陕西西安科技大学附属中学2024届中考试题猜想历史试卷含解析

陕西西安科技大学附属中学2024届中考试题猜想历史试卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．一战后有两个国家没有批准巴黎和会通过的《凡尔赛和约》，一个是没能达到领导战后世界目的的美国，另一个是主权遭受严重践踏的国家，该“国家”是（）A．中国 B．法国C．日本 D．英国2．下列各项改革措施中，完全属于彼得一世的一组是①加强中央集权②创建新式常备军③向西方学习④废除农奴制⑤推行文化教育A．①②③⑤B．①②③④C．②③④⑤D．①②④⑤3．下图是英国各行业就业人数占总就业人数的比例变化数据表，这反映出工业革命加快了英国（）A．农业的发展 B．城市化进程 C．战胜封建主义 D．确立对世界的统治4．“谏诤之风是贞观之治的重要体现”，这句话称颂的是A．隋文帝 B．隋炀帝 C．唐太宗 D．唐玄宗5．下面是中国古代政治制度的示意图，其中对下列示意图解读错误的是A．图一是分封制，目的是巩固西周奴隶主统治B．图二是秦朝专制主义中央集权制度，最早建立县制C．图三是元朝行省制，加强了元朝的统治D．图四是明朝君主集权强化，六部指吏、户、礼、兵、刑、工6．魏晋南北朝时期，黄河流域出现了“胡人汉服”“汉人胡食”的多元文化融合景象。对出现这一景象影响最大的事件是()A．昭君出塞B．北魏孝文帝改革C．文成公主入藏D．设立伊犁将军7．20世纪90年代以来，邓小平建设有中国特色的社会主义理论不断创新发展，下列与此相关的史实，搭配正确的是（）A．中共十二大——提出建设有中国特色的社会主义B．中共十三大——阐明社会主义初级阶段理论C．“南方谈话”——提出“社会主义本质论”D．中共十四大——确立邓小平理论为党的指导思想8．隋炀帝时期开凿的大运河，流经扬州的一段是（）A．永济渠B．通济渠C．邗沟D．江南河9．扬州建城始于（）A．春秋时期B．战国时期C．秦朝时期D．西汉时期10．历史图片被称为“凝固的历史”，对下列图片信息解读正确的是（）A．图①反映了周朝高超的青铜铸造工艺B．图②中的发明对航海事业产生重要影响C．图③反映了宋代活字印刷技术的高超水平D．图④中的著作被称为“中国18世纪的工艺百科全书”11．下列属于“明朝的科技名著”的有①《伤寒杂病论》②《本草纲目》③《天工开物》④《农政全书》A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④12．《左传》载：“其怀柔天下也，忧俱有外侮。捍御外侮者，莫如亲亲，故以周亲屏周”。材料涉及的制度是（）A．禅让制 B．世袭制 C．分封制 D．郡县制13．二战后资本主义的新变化主要表现（）①欧洲走向联合②美国发展与日本崛起③社会保障制度出现④万隆会议⑤拉美人民维护主权斗争A．①②③ B．③④⑤ C．①③⑤ D．②③④14．张骞出使西域对世界最重要的贡献是（）A．带回了西域各国想与汉朝往来的愿望B．了解到西域各国的风土人情C．解除了匈奴对西域各国的控制D．为丝绸之路的开辟奠定了基础15．我国历史悠久，建立统一的多民族国家是历史的主流。下列朝代版图中，对新疆、西藏、均设立了管辖机构的是A．秦朝疆域图B．西汉疆域图C．唐朝疆域图D．清朝疆域图16．“治理国家就像养鱼，经常到鱼缸去翻滚，鱼很快就死了。应让鱼儿自由生长。”材料体现的观点是A．仁者爱人B．以德治国C．以法治国D．无为而治17．1922年，苏联成立。最初加入苏联的加盟共和国包括A．俄罗斯联邦B．乌克兰C．外高加索联邦D．白俄罗斯18．