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文档简介

2024届河南省周口市鹿邑县达标名校中考考前最后一卷历史试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.一位意大利爱国者在1814年写道:“没有人比我更意识到我们应该向拿破仑表示感激,没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。”这是指法国大革命A.摧毁了法国的封建制度B.控制了欧洲的很多地方C.传播了进步思想,打击了欧洲封建势力D.损害了被侵略国家人民的利益2.中国一位民族资本家说:“我之廉价工人,彼(西方国家)亦得而使用;我之丰富原料,彼亦得而购买,就地制造,就地卖出,运费既省,关税无多,我之便利即彼得便利……”上述历史现象可能发生在哪一条约签订后A.《南京条约》 B.《天津条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》3.秦孝公即位时,秦国“兵弱”,而商鞅变法后,秦国人“勇于公战”,这是因为商鞅变法A.鼓励农业生产 B.承认土地私有 C.建立县制 D.奖励军功4.小明从娄底出发进行了“铭记光辉历史,传承红色精神”的参观考察活动。下面是他去过的四个景点,请你按照相关历史事件发生的先后顺序排列,正确的是①浙江嘉兴南湖——红船精神②北京天安门——五四精神③江西井冈山——井冈山精神④甘肃会宁——长征精神A.①②③④B.②①③④C.②①④③D.③④②①5.凯恩斯在评价“凡尔赛一华盛顿体系”时说:“它是一个残忍的胜利者在文明史上所干出的最凶暴的行为之一”。下列有关这个“体系”的表述不正确的是()A.根据巴黎和会和华盛顿会议而建立B.无法根除帝国主义国家间的矛盾C.建立了一战后国际关系的新秩序D.顾及到弱小国家和民族的利益6.2018年4月12日上午,中央军委在南海海域隆重举行海上阅兵,展示人民海军崭新面貌,激发强国强军坚定信念。回顾历史,中国人民解放军的第一支海军是A.北海舰队B.华东军区海军C.南海舰队D.东海舰队7.下图上的时间标志着A.国共合作的开始B.抗日战争的开始C.全面抗战的开始D.战略反攻的开始8.原始农业是指在原始的自然条件下,采用简陋的石器、棍棒等生产工具,从事简单农事活动的农业。下列现象属于原始农业兴起和发展的重要标志的是()①农作物种植的出现②聚落的发展③家畜饲养的出现④磨制工具的发展⑤城市的出现A.①②③④B.①②③⑤C.①③④⑤D.②③④⑤9.从1946年下半年到1949年9月的3年中,烟台各县大批支前民工随军支前,先后支援了鲁南战役、孟良崮战役、潍县战役、济南战役、准海战役、渡江战役等.以上信息表明了上述战役能够取得胜利的原因是A.国民党军队战斗力低下B.国民党统治腐败C.人民群众积极拥护和支持D.解放军作战方针正确10.图片是历史的记载与见证。下列图片反映的历史事件分别标志着新民主主义革命开始和胜利的是A.①③ B.①④ C.②③ D.②④11.下面哪幅图直观反映了三国鼎立的形势A.B.C.D.12.成语是中国传统文化的一大特色,能在一定程度上反映当时社会的一些特点。小明在学习“假道伐虢”“杞人忧天”等春秋战国时期的成语时发现了“虢”“杞”这样的国名,这些名称与以下哪个制度有关()A.禅让制 B.分封制 C.郡县制 D.行省制13.据考古发现,半坡远古居民已经能够A.种植水稻B.种植粟C.建造干栏式房屋D.使用青铜器14.中国近现代史上,社会性质曾发生过三次变化。以下对这三次变化的表述,错误的是A.鸦片战争,使中国开始由封建社会进入半殖民地半封建社会B.