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文档简介

江苏省扬州市江都区邵樊片2024届毕业升学考试模拟卷物理卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.某同学利用如图所示的电路测定小灯泡的额定功率,滑动变阻器上标有“50Ω2A”,小灯泡的额定电流为0.3A。该同学将滑动变阻器置于最大阻值后,闭合开关,电压表、电流表的示数分别为2V和0.2A,接着移动滑动变阻器直至小灯泡正常发光,这时滑动变阻器的滑片恰好在中点,则小灯泡的额定功率为()A.0.9WB.0.4WC.1.35WD.无法确定2.我们生活在一个充满声音的世界中,关于声音的下列说法正确的是A.声音是由于物体的振动产生的B.声音是一种波,它可以在真空中传播C.我们能够辨别不同乐器发出的声音,是因为它们的响度不同D.我们常说声音“震耳欲聋”,是指它的音调很高3.如图所示,在同一水平桌面上的两个相同容器,分别盛有甲、乙两种液体,将同一颗梨分别放入两容器中,当梨静止时两容器中液面恰好相平.分析正确的是()A.甲液体的密度比乙液体的密度大B.梨两次排开液体的质量一样大C.梨在乙液体中受到的浮力大D.甲液体对容器底部的压强较大4.如图所示的两个电路中,电源电压相等,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P都向右滑动时,灯泡L1、L2的亮度变化是()A.L1、L2都变亮B.L1、L2都变暗C.L1变亮,L2变暗D.L1变暗,L2的亮度不变5.下列关于机械效率的说法正确的是()A.越省力的机械,机械效率越高B.做功越少的机械,机械效率越低C.做功越慢的机械,机械效率越低D.总功相同,有用功越大的机械,机械效率越高6.关于如图所示电与磁部分四幅图的分析,其中正确的是A.装置不能检验物体是否带电B.装置原理可以制造电动机C.实验说明通电导线周围有磁场D.是利用电流的磁效应工作7.如图所示,是最新设计的无人机,配备一个摄像头,远程计算机通过这个摄像头可以控制它的飞行,使它能够在适合的地方着陆.下列说法中错误的是A.当飞机受平衡力的时候是处于静止状态或匀速直线运动状态B.电子马达相当于一个电动机,它是根据电磁感应的原理制成的C.当机翼产生的升力大于飞机受到的重力时,无人机就能升空D.无人机直立栖息在树枝上时,树枝对无人机的支持力和无人机对树枝的压力是一对相互作用力8.下列现象不能用流体压强与流速的关系来解释的是A.如图所示向两张纸中间吹气,纸张向中间靠拢B.如图所示装有液体的玻璃管,底部和侧壁的橡皮膜往外凸起C.如图所示地铁站台边,人必须站在安全黄线以外的区域候车D.如图所示飞机升力的产生原因9.如图所示为探究甲、乙两种物质质量跟体积的关系时作出的图象,以下分析正确的是A.同种物质的质量跟体积的比值是不同的B.甲物质的质量跟体积的比值是0.5g/m3C.甲物质的质量跟体积的比值比乙物质的大D.甲物质的质量跟体积的比值大于水的密度10.图甲是发电机原理的示意图,图乙中的“o”表示图甲中的导线ab(观察的视线沿导线由b往a看),当它在磁场中分别转动到1-4位置时,远动方向已用箭头标出.下列说法正确的是A.图甲的电路中没有电源B.在位置1时,电路中不会产生感应电流C.发电机产生的电流方向不变D.在位置2时,电路中不会产生感应电流二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.“粘”字常用来表述一些物理现象。例如,表面平滑的铅块紧压后会“粘”在一起,这是因为分子间______;吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上,是由于吸盘受到______的作用;刚从冰箱的冷冻室拿出的冰棒会“粘”住舌头,是因为液体瞬间______的缘故。12.LED节能灯可以节约大量的照明电能和费用,己被广泛使用。1度电可供5W的LED节能灯正常工作________________h。13.2018年10月23日,港珠澳大桥正式开通.一辆小客车上的乘客看到桥两边的路灯在不停地后退,这是乘客选择了_______为参照物.图甲和图乙分别为在港珠澳大桥某地拍摄的距离和限速指示牌,若汽车受到的阻力恒为3600N,则小客车从此位置到澳门出口至少需要______h,这辆汽车的最大功率为__________W.14.在“测量小石块密度”的实验中,小明把托盘天平放在水平桌面上,将游码移到标尺的“0”刻度线处,发现指针偏向如图甲所示,此时应把平衡螺母向________(选填“左”或“右”)端调节;天平平衡后,小明将石块放入天平左盘,右盘所加砝码和游码的位置如图乙所示,则小石块的质量为________g;测出小石块的体积为10cm1,则小石块密度为________g/cm1.15.重500N的小宇背着质量为4kg的书包上学,走路时鞋与地面的接触面积为100cm1.(取g=10N/kg)求:书包受到的重力.走路时小宇对地面的压强.16.