四川省巴中学中学2022年中考化学最后冲刺模拟试卷含解析_第1页
四川省巴中学中学2022年中考化学最后冲刺模拟试卷含解析_第2页
四川省巴中学中学2022年中考化学最后冲刺模拟试卷含解析_第3页
四川省巴中学中学2022年中考化学最后冲刺模拟试卷含解析_第4页
四川省巴中学中学2022年中考化学最后冲刺模拟试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.2017年5月,中国科学家取得了将二氧化碳在一定条件下转化为化工原料的重大突破。二氧化碳和氢气反应制取乙烯,其反应的微观过程如下图所示。下列说法正确的是A.生成物分子数之比是1:2:4B.乙烯的化学式为C2H4C.反应前后分子种类、数目均不变D.无机物不能转化为有机物2.工业中合成SO3的反应:2SO2+O22SO3。一定条件下,在一密闭容器内投入SO2、O2、SO3、V2O5四种物质,在不同时刻测得各物质的质量(单位为g)如下表所示。说法错误的是甲乙丙丁t11005805t26055abt340cd5A.丁物质一定是V2O5B.d=15C.丙物质是O2D.t3时,生成乙75g3.2017年春季,在张献忠沉银现场,考古学家发现了金币、银币、铜币和银锭,还有铁刀、铁矛等兵器,金币银币光亮如初,铁刀铁矛铸迹斑赶。下列说法不正确的是()A.金银铜铁都是重要的金属资源B.金银的化学性质比铜铁更稳定C.自然界中,金、银、铜、铁主要以单质的形式存在D.可以用银、铁、硫酸铜溶液验证银、铁、铜三种金属的活动性顺序4.下列清洗方法中,利用乳化作用的是A.用洗洁精清洗油腻的餐具 B.用汽油清洗油污C.用自来水清洗手上的泥土 D.用食醋清除水垢5.判断下列化学方程式中,属于分解反应的是()A.H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2OB.2H2O2H2↑+O2↑C.2CO+O22CO2D.Fe+CuSO4═FeSO4+Cu6.在t1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有10g水的两个烧杯中,充分搅拌后现象如图甲所示,硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法错误的是()A.烧杯①中的溶液是不饱和溶液B.烧杯②中溶液的溶质是硝酸钾C.烧杯①中溶液质量比烧杯②中溶液质量大D.将温度升高到t2℃,烧杯②中的固体全部溶解7.在日常生活中会遇到各种酸,下列物质中,属于有机酸的是()A.食醋中的醋酸 B.汽水中的碳酸 C.胃液中的盐酸 D.蓄电池中的硫酸8.善于归纳知识,有利于培养素质。下列知识整理的内容不完全正确的一组是()A化学与安全B化学与生活①重金属中毒——喝鲜牛奶、豆浆等解毒②煤气泄漏——关闭气阀、严禁烟火③稀释浓硫酸——先放水后放浓硫酸①除去餐具油污——用洗洁精溶解②鉴别羊毛和合成纤维——点燃后闻气味③钙、铁、镉、砚——微量元素C化学实验数据记录D化学中常见的“三”①用10mL量筒量取7.2mL水②用pH试纸测得苹果汁的pH为3③用托盘天平称取5.6g铁粉①煤、石油、天然气——三大化石燃料②塑料、合成纤维、合成橡胶——三大合成材料③分子、原子、离子——构成物质的三种粒子A.A B.B C.C D.D9.下列图示实验操作中,正确的是()A.点燃酒精灯 B.稀释浓硫酸 C.读出液体的体积 D.取用大理石块10.推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是A.溶液是均一稳定的混合物,碘酒均一稳定且是混合物,碘酒属于溶液B.氧化钙、氢氧化钠都具有吸水性,故它们都能用来干燥二氧化碳气体C.氯化钠、硫酸铜等盐中都含有金属元素,所以盐中一定都含有金属元素D.碱溶液能使无色酚酞溶液变红,所以使无色酚酞溶液变红的溶液一定是碱的溶液11.材料与人类生活紧密相关。下列物质属于金属材料的是A.用于炼钢的赤铁矿B.用于制造人造骨的钦合金C.钻探机钻头上的金刚石D.用于制造船舶外壳的玻璃钢12.属于化学变化的是A.苹果腐烂 B.干冰升华 C.冰雪融化 D.海水晒盐二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.回答下列与水有关的问题.(1)硬水是指含有________(选填“较多”或“较少”)可溶性钙、镁化合物的水;(2)实验室中常用_________的方法,将水中的不溶性杂质除去;(3)电解水实验验证了水是由_______________________组成的.14.有浓盐酸、氢氧化钠、石灰水三种物质的溶液长期存放在空气中.选择上述物质,写出一个中和反应的化学方程式:_____.上述物质中,溶质不变,溶液的质量分数变小的是:_____.上述物质中,因发生化学变化溶液质量变大的物质是:_____.15.如①、②图中是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子结构图。则氟的相对原子质量为___D中X=_____。在A、B、C、D中属于同种元素的粒子是_____(填序号);A粒子的化学性质与B、C、D中的_____(填序号)化学性质相似;由氟元素和钙元素组成的氟化钙的化学式为_____。16.将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。A、B、C、D表示四种物质,其微观示意图如图所示:①从微观角度看,B图表示:_____(填化学符号);②从宏观角度看,图中表示化合物的是_____(填字母符号,下同);在一定的条件下,A和B能发生化学反应生成E和F,其中F是单质,其微观示意图如图所示:则该反应的化学方程式为_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.活动探究一:如图是初中化学部分重要实验的装置图,试回答下列问题:图甲中装置①可用来实验室制取某些气体,写出一个制取气体的化学方程式_____;欲用装置②排空气法收集二氧化碳,则气体应从_____(选填“a”或“b”)端通入.图乙中实验①的明显错误是_____;②中玻璃棒的作用是_____.图丙是模拟工业炼铁的实验装置,装置后面气球的作用是_____.活动探究二:根据下列两组实验回答问题指出a实验中不正确的操作:_____.b实验中,正确的操作顺序为(填序号)⑤→_____→②.18.下图为实验室常用的实验装置,回答问题:(1)写出带有标号仪器的名称:①_____;②_____。(2)若用A、E装置组合制取氧气,写出A装置中反应的化学方程式_____。收集氧气应在水槽中_____(“①刚有气泡”或“②有均匀连续气泡”,填数字标号)时收集。(3)若要制取和收集一瓶干燥的CO2,其装置接口的连接顺序是_____。(用接口字母顺序从左至右连接)(4)下图是收集某气体的装置,由实验装置推测该气体的有关性质可能是(______)ABCD密度比空气大大小小溶于水中所得溶液的pH>7<7>7<7四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)现有家用食用碱12g(主要成分Na2CO3,其它成分不与酸反应),向其中加入某未知浓度的稀盐酸100g,恰好完全反应,剩余物质的总质量为107.6g,反应过程如图所示,请计算:该图中,m的值为____;该稀盐酸中溶质的质量分数为_____.

