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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.将甲、乙、丙、丁四种物质加入一密闭容器内,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化如下表所示。下列说法中不正确的是()物质甲乙丙丁反应前物质的质量/g83254反应后物质的质量/g164x24A.该反应为分解反应 B.反应中甲、乙两种物质的质量比为1:4C.丙可能为该反应的催化剂 D.反应中乙、丁两种物质的质量比为7:52.推理是化学学习中常用的思维方式,下列推理正确的是()A.向某固体中滴加稀盐酸有气泡冒出,则该固体中一定含有碳酸根离子B.碱溶液的pH大于7,则pH大于7的溶液都是碱溶液C.单质中含有一种元素,则含有一种元素的物质都是单质D.燃烧需要同时满足三个条件,则只需破坏其中一个条件就可以灭火3.下列除杂质的实验所选试剂及操作都正确的是(括号内为杂质)A.MnO2(KCl)加水溶解、过滤、蒸发、结晶B.BaSO4(BaCO3)加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥C.CuO(Cu)加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥D.KCl(K2CO3)加适量稀硫酸、蒸发、结晶4.归纳总结是学习化学的重要方法之一。下列排列正确的是A.金属活动性顺序:B.溶液的pH:C.地壳中元素的含量:D.气体的密度:5.下列物质的分类正确的是()选项物质分类A石油、煤、氢气化石燃料B、、汞单质C纯碱、烧碱、碱D、、水氧化物A.A B.B C.C D.D6.下列图像能正确反映其相应变化过程的是A.图①表示实验室用KClO3与MnO2共热制O2B.图②表示将水通电电解一段时间C.图③表示向一定量的氢氧化钠和氯化钡的混合溶液中滴加稀硫酸D.图④表示一定质量的稀硫酸中不断加入氧化铜固体7.英国物理学家、化学家波义耳和法国化学家拉瓦锡曾做过貌似相同的两个实验,实验如下图,关于这两个实验的说法正确的是A.两个实验均可用于测定空气中氧气的含量B.两个实验中,曲颈瓶内汞的表面都有黑色物质生成C.波义耳的实验中,曲颈瓶内物质加热后质量增加,这种现象不能用质量守恒定律来解释D.拉瓦锡的实验中,玻璃钟罩内汞的液面逐渐上升,达到一定高度后不再变化8.下列变化中属于化学变化的是()A.用蜡烛制炭黑 B.用玻璃刀裁玻璃C.过滤浑浊的河水 D.探究水沸腾的实验9.铌酸锂(LiNbO3)是目前用途最广泛的新型无机材料之一,在铌酸锂中锂的化合价为+1,则铌酸锂中铌(Nb)元素化合价为()A.+2 B.+3 C.+4 D.+510.下列变化过程主要发生化学变化的是()A. B. C. D.11.苹果中富含苹果酸,苹果酸的化学式为C4H4O4。下列说法正确的是()A.苹果酸中含有12个原子 B.苹果酸中碳元素的质量分数约为41.4%C.苹果酸的相对分子质量为112 D.苹果酸中C、H、O三元素的质量比为4:4:412.常温下,向烧杯内的甲物质加入乙物质至过量,若x轴表示加入乙物质的质量,则下列选项于图像不相符的是()选项甲物质乙物质Y轴的意义A稀盐酸和硫酸钠氢氧化钡生成沉淀的质量B水硝酸钾溶质的质量分数C二氧化锰过氧化氢溶液氧气的质量D铝稀硫酸溶液中铝元素的质量A.A B.B C.C D.D13.用下图装置进行实验。下列现象能证明空气中O2的含量的是()A.红磷燃烧,产生白烟 B.瓶中液面先下降,后上升C.瓶中液面最终上升至1处 D.水槽中液面下降14.