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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数人教版六年级上册语文期末考试题及答案【完整】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音,写词语。zēngjiākuàngchǎnlànyòngdǐyùdǒupenɡcáifrngzāogāorìkòuqízhìlínglìshùnjiāntóuzhì二、用“√”给加点字选择正确读音。裸露(lǔluǒ)薄雾(báobó)旋转(zhuǎnzhuàn)尽管(jǐnjìn)徘徊(huíhuái)头涔涔(sēncén)泪潸潸(shānsān)念叨(dāodao)急遽(suìjù)绽开(dìngzhàn)惆怅(chóuchàng)吓唬(huhǔ)依偎(wēiwèi)消逝(sìshì)一声不吭(kēnkēng)三、形近字组词。诞(______)贯(______)锅(______)燥(______)辩(______)蜒(______)惯(______)涡(______)澡(______)辨(______)四、把下列词语补充完整,再完成练习。悬灯结(____)五湖(____)海天(____)海角心平气(____)翻箱(____)柜(____)精会神不可思(____)见(____)知著1.上面词语中,描写人物神态的词语有_________、__________。2.仿照“五湖()海”写带有数字的四字词语:_________、__________。3.自选上面其中一个词语写一句话。________________________五、选词填空。继续连续陆续持续1.锅中的粥,有声无力的叹气还在(__________)。2.在船舱里,鲁滨孙找到很多可以用、可以吃的东西,(__________)搬到岸。3.高温已(__________)多日,一场大雨后,气温终于降下来了。4.这个球队(__________)五次取得世界冠军。六、句子加工厂。1.天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。(照样子,写比喻句)__________________________________2.他轻声说:“我知道你希望真的有那么一天。”(改为转述句)__________________________________3.那碧绿的海洋,难道不是大自然给我们的恩赐吗?(改为陈述句)__________________________________4.望着漆黑的夜空,使他完全陷入了对未来的憧憬里。(修改病句)__________________________________七、课文内容回顾。1.《桥》这篇课文中有很多描写洪水的句子,其中我最喜欢的是:“_______________。”这个句子妙在:___________。文章中的党支部书记让我印象深刻,他具有_____________的品质,真是一位优秀的共产党员。2.“老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子。”把句中的“揪”换成“拉”可以吗?为什么?___________________________________________________3.通过前半学期的学习,我学到了_______________的描写方法,这种描写在《__________》中运用比较多,如在写_____________时就是运用了这种描写方法。4.《穷人》一文故事情节清晰,全文以_______________为主线,围绕_______________这件事,前后设置两个悬念:一是_______________,二是__________________。两个悬念交替展开,推动故事发展,扣人心弦。故事主要赞美桑娜和渔夫_________________的品质。5.我最喜欢的一句爱国的名言是:___________;最喜欢的一句关于惜时的名言是___________。八、阅读理解。她的声音很低,脸紧紧挨着我的脸,神秘地盯着我的眼睛,似乎从那里往我的眼睛里灌进了令人兴奋的力量。她讲得流畅自然,非常好听,每次她讲完了,我总会说:“再讲一个!”“好,好,再讲一个!”“有一个灶神爷,坐在炉灶里,面条儿扎进了他的脚心,他哎哟哎哟地直叫:‘哎哟,疼啊,我受不了了,小老鼠!’”