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】根据微观示意图可知氢气过量,参加反应的氢气分子为6个,二氧化碳分子为2个,生成1个乙烯分子和4个水分子;故A选项生成物分子数之比是1:2:4是错误的叙述;B选项根据质量守恒定律知道生成乙烯的化学式为C2H4是正确的叙述;C选项根据质量守恒定律知道,反应前后分子的种类、数目不变是错误的叙述;D选项根据题中叙述知道,无机物能转化为有机物,故是错误的叙述;答案选择B2、B【解析】

A、丁物质在t1和t3时刻的质量都是5g,所以b=5g,丁物质可能是该反应的催化剂,由2SO2+O22SO3可知,一定是催化剂V2O5,故A正确;B、甲物质的质量减少,乙物质的质量增大,所以乙是三氧化硫,甲、丙是二氧化硫和氧气,从t1到t2时刻,甲物质减少了40,乙物质增加了50,根据质量守恒定律可知,丙物质减少了50-40=10,从t1到t3时刻,甲物质减少了60,所以丙物质应该减少,d=80-15=65,故B错误;C、甲物质的质量减少,乙物质的质量增大,所以乙是三氧化硫,甲、丙是二氧化硫和氧气,从t1到t2时刻,甲物质减少了40,乙物质增加了50,根据质量守恒定律可知,丙物质减少了50-40=10,由2SO2+O22SO3可知,二氧化硫和氧气的质量比是128:32=4:1,所以丙物质是O2,故C正确;D、根据B选项分析可知,d=65,根据质量守恒定律可知,c=100+5+80+5-40-65-5=80,t3时,生成乙的质量=80g-5g=75g,故D正确。故选B。【点睛】在化学反应中,反应前后质量增加的物质是生成物,质量减少的物质是反应物,质量不变的物质,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应。3、C【解析】A、金银铜铁在生产生活中有着广泛的用途,都是重要的金属资源,正确;B、在金属活动顺序表中,金、银排在铜、铁的后面,金、银的化学性质比铜、铁更稳定,正确;C、除少数很不活泼的金属(如金、银等)以单质形式存在外,其余的都以化合物的形式存在,金属铁在自然界中主要以化合物的形式存在。错误;D、铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,说明铁的活动性大于铜,银不能与硫酸铜反应,说明铜的活动性大于银,可以用银、铁、硫酸铜溶液验证银、铁、铜三种金属的活动性顺序,正确。故选C。点睛:在验证三种金属活动性强弱时,通常采取“三取中”的方法,即取中间金属单质与两端的金属的盐溶液反应或取中间金属的盐溶液与两端金属的单质反应。4、A【解析】