唐朝初年，皇帝授予一些官员“同中书门下三品”、“同中书门下平章事”、“参议朝政”、“参知机务”之类的名号，让他们参与宰相事务，共议军国政事。分析这一措施的主要目的是A．巩固三省长官的地位 B．加剧皇权与相权的矛盾C．解决效率低下的问题 D．分化相权以及加强皇权19．改革开放30多年来，我国形成的对外开放格局是（）A．沿海开放城市―经济特区―沿海经济开放区―内地B．经济特区—沿海开放城市一沿海经济开放区―内地C．内地―沿海经济开放区―沿海开放城市―经济特区D．经济特区―沿海经济开放区―沿海开放城市―内地20．英国《权利法案》、美国《独立宣言》、法国《人权宣言》和《拿破仑法典》代表着人类民主文明历程的重要成果。下面对四部文献相关内容的归纳，正确的是（）A．《权利法案》﹣﹣三权分立原则的充分体现B．《独立宣言》﹣﹣以法律形式限制君主的权力C．《人权宣言》﹣﹣马克思称为“第一个人权宣言”D．《拿破仑法典》﹣﹣资产阶级立法的重要蓝本21．下图《民族交融示意图》反映了五世纪末的一次重大改革，推行这一改革的少数民族是A．氐族 B．鲜卑族C．匈奴族 D．羌族22．老舍名剧《茶馆》中人物李三：“哼，皇上没啦，总算大改良了吧？可是改来改去，袁世凯还是要做皇上。”材料中的“大改良”是由于A．戊戌变法 B．二次革命 C．辛亥革命 D．新文化运动23．20世纪30年代是萧条、危机和战争的10年。下列能反映这一时代特点的事件或现象有（）①日本：军部法西斯专政建立②德国：纳粹政权掀起反犹狂潮③苏联：实现社会主义工业化④美国：生产过剩，失业率高涨A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④24．辛亥革命前著名民主革命家陈天华在他的《猛回头》中写道：“这中国，哪一点我还有份；这朝廷，原是一个名存实亡！替洋人，做一个守土长官……”下列《辛丑条约》的条款中，最能体现“替洋人，做一个守土长官”观点的是（）A．中国赔款白银4.5亿两B．外国在使馆界驻军C．以海关税、盐税作赔款担保D．保证严禁人民的反帝活动二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．代东西方文明各有特色。大约公元前1894年，西亚地区的一个古代民族一阿摩利人建立了________王国。阻碍了社会不同等级间的自由流动，严重束缚了印度社会发展的活力的制度是________通过一系列对外战争，在公元前2世纪称霸地中海的是________26．请举出19世纪末20世纪前期涌现的代表我国思想潮流的刊物各一例。体现维新变法思想的刊物——体现资产阶级革命思想的刊物——以“民主”“科学”为核心思想的刊物——27．1936年________的和平解决，揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键；1942年________保卫战，不仅扭转了苏德战场的形势，也成为第二次世界大战的转折点。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）欧洲文明历史悠久，曾辉煌一时，在世界历史上写下了浓墨重彩的一笔。它的发展跌宕起伏，影响深远。阅读下列材料，完成相关问题。材料一我们的制度是别人的模范，而不是我们模仿任何其他的人的。我们的制度之所以被称为……因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。——伯里克利在阵亡将士国葬典礼上的演说材料一中“我们的制度”开启了西方民主政治的先河，材料中的“全体公民”指那些人？他们可以通过参加什么最高权力机构来决定国家的重大问题材料二