讲着,外祖母抬起一只脚,晃来晃去,假装非常痛苦,好像她就是那个面条儿扎进了脚心的灶神。和我一起听故事的还有船上的水手们,都是些留着胡子的高大的男人。他们夸赞外祖母讲得好,要求:“再讲一个,老太太!”还说:“走,跟我们一起去吃晚饭!”餐桌上,他们请外祖母喝伏特加,让我吃西瓜,还有香瓜。不过,这一切都是偷偷进行的,因为船上有一个人,禁止所有的人吃水果,他看见了会毫不犹豫地夺过水果给你扔到河里去的。1.上面文字的作者是____________,文段中的“我”是指____________。2.请用一句话概括选文主要内容。______________________________3.从哪些地方可以看出外祖母讲故事非常精彩?请用自已的语言归纳出来。___________________________4.选文运用多种描写方法刻画外祖母的形象,请选择你最喜欢的一处,摘抄下来,判断运用了哪种描写方法并结合具体句子赏析作者语言表达的妙处。_____________________________5.从选文可以看出外祖母有着怎样的生活态度?结合《童年》这部小说,说说外祖母给了“我”怎样的人生影响。_______________________6.学习本文运用恰当的描写来刻画人物的方法,写一写爱读书的朋友看书入迷的样子。_______________________九、写作。正在一天天长大的你,回首走过的路,沉淀在记忆深处的是那些往事。妈妈的一句叮咛,老师的一个微笑;生活中的一次挫折,学习上的一个感悟;天边的一片云彩,黎明的一道曙光……回忆往事,会让生命感动,让生活精彩……请以“美好的回忆”为题。写一篇记叙文。要写出自己的真情实感。不少于500字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、增加矿产滥用抵御斗篷裁缝糟糕日寇旗帜伶俐瞬间投掷2、luǒbózhuǎnjǐnhuáicénshāndaojùzhànchóuhuwēishìkēng3、诞生一贯锅盖干燥辩论蜿蜒习惯涡轮洗澡辨别4、彩四涯和倒聚议微心平气和聚精会神七上八下三心二意小明聚精会神地听课。5、继续陆续持续连续6、1.整个公园成了彩色的油画,五颜六色的花朵,就像各种颜料。2.他轻声说,他知道你希望真的有那么一天。3.那碧绿的海洋,是大自然给我们的恩赐。4.望着漆黑的夜空,他完全陷入了对未来的憧憬里。7、水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰将洪水拟人化,更突出洪水的凶险舍己助人、沉着冷静不可以,因为“揪”字极其生动地表现了老汉不徇私情的品质,也突出了老汉对儿子没有经受考验的痛心之情。环境描写桥洪水桑娜的内心矛盾收养西蒙两个孤儿渔夫是否能平安回来渔夫回家能否同意收养孩子朴实善良、乐于助人位卑未敢忘忧国一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴8、1.高尔基阿廖沙2.外祖母快乐地给大家讲故事并为大家带来欢乐。3.从“外祖母每次讲故事时,手舞足蹈、声情并茂;每次她完一个故事,‘我’总是说‘再来一个!’;和我一齐听故事的水手听完故事后请外祖母喝伏特加,让‘我’吃西瓜还有香瓜。”可以看出。4.她的声音很低,脸紧紧挨着我的脸,神秘地盯着我的眼睛,似乎从那里往我的眼睛里灌进了令人兴奋的力量。作者通过描写外祖母的外貌描写,体现出了她极其乐观的精神。5.生活如此贫困的外祖母却能生活得这么快乐,可见其乐观的人生态度。外祖母乐观、热爱生活的态度给了“我”很大的触动,照亮了“我”敏感而孤独的内心。6.我的同学丽丽坐到书桌前,看一本文学著作,你看她头都不抬一下,看到高兴的地方,她就捧腹大笑,她有时还拿起笔不停地一边看,一边画,不一会就看了好厚,有时,她好像在那盯着书冥思苦想索故事里的情节,就连她妈妈叫她吃饭,好像都没听见,一点反映没有。9、示例:美好的回忆在熟悉的家乡,在美丽的校园,小时候的调皮,长大后的成熟,在脑海里的点点滴滴,是我们最好的回忆。小时候的院子里充满了欢声笑语,母亲在旁边做烧烤,妈妈做一串我吃一串,哥哥在旁边看着我吃,嘴里流出了一滴滴口水,羡慕充满了眼睛。下雨的一天,我怕黑,哥哥送我到我的房间。搬家之后,住在了一个郁郁葱

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