下列有关碳和碳的氧化物的说法中,错误的是A.二氧化碳的排放是导致酸雨的原因B.用煤火取暖时应注意通风,防止一氧化碳中毒C.古代字画长久不变色是因为常温下碳的化学性质不活泼D.金刚石和石墨物理性质不同,是因为它们的碳原子排列方式不同15.在配制一定溶质质量分数的蔗糖溶液时,导致溶液中蔗糖的质量分数偏大的可能原因有()A.用量筒量取水时俯视读数B.用来配制溶液的烧杯刚用少量蒸馏水润洗过C.用托盘天平称取蔗糖时,将蔗糖放在右盘,且称量时使用了游码D.用了含少量杂质的蔗糖配制溶液二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:在30℃时,向30克甲物质中加入50克水,充分溶解后所得溶液是_____溶液(填“饱和”或“不饱和”)。若乙中混有少量甲,最好采用____的方法提纯乙(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)。将30℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到10℃,则其溶质质量分数不变的物质是____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)实验室制取某些气体的装置如图,回答有关问题。若选用装置A和F组合制取氧气,其化学方程式可以为_____,选用F装置收集氧气的原因是_____。若选用装置B作为制取二氧化碳的发生装置,其中试管的作用是_____。(填1种即可)若选用装置C作为制取氢气的发生装置,添加稀硫酸时,液面最好添加到如图_____处(填字母“a”、“b”或“c”)。实验室用73g质量分数为10%的盐酸与足量大理石反应,最多能生成二氧化碳的质量是多少?_____18.(8分)水和溶液对于人类的生产和生命活动有重大的意义。能说明水是由氢元素和氧元素组成的实验是_____(填序号)。A水的净化B通电分解水C氢气在氧气中燃烧下表是三种物质在不同温度时的溶解度,根据表中信息回答问题。温度/℃020406080溶解度119190286421630①20℃时,将加入到水中充分搅拌后,所得溶液的质量为_____。②40℃时,要使接近饱和的溶液变为饱和溶液,下列方法中一定能达到目的的是_____(填序号)。A升高温度B.加溶质C.加水D恒温蒸发水③60℃时,分别用、制成饱和溶液,需要水的质量_____(填“>”、“=”或“<”)。④80℃时,向饱和溶液和饱和溶液中分别加入等量(少量)的固体,在溶解过程中由饱和溶液变为不饱和溶液的是_____(填溶质的化学式)。⑤某晶体中有少量和杂质,要得到纯净的方法是:在80℃,向其中逐渐加水至全部溶解,然后_____、过滤、洗涤、干燥后得到晶体。实验室模拟工业粗盐精制的过程如下图所示。粗盐除含外,还含有少量、、和泥沙等杂质。提供的试剂:溶液、溶液、溶液、溶液、溶液、饱和溶液。①过滤时使用玻璃棒的作用是_____。②欲除去混合液中的杂质,从提供的试剂中选出所代表的除杂试剂,按滴加顺序依次为:过量的_____溶液、过量的溶液、过量的溶液。③滤液中加入适量盐酸的目的是_____。④为充分反应得到较纯净的食盐,操作的具体方法是____。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)为研究氢氧化钠、氢氧化钙两种溶液的化学性质,进行如下实验。(1)固液混合物中沉淀的化学式是_____。(2)将溶液B、C、D以及固液混合物E充分混合得到无色溶液F,其中一定含有的溶质是___;可能含有的溶质是____;为了判断可能存在的物质,以下可以选用的是____。ACuOBNa2CO3CCuDpH试纸

