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湖南长沙长郡教肓集团2024届中考历史模试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.下表为晚清政府进出口贸易的相关数据,对该表分析正确的是A.中国的民族工业发展陷入停滞B.《南京条约》是进口激增的最主要原因C.晚清政府面临贸易逆差的困境D.一战爆发促进了中国出口大幅度的增长2.明确时间顺序是理解历史的基础。下列历史事件发生的先后顺序是①国民政府规定重庆为陪都②“胡世合惨案”③《屈原》在重庆国泰剧院首次上演④“六五”大隧道窒息惨案A.①④③②B.②③①④C.②④①③D.③②④①3.近日有报道称:“依托大数据、智慧物流等现代互联网技术,中国阿里巴巴网络公司正在为全球中小企业打造一条网上丝绸之路,推动一带一路沿线国家贸易畅通,更好的惠及当地民众”该新闻最能体现A.科学技术在各个领域之间相互渗透B.科学技术推动经济全球化发展C.科学技术引起国际格局的变化D.中国科技开始引领世界4.东交民巷的大炮注视和监督着紫禁城,象征着条约制度的权威和中国的“国将不国”。造成这一后果的是A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争5.汉武帝采用主父偃的建议“令诸侯以私恩裂地,分其子弟”;采纳董仲舒的建议“罢黜百家,独尊儒术”。汉武帝采纳这两个建议的目的在于A.强化君权神授思想 B.繁荣思想文化 C.扩大地方权力 D.强化大一统6.面对诸侯争霸、社会矛盾尖锐的现实,春秋战国时期的孔子提出仁者爱人,为政以德;同一时期一位先哲主张因果报应,劝人向善、参禅悟道、脱离苦海、普渡众生、到达极乐。据此可知这位先哲生活在A.古中国B.古罗马C.古埃及D.古印度7.据美国《军事时报》2018年6月29报道称,号称世界上最大规模海上军演的“环太平洋”,多国军事演习于6月27日的准时开演,在演习的开幕当天上,美国太平洋舰队司令约翰·阿奎力诺上将声称中国海军的缺席对太平洋军演“几乎没有改变”.科技强军,时不我待。以下选项正确的是①1949年成立了海军②1966年我国开始组建“第二炮兵”部队③1966年装有核弹头的地地导弹飞行试验成功④1967年我国爆炸氢弹成功A.①②③B.②③④C.①③D.①②③④8.下图体现了工业革命机器发明的递进状态。推动这种“递进状态”出现的主要因素是A.科学理论的突破B.工人技师的钻研C.政府措施的激励D.市场需求的带动9.阅读历史书籍需要关注章节标题,从而把握内容的主旨。与下面目录相关的标题应该是A.统一国家的建立B.政权分立与民族融合C.繁荣开放的社会D.国家产生和社会变革10.“国家统一,民族融合”是中国历史发展的主流,有关这一主题的史实表述不正确的是A.北魏孝文帝改革加快了北方民族大融合的进程B.唐朝时,文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布C.明朝时,设驻藏大臣加强对西藏的管辖D.清朝时,平定大小和卓叛乱,巩固对新疆地区的统治11.罗斯福在致斯大林的贺信中高度评价说:“(这次战役)制止了侵略浪潮,成了盟军反侵略战争的转折点。”这次战役是A.珍珠港事件B.斯大林格勒战役C.诺曼底战役D.柏林战役12.学习历史需要将历史概念用层次化的方法组织起来,与“建设中国特色社会主义——农村改革——家庭联产承包责任制”的层次结构一致的是A.中国近代化——洋务运动——发昌机器厂B.新民主主义革命——国民革命运动——北伐战争C.抗日战争——全民族抗战——九一八事变D.20世纪70年代中国外交——万隆会议——“求同存异”13.张学良、杨虎城发动西安事变的主要目的是()A.联共抗日 B.反蒋抗日 C.逼蒋抗日 D.国共合作14.诗赋成为进士科主要考试内容。尤其因为进士科重视考诗赋,大大有利于唐诗的繁荣,促进了我国文学艺术的发展。促进了唐诗繁荣的科举政策正式形成在哪位皇帝在位时期A.隋文帝B.隋炀帝C.唐太宗D.唐玄宗15.《美国的梦想》中有这样一个论断:“马歇尔计划:一箭双雕。”这里的“双雕”是指A.扶植欧洲、侵略苏联B.遏制欧洲、称霸世界C.控制欧洲、遏制苏联D.复兴欧洲、干涉中国16.在福建三明宁化县,一群被当地人称为“谱师”的“当代毕昇”正活跃在乡间,由此可判断,这些“谱师”所拥有的技术应该是A.雕版印刷术B.造纸术C.活字印刷术D.指南针17.下列三幅图片体现的共同主题是()A.统一多民族国家巩固 B.加强亚欧非三洲联系C.中外经济文化的交流 D.东西方文明交往通道18.“第二次世界大战的硝烟刚刚散尽,一场新的没有硝烟的战争紧接着又拉开了序幕。”材料中这场“战争”开始的标志是A.杜鲁门主义的出台B.马歇尔计划的提出C.北约组织的建立D.华约组织的形成19.古史传说中炎帝黄帝等首领的丰功伟业,反映了我国从人类起源到迈向文明的巨大飞跃,下列最能为这些传说的真实性提供间接证据的是A.北京人牙齿化石B.半坡聚落的遗址C.老子的《道德经》D.司马迁的《史记》20.1980年12月11日,温州市鼓楼工商所向章华妹颁布发了由温州市工商行政管理局盖章的营业执照。这是改革开放后中国大陆第一份个体营业执照。这表明A.农村经济体制改革深化B.