14世纪，一场重视继承古代文化遗产，追求个人精神自由的思想解放运动到来了，人文主义开路、自然科学和文化艺术相继取得了璀璨而辉煌的成就，群星闪烁，灿若霓虹。——摘编自《图说天下•世界历史系列》材料二中的“思想解放运动”指的是什么运动？据所学知识，这场运动开始于哪里？代表了当时哪一社会阶层反对封建统治、要求自由的愿望？材料三(1)凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力，为非法权力。……凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。……(3)结合所学知识，指出材料三出自英国的哪一重要文件？使英国确立了什么样的政体？法国大革命中的《人权宣言》宣告了什么基本原则？材料四1750-1914年间，欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权：19世纪末，欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲地区……三个历史进程——革命、工业化及帝国主义——可以帮助我们理解欧洲人……何以逐渐地控制了世界。——[美]杰里·本特利赫伯特·齐格勒著《新全球史》根据材料四并结合所学知识，分析“欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权”的政治和经济因素。材料五西欧六国在20世纪50年代创建了共同市场，从那时起到21世纪开始之际，欧洲统一进程成就显著。1957年建立的欧洲经济共同体，1965年成长为欧洲共同体，1991年签署《马斯特里赫特条约》后进而发展成欧洲联盟……自愿采用一种共同货币……提出继续发展共同的外交与防务政策……即使如现在这个样子，也已经成为经济与政治合作的前所未有的模板，欧洲已经为之大变。在经历了延续几个世纪的战争岁月以后，欧洲大陆已经到达一个历史的转折点，很难想象几个主要国家之间再有战争。——[美]R·R·帕尔默《现代世界史》材料五中的“共同货币”指的是哪一种货币？根据材料五说明“很难想象几个主要国家之间再有战争”的主要原因。29．（6分）科技引领时代发展潮流，科技创新是社会经济发展的动力，科技发展折射出社会前进的步伐，并在人类文明中产生极大的推动作用。阅读下列材料，回答问题。材料一明朝以前，世界上的重要发明和重大科学成就大约300项，其中中国大约175项，占总数的58%以上。明朝中后期涌现出一些在传统科技领成取得一定突破的科学巨匠，但这一黄金时期稍纵即逝，入清之后便不再有任何领先世界的科技成果，甚至晚明已经取得的成果也被弃置遗忘。——摘编自岳麓版普通高中课程标准实验教科书《文化发展历程》根据材料一并结合所学知识，列举出明朝以前中国领先于世界的科技发明一例，并说出导致明清时期落后的思想文化因素。材料二1687年，牛顿的（自然哲学的数学原理》出版，阐述了其后被视作真理的物体运动三大定律等物理学成就，总结了他的力学体系。这一体系构成了近代力学体系的基础，从而完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合。18世纪中期，牛顿的理论体系在欧洲各国得到广泛认可，对整个欧洲和世界的科学与哲学发展产生了深远的影响。——摘编自詹姆斯·格雷克《牛顿传》依据材料二，指出牛顿在自然科学方面的成就，并说明为英国哪一事件的进行提供了科学理论基础？材料三第三次科技革命，是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃，它以原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用为主要标志。据材料三指出第三次科技革命的主要标志，结合所学知识举出中国在空间技术领域开始跻身于世界先进国家行列的一项成就。材料四三次科技革命，极大地促进了人类社会的进步，改变了人类生产、生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”，但是科技发展也带来许多负面影响，成为知识经济时代的重大课题。根据材料四并结合所学知识，说出科技的高速发展给人类带来了哪些全球性问题的挑战？综上所述，谈谈你对科技革命的认识。30．（7分）阅读下列材料，回答问题。材料一“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力材料二……制宪议会通过了多项法令，废除了种种贵族特权和封建地租。1789年8月，制宪议会通过了《人权宣言》。材料三……1787年9月17日，美国第一部成文宪法最终形成。联邦宪法的制定和实施，使一个真正意义上的美国诞生了。请回答：材料一出自哪一法律文献？这部法律文献的颁布有何重大意义？请写出材料二中《人权宣言》的内容。1787年宪法确立了美国三权分立的权力运行机制。请根据所学知识填写①②③的具体内容。①享有行政权；②掌握国家的立法权；③掌握国家的司法大权。结合英、法、美颁布的法律文献的内容及影响，请你概括世界近代政治文明演进的趋势。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、A【解析】