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】

反应后甲的质量增加8g,是生成物;反应后乙的质量减小28g,是反应物;反应后丁的质量增加20g,是生成物;根据质量守恒定律可知,丙的质量在反应前后不变,即丙可能是催化剂,也可能既不是催化剂,也不是反应物和生成物。【详解】A、该反应中,反应物是一种,生成物是两种,属于分解反应,故不符合题意;B、该反应中参与反应的甲、乙两物质的质量比为:8g:28g=2:7,故符合题意;C、丙在反应前后质量不变,可能是该反应的催化剂,故不符合题意;D、乙、丁两种物质间反应的质量比为:28:20=7:5,故不符合题意;故选B。【点睛】在利用质量守恒定律解决此类问题时,关键是要弄清楚反应物和生成物是谁,参加反应的各物质质量又是多少,利用表格提供的反应前后物质质量变化判断出反应物和生成物,反应后质量变多的物质是做生成物,反应后质量变少的物质是做反应物,再根据反应前后物质的质量差计算出参加反应的物质质量和生成的物质质量,然后解决问题。2、D【解析】

A、CO32-、HCO3-、活泼金属与稀盐酸反应均有气泡产生,故A选项说法不正确,不符合题意;B、碱溶液显碱性其pH一定大于7,但pH大于7的溶液只能说是碱性溶液,不能说为碱溶液,因为有些盐的溶液也显碱性,故B选项说法不正确,不符合题意;C、单质是只一种元素组成的纯净物,所以单质只含一种元素,但只含一种元素的物质不一定是单质,如O2与O3的混合物中也只含一种元素,但不是单质,故C选项说法不正确,不符合题意;D、燃烧必须满足三个条件:可燃物、氧气、温度达到着火点,缺少任何一个都不能燃烧,则只需破坏其中一个条件就可以灭火,故D选项说法正确,符合题意。故选D。【点睛】本题为概念考查题目,但也是易错题目,主要在于B、C选项中对概念一定要非常了解才能防止出错。3、B【解析】

A、KCl易溶于水,MnO2难溶于水,可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法得到二氧化锰,故选项所采取的方法错误;B、BaCO3能与稀盐酸反应生成氯化钡、水和二氧化碳,硫酸钡不与稀盐酸反应,再过滤、洗涤、干燥,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确;C、CuO能与稀盐酸反应生成氯化铜和水,铜不与稀盐酸反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误;D、K2CO3能与稀硫酸反应生成硫酸钾、水和二氧化碳,引入新的杂质,故选项所采取的方法错误。故选B。【点睛】除杂质至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。4、A【解析】

A、钾、镁、铜、银三种金属活动性由强到弱的顺序为钾>镁>铜>银,故选项正确;B、氢氧化钠溶液显碱性,pH大于7;氯化钠溶液显中性,pH等于7;盐酸显酸性,pH小于7;pH值由大到小的排列顺序应是氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、盐酸,故选项错误;C、地壳中元素的含量由多到少的顺序是氧、硅、铝、铁,故选项错误;D、标准状况下,气体的相对分子质量越大,密度越大,一氧化碳、氢气、氧气的相对分子质量分别为28、2、32,气体的密度由大到小的排列顺序应是氧气、一氧化碳、氢气,故选项错误。故选A。【点睛】常见金属在溶液中的活动性顺序由强至弱是“钾钙钠镁铝,锌铁锡铅(氢),铜汞银铂金”,5、B【解析】

本题主要考察物质分类的相关知识【详解】A选项,煤、石油、天然气是化石燃料,氢气不是化石燃料B选项,C60、He、汞分别都只有一种元素组成,属于单质,故选BC选项,纯碱是碳酸钠,属于盐类D选项,CH4不含氧元素,不是氧化物【点睛】氧化物定义:只含有两种元素,其中一种元素是氧元素的纯净物6、D【解析】

A、KClO3与MnO2共热制O2,MnO2作为催化剂,反应前后质量不变,反应前MnO2质量分数不为0,故图①错误,不符合题意;B、水通电电解一段时间,生成氢气与氧气的质量比为1:8,故图②错误,不符合题意;C、向一定量的氢氧化钠和氯化钡的混合溶液中滴加稀硫酸,反应一开始就有沉淀硫酸钡生成,沉淀质量就开始上升,故图③错误,不符合题意;D、一定质量的稀硫酸中不断加入氧化铜固体,稀硫酸混合物中有水,反应之前水的质量不为0,氧化铜与硫酸反应生成水和硫酸铜,反应开始,水的质量开始上升,直到氧化铜与稀硫酸恰好完全反应,水的质量停止增加,氧化铜过量,水的质量不增加,故图④正确,符合题意【点睛】该题为图像题,解题关键:(1)注意横坐标、纵坐标的含义;(2)弄清折点的含义,一般认为每一折点代表一个反应的开始或结束;(3)理解曲线的变化或趋势7、D【解析】

A、由图可知,波义耳的实验装置不是密封的,不能用来测定空气中氧气的含量,不符合题意;B、两个实验中,在加热的条件下,汞与空气中的氧气反应生成红色的氧化汞,不是黑色的,不符合题意;C、在波义耳的实验中,金属汞加热后变成氧化汞,有新物质生成,属于化学变化,所有的化学反应都遵循质量守恒定律,不符合题意;D、拉瓦锡的实验中,在加热过程中,金属汞与氧气反应生成氧化汞,随着氧气的消耗,玻璃钟罩内汞的液面逐渐上升,当氧气被耗尽后,液面不再上升,符合题意。故选D。8、A【解析】