国营企业改革起步C.个体经济取得合法地位D.市场经济体制确立21.“改革开放以来,一种贴近现实生活的马克思主义应运而生……它是能够为老百姓带来福祉的现实马克思主义。”“现实马克思主义”的第一个理论成果是A.邓小平理论B.“三个代表”重要思想C.科学发展观D.新时代中国特色社会主义理论22.下列关于武则天统治的叙述,错误的是A.进一步完善科举制度 B.注重减轻农民负担,发展生产C.爱惜人才 D.为“贞观之治”的到来奠定基础23.美国史学家斯塔夫里阿诺斯在评价马克思时说,他“并未将自己限制在理论上和写作上。在他的一生中,为组织和鼓动工人们,他将知识活动同各种尝试结合起来。”与材料意思相符的马克思活动有()①指导了英国宪章运动②在法国和英国参加工人团体活动③为共产主义者同盟起草《共产党宣言》④与恩格斯共同创立马克思主义理论A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④24.下图反映了近代某一国家资产阶级革命的发展状况。这一革命是A.英国资产阶级革命B.法国大革命C.美国独立战争D.印度民族大起义二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.构建“学科思维导图”有助于形成“关联化知识”、“理解性记忆”、“结构化思考”等历史学习能力。下方根据教学目录所制作的“二战后世界形势的变化”学科思维导图。请你帮助完成未填写完成的内容。A.________;B.________;C.________。26.当今世界呈现“一超多强”的格局,一超是指________27.读图并结合所学知识回答:上图人物是________,他改组行政机构,建立了________的行政体制,进一步加强了沙皇的专制权力。1700年~1721年,俄国打败瑞典,夺取了波罗的海的出海口,并在这个过程中,营建新首都________。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)阅读下列材料,回答问题。材料一“凡未经过国会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。凡未经过国会准许,借口国王特权,为国王征收,或供国王使用而征收金钱,超出国会准许之时限或方式者,皆为非法。”﹣﹣摘自《世界通史资料选辑•近代部分》材料一出自哪部法律文献?由此英国确立了什么制度?材料二我们以这些殖民地善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,他们解除对于英王的一切隶属关系,而他们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止……人生来就是自由平等的……。材料三文件规定从1863年1月1日起,所有南部叛乱各州的黑人奴隶一律获得人身自由。并可参加联邦军队作战。﹣﹣《解放黑人奴隶宣言》材料二是什么文献?当时爆发了什么战争?此文献的签署有何意义?材料三颁布于美国哪一次战争期间?这场战争中南北双方矛盾的焦点是什么?《解放黑人奴隶宣言》是谁颁布的?为什么有人说他拯救了美国?材料四人们生来是而且始终是自由平等的:自由、财产、安全和反抗压迫都是不可动摇的人权……私有财产是不可侵犯的权利。材料四出自法国的哪一部法律文献?法国大革命开始的标志是什么?综合上述材料回答英法美三国的这几次革命有什么共同影响?29.(6分)阅读材料,完成下列要求。材料新中国已成立,10月10日已不能成为国庆日。10月10日是有历史意义的辛亥革命的纪念日,但是孙中山先生所领导的辛亥革命的成果,迅速地被窃国大盗哀世凯所篡夺,这个革命本身是失败了。1925年至1927年的革命,成果又被蒋介石所篡夺。因此三十年以来的所谓“中华民国。”是违背全国人民意志的,也是违背孙中山的意志的。﹣﹣摘编自《中华人民共和国通鉴》指出新中国成立的标志。你赞同材料中划线部分提及的观点吗?请简要说明理由。30.(7分)中国人自古以来就有一种盛世情结,历史上也确实出现过多次盛世局面。比如,汉唐盛世,康乾盛世等。材料一对照《秦朝疆域》图,西汉疆域变化最大的是(方向),为加强对这一地区的管理,西汉时期在这一地区设立的管理机构是;图二中在A地设立的管理机构是。材料二《有观政要》是唐人吴兢记录唐太宗政绩和他与大臣为魏征等议论古今政治得失的书。在23年执政中,前18年李世民44次公开承认错误,而且有文字记录,其中有4次是发布“罪己诏”。他说,贞观之治,功在魏征之净言。魏征能够不断提出批评和意见提醒我所以我才能把国家搞好。材料三它是在一个相对封闭体系中发展而来的盛世。纵向比较,康乾盛世创造了中国政治、经济实力的空前高峰……建立起一个版图空前广大而且稳定的大一统帝国……;但不幸的是,从横向比较,它却与当时世界最先进文明之间的差距越拉越大。康乾盛世是中国传统帝制的最后一抹斜阳,最后一首挽歌,虽然辉煌,只是已经走到了尽头。——侯杨方《盛世启示录》选做题:以下两个小题,请任选一个作答。(如果两个都答,按第①小题计分)①依据材料二和所学知识,指出“贞观之治”出现的主要原因。②材料认为“康乾盛世”是“落日的余辉”。你是否赞成这种说法,结合所学知识说明理由。谈谈你对中国古代历史上盛世社会的看法。