五四运动,使中国开始由旧民主主义社会进入新民主主义社会C.社会主义三大改造完成,使中国由新民主主义社会进入社会主义社会D.中华人民共和国成立,使中国由半殖民地半封建社会进入新民主主义社会15.由昆曲、秦腔和汉调等发展演变而来,有“国剧”之称的剧种是A.黄梅戏B.豫剧C.川剧D.京剧16.下图(清府城南门的月城)机构位于东南沿海的宝岛,最早于清康熙二十三年(1684年)设置。下列关于该机构的说法正确的是A.该机构是郑成功当政时设置B.该机构当时隶属浙江省管辖C.加强了与祖国内地联系D.巩固了祖国的西南边疆防守17.下图是近代某次侵华战争示意图。侵略军的暴行是A.拆毁大沽炮台B.割、澎湖列岛C.洗劫焚烧圆明园D.开放通商口岸18.从唐朝中晚期至五代、宋朝,南方经济大发展。下列属于这一时期现象的是①出现了著名的青铜器司母戊鼎和四羊方尊②民间流传着“苏湖熟,天下足”的谚语③海船上装有指南针,能准确地辨别航向④出现了世界上最早的纸币⑤由政府特许的“广州十三行”统一经营管理贸易A.①②③B.①②④C.②③④D.③④⑤19.如图是一个国际组织的总部大厦,这个国际组织对于维护世界和平、促进世界经济发展与合作以及人类社会的健康发展起了积极作用。这个国际组织是A.世界贸易组织 B.联合国 C.欧洲联盟 D.国际奥委会20.下图为解放战争示意图,请结合图中信息填出▲所在位置的内容A.消灭国民党军主力B.推翻南京国民政府C.争取实现国内和平D.解放战争胜利结束21.辛亥百年组歌第一乐章写道:“百年呼喊,彰显民族贲(fèn)然血性;百年奋斗,铸就民族不屈性格;百年山河,矗立不朽民族丰碑。”就辛亥革命所铸就的“民族丰碑”是A.实现了革命目标 B.改变了社会性质C.推翻了封建制度 D.结束了封建帝制22.某导演筹拍电视连续剧《1908年北京故事》,剧本中有以下场景,你认为其中明显的历史错误有几处?①几个来京参加科举考试的读书人正在找客栈住宿②何先生到东交民巷看望父母③王先生在街上遇到两个京师大学堂的学生④朋友相见多行握手、鞠躬礼⑤清军到处搜捕革命党人,见到剪了辫子的就重点盘查A.两处B.三处C.四处D.五处23.“革命,革命,剪掉辫子反朝廷;独立,独立,中国岂是鞑子的……”这首歌谣反映了二十世纪初的中国()A.反对外国侵略成为主流思想 B.自由平等的观念深入人心C.社会习俗发生了巨大变化 D.民族主义思想已影响到民众24.阅读历史书籍需要关注章节标题,从而把握内容的主旨。与下面目录相关的标题应该是A.统一国家的建立B.政权分立与民族融合C.繁荣开放的社会D.国家产生和社会变革二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.为了实现中国梦,中国共产党确立了“两个一百年”奋斗目标,即到_____成立100年时,实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番,全面建成小康社会:到_____成立100年时,建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,实现中华民族的伟大复兴。26.孙中山领导辛亥革命的旗帜是________;指导我国改革开放和社会主义现代化建设的光辉旗帜是________。27.小明准备撰写关于明代手工工场生产的历史小论文。他主要查阅的著作是()A. B.C. D.三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)阅读材料,完成下列要求。材料一材料二自秦始置垂相,不旋踵(调转脚跟,形容时间短)而亡……今我朝罢垂相,设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门,分理天下庶务,彼此领顽(不相上下),不敢相压,事皆朝廷总之,所以稳当。