依据已学知识可知，1919年1月—6月，巴黎和会召开，会议缔结了《凡尔赛和约》。和约内容中关于殖民地的条款，德国在中国山东的全部权益由日本继承，使中国的主权遭到破坏，引发了中国五四运动，A项符合题意；BCD三项不符合题意；所以正确答案是A。2、A【解析】

依据所学可知，19世纪中期，俄国农奴制出现了严重危机，农奴暴动此起彼伏，严重威胁着沙皇的封建专制统治，为摆脱农奴制危机，沙皇被迫进行了改革，废除了农奴制，故含有④的BCD不合题意；17世纪末，沙皇彼得一世进行改革，在政治上，设立参议院，掌管国家行政事务；经济上，扶植发展工场手工业，引进西方技术和人才，实行重商主义政策，鼓励出口；军事上，实行义务兵役制，建立常备军和海军等；同时，他还发展文化教育，改革社会习俗，仔细审查A.①②③⑤符合题意。故此题选A。3、B【解析】

依据所学知识可知，18世纪60年代开始于英国的工业革命，最先开始于棉纺织业。英国人瓦特的改良蒸汽机，把人类带入了“蒸汽时代”。1840年前后，大机器生产取代了工场手工业，英国完成工业革命。大机器生产使大量人口涌入城市，推动了英国的城市化进程。CD在工业革命前就已经完成，A明显错误。因此ACD不符合题意，故选B。4、C【解析】

“贞观”是唐太宗李世民的年号，所以“谏诤之风是贞观之治的重要体现”这句话称颂的是唐太宗，C符合题意；隋文帝是隋朝的开国皇帝，A排除；隋炀帝是隋朝时期的暴君，B排除；唐玄宗创造的是开元盛世，D排除；故选C。5、B【解析】本题是否定式的选择题。依据课本所学，为了加强封建统治，秦朝创立了一套封建专制主义的中央集权制度。最高统治者称皇帝，中央政府设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察。在地方上，推行郡县制；“县制”是商鞅变法的措施，最早建立县制。B项错误，符合题意；为了巩固统治，西周实行分封制。A项正确，不合题意；元朝疆域空前辽阔，为对全国实行有效统治，元朝实行行省制。C项正确，不合题意；明太祖继位后，为加强君主权力，在地方废除行中书省，设立直属中央的三司。在中央废丞相，设六部分理朝政。D项正确，不合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。点睛：“解读错误的是”是解题的关键。为了加强封建统治，秦朝创立了一套封建专制主义的中央集权制度。在地方上，推行郡县制。这里强调一个易混淆的知识点。“县制”是商鞅变法的政治措施，最早在地方确立县制，由国君直接派管理治理。6、B【解析】结合所学知识可知，昭君出塞发生在西汉，与题干的“魏晋南北朝时期”不符。故A不符合题意；魏晋南北朝时期的北魏孝文帝改革促进了民族交融，使黄河流域出现了“胡人汉服”“汉人胡食”的多元文化融合景象。故B符合题意；文成公主入藏发生在唐朝，和“魏晋南北朝时期”无关。故C不符合题意；设立伊犁将军发生在清朝，与题干的“魏晋南北朝时期”不符。故D不符合题意。故选B。7、C【解析】

C.根据所学知识可知，1992年1月18日至2月21日，邓小平南巡武昌、深圳、珠海、上海等地，发表了重要讲话。强调“发展才是硬道理”，提出“社会主义本质论”。邓小平的南巡谈话对中国90年代的经济改革与社会进步起到了关键的推动作用，C符合题意；A.1982年中共十二大上，邓小平明确提出建设有中国特色的社会主义，A与题干时间不符，不符合题意；B.1987年，在中共十三大上，邓小平阐明了我国社会主义初级阶段的理论，并提出党在社会主义初级阶段的基本路线，B与题干时间不符，不符合题意；D.中共“十四大”高度评价了建设中国特色社会主义理论，提出建立社会主义市场经济体制；中共十五大确立邓小平理论为党的指导思想，故D说法错误；所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。8、C【解析】试题分析：本题主要考查隋朝大运河的相关史实。为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，隋炀帝从605年开始开通了一条纵贯南北的大运河，以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，分类四段，由北向南依次为从涿郡到洛阳这段叫永济渠、从洛阳到淮水叫通济渠、从淮水到江都叫邗沟、从江都到余杭叫江南河。江都就是今天的扬州，因此，流经扬州的一段是邗沟。ABD不符合题意。故选C。【考点定位】人教新课标七年级历史下册•繁荣与开放的社会•繁盛一时的隋朝9、A【解析】扬州城建于公元前486年，依据所学知识可知，春秋是公元前770---公元前476年，所以扬州城建于春秋时期。故选A。10、B【解析】