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、C【解析】

依据表格“晚清政府进出口贸易的相关数据”“1885——1911年”,通过表格中数据分析,可以看出晚晴政府的进出口不平衡存在着贸易逆差的严重问题,出口总额小于进口总额。C项符合题意;民族工业发展的情况材料并不能直接反映出来。A项不合题意;1842年《南京条约》签订后,开放通商口岸,有利于西方列强在中国商品的倾销。但是与表格时间不符,B项不合题意;一战是1914年开始的,D项不合题意。由此可知ABD三项不合题意,故选择C。2、A【解析】

依据所学知识可知,①国民政府规定重庆为陪都是在1940年9月;②“胡世合惨案”的时间是1945年2月;③《屈原》在重庆国泰剧院首次上演是在1942年4月;④“六五”大隧道窒息惨案是在1941年6月。所以正确的时间排列顺序是①④③②,故选A。3、B【解析】根据题干信息阿里巴巴网络公司打造网上丝绸之路,推动一带一路沿线国家贸易畅通,说明在世界经济全球化的今天,贸易无处不在,即可以是有形的一带一路,也可以无形的网上丝绸之路,这得益于先进的科学技术的推动。A项描述与题干不符;B项国际格局的变化由经济实力决定,科技能推动经济发展,进而才能引起实力对比变化;D项互联网技术源于第三次科技革命,不属于中国科技;故正确答案为B。4、D【解析】

根据题干信息“东交民巷、国将不国”可知,此内容反映的是《辛丑条约》的影响。结合所学知识可知,1900年6月,为镇压义和团的反帝爱国运动,八国联军发动侵华战争。1901年清政府与列强签订了《辛丑条约》,清政府保证严禁中国人民参加反帝活动,划定东交民巷为使馆界等,西方列强进一步控制了中国,清政府完全成为西方列强统治中国的工具,故D符合题意,故此题选D。5、D【解析】

根据所学知识可知,汉武帝在位时,采取了一系列维护大一统和加强中央集权的措施,主要表现在政治、经济、思想文化和军事等方面。在政治上,削弱诸侯国的势力。使诸侯国越分越小,解除了诸侯国对中央的威胁。在思想文化上,实行“罢黜百家,独尊儒术”,大力推行儒学教育,在长安举办太学,使儒家思想成为中国封建社会的正统思想。在经济上,将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央,实行抑商政策,统一铸造五铢钱,增强了中央政府的财政收入,实现了经济上的大一统。通过这些措施的实施,使西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统,开始进入鼎盛时期。如题干所述,西汉实施的上述措施的目的是强化大一统.D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。6、D【解析】