——《皇明祖训·首章》材料三……是清朝时期的中枢权力机关。在权力上是执政的最高国家机关,而在形式上始终处于临时机构的地位。……完全置于皇帝的直接管辖之下,等于皇帝的私人秘书处。军机大臣负责辅佐皇帝处理军国大政。——摘编自《中国历史同典》根据材料一,指出图7是我国古代哪一朝代的形势图?材料中长城的起止点分别位于哪个地方?结合所学说明材料二中明太祖对秦灭亡原因的认识是否正确。明太祖“罢相”的目的是什么?指出材料三反映的是我国历史上哪一机构?综合上述材料,反映了我国古代封建社会的哪一发展趋势?29.(6分)阅读材料,回答问题材料一欧洲文艺复兴初期四种伟大发明的传入,对现代世界的形成起着重要的作用。造纸术和印刷术替宗教改革开了先路,并使推广民众教育成为可能。火药的发明清除了封建制度,创立了国民军制。指南针的发明导致了发现美洲,因而使全世界而不再是欧洲成为历史舞台。——美国卡特《中国印刷术的发明和它的西传)材料二德美两国在第二次科技革命中站在了世界的前沿劝全民教育为德国培了高素质的国民,大学给德国带来了创造和发明。19世纪的德国引领了第二次工业革命,德国经济出现了跨越式的发展,1910年德国的工业总量超越了所有欧洲国家。美国第一次把专利权写进了宪法,用国家根本大法来保护发明创造,也保护和激发了整个社会的创造热情,第二次工业革命中,美国以重大科枝发明为基础,迅速赶上并超过了欧洲各国,成为世界第一大经济强国。——电视纪录片《大国强起》解说词材料三科学不仅刷新了我们的世界图景,也刷新了我们的日常生活。然而在科学成功的背后,我们必须看到一个潜在的危险正显露出来,人类通过大规模的开发大自然,虽然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力但却动摇了人类生存的根基。结合所学知识,从材料一中任选一项发明成果,写出名称并概括其对世界文明产生的影响。(不得抄材料原文)根据材料二,选择一个国家,写出科技发展的原因,并结合所学知识举出一项发明成果。根据材料三,写出作者的观点,举一例说明并阐述你的理由。30.(7分)法律文件的颁布是欧美资产阶级革命的重要表现。阅读下列材料,回答问题。材料一未经议会同意,国王无权停止法律的实施或废除法律;未经议会准许,国王不得随意征税;不经议会同意,国王不得组织常备军;……。——英国《权利法案》材料二第一条:在权利方面,人们生来而且始终是自由平等的。第三条:国家主权属于民。第六条:法律是公共意志的表现,在法律面前,所有的公民都是平等的。材料三《拿破仑法典》,1804年公布。拿破仑一世主持编制工作。它规定了资本主义财产制度,保证私有财产不受侵犯;稳定了小农土地所有制,保证了农民利用自己的小块土地。是“典型的资产阶级社会的法典“(《马克思恩格斯选集》)。——《辞海》材料四1862年9月24日,合众国总统发出一道宣言:1863年元月1日起,凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内,或一州的指明地区之内,为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由;……。请回答:根据材料一,《权利法案》颁布的直接目的是什么?它的颁布对英国政体有怎样的意义?材料二来自于什么法律文献?该文献的起草者?根据材料三结合所学知识分析,拿破仑为什么要颁布《法典》?该法律文件在法律史上有什么地位?材料四的内容出自哪个国家的哪一法律文件?该文件对这个国家当时产生了什么影响?上述材料涉及的法律文件有什么共同的历史作用?并从中举出一例巩固资产阶级革命成果的法律文献。

