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PAGEPAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数新人教版七年级上册《生物》期末测试卷(及答案)考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、在显微镜下观察草履虫,应在培养液中放几丝棉花纤维,这是为了()A.供草履虫附着B.限制草履虫的运动,便于观察C.为草履虫提供食物D.有利于草履虫呼吸2、经过肺循环后,血液成分发生的变化是()A.由动脉血变成静脉血 B.由静脉血变成动脉血C.营养物质增多,尿素减少 D.营养物质减少,无机盐增多3、唾液中的溶菌酶具有杀菌作用,与这种免疫属于同一类型的是()A.接种麻疹疫苗预防麻疹 B.皮肤黏膜阻挡和清除异物C.鱼、虾引起的过敏反应 D.器官移植引起的免疫反应4、植物体进行呼吸作用的时间是()A.只在有光时B.只在白天C.只在晚上D.在白天和黑夜5、小莉同学想把显微镜视野中的一个气泡从视野右下方移出去,应将玻片向哪个方向移动()A.右上方 B.左上方 C.右下方 D.左下方6、早春时节,海棠叶片还没有完全长出,却可以开出娇艳的花朵。请推测这些花瓣中有机物的主要来源()A.花瓣进行光合作用合成的 B.根从土壤中吸收并运输到花瓣的C.树皮进行光合作用合成的 D.叶在上一年通过光合作用制造的7、下列是使用显微镜观察细胞结构时的部分操作,错误的是()A.显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数乘积B.低倍镜观察时视野较大,容易发现观察目标C.在调节粗准焦螺旋使物镜下降时,要从一侧注视其下降位置D.欲将视野左下方的物像移至视野中央,需向右上方移动装片8、—位贫血患者患急性阑尾炎,到医院紧急救治,其血液常规化验单结果可能不在正常值范围的是()A.红细胞、白细胞 B.红细胞、血小板C.血浆、白细胞 D.血小板、白细胞9、下面关于输血和ABO血型的说法中,正确的是()A.人一次失血超过1200~1500毫升,才会出现头晕、心跳和出冷汗等症状B.人在大量输血时,AB型血的人可以接受O型血、A型血和B型血C.在没有同型血的紧急情况下,A型血的人可以少量输入AB型血D.血小板较少的病人只需要输入血小板,不必要输入全血10、绿豆粥是夏季消暑解渴的佳品。从结构层次上看,其原料绿豆属于植物体的()A.细胞 B.器官 C.组织 D.系统11、北极熊皮下有厚厚的脂肪,能起到防寒的作用,这厚厚的脂肪属于()A.上皮组织 B.肌肉组织 C.结缔组织 D.营养组织12、图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化曲线,以下正确的是()A.ab段曲线表示膈肌舒张,膈顶部下降,吸气B.bc段曲线表示肋间肌收缩,助骨向上向外运动,呼气C.cd段曲线表示肺扩张,肺内气压小于外界气压D.ab段和cd段曲线都表示呼气13、对食物中脂肪、蛋白质和糖类都能产生消化作用的是()A.胰液 B.胃液 C.胆汁 D.唾液14、把一粒玉米放在火上烧,烧掉的物质和剩下的物质分别是()A.无机物、有机物 B.有机物、无机物C.无机物、无机物 D.有机物、有机物15、能控制生物的发育和遗传的是()A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞壁 D.细胞核16、下列哪项小肠的结构不是与吸收功能相适应的特点()小肠长约5~6米B.小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛C.小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴D.小肠壁内有肠腺能分泌多种消化液17、手指被扎,痛觉形成的部位是:()A.指尖 B.效应器 C.感受器 D.大脑皮层18、下列自然现象中具有生命特征的是A.日出日落 B.潮涨潮退 C.花开花谢 D.春去秋来19、假定一个草原是由鹿和狼组成的相对封闭的生态系统,若把狼杀绝,鹿群的数量将()A.迅速上升B.缓慢上升C.保持相对稳定D.上升后又下降20、下图示中表示碳循环图解,甲、乙、丙分别代表不同的生物类群,下列说法正确的是()A.甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者B.甲是生产者,乙是分解者,丙是消费者C.甲是分解者,乙是消费者,丙是生产者D.甲是分解者,乙是生产者,丙是消费者21、下面关于神经系统组成和神经元的叙述中错误的是()A.神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成B.脑神经和脊神经是神经系统的中枢部分C.神经细胞长的突起外表大都套有一层鞘,组成神经纤维D.神经纤维集结成束,外面包有膜,构成一条神经22、在植物根尖的结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是()A.分生区 B.伸长区 C.成熟区 D.根冠23、在根瘤菌与大豆的共生中,根瘤菌的作用是()A.固氮B.提供二氧化碳C.提供水分D.提供有机物24、下列反射中,属于人所特有的是()A.排尿反射 B.眨眼反射 C.膝跳反射 D.谈虎色变25、乌鸦会衔住坚果驻足在红绿灯杆上,当汽车来时扔下坚果,让汽车将坚果碾碎,等红灯亮时,再飞落地面享受美味。这种行为属于()A.学习行为 B.领域行为 C.社会行为 D.先天性行为二、填空题(共5个小题,共10分)1、正常人既能看清近处的物体也能看清远处的物体是由于眼球的睫状体能调节__________的曲度。2、保护生物多样性最为有效的措施是建立_______。3、草本植物的茎不能像木本植物的茎一样逐年加粗,是因为草本植物的茎没有___________。4、生态系统是指在一定________内,________与_________所形成的统一整体。有“绿色水库”之称的生态系统是_______________。5、__________是青春期的一个显著特点。三、识图分析题(共3个小题,共21分)1、下图是人体的部分结构与生理过程的示意图。请据图回答问题。(1)图一中结构_______________(填序号)分泌的消化液是胆汁。(2)图二中,血液从血管甲流向血管乙时,在肺泡处发生了气体交换,由肺泡进入血液的气体d是________。(3)图三中c是体循环的起点,心脏收缩时,血液流动的方向是由c→________(填血管名称);1、2、3、4、5都是与心脏相连的血管,其中流动脉血的是1和___________(填序号)。(4)图四中血液流经肾单位时,经6肾小球和紧贴着它的5肾小囊的内壁的过滤作用,再通过结构________(填序号)肾小管的重吸收作用后,余下的代谢废物以尿液的形式排出体外。2、节能减排,绿色出行。共享单车掀起绿色出行浪潮,已成为一道亮丽的城市风景线。人在骑车时需要各个系统协调配合才能完成。请回答下列问题:(1)骑共享单车时看到一辆汽车由远而近驶来,主要是由于图中______(填序号)的调节作用,使物像落在______上,最终在______上形成视觉。(2)行驶到路口时,发现红灯立即刹车,此反射类型属于______,完成此反射的神经中枢位于图中的______(填字母)内。(3)骑共享单车时,协调运动维持身体平衡的结构是______。(4)由于骑行不稳,⑨受到碰撞引起膝跳反射,请写出膝跳反射的基本途径:⑨→______→⑧(用序号、字母和箭头表示)。(5)为了尽快到达目的地,加快骑行,引起心跳加快、呼吸频率增加、肺活量增大等一系列反应,出现这些反应主要依靠______系统和______的调节。3、下列图示中,图甲为“观察小鱼尾鳍内血液流动”的实验中对材料的处理;图乙是用显微镜观察时,看到的一个视野。请回答下列问题:(1)图甲中用棉絮包裹小鱼的鳃盖和躯干部,并时常往棉絮上滴加清水,其目的是______。(2)通常情况下,我们应使用______倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动。(3)图乙中,血管a与血管c的主要区别是______;血管b是毛细血管,判断的主要依据是______。(4)若要把视野右下方的血管c移到正中央,则培养皿应向______移动。四、实验探究题。(共2个小题,共14分)1、有同学说柚子皮的提取液有明显的杀菌作用,究竟这种说法对不对呢?某生物兴趣小组采摘了同一品种、大小相近的新鲜成熟樱桃番茄做了以下探究实验。组别