跳台滑雪比赛时(如图所示),运动员在跳台上的助滑道下滑过程中,运动员的重力势能不断转化为运动员的________能;于台端飞出后,由于运动员具有___________他会在空中继续向前飞行;同时他在空中始终受到竖直向下的_________力作用,因此他最终会落在低处的雪道上。17.用丝绸摩擦玻璃棒,丝绸由于_______(填“得到”或“失去”)电子而带电;带电的玻璃棒接触验电器,验电器金属箔张开,是因为_________种电荷相互排斥,金属箔是_______(选填“导体”或“绝缘体”)。三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.如图所示,A、B两物体以相同的速度向右做匀速直线运动(A、B相对静止).请画出A的受力示意图.19.如图所示,竖直方向悬挂一平面镜,PQ为平面镜两端点,平面镜前站立一人,假设人眼处于S位置,试在右侧光屏上标出人通过平面镜所能观察的范围O1O2,并画出光路图.20.创新小组的同学们在学习“认识凸透镜”时,将一个凸透镜放在距物理书远近不同位置,惊奇地发现在从凸透镜中分别看到正立放大的像和倒立缩小的像,如图甲所示。于是,同学们决定探究“凸透镜成像的规律”(1)由甲图可知,凸透镜成像情况可能与_____有关。(2)小明同学选用一个焦距f为10cm的凸透镜进行实验。如图乙是他第一次进行实验时出现的现象。请你指出小明同学操作中存在的问题是_____。(3)在解决了上述问题后,小明同学改变蜡烛的位置进行多次实验,并将收集的证据填入表格。实验次数物距u/cm像距v/cm像的性质正立/倒立放大/缩小实像/虚像11630倒立放大实像28正立放大虚像31435倒立放大实像43016倒立缩小实像54012倒立缩小实像66正立放大虚像74正立放大虚像83514倒立缩小实像91826倒立放大实像①由小明同学在实验中收集了多组证据,分析起来感觉很麻烦。针对表中数据的分析处理,请提出你的建议是_____。②请你根据表中信息,归纳结论______。(4)实验后,小明又选择不同焦距的凸透镜,又重复上述操作,发现凸透镜成像情况其实是由_____决定的。21.小谢同学利用电源、电压表,电流表、导线、开关、标有“10Ω1A”的滑动变阻器和三个定值电阻(5Ω、10Ω、20Ω)等器材“探究电流与电阻的关系”.(1)如图甲是小谢连接的实验电路,检查发现电路中有一根导线连接错误,请在图中连接错误的那根导线上打“×”,并用笔画线代替导线将电路连接正确;(____________)(2)改正后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现电流表无示数,电压表示数接近于电源电压,若电路只有一处故障,其故障是_____.(3)排除故障后,把5Ω的电阻接入电路,闭合开关,调节滑片到适当位置,电流表示数如图乙所示,其示数为_____A;(4)把5Ω的电阻先后换成10Ω、20Ω的电阻,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数保持_____V不变,该实验得出的结论是:_____;(5)实验完成后,小谢发现实验台上有一个阻值标号不清的电阻,他设计了图丙所示的电路,只用一只电流表,测出了未知电阻Rx的阻值.(R0为已知)①同时闭合开关S、S1,读出电流表示数I1②_____③未知电阻Rx=_____(用已知量和测量量的符号表示).22.小明设计了如图甲所示的电路来“测量小灯泡的额定功率”。所用器材有:标有“3.8V”字样的灯泡;电压恒为6V的电源;定值电阻R0=5Ω;电压表(0~3V~15V);滑动变阻器R;单刀单掷开关和单刀双掷开关各一个;导线若干。(1)请你用笔画线代替导线,将图乙中的实物电路按照甲图电路连接完整。(__________)(2)请根据下列实验步骤完成填空:①保持开关S1断开,使滑动变阻器R接入电路中的电阻最大;②闭合开关S1,将S2拨到触点2,调节变阻器R的滑片,使电压表的示数为_____V;③再将开关S2拨到触点1,保持变阻器R的滑片位置不动,电压表的示数如图所示,其读数为___V;④灯泡的额定功率为_____W。四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.如图所示,某薄壁柱状容器底面积为100cm2,容器内装有足量的水。把圆柱体A放入水中,A竖直漂浮且露出水面的高度为4cm,浸入水中深度为16cm,容器中液面上升了8cm(水未溢出);B是底面积与A相同、高为8cm的另一圆柱体已知ρ水=1.0g/cm3,g取10N/kg。求:A放入前后水对容器底压力的变化量。若圆柱体A竖放在地面,A对地面的压强。把B放在A的上面,要保证A不触底(水未溢出),则B的最大密度是多少。24.如图是某品牌太阳能汽车,在景区接送游客.(1)车轮与地面的总接触面积为2.5×10-2m2,该汽车对水平地面的压强2×105Pa,求该车对地面的压力多大?(2)某次运送游客时,该车以18km/h的速度在水平路面上匀速行驶3.6km,此时该车的输出功率为800W,求:此过程中该车受到的阻力多大?牵引力所做功多大?