A、洗洁精是洗涤剂,有乳化作用,能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走,故选项是利用乳化作用。

B、用汽油洗去油污是利用汽油能溶解油污来达到目的,利用的是溶解原理,故选项不是利用乳化作用。

C、用自来水清洗手上的泥土,是利用水流把手上的泥土冲走,故选项不是利用乳化作用。

D、用食醋洗去热水瓶中的水垢是因为水垢的主要成分碳酸钙能和食醋反应,从而把水垢除去,故选项不是利用乳化作用。

故选:A。5、B【解析】

A、H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O,该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应,故选项错误。B、2H2O2H2↑+O2↑,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项正确。C、2CO+O22CO2,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项错误。D、Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,故选项错误。故选:B。6、A【解析】

A、烧杯①中没有固体剩余,上层溶液可能是饱和溶液,故A错误;B、t1℃时,氯化钾的溶解度大于硝酸钾的溶解度,所以将等质量的硝酸钾和氯化钾分別加入到各盛有10g水的两个烧杯中,烧杯②中有固体剩余,溶液的溶质是硝酸钾,故B正确;C、在t1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分別加入到各盛有10g水的两个烧杯中,烧杯①中的固体全部溶解,烧杯②中有固体剩余,所以烧杯①溶液质量比烧杯②中溶液质量大,故C正确;D、t2℃时,硝酸钾、氯化钾的溶解度相等,所以将温度升高到t2℃,烧杯②中的固体全部溶解,故D正确。故选A。【点睛】根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。7、A【解析】A、食醋中的醋酸,其化学式是CH3COOH,属于有机酸;B、汽水中的碳酸,其化学式是H2CO3,,属于无机酸;C、胃液中的盐酸,其化学式是HCl,属于无机酸;D、蓄电池中的硫酸,其化学式是H2SO4,属于无机酸。点睛∶醋酸是一种中等强度的有机酸。8、B【解析】

A、①重金属中毒——喝鲜牛奶、豆浆等解毒;②煤气泄漏——关闭气阀、严禁烟火;③稀释浓硫酸——先放水后放浓硫酸,选项完全正确,不符合题意;B、①除去餐具油污可以利用清洁剂乳化,②鉴别羊毛和合成纤维可以点燃后闻气味,羊毛灼烧有烧焦羽毛的气味,而合成纤维没有,③钙不是微量元素,选项不完全正确,符合题意;C、用10mL量筒量取7.2mL水;用pH试纸测溶液的pH为整数,用pH试纸测得苹果汁的pH为3;用托盘天平称取5.6g铁粉,选项完全正确,不符合题意;D、①三大化石燃料有:煤、石油、天然气;②三大合成材料有:塑料、合成纤维、合成橡胶;③构成物质的三种粒子有:分子、原子、离子,选项完全正确,不符合题意。故选B。【点睛】三大化石燃料有:煤、石油、天然气;三大合成材料有:塑料、合成纤维、合成橡胶。9、B【解析】试题分析:A、点燃酒精灯时,应用火柴点燃,禁止用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯,以防引起酒精失火,错误;B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作正确.C、量取液体时,视线没与液体的凹液面最低处保持水平,错误;D、取用块状固体状药品,试管横放用镊子把药品送到试管口,然后试管慢慢竖起使药品缓缓滑入试管底部,错误。考点:考查化学实验操作正误判断的知识。10、A【解析】

A.溶液是均一稳定的混合物,碘酒均一稳定且是混合物,碘酒属于溶液,选项正确;B.氧化钙、氢氧化钠都具有吸水性,但氧化钙遇水生成氢氧化钙,氢氧化钙和氢氧化钠都与二氧化碳反应,它们都不能用来干燥二氧化碳气体,选项错误;C.氯化钠、硫酸铜等盐中都含有金属元素,但盐中不一定都含有金属元素,如氯化铵,选项错误;D.碱溶液能使无色酚酞溶液变红,使无色酚酞溶液变红的溶液不一定是碱的溶液,如碳酸钠是盐,溶液能使酚酞试液变红,选项错误。故选A。11、B【解析】

