山西省晋城市2024届高三第二次模拟考试数学试题(解析版)_第1页
山西省晋城市2024届高三第二次模拟考试数学试题(解析版)_第2页
山西省晋城市2024届高三第二次模拟考试数学试题(解析版)_第3页
山西省晋城市2024届高三第二次模拟考试数学试题(解析版)_第4页
山西省晋城市2024届高三第二次模拟考试数学试题(解析版)_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高级中学名校试卷PAGEPAGE1山西省晋城市2024届高三第二次模拟考试数学试题一、选择题1.已知复数z满足,则()A. B. C. D.〖答案〗A〖解析〗因为,则,所以.故选:A.2.已知圆锥的侧面积为,它的侧面展开图是圆心角为的扇形,则此圆锥的体积为()A. B. C. D.〖答案〗B〖解析〗设圆锥的底面半径为,母线长为,由题意可得:,解得,则圆锥的高,所以此圆锥的体积为.故选:B.3.已知向量和满足,,,则向量在向量上的投影向量为()A. B. C. D.〖答案〗A〖解析〗由向量和满足,,,可得,解得,所以向量在向量上的投影向量.故选:A.4.已知双曲线(,)的两条渐近线均和圆相切,且双曲线的左焦点为圆C的圆心,则该双曲线的方程为()A. B. C. D.〖答案〗D〖解析〗因为圆的圆心为,半径,又因为双曲线的一条渐近线为,即,双曲线的左焦点到渐近线的距离,由题意可知:,可得,所以该双曲线的方程为.故选:D.5.将函数的图象向右平移()个单位长度,得到函数的图象,若函数在区间上恰有两个零点,则的取值范围是()A. B. C. D.〖答案〗C〖解析〗将函数的图象向右平移个单位长度,得的图象,由,得,又在上有2个零点,所以,解得,即实数的取值范围为.故选:C6.“五一”假期将至,某旅行社适时推出了“晋祠”“五台山”“云冈石窟”“乔家大院”“王家大院”共五条旅游线路可供旅客选择,其中“乔家大院”线路只剩下一个名额,其余线路名额充足.现有小张、小胡、小李、小郭这四人前去报名,每人只选择其中一条线路,四人选完后,恰好选择了三条不同的线路.则不同的报名情况总共有()A.360种 B.316种 C.288种 D.216种〖答案〗C〖解析〗若四人中,没有人选择“乔家大院”线路,,则方法数有种.若四人中,恰有1人选择“乔家大院”线路,则方法数有种.所以他们报名的情况总共有种.故选:C.7.已知等差数列的前n项和为,若,,则的取值范围是()A. B.C. D.〖答案〗B〖解析〗由题意可得:,即,可知,设等差数列的公差为,则,可得等差数列为递减数列,则,由可得,则,所以.故选:B.8.已知正方形的边长为2,点P在以A为圆心,1为半径的圆上,则的最小值为()A. B. C. D.〖答案〗D〖解析〗妨设,因为,设,则,因为,则,可知当,即时,取得最小值,所以的最小值为.故选:D.二、选择题9.水稻产量是由单位面积上的穗数、每穗粒数(每穗颖花数)、成粒率和粒重四个基本因素构成.某实验基地有两块面积相等的试验田,在种植环境相同的条件下,这两块试验田分别种植了甲、乙两种水稻,连续试验5次,水稻的产量如下:甲(单位:kg)250240240200270乙(单位:kg)250210280240220则下列说法正确的是()A.甲种水稻产量的极差为70B.乙种水稻产量的中位数为240C.甲种水稻产量的平均数大于乙种水稻产量的平均数D.甲种水稻产量的方差小于乙种水稻产量的方差〖答案〗ABD〖解析〗根据给定数表知,甲种水稻产量的极差为,乙种水稻产量的中位数为240,A,B都正确;甲种水稻产量平均数为,乙种水稻产量平均数为,C错误;甲种水稻产量方差为,乙种水稻产量方差为,D正确.故选:ABD10.已知函数的定义域为,且对任意的,都有,若,则下列说法正确的是()A. B.的图象关于y轴对称C. D.〖答案〗AC〖解析〗因为,且函数的定义域为,对于选项A:令,可得,解得,故A正确;对于选项B:令,可得,解得,令,可得,所以的图象不关于y轴对称,故B错误;对于选项CD:若,可得,令,可得,可知数列是以首项,公差为1的等差数列,可得,则,所以,故C正确,D错误;故选:AC.11.如图,在棱长为2的正方体中,点P是侧面内的一点,点E是线段上的一点,则下列说法正确的是()A.当点P是线段的中点时,存在点E,使得平面B.当点E为线段的中点时,过点A,E,的平面截该正方体所得的截面的面积为C.点E到直线的距离的最小值为D.当点E为棱的中点且时,则点P的轨迹长度为〖答案〗ACD〖解析〗对于A,如下图所示,连接,因为点是线段的中点,所以点也是线段的中点,所以平面即为平面.根据正方体的性质,平面,平面,所以,又因为,平面,平面,所以平面,所以与重合时,平面,故A正确;对于B,如下图所示,取的中点,根据分别为的中点,易得,所以四点共面,所以截面为四边形,且该四边形为等腰梯形.