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、C【解析】

依据题干“因为没有人比我更意识到我们应该向拿破仑表示感谢,没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。”说明拿破仑的对外战争在客观上具有进步作用,传播了进步思想,打击了欧洲封健势力,C项符合题意;ABD三项不符合题意;所以答案选C。2、C【解析】

据题文材料中一位民族资本家的话说的意思是西方国家利用中国的廉价劳动力和丰富资源开工设厂,省却了运费和关税,得到很大便利。根据所学知识,西方国家在中国开工设厂是在《马关条约》之后,选项中C符合题意,ABD三项不符合题意;故选C。3、D【解析】

结合所学可知,公元前356年,商鞅在秦孝公支持下开始变法。商鞅变法奖励军功,根据军功大小授予爵位和田宅,使得秦国军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家,为秦灭六国,统一中国打下了坚实的基础,D符合题意;鼓励农业生产促进了农业的发展,A排除;承认土地私有促进了农业和经济的发展,B排除;建立县制是政治方面的措施,C排除。故选择D。4、B【解析】

结合所学知识可知,1921年,中国共产党第一次全国代表大会在上海秘密召开期间,因受到法租界巡捕的干扰,遂转移到浙江省嘉兴南湖的一艘游船上;1919年5月4日3000余名学生汇集在北京天安门前,揭露帝国主义的侵略行径,五四运动爆发;1927年10月毛泽东率领起义部队到达井冈山地区,创建了第一个农村革命根据地;1936年红二方面军和红四方面军到达甘肃会宁地区,与红一方面军会师,顺序应该是②①③④,B项符合题意;ACD三项的时间排序是不正确的,故本题选B。5、D【解析】本题是否定式的选择题。依据课本所学,一战后,通过巴黎和会和华盛顿会议,帝国主义列强建立了“凡尔赛-华盛顿体系”,它确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲、东亚以及太平洋地区的统治秩序,是一战后帝国主义国家重新瓜分世界,奴役殖民地半殖民地的体系。“凡尔赛-华盛顿体系”只是暂时缓解了帝国主义之间的矛盾,但是帝国主义国家间的矛盾没有消除,牺牲了弱小国家和民族的利益。D项表述错误,符合题意;ABC三项对“凡尔赛-华盛顿体系”描述正确,不合题意。由此可知ABC三项不合题意,故选择D。6、B【解析】

依据所学知识可知,新中国成立前夕(1949年4月),中国人民解放军第一支海军——华东军区海军建立。新中国成立后,又相继建立了北海、东海和南海舰队。B项符合题意;ACD三项都是新中国成立后的海军发展情况,不符合题意。故选B。7、B【解析】

根据所学可知:与图片有关的是九一八事变。九一八事变标志着中国抗战的开始,故B符合题意。卢沟桥事变标志着全面抗战的开始,1937年国民党公布共产党提交的国共合作宣言标志着抗日民族统一战线正式建立,1947年夏刘邓大军挺进中原开始了战略反攻,故ACD均不符合题意。故选B。【点睛】注意区别:九一八事变标志着局部抗战的开始,卢沟桥事变标志着全面抗战的开始。8、A【解析】

依据课本所学,中国是农业大国,农业生产具有悠久的历史。距今约9000——7000年原始农业兴起于中国黄河、长江和淮河等流域。农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展,是原始农业兴起和发展的重要标志。①②③④正确,A项符合题意;城市的出现反映了商业的发展,⑤是错误的,BCD三项不合题意,故选择A。9、C【解析】依据题中材料“烟台各县大批支前民工随军支前,先后支援了鲁南战役、孟良崮战役、潍县战役、济南战役、准海战役、渡江战役等”可以看出,解放区的百姓全力支持解放军的作战。所以民众的大力支援是解放战争胜利的主要原因。C项符合题意。ABD三项材料没有体现,不合题意。由此可知ABD三项不合题意,故选择C。10、B【解析】

①五四运动标志着无产阶级登上历史舞台是中国新民主主义革命的开端;②中国共产党第一次代表大会的召开标志着中国共产党的成立,但这并不属于新民主主义革命的开始或者是结東的标志;③人民解放军占领南京总统府只是表明国民政府在大陆统治的结束,但这并不属于新民主主义革命的开始或者是结東的标志;④开国大典的召开标志着新中国的成立,它是中国新民主主义革命胜利的标志。所以①④符合题意,②③不符合题意,故B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。11、D【解析】依据所学可知,220年曹丕称帝,建立魏,定都洛阳;221年刘备建立蜀汉,定都成都;222年孙权称王,建立吴,定都建业。至此三国鼎立局面正式形成的。D项12、B【解析】

根据所学知识可知,虞国和杞国都是西周初年分封的诸侯国。西周建立后,为了巩固统治,周天子实行分封制。即周天子把土地、平民和奴隶分封给亲属和功臣等,封他们为诸侯,建立诸侯国。诸侯必须服从周天子的命令,定期朝觐天子,平时镇守疆土,战时带兵随从周天子作战。故“虢”“杞”与分封制有关。B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。13、B【解析】结合所学知识可知,河姆渡原始居民种植水稻,故A不符合题意;半坡原始居民种植粟,故B符合题意;河姆渡原始居民建造干栏式房屋,故C不符合题意;半坡原始居民使用磨制石器,不会制造青铜器。故D不符合题意,故选B。14、B【解析】

结合所学知识可知,五四运动是新民主主义革命的开端,它是中国革命由旧民主主义革命革命转变为新民主主义革命的转折点.但它并没有改变中国社会的性质,中国社会仍然是半殖民地半封建社会.中国进入新民主主义社会的标志是1949年10月新中国的建立。选项B表述是错误的,符合题意;选项ACD表述,符合史实,但是不符合题意,故选B。15、D【解析】

