戏活动###表演游戏和角色游戏一样都是以扮演角色的活动为满足###幼儿的时装表演也是一种表演游戏歌唱表演技能包括（）。

答案:不大声喊叫###有表情地演唱###用自然好听的声音歌唱###音调准确以游戏为基本途径的探究性学习的基本过程可以概括为（）

答案:游戏——探究——再游戏——再探究下列选项中，（）不属于指导幼儿口头语言表达技能的内容。

答案:让幼儿能用恰当的表情和动作表演儿童在游戏时没有固定的模式，可以自由表达自己的内心，尽情显露内在的潜力。这说明儿童游戏是（）

答案:自由自在的依据儿童的社会性发展对游戏进行划分，幼儿玩着与其他伙伴相同或相近的游戏，彼此间不交谈，彼此游戏之间不发生影响，简单说就是“各玩各的”，这种游戏的类型是（）

答案:平行游戏传统的七巧板属于结构游戏的哪一种（）

答案:拼图游戏32教师对游戏材料的添加、组合和回归呈现了游戏材料（）的特点。

答案:动态性布置活动区时要注意避免相互干扰，这是考虑各活动区之间的（）

答案:相容性构成儿童游戏环境的因素有（）

答案:物理环境、社会环境按照玩具的功能特点划分，布娃娃、玩具听诊器及模拟日常用品的玩具如被子、碗、锅等属于（）。

答案:日常用品皮亚杰认为规则游戏成熟于（）

答案:具体运算阶段进餐时间到了，但是小朋友还在玩“龟兔赛跑”的游戏，眼看乌龟就要到达终点了，孩子们很兴奋。不停地给乌龟加油，教师看到孩子们玩得很开心，就推迟了一下进餐时间，让孩子们把游戏做完。教师的这种做法主要是（）

答案:满足幼儿充分游戏的心情幼儿根据自己的兴趣和愿望，以模仿和想象，通过扮演角色，创造性地表现其生活体验的游戏是（）。

答案:角色游戏依据佩勒的角色动机说，儿童可能不喜欢扮演的角色是（）。

答案:孩子在幼儿自主表演游戏中起主要作用的心理现象是（）

答案:想象（）的出现，标志着婴儿思维的进步

答案:象征性游戏培养婴儿各种基本动作的操作技能，促进婴儿眼手协调能力的发展的游戏是（）。

答案:练习性游戏在美术活动中，孩子们正兴致勃勃地做着手工，忽然停电了，教室里光线不足。此时教师应该（）。

答案:组织幼儿进行户外游戏规则游戏的核心是（）

答案:游戏规则哪一个年龄段属于幼儿创造性游戏的高峰期（）

答案:大班游戏的概念直接反映人们对游戏本质理解的广度和深度，游戏的生物性本质观认为（）。

答案:游戏是儿童的本能活动学前儿童游戏现场指导中教师的双重身份是（）

答案:既是游戏指导者又是游戏伙伴"复演说"的代表人物是（）

答案:霍尔学者（）生动的把游戏治疗概括为：把压抑的情绪“玩出来”

答案:埃里克森以象征游戏为主，同时感觉运动游戏，独自游戏向联合游戏过渡的阶段，属于（）岁幼儿的特点

答案:3-4一幼儿在洗澡的时候故意用手击水，把水溅得到处都是，也弄湿了妈妈的衣服，妈妈越是呵斥，该幼儿越是使劲的击水。该幼儿的游戏行为属于（）.

答案:嬉戏动作（）是游戏的最基本属性。

答案:自愿自主的故事“三打白骨精”适合（）幼儿表演。

答案:大班教师介入幼儿游戏的不恰当时期是（）

答案:游戏井然有序时###幼儿兴趣正浓时###幼儿打算继续时下列游戏的指导方法中，正确的是（）

答案:规则游戏指导时，教师应该详细介绍游戏及规则###表演游戏指导时，教师应选择幼儿容易理解又便于表演的作品###角色游戏指导时，教师可以以角色身份指导游戏在邮局游戏中，教师扮演“寄信人”却假装不知道要写地址或贴邮票，贴多少钱的邮票等，吸引邮局“工作人员”主动前来介绍，丰富了游戏中幼儿的角色对话。在这里，教师使用了（）。

答案:交叉式介入法教师以角色的身份参与游戏促进游戏情节的发展，这是一种间接的参与。（）

答案:错教师在什么样的情况下应该介入幼儿的游戏?（）

答案:有小朋友争着要担当某一角色下列哪项属于幼儿园游戏活动的评价方法（）

答案:情境再现###绘画表达###作品展示游戏评价的前提是（）

答案:游戏观察以下属于幼儿园游戏活动评价要求的是（）

答案:承认和关注幼儿的个体差异###幼儿是评价的主体，教师是评价的支架###每次评价有重点，避免面面俱到教室固定在任何一个游戏区域对游戏中的儿童进行观察，凡是在此区域游戏的儿童都是观察的对象，这种游戏观察方法叫做（）

答案:定点观察法对游戏的观察是了解幼儿的最佳途径。（）

答案:对小班的智力游戏多是利用教玩具进行的,教师首先要考虑如何通过游戏玩教具的出现,来激发幼儿的游戏兴趣。（）

答案:对幼儿中期是儿童象征游戏的高峰期，建构游戏的水平也逐渐提高，在环境的创设中，以象征性游戏和（）环境为主，适当增加低结构材料的种类和数量，以满足儿童想象和创造的愿望。

答案:结构游戏下列哪个游戏区域要设置在光线明亮且安静的地方（）

答案:阅读区研究发现：年龄阶段小的孩子喜欢的游戏玩具是（）。

答案:专门化玩具我们应该为幼儿提供丰富、充足的游戏材料，最好做到人手一个。（）

答案:错阿欢扮演三只小猪中大灰狼的角色，再现故事内容的游戏是（）游戏

答案:表演游戏（）是角色游戏构成要素中最核心的要素，它统帅着其他结构要素。

答案:主题表演游戏的指导包括（）

答案:准备表演的服装和道具###选择表演的文艺作品###激发幼儿表演的兴趣幼儿自主性体育游戏不需要教师指导，但体育教学游戏离不开教师的指导。（）

答案:错幼儿在角色游戏中结成了两种社会性关系，真实的同伴关系和（）

答案:想象的角色关系根据幼儿游戏的特点，下列属于创造性游戏的有（）

答案:建构游戏###表演游戏###角色游戏两岁前的婴幼儿主要进行的游戏是（）

答案:感觉运动游戏幼儿在游戏中往往成为主角，游戏能力较强，爱玩社会性装扮游戏。这类孩子父母的育儿方式可能是（）。

答案:温和型平行游戏是幼儿游戏发展的初级阶段。（）

答案:错孩子玩的“老鹰捉小鸡”，“石头、剪子、布”，下棋等属于下列哪一类游戏?（）。

答案:规则游戏幼儿园应以（）为基本活动

答