参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、C【解析】

滑动变阻器的阻值在最大位置,当闭合开关时,电压表和电流表的示数应分别为2V和0.2A,由U=IR计算出滑动变阻器上的电压,加上灯上的电压即为电源电压;再计算出灯泡正常发光时,滑动变阻器上的电压,根据电源电压和滑动变阻器两端的电压,并结合串联电路的特点即可求出灯泡的额定电压,再由P=UI计算灯泡的额定功率。【详解】滑动变阻器上的电压U=IR=0.2A×50Ω=10V,电源电压U总=10V+2V=12V;灯泡正常发光时,滑动变阻器上的电压U'=I'R'=0.3A×25Ω=7.5V;灯泡的额定电压UL故选:C。【点睛】本题考查了串联电路的特点及电功率的计算。准确把握串联电路的特点以及功率公式的灵活应用是本题难点所在。2、A【解析】

A.声是由物体的振动产生的,振动停止,发声也停止;A正确,符合题意;B.声音是一种波,声音以波的形式传播,我们把它叫做声波.声音的传播需要介质,声波不能在真空中传播,电磁波可以在真空中传播;B错误,不符合题意;C.不同乐器、不同发生体的材料和结构不同,产生的音色会不同,我们是靠音色来辨别乐器的种类;C错误,不符合题意;D.震耳欲聋,是形容声音特别响亮,快把耳朵震聋了,我们用响度来表示声音的大小,D错误,不符合题意。3、B【解析】

AD.梨在甲中悬浮,则ρ甲=ρ梨,梨在乙中漂浮,则ρ乙>ρ梨,所以,ρ乙>ρ甲,由于两容器中液面相平,由p=ρ液gh可知,乙液体对容器底的压强大,故AD错误;BC.梨在甲中悬浮,则F浮甲=G梨;梨在乙中漂浮,则F浮乙=G梨,比较可知F浮甲=F浮乙,即梨受到的浮力一样大,故C错误,根据F浮=G排=m排g可得,m排甲=m排乙,故B正确。故选B。4、D【解析】