依据所学知识可知,佛教是世界三大宗教之一,产生于公元前6世纪的印度。创始人是乔达摩•悉达多,又称释迦牟尼。佛教宣扬“众生平等”,反对婆罗门的特权地位,它认为世间万物发展都有因果缘由,人的生老病死都是苦,人必须消灭欲望,刻苦修行,忍耐服从才能脱离苦海,到达极乐世界。D符合题意,故正确答案为D。ABC均不符合题意,故选D。7、D【解析】

根据“科技强军”结合所学知识,①1949年成立了海军,加强了我国的国防力量。②1966年,中国的导弹部队成立,导弹部队被称为中国的“第二炮兵”部队。受中央军委的直接领导和指挥,与海军潜地战略导弹部队和空军战略轰炸机部队构成我国三位一体的战略核力量。现已拥有一支中程、远程、洲际导弹部队,成为中国国防力量的重要组成部分。③1966年装有核弹头的地地导弹飞行试验成功,我国有了可用于实战的导弹;④1967年我国爆炸氢弹成功。加强了我国的国防国量,提高了中国的政治地位,也打破了帝国主义的核垄断,对维护世界和平具有重要意义。所以①②③④均是我国科技强军的表现,符合题意,即D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。8、D【解析】

依据课本所学可知,18世纪中期,英国的商品越来越多的销往海外市场,手工工场的生产供不应求。为了提高产量,人民想方设法的改进生产技术。在棉纺织部门,织布工哈格里夫斯发明了手摇珍妮纺纱机。珍妮纺纱机的出现是解决了人工纺纱效率低下问题,为了提高织布效率又发明水力织布机。机器数量的不断增多,进而带来了机器运转的动力问题。瓦特改良蒸汽机是为工业革命开展解决动力难题。每一次技术发明都是为了提高工业生产的效率,促进工业生产以满足巨大的市场需求,D项符合题意。ABC三项不合题意,故选择D。9、B【解析】

依据课本所学,“三国鼎立”“江南地区的开发”“北方民族大融合”“魏晋南北时期的文化”这都属于魏晋南北朝时期的历史事件。结合所学知识,魏晋南北朝时期,政权分立,北方战乱不断,江南地区相对安定。为躲避战乱,大量人口南迁。南迁的人给江南地区带去了劳动力,带去了先进的生产技术和不同的生活方式,促进了江南地区的开发。同时,黄河流域的各族人民在长期生活中,通过日常的接触和频繁的交往,在生产技术和生活习俗上相互影响,出现了民族大融合。魏晋南北经济的发展,推动了科技文化的发展。该同学探究的主题是政权分立与民族融合。B项符合题意;统一国家的建立指的是秦汉时期。秦朝结束了春秋战国的纷争,实现了建立了统一的国家。汉武帝实行了西汉的大一统。A项不合题意;繁荣开放的社会指的是隋唐时期,实行开放的政策,封建社会实现繁荣。C项不合题意;国家产生和社会变革指的是夏、商、周和春秋战国时期。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意,故选择B。10、C【解析】

依据所学知识可知,驻藏大臣是清朝时期设置的管理西藏的机构,不是明朝时期,C项表述错误,符合题意;ABD项说法正确,均符合国家统一,民族融合的主流,但是不符合题意,排除,故选C。11、B【解析】根据题干信息“(这次战役)制止了侵略浪潮,成为盟军反侵略战争的转折点”,由此判断这个“转折点”是指斯大林格勒战役;结合所学知识可知,1943年2月,斯大林格勒战役不仅是苏德战场根本转折的开始,而且是第二次世界大战的重要转折点,选项B符合题意;而选项A日本偷袭珍珠港标志太平洋战争爆发;选项C诺曼底战役标志欧洲开辟第二战场;选项D柏林战役标志德国失败,欧洲战事的结束,不符合题意。因此只有选项B符合题意,故选B。12、B【解析】“建设中国特色社会主义——农村改革——家庭联产承包责任制”的层次结构是:家庭联产承包责任制是农村改革实行的政策,农村改革属于建设中国特色社会主义的具体做法。农村改革与建设中国特色社会主义、家庭联产承包责任制存在从属关系。分析本题四个选项,与“建设中国特色社会主义——农村改革——家庭联产承包责任制”的层次结构一致的是“新民主主义革命——国民革命运动——北伐战争”。因为,国民革命运动属于新民主主义革命,北伐战争是国民革命运动的举行军事行动。国民革命运动与新民主主义革命、北伐战争存在从属关系。故B符合题意;ACD与“建设中国特色社会主义——农村改革——家庭联产承包责任制”的层次结构不一致,不符合题意。故选B。13、A【解析】