依据所学知识可知，图①司母戊鼎反映了商朝高超的青铜铸造工艺；图②中罗盘针的发明对航海事业产生重要影响；图③交子反映了宋代商业的繁荣；图④中的著作《天工开物》被称为“中国17世纪的工艺百科全书”。ABD解读正确，不符合题意。C解读错误，符合题意，故选C。11、C【解析】

依据所学可知，明朝的科技名著有《本草纲目》、《天工开物》、《农政全书》。明朝医药学家李时珍总结前人经验，历时27年编成的一部具有总结性的药物学巨著---《本草纲目》，它是我国16世纪以前医药学的丰富总结，被誉为“东方医学巨典”。明朝末年宋应星的《天工开物》，总结了明代农业和手工业生产技术，还反映了明代我国手工工场的生产面貌，涉及农业和手工业等三十个生产部门，被外国学者称为中国“17世纪的工艺百科全书”。徐光启的《农政全书》是一部农业百科全书，书中记载了我国古代有关农业生产的理论和科学方法，还介绍欧洲的水利技术，所以属于“明朝的科技名著”的有②③④，C项符合题意。而①《伤寒杂病论》是东汉医学家张仲景所著，不属于明代科技著作，排除。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。【点睛】抓住题干关键词“明朝的科技名著”是解题的关键，《伤寒杂病论》是东汉末年的张仲景所著。这部著作奠定了我国中医治疗学的基础，后世尊称他为“医圣”，以此确定答案。12、C【解析】

根据所学知识可知，《左传》载：“其怀柔天下也，忧俱有外侮。捍御外侮者，莫如亲亲，故以周亲屏周。”材料涉及的制度是分封制。西周初期，为巩固周朝的统治，西周实行分封制，周天子根据血缘关系远近和功劳大小，把某地的土地和臣民授予宗亲和功臣，封他们为诸侯，建立诸侯国，称为“授民授疆土”。诸侯有权管理封地内的居民，有权将自己的封地以及居民分封给自己的亲族。受封的诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，定期进行朝贡述职，还必须随时准备率领自己的武士和军队，接受周天子的调遣，保卫周王。所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。13、A【解析】

根据所学知识可知，万隆会议是亚非国家和地区第一次在没有殖民国家参加的情况下讨论亚非人民切身利益的大型国际会议，拉美人民为了维护主权，争取民族独立和发展，发起了民族解放运动，④⑤均不属于二战后资本主义的新变化，所以排除有④⑤的选项，只有A符合题意，其他三项均不符合，故本题选A。【点睛】本题属于组合型选项题，优先使用排除法即可。14、D【解析】

依据所学知识可知，汉武帝时期，张骞先后两次出使西域，开辟了通往西域的道路，加强了汉朝与西域各国的联系，促进了汉朝同西域的经济文化交流，为丝绸之路的开辟奠定了基础，D项符合题意；AB两项也是张骞出使西域的贡献，但不是最重要的贡献；C项与张骞出使西域的贡献无关，不符合题意。由此可知ABC三项不符合题意。故选D。15、D【解析】依据所学知识可知，为加强对边疆地区的管辖，清朝在新疆地区设置伊犁将军，在西藏设驻藏大臣，在设府。因此，题干四幅朝代版图中，对新疆、西藏、均设立了管辖机构的是清朝疆域图，故选D。16、D【解析】

根据题干信息“治理国家就像养鱼，经常到鱼缸去翻滚，鱼很快就死了。应让鱼儿自由生长。”可知与道家思想相关；结合所学知识可知，春秋时期道家学派的创始人老子，主张“无为而治”；顺应自然。仁者爱人、以德治国是儒家思想；以法治国是法家思想；选项ABC不符合题意，故选D。17、ABCD【解析】

