2023年揭阳市揭东区赴华南师范大学招聘教师考试真题及答案_第1页
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2/2收集整理,仅供参考2023年揭阳市揭东区赴华南师范大学招聘教师考试真题及答案(满分100分时间120分钟)一、单选题1.师生关系的基础是()。A.道德责任关系B.心理情感关系C.教学工作关系D.个人交往关系【答案】:C2.心理发展阶段论认为处于()阶段的教师,倾向于认为意见分歧是正常的并开始关注教学过程和学生成长。A.自治期B.自我保护期C.尽责期D.墨守成规期【答案】:C3.大学教育的重点是自我教育,高校教师指导大学生学会自我教育的主要措施是促使大学生()。A.营造自我教育氛围,形成自我教育意识,省思自我教育哲理B.营造自我教育氛围,形成自我教育行为,省思自我教育哲理C.形成自我教育意向,产生自我教育行为,省思自我教育哲理D.形成自我教育意向,产生自我教育行为,营造自我教育氛围【答案】:C4.高校最基本的一项职能是()。A.社会服务B.教学C.科研D.知识创新【答案】:B5.关于高校教师求实道德品质的说法错误的是()。A.高校教师在科研中探索的科学知识是真实的,容不得半点虚伪和浮夸B.求实道德品质直接影响高校教师能否承担社会赋予的神圣使命C.大搞学术腐败是缺乏求实道德品质的表现D.求实道德品质对高校教师能否履行自己的基本职能影响较小【答案】:D6.教师根据教学任务要求,指导学生在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动,以帮助学生掌握知识、形成技能技巧的方法是()。A.实验法B.参观法C.演示法D.实习法【答案】:D7.高等学校以()为基础,具有鲜明的学科规划和学科忠诚。A.学术B.研究C.学科D.教学【答案】:C8.()是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。A.教学计划B.教学设计C.教学监控D.教学反思【答案】:C9.“西邻有五子,一子朴,一子敏,一子盲,一子偻,一子跛,乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,偻者绩,跛者纺。”这体现的教学原则是()。A.教师主导作用与学生主动性相结合的原则B.面向全体与因材施教相结合的原则C.传授知识和发展智力、培养能力相统一的原则D.理论与实践相结合的原则【答案】:B10.下列选项中,不利于高校教师威信的维护与提升的是()。A.不断进取、终身学习的敬业精神B.作风果断、让学生有畏惧心理C.坦荡的胸怀、实事求是的态度D.言行一致、为人师表【答案】:B11.设立独立设置的学院应符合以下规定:()。A.全日制在校学生计划规模在6000人以上B.有2个国家规定的学科门类为主要学科C.主要培养专科及专科以上专门人才D.专任教师在1000人以上【答案】:C12.下列不属于我国教育行政处罚种类的是()。A.撤销教师资格B.拘役C.警告D.罚款【答案】:B13.师生沟通中的口语艺术要注意()A.委婉B.含蓄C.幽默D.准确鲜明【答案】:A14.下列心理学家属于人本主义心理学流派的是()。A.魏特海默B.斯金纳C.罗杰斯D.弗洛伊德【答案】:C15.作为说服内容的信息特点不包括()。A.信息的可转化性B.信息的透明度C.信息的心理化D.信息的衍生性【答案】:A16.荀子说"师数有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师;着艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师。"他提出为师的四个条件,实际就是()A.教学道德B.社会道德C.师生关系道德D.处世道德【答案】:A17.在教育政策运行过程中,教育政策的()是前提。A.评价B.实施C.执行D.制定【答案】:D18.认知发展心理学流派的代表人物是()A.格赛尔B.弗洛伊德C.皮亚杰D.艾里克森【答案】:C19.具有渊博的知识、高超的教育教学艺术以及不断进取的学习精神是教师威信形成的()。A.政策因素B.客观因素C.主观因素D.认识因素【答案】:C20.大学生对单词、定义、符号、公式等的记忆属于()。A.情景记忆B.语义记忆C.动作记忆D.形象记忆【答案】:B21.高等教育目的是教育目的的()。A.平行概念B.属概念C.基本概念D.上位概念【答案】:B22.对个人内部情感状态的体验属于情绪的哪个成分?()A.外部行为B.主观体验C.生理唤醒D.认知解释【答案】:B23.在教育行政部门保障高校自主办学的问题上,下列表述中不正确的是()。A.政府转变职能是高校自主办学的前提保障B.高等教育法的真正落实是高校自主办学的法律保障C.高校自主办学落实的关键在于高校自身D.高校自主办学需要向政府积极争取【答案】:C24.在头脑风暴中不需要的小组成员角色是()。A.挑刺者B.领导者C.小组成员D.记录者【答案】:A25.南京临时政府时期,蔡元培主持制定的新学制影响了整个国民时期的高等教育,此学制是()A.《修正大学令》B.《大学组织法》C.《大学规程》D.《壬子癸丑学制》【答案】:D26.根据班杜拉的社会学习理论,在大学品德教育实践中应注重()A.