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部编版语文六年级下册《为人民服务》导学单项目通读课识记字词

内容默读两遍，朗诵三遍，读通、读顺课文。认读的生字词语:革命、解放、彻底、利益、意义、牺牲、死得其所、制度、寄托、哀思、送葬认读多音字:解、剥、削、兴、难、记容易读错的词语:李鼎铭、哀思、剥削容易写错的词语:剥削、彻底、哀思、送葬难理解的词语:重于泰山、轻于鸿毛、死得其可积累的词语:重于泰山、轻于鸿毛、死得其

完成情况知识链接 1.搜集有关议论文的知识。2.了解张思德等先烈的革命事迹，了解“为人民务”3.“阅读连接”——《十里长街送总理》理解课文 1.说说课文围绕“为人民服务”写了哪几方面的意思。2.这句话的理解和体会。思考拓展 你还知道哪些“或重于泰山，或轻于鸿毛”的革命先烈的事迹，和同学交流。疑难归纳 通过预习,一定有收获和疑惑吧,写下来吧。1.收获:2.疑惑:一、读拼,写词语。chèdǐ qiānyí tàishān mùbiāo xīshēng lǐdǐng( ) ( )( ) ( )( ) ( )一、查字,完成填空。1.“鼎”字共有 画第二笔是,用部首查字法应查部。2.“炊”字共有 画,第五笔是，用部首查字法应查部。三、选择合适的关联词语填空。不管……都 只要……就 只有……才 只要……都 虽然……但是1.（ 付出辛勤的劳动,( 会有成功的收获。2.( 是什么,我们( )不能搞特殊化。3.( 他是做过一些有益的工作,我们( )要给他们送葬,开追悼4.（ 人人都来关心班集体,我们的班( )一定能被评为“文明班级”二、按要求改写句,句意不变。白茫茫的大雪笼罩着山川、田野和村庄1.变成“把”字:2.变成“被”字:3.变成反问句：4变成设问句：5.变成双重否定:五、根据课文内容填空。人总是要死,但死的 有不同。中国古时候有个 叫做 的说过:人固有一,或重于 或 鸿毛。为 而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替和 的人去死,就比鸿毛还轻。 同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山要重的。六、阅读课,回答问题。1.课文围绕“为人民服务”依次讲了三个方面的内容，一是 二是 ；三是 。2.第3自然段中的前四句话,句与句之间联系紧密意思是 从这段话以看,衡量批评正确与否的标准只有一个,就是是否符合 。接受

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