结合所学知识：1922年底，苏维埃社会主义共和国联盟成立，简称“苏联”。当时加入苏联的有俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰和白俄罗斯四个加盟共和国。所以ABCD符合题意，故选择ABCD。18、D【解析】

通过材料可知，皇帝让一些官员参与宰相事务，共议军国政事，实际上分化了宰相权利，从而达到加强皇权的目的，D符合题意；材料中无法体现三省长官地位巩固，排除A；材料的叙述没有反映皇权与相权矛盾的加剧，排除B；解决效率低下的说法不符合材料主旨，排除C；故选D。19、B【解析】

根据题干信息：“我国形成的对外开放格局”，结合所学知识可知，深圳等经济特区的成功，为进一步扩大开放积累了经验，引发了第一次沿海城市开放的高潮，并进而促进了经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地这样一个多层次、有重点、点面结合的对外开放格局的初步形成，这是中国经济发展的战略大跨越。只有选项B符合题意，故选B。20、D【解析】

结合所学知识，英国资产阶级革命后，为了限制君主的权力，1689年英国议会通过《权利法案》，确立了英国君主立宪制，但不是三权分立原则的充分体现，故A不符合题意。以法律形式限制君主的权力的是英国1689年颁布的《权利法案》，1776年7月4日，大陆会议通过了《独立宣言》，宣告北美13个殖民地脱离英国独立，故B不符合题意。1776年7月4日，大陆会议通过了《独立宣言》，宣告北美13个殖民地脱离英国独立，宣称人人生而平等，造物主赋予他们某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利，《独立宣言》成为当时欧洲大陆各国反对封建君主专制、进行资产阶级革命的一面旗帜，被马克思称为“第一个人权宣言”，故C不符合题意。拿破仑在法国执政时期颁布《拿破仑法典》，肯定法国大革命的成果，也为其他国家制定民法典提供了蓝本，是资产阶级立法的重要蓝本，故D符合题意。故选D。21、B【解析】

根据所学可知，北魏是鲜卑族建立起来的少数民族政权。为了加强对中原地区的统治，也为了学习和接受汉族的先进文化，北魏孝文帝进行了改革。这些改革措施促进了北方民族的大融合。所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。22、C【解析】

1911年，辛亥革命推翻了中国两千多年的封建帝制，结束了清朝的统治，皇帝没有了，C符合题意；戊戌变法主张建立君主立宪制，A不符合题意；二次革命是1913年反抗宋教仁被刺杀的革命，B不符合题意；新文化运动是思想解放运动，此时期皇帝已经改良没了，D不符合题意；故选C。23、B【解析】

依据所学知识可知，20世纪30年代的萧条、危机指的是1929年到1933年的世界经济危机，战争指的是第二次世界大战。④反映的是美国经济危机的状况；面对经济危机德国和日本走上了法西斯道路，对内实行恐怖统治，对外侵略扩张，①②体现了战争的特点；③苏联在20世纪30年达通过两个五年计划，由落后的农业国变为了先进的工业国，与材料中的“萧条、危机和战争”的特点不符合。故选B。24、D【解析】

依据题干“这中国，哪一点我还有份;这朝廷，原是一个名存实亡!替洋人，做一个守土长官”的信息，结合所学知识可知，1901年，清政府签订了《辛丑条约》，规定清政府保证严禁人民参加任何形式的反帝运动，清政府成为帝国主义统治中国的工具，D项符合题意；ABC三项的内容与题干信息不符合；故选D。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、古巴比伦种姓制度罗马共和国【解析】