根据题中“当滑动变阻器的滑片P都向右滑动时,灯泡L1、L2的亮度变化是”可知,本题考查了电路的动态分析,涉及到滑动变阻器和欧姆定律、串并联电路特点的应用,关键是知道灯泡的亮暗取决于实际功率的大小。【详解】左图中灯泡L1与滑动变阻器串联,当滑动变阻器的滑片P向右滑动时,接入电路中的电阻变大,电路中的总电阻变大,由I=U因灯泡的亮暗取决于实际功率的大小,所以,由P=I右图中灯泡L2与滑动变阻器并联,因并联电路中各支路独立工作、互不影响,所以,滑片移动时,灯泡L2的实际功率不变,亮暗不变;故D正确。5、D【解析】

A.机械效率是有用功与总功的比值,与机械省力与否无关,故A错误.B.机械效率越低,有用功占总功的比例越低,不一定就是做的功少,故B错误.C.做功越慢的机械,功率越小.功率和机械效率是两个不同的概念,二者没有关系,不能说做功越慢的机械,机械效率越低,故C错误.D.由可知,总功相同,有用功越大的机械,机械效率越高,故D正确.6、C【解析】解答:A.图A是验电器,验电器根据同种电荷相互排斥的原理,如果物体带电,验电器就会带上与物体相同的电荷,由于同种电荷相互排斥,所以金属箔张开.如果金属箔不张开,说明物体不带电.因此可以通过观察验电器的金属箔是否张开来判断接触的物体是否带电.所以A说法错误.B.图B是电磁感应实验,根据此原理可以制成发电机,所以B说法错误.C.图C是奥斯特实验,通电后小磁针偏转,说明了通电导线周围存在磁场.所以C说法正确.D.图D是动感线圈式话筒,当人对话筒说话时,引起膜片的振动,膜片的振动会引起线圈的运动,切割永磁铁的磁感线而产生相对应的变化的电流,从而在扬声器产生与说话者相同的声音.动圈式话筒是根据电磁感应原理工作的.所以D说法错误.故选C.点睛:A、要认识验电器,知道验电器的作用,是检验物体是否带电的,是根据同种电荷相互排斥的原理制成的.B、掌握电磁感应现象及实验,知道在此实验中让闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动,电路中会产生感应电流.根据这个原理制成了发电机.C、认识奥斯特实验,知道奥斯特实验证实了通电直导线周围存在磁场.即电流的磁效应.D、要解决此题,需要知道动感线圈式话筒是根据电磁感应现象工作的.7、B【解析】静止或匀速直线运动都是平衡状态,此时都会受到平衡力的作用,故A正确;电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理制成的,故B错误;机翼的上方是弧形,空气流过上方时流速大,压强小;机翼下方是平面,空气的流速小,压强大;这一压强差使飞机获得竖直向上的升力;当升力大于重力时,无人机受到的合力方向向上,无人机就会升空,故C正确;无人机直立栖息在树枝上时,树枝对无人机的支持力和无人机对树枝的压力是一对相互作用力,故D正确,故选B.8、B【解析】

A.对着两张平行的纸吹气,两纸中间的空气流速大压强小,而两纸的外部空气流速小压强大,两纸受到两边向内的压力差,所以两张纸被压到一起,能用流体压强与流速的关系来解释。故A不合题意;B.如图所示装有液体的玻璃管,底部和侧壁的橡皮膜往外凸起,是因为液体对容器底和侧壁有压强。不能用流体压强与流速的关系来解释。故B符合题意;C.当列车驶进站台时,会带动人和车之间的空气流动速度加快,此时人外侧的空气流动速度慢,根据流体压强与流速的关系可知:人外侧空气流速慢压强大,而内侧流速快压强小,会产生一个向内侧的压强差,将人推向火车,易出现危险。所以人必须站在安全黄线以外的区域候车。能用流体压强与流速的关系来解释。故C不合题意;D.相等的时间内,空气经过机翼上面的路程大于下面的路程,机翼上面的空气流速大于下面的流速,机翼上面的压强小于下面的压强,出现压强差,出现了压力差,这个压力差就是机翼向上的升力;能用流体压强与流速的关系来解释。故D不符合题意。9、C【解析】