道德灌输B.自我熏陶C.制度约束D.榜样作用【答案】:D27.爱情三角理论的提出者是()。A.霍尔B.斯腾伯格C.赫洛克D.霍妮【答案】:B28.某大学生比较安静沉稳,老成持重,有耐心,做事比较呆板。其气质类型是()。A.粘液质B.胆汁质C.抑郁质D.多血质【答案】:A29.强调知识本身就是目的,大学所要传授的知识是自由知识或绅士知识的大学课程观是()。A.多元教育课程B.高深学问课程C.普遍知识课程D.科学课程【答案】:C30.美国心理学家亚当斯的公平理论指出,员工的积极性能否调动,会受到()因素的影响?A.效益与收入B.实际值与期望值C.绝对报酬与相对报酬D.情感管理与提供舞台【答案】:C31.教师道德最基本的作用是()。A.指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为,处理协调好个人与他人、集体、社会的关系,保证教育工作顺利开展和教育任务的完成B.促进社会道德环境优化C.促进学生品德形成和智能发展D.促进人类文明进步【答案】:A32.根据维纳的归因理论,属于内部的、稳定的、不可控制的原因是()。A.心境B.能力C.努力D.运气【答案】:B33.在教学中为了实现知识的迁移,教师应该采用(),使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除,更好地掌握概念间的因果联系A.变式B.基本原理C.概念D.教材结构【答案】:A34.主张大学要培养学问家和科学家,促使大学课程专门化的课程观是()A.科学主义课程观B.结构主义课程观C.永恒主义课程观D.改造主义课程观【答案】:A35.以下哪位心理学家在莱比锡大学建立的世界上第一个心理学实验室成为了心理学诞生的标志?()A.冯特B.华生C.弗洛伊德D.奈塞尔【答案】:A二、多选题36.以下关于心理健康的特点描述正确的是()。A.心理健康的状态具有可逆性B.心理健康的状态不是固定不变的,而是一个动态发展过程C.心理健康的状态具有相对性D.心理的“健康”与“不健康”是泾渭分明的对立面【答案】:ABC37.怎样预防校园凶杀及暴力事件()A.勤警示B.常宣传C.多落实D.巧沟通E.细管理【答案】:BCDE38.大学生过高评价自我有哪些原因()A.好胜心过于强烈B.自我认识从消极方面入手C.在家人的帮助下生活一帆风顺D.思想偏激【答案】:ACD39.下列表述中,符合遵纪守法要求的是()。A.用法、护法,维护自身权益B.研究法律漏洞,为企业谋利益C.学法、知法、守法、用法D.依据企业发展的要求,创建企业规章制度【答案】:CD40.下列选项中属于建构主义教学模式的有()。A.情景性教学B.支架式教学C.随机通达教学D.程序性教学【答案】:ABC41.下列属于短时记忆的特点的是()。A.容量为5-9个组块B.以言语听觉编码为主C.保持时间在1分钟以内D.加工水平最低【答案】:ABC42.品德的特征包括个体性和()A.道德性B.主体性C.稳定性D.整体性【答案】:ACD43.道德情感可分为多个层次,包括()。A.伦理道德的情感体验B.个体本身的情感体验C.由道德形象引起的情绪体验D.直觉的情绪体验【答案】:ACD44.教师与家庭法律纠纷的类型分为A.复杂纠纷B.民事纠纷C.刑事纠纷D.行政纠纷【答案】:BCD45.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件()A.紧急救护伤者B.等待救援C.事故善后处理D.启动应急预案E.快速疏导现场人员【答案】:ACDE46.要不断培育科学和谐发展文化,需要做到以下哪些“树立”()。A.树立可持续发展的理念B.树立协调发展的理念C.树立经济至上的理念D.树立创新发展的理念【答案】:ABD47.对教师"为人师表"的具体要求是()A.作风正派,廉洁奉公,自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。B.关心集体,团结协作C.坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。D.衣着得体,语言规范,举止文明。E.尊重同事,尊重家长。【答案】:BCDE48.大学教师可采用以下哪些方式来解决心理问题?()A.主动接受心理健康教育B.学会倾诉自己的压力和情绪C.保持一种以上的爱好D.参加体育锻炼【答案】:ABCD49.教师专业发展主要包括自我实现模式和学校推动模式。下列属于学校推动模式的是()。A.派出培训模式B.社会许可模式C.校本培训模式D.教学熟练模式【答案】:ABC50.以下关于职业技能的说法中,正确的是()。A.职业技能的提高靠经验积累B.职业技能高低取决于个人体质强弱C.职业技能高,工作效率则低D.人的先天生理条件对职业技能的形成有一定的影响【答案】:AD51.编制高等学校课程计划应当遵循的原则包括()。A.统一性和灵活性相结合B.保证教育内容的系统性C.满足学生发展的需要D.符合专业培养目标【答案】:ABD52.高等教育对经济的贡献主要表现在()。A.经济发展速度影响高等教育发展B.高等教育是科技创新的重镇C.高

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