（1）依据所学可知，大约公元前1894年，西亚地区的一个古代民族一阿摩利人建立了古巴比伦王国。古巴比伦王国的国王汉谟拉比在位期间制定了《汉谟拉比法典》。（2）依据所学可知，雅利安人在进入古代印度后，逐渐产生不同等级，形成严格的等级制度，史称“种姓制度”。种姓制度阻碍了社会不同等级间的自由流动，严重束缚了印度社会发展的活力。（3）依据所学可知，公元前509年，罗马建立了共和国，共和国时期取得布匿战争的胜利；公元前27年屋大维任罗马皇帝后，发动多次对外侵略扩张战争，疆域不断扩大，到2世纪达到最大规模，成为地跨欧亚非三洲的国家，地中海成为它的内湖。26、（1）《时务报》》（2）《民报》（3）《新青年》【解析】（1）依据所学可知，为了变法图强，维新派创办报刊宣传变法思想，体现维新变法思想的刊物有《时务报》》；（2）依据所学可知，1905年，同盟会成立，同盟会的机关报是《民报》；（3）依据所学可知，1915年以陈独秀为首的先进知识分子掀起了新文化运动，新文化运动的主阵地是《新青年》。27、西安事变斯大林格勒【解析】

依据所学知识可知，随着日本侵华的深入，民族危机日益严重，中国到了亡国灭种的关键时刻，为逼蒋抗日，1936年，张学良和杨虎城发动了西安事变，西安事变的和平解决，揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键；1942年斯大林格勒保卫战，不仅扭转了苏德战场的形势，也成为第二次世界大战的转折点。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）文艺复兴全体成年男性公民；公民大会。（2）人文主义。意大利资产阶级（3）《权利法案》。君主立宪制。人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。（4）政治因素：英国通过资产阶级革命，确立君主立宪制。经济因素：工业革命、第二次工业革命。（5）欧元。欧盟的成立。【解析】

（1）第一问依据材料关键词“伯里克利”可知，此内容反映的是雅典的民主政治；第二问依据所学可知，材料中的“全体公民”指全体成年男性公民。雅典伯里克利时代，民主政治达到顶峰。雅典民主政治所体现的平等和公正原则，仅适用于雅典的男性公民，众多的妇女和外邦人无权享受这种民主；第三问依据所学可知，雅典的成年男性公民通过参加公民大会来决定国家的重大问题。(2)第一问依据材料信息“14世纪，一场重视继承古代文化遗产，追求个人精神自由的思想解放运动到来了”可知，此内容反映的是14世纪兴起的文艺复兴运动；第二问依据所学可知，文艺复兴开始于14世纪的意大利，它的核心思想就是人文主义；第三问依据所学可知，文艺复兴运动表明资产阶级重视人性解放的思想正在兴起。（3）第一问依据材料信息“凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法”可知，此内容出自英国的《权利法案》；第二问依据所学可知，光荣革命后，为了限制国王的权力，英国议会颁布了《权利法案》。《权利法案》规定不经议会批准，国王不能征税，也不能在和平时期维持常备军，国王不能随意废除法律，也不能停止法律的执行；通过此文献的颁布，英国确立了君主立宪制；第三问依据所学可知，法国大革命中颁布的《人权宣言》，提示了天赋人权、自由、平等的原则，否定了封建等级制度，体现了摧毁君主专制的要求，成为资产阶级夺取政权和巩固政权的思想武器。（4）依据材料信息“19世纪末，欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲地区……三个历史进程——革命、工业化及帝国主义——可以帮助我们理解欧洲人……何以逐渐地控制了世界”可知，17世纪英国通过资产阶级革命，确立君主立宪制；工业革命、第二次工业革命的兴起，是欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权的政治和经济因素。（5）第一问依据材料信息“1957年建立的欧洲经济共同体，1965年成长为欧洲共同体，1991年签署《马斯特里赫特条约》后进而发展成欧洲联盟……自愿采用一种共同货币”可知，1993年欧盟成立，使用统一的欧元；第二问依据所学可知，欧盟的成立，欧洲国家由二战时期的对立走向联合。29、（1）造纸术、活字印刷术、指南针、火药；八股取土（答八股文不给分）；（2）牛顿力学、万有引力定律；工业革命；（3）原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用；东红一号卫星发射成功（或第一颗人造地球卫星）；（4）战争问题、环境问题、人口问题、资源问题、毒品问题、恐怖主义等（5）科技是第一生产力；科技也是一把双刃剑；要正确利用科技，减少负面影响；科技引领时代发展潮流；科技创新是社会经济发展的