A.图象中横轴表示物质的体积,纵轴表示物质的质量,由图可知,某一物质的质量越大,体积也大,物质的质量跟体积的比值是一个定值,即同种物质的质量跟体积的比值相同.故A错误;BC.由图象可得,甲物质的质量跟体积的比值是==1g/cm1.乙物质的质量跟体积的比值是==0.5g/cm1.比较可知,甲物质的质量跟体积的比值比乙物质的大.故B错误,C正确;D.比较可知,甲物质的质量跟体积的比值等于水的密度.故D错误.10、B【解析】

A.发电机的原理是电磁感应现象,将机械能转化为电能,线圈就相当于电源,故A错误;BD、小圆圈“◯”表示垂直于纸面、绕垂直纸面的轴转动的一根导线,它是闭合电路的一部分,图中磁感线方向水平向右,1的运动方向与磁感线方向平行,不切割磁感线,不能产生感应电流;2、3、4的运动方向切割磁感线,能产生感应电流.故B正确,D错误;C.发电机线圈中产生的感应电流的大小和方向都随时间作周期性的变化,故C错误.二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、有引力大气压凝固【解析】

两块表面平整干净的铅块压紧会粘在一起,这是因为分子间存在着引力作用的结果;吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上−−由于大气压的作用;刚从冷冻室拿出的冰棒会“粘”住,是因为舌头上的水分遇到比较冷的冰棍发生凝固造成的。12、200【解析】

由P=可得,1度电可供一盏5W的LED节能灯正常工作的时间:t===200h。13、小客车0.291×105【解析】

小客车行驶时,两边的路灯相对于小客车的位置不断发生变化,所以乘客选择了以小客车为参照物;由交通标志牌可知,小客车在此路段限速v=100km/h,此处到澳门出口的距离是29km,由v=可得,小客车从此位置到澳门出口至少需要时间:t===0.29h;由P===Fv得,这辆汽车的最大功率:P=Fv最大=F阻v最大=3600N×m/s=1×105W.14、右262.6【解析】

天平放在水平桌面上,游码移到标尺左端的零刻度,指针偏向分度盘的左侧,说明天平的左端下沉,指针要向相反的右侧移动,所以应将平衡螺母向右端调节;小石块的质量:m=20g+5g+1g=26g,小石块的密度:===2.6g/cm1.15、(1)40N;(1)1.7×104Pa.【解析】(1)书包受到的重力:(1)小宇受到的重力:走路时小宇对地面的压强:答:(1)书包受到的重力为40N;

(1)走路时小宇对地面的压强为1.7×104Pa.【点睛】本题考查了重力和压强的计算,关键是知道水平面上物体的压力和自身的重力相等.16、动惯性重【解析】

跳台滑雪比赛时,运动员在跳台上的助滑道下滑过程中,运动员的质量不变,高度减小,速度增大,运动员的重力势能减小,动能增大,故该过程是重力势能转化为动能的过程;运动员于跳台端飞出后,运动员能继续向前运动,是由于运动员具有惯性;运动员在空中始终受到竖直向下的重力作用,因此他最终会落在低处的雪道上。17、得到同种导体【解析】

根据正负电荷的定义可知,用丝绸摩擦玻璃棒,丝绸由于得到电子带负电,玻璃棒因为失去电子带正电,将带电的玻璃棒与验电器的金属小球接触后,金属箔片会带上正电;因为同种电荷相互排斥,所以验电器中闭合着的金属箔片会张开一个角度。金属箔容易导电,是导体。三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、【解析】