1936年,中日矛盾逐渐上升为中华民族的主要矛盾,民族危机日益加深,而此时的蒋介石仍然坚持攘外必先安内的政策。张学良、杨虎城为了民族大义,决定实行兵谏,逼蒋抗日。故选C。14、B【解析】

根据所学知识可知,隋文帝是隋朝历史上一个有作为的皇帝,他即位后实行了一系列改革。他改革选官制度,开始用分科考试的方法选拔官员,到隋炀帝时,设进士科,科举制正式形成。所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。15、C【解析】

根据所学知识可知,《美国的梦想》中有这样一个论断:“马歇尔计划:一箭双雕。”这里的“双雕”是指控制欧洲、遏制苏联。杜鲁门为美国总统时,为了帮助西欧各国克服经济困难和加强对西欧的控制,1947年,美国提出了马歇尔计划。马歇尔计划的实施使得欧洲的经济得到恢复和发展,削弱了正在壮大的工人运动和共产党力量,遏制了苏联,加强了美国对欧洲的控制。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。16、C【解析】

依据所学可知,北宋北宋毕昇发明活字印刷术,将黏土制成陶活字,用来排版印刷。所以这些“谱师”所拥有的技术应该是活字印刷术,故C符合题意。雕版印刷术、造纸术、指南针与题干无关,故ABD不合题意。故此题选C。17、C【解析】

丝绸之路的起点是长安,终点是欧洲的大秦。丝绸之路沟通了中西交通,有力地促进了中西方之间的文化交流,对促进汉朝的兴盛产生了积极作用;至今仍是中西方交往的一条重要通道,在我国当今的对外经济文化交流中仍发挥着重要作用。1405—1433年,明成祖派郑和七次下西洋,经历亚非的30多个国家和地区,最远到达红海沿岸和非洲东海岸,促进了中国与亚非各国的经济交流和友好关系。一带一路有利于中外经济文化的交流。故C符合题意,ABD不符合题意。故本题正确答案是C。18、A【解析】

根据所学知识可知,“新的没有硝烟的战争”指的是冷战。杜鲁门主义的出台标志着冷战的开始。故A正确。BCD不符合题意,故排除BCD项。故选A。【点睛】易错项是D项,注意区分冷战开始的标志和两极格局形成的标志。19、B【解析】

根据所学可知:题目强调的“古史传说中炎帝、黄帝等英雄的丰功伟业。反映了我国从人类起源到迈向文明的巨大飞跃”指的是农耕文明的出现。生活在距今约五六千年陕西西安半坡村(黄河流域)的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜、骨器,种植粟。他们居住在半地穴式圆形房屋里,过着定居生活,还饲养猪狗等动物,打猎、捕鱼,会制造彩陶和纺线、织布、制衣,故B符合题意。北京人是原始人群时期,老子是春秋时期,司马迁是西汉的,故ACD均不符合题意。故选B。20、C【解析】

依据题干关键词“1980年、改革开放后中国大陆第一份个体营业执照”可知,此内容反映了个体经济取得合法地位,故C符合题意;题干没有涉及农村经济体制改革深化,故A不合题意;1984年国营企业改革起步,与题干时间不符,故B不合题意;1993年市场经济体制确立,故D不合题意。故此题选C。21、A【解析】

邓小平理论是改革开放以来,马克思主义中国化的第一个理论成果,是中国共产党获得的与苏联模式不同的社会主义建设经验的理论总结,是我国改革开放和主义现代化建设的指导思想,A符合题意;“三个代表”重要思想、科学发展观、新时代中国特色社会主义理论也是“现实马克思主义”的理论成果,但不是第一个,BCD不符合题意;故选A。【点睛】解题的关键是学生抓住题干限定信息“第一个”,利用排除法解答问题。22、D【解析】

根据所学知识可知,武则天统治时期,注重减轻农民负担,发展生产。进一步完善科举制,如创立了殿试、武举。武则天善于选拔并重用人才。武则天统治时期有着“贞观遗风”之称,为“开元盛世”的到来奠定基础。所以D说法错误,符合题意,ABC不符合题意,故选择D。23、D【解析】