A、用于炼钢的赤铁矿属于混合物,主要成分是Fe2O3,不是金属也不是合金,不属于金属材料;B、用于制造人造骨的钦合金,属于金属材料;C、钻探机钻头上的金刚石,属于非金属单质,不属于金属材料;D、用于制造船舶外壳的玻璃钢,属于复合材料,不属于金属材料。故选B。12、A【解析】

A、苹果腐烂过程中有新物质生成,属于化学变化;B、干冰升华只是状态发生变化,没有生成其他物质,属于物理变化;C、冰雪融化是由固体体变成液体,没有生成其他物质,属于物理变化;D、海水晒盐是一个物质在溶液中的结晶过程,没有生成其他物质,属于物理变化。故选A。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、较多过滤氢元素和氧元素【解析】(1)硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水;(2)实验室中常用过滤的方法,将水中的不溶性杂质除去;(3)电解水生成氢气和氧气,电解水实验验证了水是由氢元素和氧元素组成的。14、浓盐酸氢氧化钠溶液【解析】

(1)酸与碱反应生成盐和水的反应叫做中和反应,浓盐酸与氢氧化钠、石灰水可发生中和反应,如盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水,反应的化学方程式为:.(2)上述三种物质中,氢氧化钠溶液与石灰水均能与二氧化碳反应,会生成新的溶质;浓盐酸具有挥发性,长期置于空气中会挥发氯化氢气体,溶质的种类不变,但溶质的质量减少,溶剂的质量不变,故溶液的质量分数变小.(3)氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应,生成可溶性的碳酸钠和水,发生化学变化使溶液质量变大;而氢氧化钙与空气中的二氧化碳反应生成不溶于水的碳酸钙和水,每44份质量的二氧化碳完全反应生成100份质量的碳酸钙沉淀,从溶液中析出的沉淀质量大于进入溶液的气体质量,则溶液的质量减少.故答案为(1);(2)浓盐酸;(3)氢氧化钠溶液.【点睛】本题难度不是很大,是对常见酸碱盐在空气中的性质、质量变化的考查,掌握常见酸碱盐的性质是正确解答本题的关键.15、19.001BCBCaF2【解析】

(1)氟元素的相对原子质量为19.00。(2)D是氩元素,是稀有气体元素,化学性质很不活泼,不容易发生化学反应,表示的是原子,因此X=11﹣2﹣1=1.在A、B、C、D中属于同种元素的粒子是BC,这是因为BC的核内质子数都是17。(3)A粒子的化学性质与B、C、D中的B粒子的化学性质相似,这是因为AB的最外层电子数都是7。(4)由氟元素原子的结构示意图,最外层电子数是7,在化学反应中易得到1个电子而形成带1个单位负电荷的阴离子,化合价的数值等于离子所带电荷的数值,且符号一致,则该元素的化合价为﹣1价;钙元素显+2价,氟元素显﹣1价,钙和氯组成化合物的化学式为CaF2。【点睛】16、3NH3B3O2+4NH36H2O+2N2【解析】

(1)①图示中所示B中含有三个氨气的分子可表示为:3NH3②由不同种元素组成的纯净物为化合物,从微观上看,由分子构成的物质中分子由不同种原子构成,故图中表示化合物的是B;(2)根据反应的微观示意图可知E是水,F是单质,根据质量守恒定律,则F是氮气,则反应的化学方程式为:3O2+4NH36H2O+2N2。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、2H2O22H2O+O2↑(合理即可)a漏斗的下端在烧杯的中央搅拌作用收集尾气没有用玻璃棒搅拌③①④【解析】

活动探究一:(1)用双氧水和二氧化锰制氧气不需要加热,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;欲用装置②排空气法收集二氧化碳,由于二氧化碳的密度比空气的密度大,二氧化碳进入以后,占据下方空间,空气则被赶到上方空间而易从b端排出,故气体应从长管进入;故答案为2H2O22H2O+O2↑(合理即可);a;(2)图乙中实验①的明显错误是:漏斗的下端在烧杯的中央,漏斗的下端应该紧靠烧杯的内壁;蒸发中玻璃棒的作用是搅拌,是为了防止温度过高,造成液滴飞溅;故答案为漏斗的下端在烧杯的中央;搅拌作用;(3)图丙是

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论