物体A、B以相同的速度向右做匀速直线运动,物体A在水平方向上不受力;物体A受到竖直向下的重力G和竖直向上的支持力F支的作用,这两个力是一对平衡力,大小相等、方向相反,作用在同一直线上,如下图所示:19、【解析】试题分析:根据平面镜成像特点,画出S在平面镜中的像S1.然后连接S1与P并延长,交光屏与一点Q1,连接S1与Q交光屏与一点Q2,则Q1Q2区域就是人通过平面镜所能观察的范围考点:平面镜成像20、物体到凸透镜的距离烛焰、透镜和光屏的中心不在同一高度上将数据按像的性质进行分类,分析成同种性质的像时,物距与凸透镜焦距的关系物距u同侧、异侧倒立、正立放大、缩小实像、虚像像距vu>2fu=2ff<u<2fu<f焦距与物距的关系【解析】

(1)甲图,看近处的物体时,做为放大镜使用,此时成正立、放大的虚像。乙图,当看远处的物体时,此时成物体倒立、缩小的实像。甲乙两图物体到凸透镜的距离不同,所以可以看出凸透镜成像的大小可能与物体到凸透镜的距离有关。(2)小明同学选用一个焦距f为10cm的凸透镜进行实验。如图乙是他第一次进行实验时出现的现象。请你指出小明同学操作中存在的问题是烛焰、透镜和光屏的中心不在同一高度上;(3)①由小明同学在实验中收集了多组证据,分析起来感觉很麻烦。针对表中数据的分析处理,建议是将数据按像的性质进行分类,分析成同种性质的像时,物距与凸透镜焦距的关系;②归纳凸透镜规律的结论如下表:物距u同侧、异侧倒立、正立放大、缩小实像、虚像像距vu>2fu=2ff<u<2fu<f(4)实验后,小明又选择不同焦距的凸透镜,又重复上述操作,发现凸透镜成像情况其实是由焦距与物距的关系决定的。21、R断路0.42电压不变时,电流与电阻成反比只闭合S,读出电流表示数I2【解析】

(1)原电路中,电压表电流表串联后再与R并联是错误的,电流表应与R串联,电压表与R并联,改正后如下所示:(2)改正后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现电流表无示数,电压表示数接近于电源电压,若电路只有一处故障,其故障是R断路;(3)排除故障后,把5Ω的电阻接入电路,闭合开关,调节滑片到适当位置,电流表示数如图乙所示,电流表选用小量程,分度值为0.02A,其示数为0.4A;(4)在(3)中,由欧姆定律,电阻的电压为:U=IR=0.4A×5Ω=2V,研究电流与电阻关系时,要控制电阻的电压不变,故把5Ω的电阻先后换成10Ω、20Ω的电阻,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数保持2V不变,该实验得出的结论是:电压不变时,电流与电阻成反比;(5)实验完成后,小谢发现实验台上有一个阻值标号不清的电阻,他设计了图丙所示的电路,只用一只电流表,测出了未知电阻Rx的阻值.(R0为已知)①同时闭合开关S、S1,读出电流表示数I1;②只闭合S,读出电流表示数I2;③在①中,电流表测两电阻并联的电流;在②中电流表测待测电阻的电流,根据并联电路各支路互不影响,故通过R0的电流为:I0=I1﹣I2;由欧姆定律,定值电阻的电压,即电源电压:U=I0R0=(I1﹣I2)R0;未知电阻:Rx==.22、3.850.912【解析】

(1)根据一上一下的原则,将滑动变阻器接入电路,把电阻R0的右端接线柱和滑动变阻器的横杆右端接线柱(或左端接线柱)连接起来,如图:(2)①保持开关S1断开,使滑动变阻器R接入电路中的电阻最大;②闭合开关Sl,将S2拨到触点2,移动滑片,使电压表的示数为3.8V;③再将开关S2拨到触点1,保持滑片的位置不动,此时电压表的

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