依据题干的“未将自己限制在理论上和写作上。为组织和鼓动工人们,他将知识活动同各种尝试结合起来。”结合所学知识可知,马克思主义诞生于1848年,英国宪章运动发生1836年——1848年,英国宪章运动没有得到马克思主义的指导。故①不符合题意;马克思在法国和英国参加工人团体活动,将知识活动同各种尝试结合起来。故②符合题意;1848年,马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草《共产党宣言》,标志着马克思主义的诞生。马克思主义指导了国际工人运动。故③④符合题意。②③④符合题意,故选D。24、A【解析】

依据示意图关键信息“1640”“1649”“1688”“1689”并结合所学可知,这一革命是英国资产阶级革命。1640年,英国议会与国王查理一世爆发冲突,掀开了英国资产阶级革命的序幕;内战中,1649年,国王查理一世被处死,英国进入共和国时期;1688年,英国资产阶级和新贵族发动“光荣革命”,标志着资产阶级革命的结束;1689年,英国议会通过《权利法案》以限制国王权力,确定了议会高于王权的原则,君主立宪制在英国建立起来,所以A项符合题意。由此分析BCD三项均不符合题意,排除,故选A。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、两极欧洲中国【解析】

A第二次世界大战后初期,美国遏制为了苏联和其他社会主义国家的发展,开始推行冷战政策。1947年,杜鲁门主义的出台,标志冷战开始。随后美国在经济上推行马歇尔计划,军事上建立北约;苏联采取了针锋相对的措施,1955年成立华约,美苏双方互相敌对,进而发展为两大集团的冷战全面对峙,标志两极格局形成。B二战后,随着经济的发展,西欧国家之间的联系日益密切,它们逐渐走上了联合自强以提高国际地位的道路。1967年建立了欧洲共同体,简称“欧共体”。欧共体成员国加强经济合作,并努力用一个声音在国际舞台上说适,这促进了西欧国家经济的发展和国际地位的提高。1993年,大部分西欧国家在欧共体的基础上组成欧洲联盟。大大加快了欧洲一体化进程。C中国通过改革开放,经济|快速发展,国家综合实力显著增强。2010年,中国的经济规模已经位居世界第二仅次于美国。中国的国际地位提高。【点睛】一战后世界格局的演变是:一战后形成凡尔赛-华盛顿体系;二战后形成两极格局;冷战结束后世界格局向多极化发展。26、美国【解析】

1991年,苏联解体,两极格局瓦解,美国成为了唯一的超级大国,同时还存在几个重要的力量中心欧盟、俄罗斯、中国、日本。世界暂时形成了“一超多强”的局面,并正在朝着多极化方向发展。两极格局瓦解后,世界呈现“一超多强”的局面,其中“一超”是指美国。27、彼得一世中央集权圣彼得堡【解析】

(1)依据所学知识可知,图片人物是俄国沙皇彼得一世,他改组行政机构,建立了中央集权的行政体制,进一步加强了沙皇的专制权力。(2)依据所学知识可知,1700年—1721年,俄国打败瑞典,夺取了波罗的海的出海口,并在这个过程中,营建新首都圣彼得堡。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)《权利法案》;君主立宪制。(2)《独立宣言》;美国独立战争;标志着美国的诞生(或标志着美国的独立)。(3)美国内战(或美囯南北战争);奴隶制的存废问题。(4)林肯:因为林肯废除了黑人奴隶制度,维护了国家统一,促进了美国资本主义的进一步发展;(5)《人权宣言》;1789年,巴黎人民攻占巴士底狱。(6)都促进了资本主义的发展,力资本主义的发展扫除了障碍。【解析】

(1)第一问依据材料信息“凡未经过国会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越”可知,此内容出自英国《权利法案》;第二问依据所学可知,《权利法案》的颁布,标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国开始确立起来。(2)第一问依据材料信息“他们解除对于英王的一切隶属关系,而他们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止”可知,此内容出自《独立宣言》;第二问依据所学可知,1775年---1783年美国爆发了独立战争;第三问依据所学可知,《独立宣言》宣告自由、平等,宣告美国诞生。(3)第一问依据所学可知,1862年美国内战期间林肯政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》;第二问依据所学可知,美国独立以后,北方资本主义经济和南方种植园经济都发展起来,南方种植园使用了大量奴隶。两种制度水火不容。19世纪中期,围绕奴隶制的存废问题,北

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