又因为,所以等腰梯形的高为,所以截面面积为,故B错误;对于C,如图建立空间直角坐标系,由图可得,,所以,设,所以,所以点到直线的距离,所以时,距离最小,最小为,故C正确;对于D,如图所示,取的中点,连接,易得平面,又因为平面,所以,所以,则点在侧面内的运动轨迹为以为圆心,半径为2的劣弧,圆心角为,所以点轨迹长度为,故D正确.故选:ACD.三、填空题12.已知集合,,若,则的子集的个数为________.〖答案〗8〖解析〗由可知,则,可得,解得:,所以,即.,所以,则的子集的个数为.故〖答案〗为:813.已知,,则________.〖答案〗〖解析〗因为,即,可得,又因为,可得,所以.故〖答案〗为:.14.已知椭圆()的左、右焦点分别为,,过的直线与C交于A,B两点,且,若的面积为,其中O为坐标原点,则的值为________.〖答案〗〖解析〗设,,,则,在中,可知,即,可得,由余弦定理可得,即,可得,则,解得或,又因为,则,可得,可知,又因为,可知为等边三角形,即,结合对称性可知轴,则,,所以.故〖答案〗为:.四、解答题15.在中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,.(1)求的值;(2)如图,,点D为边AC上一点,且,,求的面积.解:(1)因为,由正弦定理可得,则,注意到,则,可得,且,则,可得,则,又因为,则,可知,可得,,所以.(2)由(1)可得:,因为,在中,可得,,又因为,可得,则,在中,由余弦定理,即,解得,可知,所以的面积.16.长跑可提高呼吸系统和心血管系统机能,较长时间有节奏的深长呼吸,能使人体呼吸大量的氧气,吸收氧气量若超过平时的7—8倍,就可以抑制人体癌细胞的生长和繁殖.其次长跑锻炼还改善了心肌供氧状态,加快了心肌代谢,同时还使心肌肌纤维变粗,心收缩力增强,从而提高了心脏工作能力.某学校对男、女学生是否喜欢长跑进行了调查,调查男、女生人数均为200,统计得到以下列联表:喜欢不喜欢合计男生12080200女生100100200合计220180400(1)试根据小概率值的独立性检验,能否认为学生对长跑的喜欢情况与性别有关联?(2)为弄清学生不喜欢长跑的原因,从调查的不喜欢长跑的学生中按性别采用分层抽样的方法随机抽取9人,再从这9人中抽取3人进行面对面交流,记随机变量X表示抽到的3人中女生的人数,求X的分布列;(3)将频率视为概率,用样本估计总体,从该校全体学生中随机抽取12人,记其中喜欢长跑的人数为Y,求Y的数学期望.附:,其中.0.1000.0500.0250.0100.0012.7063.8415.0246.63510.828解:(1)根据题意,由列联表中的数据,可得,所以有认为学生对长跑的喜欢情况与性别有关联.(2)从调查的不喜欢长跑的学生中按性别采用分层抽样的方法随机抽取9人,其中男生的人数为人,女生的人数为人,从9人中随机抽取3人,所以随机变量的可能取值为,可得,,则随机变量的分布列为:0123(3)由题意知,任抽1人喜欢长跑的概率为,所以随机变量服从二项分布,即,所以.17.如图1,在中,,,点D是线段AC的中点,点E是线段AB上的一点,且,将沿DE翻折到的位置,使得,连接PB,PC,如图2所示,点F是线段PB上的一点.(1)若,求证:平面;(2)若直线CF与平面所成角的正弦值为,求线段BF的长.(1)证明:由题意可知:,,平面,可得平面,且,以为坐标原点,分别为轴,建立空间直角坐标系,则,可得,设,则,若,则,,由题意可知:平面的法向量,因,且平面,所以∥平面.(2)解:由(1)可得:,设平面的法向量,则,令,则,可得,由题意可得:,整理得,解得或,所以或,即线段BF的长为或.18.已知抛物线C:()的准线与圆O:相切.(1)求C的方程;(2)设点P是C上的一点,点A,B是C的准线上两个不同的点,且圆O是的内切圆.①若,求点P的横坐标;②求面积最小值.解:(1)因为圆O:的圆心为,半径,由题意可知:抛物线C的准线为,可得,所以抛物线C的方程为.(2)设,可知直线,即,因为直线与圆O相切,则,整理得,且,化简可得:,同理可得:,同构可知:是关于x的方程的两根,则,可得,注意到点在抛物线C:上,则,则.①若,整理得,解得或(舍去),即点P的横坐标为3;②因为点到准线的距离,则面积,设,则,可得,且,当且仅当时,等号成立,所以,所以面积的最小值为.19.已知函数().(1)若,求的图象在处的切线方程;(2)若对于任意的恒成立,求a的取值范围;(3)若数列满足且(),记数列的前n项和为,求证:.(1)解:当时,,则,得,又,所以在处的切线为;(2)解:对恒成立,,设

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论