人与自我五年下册教案网络世界健康游_第1页
人与自我五年下册教案网络世界健康游_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

课题 网络世界健康游 课型 新授课 课时 1教学目标知识目标：知道网络的用途，了解网络的危害，学会健康合理上网。能力目标：能够自我约束，健康合理上网，提高使用网络的能力。情感与价值观目标：正确对待网络，抵制不良网络诱惑，健康上网重点了解网络的各种用途。难点培养自我约束能力，学会健康合理上网。教具多媒体课件。教学环节教师活动学生活动设计意图导入情境屋出示情境图片，讲述雯雯的故事。听故事，了解本课学以故事引出本课题，教师启发学新授导言导入，揭示课题并板书探秘营活动一网络用途我知道说说自己平时上网都做什么填写表格：我的网络使用情况：习内容。小组讨论。独立填写表格。思考：网络对于学生来说有哪些途。学生了解网络的多用途，并思考于小学生来说哪些小组成员的网络使用情况活动二智慧选择我们可以利用网络随时进行信息的汇报交流。用途是合理的。通过了解一些社交交流与共享。你能列出几种常用件并写下它们的用途吗？教师小结智慧窗活动一填一填网络上有无穷无尽的资源，你喜欢哪些网络资源？又是如何利用的呢？班级交流分享。小组交流统计填表。软件的功能，学更多地了解信息流的工具及用途教师引导学生学正确使用这些软和工具。教学环

教师活网络资源种类。活动二说一说网络存在哪些危害呢？

学生活阅读了解。讨论交流。

设计意图教师让学生辨别些网络用途适合学生，哪些不适指出下面同学上网过程中的错误，帮助小伙伴并帮助他们改正。教师小结。巩 固 知行园、小记者采访采访同学，了解他们在丰富的网络相互采访世界中喜欢做什么。、评一评 自我评价。

小学生。学生了不当使用网络有些危害。了解其他同学是

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 作文作品

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论