结合所学知识可知,1790年,由徽商出面组织四大徽班先后到北京献艺,徽调不断吸收昆曲、秦腔、京调、汉调等地方戏的优点,加以创造和改进,在道光年间逐渐形成为一个新的剧种“皮黄戏”——京剧诞生。选项D符合题意;选项ABC不符合题意,故选D。16、C【解析】

依据所学可知,1662年郑成功收复,1683年,清军进入,郑成功的后代归顺清朝,1684年,清政府设立府,隶属福建省,府的设立,加强了与祖国内地的联系,巩固了祖国东南海防,所以C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。17、C【解析】

依据题干中示意图上的文字信息“英法联军”“圆明园”“北京”,可知是指英法联军发动的第二次鸦片战争,拆毁大沽炮台是八国联军侵华战争的结果,故A不符合题意。割、澎湖列岛是八国联军侵华战争的结果,故B不符合题意。第二次鸦片战争期间英法联军攻入北京,洗劫焚烧圆明园,犯下了举世震惊的暴行,故C符合题意。开放通商口岸与题干中“侵略军的暴行”不符,故D不符合题意。故选C。18、C【解析】

试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,本题型可以用排除法来做,①出现了著名的青铜器司母戊鼎和四羊方尊,是商朝时期的典型青铜器代表,清朝时期由政府特许的“广州十三行”统一经营管理贸易。不属于题干的时间范围,应该排除①⑤。所以答案选C【点睛】考点:人教版新课标七年级历史上册•国家的产生和社会的变革•灿烂的青铜文明。19、B【解析】

根据图片及“这个国际组织对于维护世界和平、促进世界经济发展与合作以及人类社会的健康发展起了积极作用”可知,这个国际组织是联合国。联合国在维护世界和平,缓和国际紧张局势,解决地区冲突方面,在协调国际经济关系,促进世界各国经济、科学、文化的合作与交流方面,都发挥着相当积极的作用。1945年10月24日,经安理会五个常任理事国和大多数签署国的批准,《联合国宪章》正式生效,联合国正式成立。联合国是当今世界上最大、最重要、最具代表性和权威性的国际组织,B符合题意;ACD项与图片内容无关,排除。故选择B。【点睛】题考查学生对历史知识的灵活运用能力,需要灵活运用联合国的相关图片与职能。20、B【解析】

根据所学知识可知,1949年4月的渡江战役中,4月23日,人民解放军攻占南京,标志着统治中国长达22年的南京国民政府的垮台。因此,推翻国民党统治符合题意,B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。21、D【解析】

辛亥革命没有实现反帝反封的革命目标,没有改变半殖民地半封建社会的性质,更没有推翻封建制度,封建制度被推翻要到1956年三大改造结束后,但是,辛亥革命推翻了2000多年的君主专制,即帝制,所以答案选D。22、B【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,根据题干的时间是1908年,结合所学知识可知,1905年清政府已经废除了科举,①不正确,1901年,《辛丑条约》签订,划北京东交民巷为使馆界,不允许中国人居住,②不正确,1911年年辛亥革命以后,社会生活发生了变化,废除了跪拜礼,④不正确。所以答案选B考点:人教版新课标八年级历史上册•经济和社会生活•社会生活的变化。23、D【解析】

依据题干信息“剪掉辫子反朝廷”可知,辛亥革命后,社会习俗发生变化,剪发辫、易服饰、劝禁缠足;“中国岂是鞑子的”反映了民族主义的内容,这首歌谣反映了二十世纪初的中国民族主义思想已影响到民众,故D符合题意;反对外国侵略成为主流思想、自由平等的观念深入人心、社会习俗发生了巨大变化不合题意,故此题选D。24、B【解析】