实验材料

浸泡溶液及时间

其他条件

保存时间

变质个数

樱桃番茄50个

2L蒸馏水,2小时

相同

10天

40个

樱桃番茄50个

①,2小时

10天

8个

请分析实验,回答下列问题:(1)表格中①处应填写的内容是。(2)选取甲、乙两组新鲜樱桃番茄的品种、大小、成熟状况、个数及其他环境条件均相同,其目的是控制。(3)设置甲组的作用是。(4)认为樱桃番茄变质的根本原因是。(5)通过该实验可以得出的结论是。2、某生物兴趣小组为了探究微生物是食物腐败的主要原因,寻找防止食物腐败的简单方法,设计了如下实验:将新鲜的澄清的肉汤等量的放入如图甲乙两试管中,然后将两支试管的肉汤煮沸,放置在温暖的环境中,7天后观察到乙试管中的肉汤依然澄清,甲试管中的肉汤变质发臭,根据此实验,完成下列问题:(1)乙玻璃管弯曲的目的是下列哪一项?____A.防止空气进入B.防止微生物进入C.保持温度不变D.防止肉汤蒸发(2)将甲乙两试管中的肉汤煮沸的目的是什么?______________(3)将甲乙两试管必须放置在相同的环境中是为了什么?___________(4)根据7天后观察到的现象,可以得出的结论是什么?__________(5)写出一种保存熟食的方法.____________.五、资料分析题(共5分)1、根据下列资料分析,回答相关问题。I.某中学生物兴趣小组通过学习绿色植物的一生,总结了如下四个图,据图回答相关问题:(1)与鸟卵结构中卵黄功能相似的是图一中的_____(填图一中数字)。(2)图二中的a和b是由图一中的_____(填图一中数字)结构发育而来。(3)图四中的7是由图三中的_____(填图三中数字)发育来的。Ⅱ.为了进一步研究绿色植物的生长,该小组成员利用无土栽培(不用土壞,根据植物生活所需无杋盐的种类和数量,按照一定的比例配制成营养液来栽培植物。其中含有各种所需无机盐的营养液称为完全培养液,缺少鱼这一种无机盐的营养液称为缺氮培养液)进行了如下实验(表中未表示出的其他条件完全相同且适宜)组别玉米幼苗(珠)处理叶片情况甲10缺氮培养液发黄乙10完全培养液正常(4)乙组的作用是_____。(5)以上表格资料表明,该实验探究_____。

参考答案一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、B2、B3、B4、D5、B6、D7、D8、A9、D10、B11、C12、C13、A14、B15、D16、D17、D18、C19、D20、B21、B22、C23、A24、D25、A二、填空题(共5个小题,共10分)1、晶状体2、自然保护区3、形成层4、地域生物环境森林生态系统5、身高突增三、识图分析题(共3个小题,共21分)1、1氧气(或氧)主动脉342、①视网膜大脑皮层的视觉中枢条件反射A小脑

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