依据课本所学,“三国鼎立”“江南地区的开发”“北方民族大融合”“魏晋南北时期的文化”这都属于魏晋南北朝时期的历史事件。结合所学知识,魏晋南北朝时期,政权分立,北方战乱不断,江南地区相对安定。为躲避战乱,大量人口南迁。南迁的人给江南地区带去了劳动力,带去了先进的生产技术和不同的生活方式,促进了江南地区的开发。同时,黄河流域的各族人民在长期生活中,通过日常的接触和频繁的交往,在生产技术和生活习俗上相互影响,出现了民族大融合。魏晋南北经济的发展,推动了科技文化的发展。该同学探究的主题是政权分立与民族融合。B项符合题意;统一国家的建立指的是秦汉时期。秦朝结束了春秋战国的纷争,实现了建立了统一的国家。汉武帝实行了西汉的大一统。A项不合题意;繁荣开放的社会指的是隋唐时期,实行开放的政策,封建社会实现繁荣。C项不合题意;国家产生和社会变革指的是夏、商、周和春秋战国时期。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意,故选择B。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、中国共产党中华人民共和国【解析】

根据所学知识可知,“两个一百年”奋斗目标,即到中国共产党成立100年时,实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番,全面建成小康社会:到中华人民共和国成立100年时,建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,实现中华民族的伟大复兴。26、三民主义邓小平理论【解析】

结合所学可知,三民主义即民族、民权、民生,是孙中山领导辛亥革命的指导思想,是孙中山领导辛亥革命的旗帜.1997年中共十五大召开,会议把邓小平理论确立为中国共产党的指导思想.邓小平理论是指导我国改革开放和社会主义现代化建设的光辉旗帜.27、B【解析】

题文的“明代手工工场生产”是解题的关键信息。结合所学知识可知,明朝末年,杰出的科学家宋应星,深入到工农业生产现场,进行调查和探索,写了一部《天工开物》。书中总结明代农业和手工业生产技术,还反映了明代我国手工工场的生产面貌。ABD和题意无关,故选C。【点睛】了解科技文学作品的内容,解答此题较容易。抓住题文的“明代手工工场生产”这一关键信息,可以判断著作是《天工开物》。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)秦朝西起临洮、东至辽东。(2)秦朝灭亡的原因在于秦的暴政,所以明太祖的认识不正确。加强皇权,防止大臣专权。(3)军机处(4)君主专制不断强化。【解析】

(1)根据材料一的图片信息,依据所学知识可知,图7是我国古代秦朝的形势图,为了抵御匈奴,秦始皇修建了秦长城,长城西起临洮、东至辽东,发挥了巨大的军事防御作用。(2)依据材料二“自秦始置垂相,不旋踵(调转脚跟,形容时间短)而亡……今我朝罢垂相,设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门,分理天下庶务,彼此领顽(不相上下),不敢相压,事皆朝廷总之,所以稳当”的信息,依据所学知识可知,材料中明太祖对秦灭亡原因的认识不正确,因为秦朝灭亡的原因在于秦的暴政,明太祖“罢相”的目的是加强皇权,防止大臣专权。(3)依据材料三“是清朝时期的中枢权力机关。在权力上是执政的最高国家机关,而在形式上始终处于临时机构的地位。……完全置于皇帝的直接管辖之下,等于皇帝的私人秘书处”的信息,依据所学知识可知,材料反映的是我国历史上的军机处,这一机构的建立标志着皇权专制达到顶峰。(4)综合上述材料的内容,依据所学知识可知,材料反映了我国古代封建社会的君主专制不断强化的发展趋势。29、(1)如:造纸术和印刷术使文明保存更加容易,且大大促进了文化的传播。指南针广泛用于航海,为后来欧洲航海家的活动创造了条件等。(符合题意,言之成理即可)(2)德国:发展教育,培养高素质人才;美国:立法保护专利权,鼓励发明创造;德国:内燃机、汽车等的发明;美国:电灯(泡)、飞机等的发明等。(3)观点:科技是一把双刃剑。举例:结合所学,举出科技成果,从积极和消极影响两方面说明即可。【解析】

(1)依据材料一“造纸术和印刷术替宗教改革开了先路,并使推广民众教育成为可能。”的信息可知,造纸术和印刷术使文明保存更加容易,且大大促进了文化的传播。(2)根据材料二“劝全民教育为德国培了高素质的国民,大学给德国带来了创造和发明。19世纪的德国引领了第二次工业革命,德国经济出现了跨越式的发展”的信息可知,德国注重发展教育,培养高素质人才,促进了本国科技的发展,典型实例是内燃机、汽车等的发明。(3)根据材料三“

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