化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断。【详解】A、用蜡烛制炭黑过程中有新物质生成,属于化学变化。B、用玻璃刀裁玻璃过程中没有新物质生成,属于物理变化。C、过滤浑浊的河水过程中没有新物质生成,属于物理变化。D、探究水沸腾的实验过程中没有新物质生成,属于物理变化。故选:A。【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。【点睛】有新物质生成的变化是化学变化,没有新物质生成的变化是物理变化。9、D【解析】

锂元素显+1价,氧元素显﹣2价,设铌(Nb)元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x+(﹣2)×3=0,则x=+5价。故选:D。10、B【解析】

A、石墨导电过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、粉尘爆炸过程中有新物质生成,属于化学变化,符合题意;C、金属拉成丝过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;D、活性炭吸附毒气过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选B。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。11、B【解析】

A、根据苹果酸的化学式为C4H4O4可知,应该为1个苹果酸分子中含有12个原子,故错误;B、苹果酸中碳元素的质量分数约为,故正确;C、苹果酸的相对分子质量为12×4+1×4+16×4=116,故错误;D、苹果酸中C、H、O三元素的原子个数比为4:4:4;故错误。故选B12、C【解析】

常温下,向烧杯内的甲物质加入乙物质至过量,若x轴表示加入乙物质的质量,曲线从0点出发,逐渐增大,增大到一定程度时不再增大。【详解】A、向稀盐酸和硫酸钠混合液加氢氧化钡溶液,硫酸钠与氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀,且该沉淀不溶于盐酸,所以反应开始时就有沉淀产生,当硫酸钠反应完时,沉淀的量不再增加,与曲线相符,不符合题意;B、往水中溶解硝酸钾,溶质质量分数从0不断增大,当溶液达到饱和时,溶质质量分数不再增大,与曲线相符,不符合题意;C、向二氧化锰中滴加过氧化氢溶液,反应开始时就产生氧气,且氧气不断增加,因为二氧化锰在该反应中作催化剂,反应中质量和化学性质不变,因此,过氧化氢不断滴加,氧气就不断增大,氧气没有最大量,与曲线不相符,符合题意;D、向铝中滴加稀硫酸,铝与硫酸反应生成硫酸铝,溶液中的铝元素的质量不断增加,当铝完全反应后,溶液中铝元素的质量不再增加,与曲线相符,不符合题意。故选C。【点睛】判断反应生成物与曲线的关系时,重点找出生成物的起点和终点是否与曲线相符。13、C【解析】

A、红磷燃烧,产生白烟,说明氧气支持燃烧,不能说明氧气的含量,故错误;B、瓶中液面先下降,后上升,说明反应放热,不能具体的说明氧气的含量,故错误;C、瓶中液面最终上升至1处,说明空气中氧气占总体积的1/5,正确;D、水槽中液面下降只能说明空气中氧气的体积减少,不能具体的说明氧气的含量,故错误。故选C。14、A【解析】试题分析:A、导致酸雨的原因是二氧化硫的排放,而不是二氧化碳,错误,B、碳不完全燃烧生成一氧化碳,故用煤火取暖时应注意通风,防止一氧化碳中毒,正确,C、古代字画长久不变色是因为常温下碳的化学性质不活泼,正确,D、物质的结构决定物质的性质,金刚石和石墨物理性质不同,是因为它们的碳原子排列方式不同,正确,故选A考点:酸雨的形成,单质碳的性质,一氧化碳的化学性质15、A【解析】

A、用量筒量取水时,俯视读数,读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏小,则使溶质质量分数偏大,故选项正确。B、用来配制溶液的烧杯刚刚用少量蒸馏水润洗过,会造成溶剂水的质量偏大,则使溶质质量分数偏小,故选项错误。C、用托盘天平称取蔗糖时,将蔗糖放在右盘,且称量时使用了游码,会造成实际所取的溶质的质量偏小,则使溶质质量分数偏小,故选项错误。D、用了含少量杂质的蔗糖配制溶液,会导致溶质的质量小于配制所需要的溶质质量,引起质量分数偏小,故选项错误。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、饱和蒸发结晶丙【解析】

(1)在30℃时,甲的溶解度为45g,那么该温度下,50克水中最多溶解22.5g甲,则充分溶解后所得溶液是饱和溶液,故填:饱和。(2)根据溶解度曲线,乙的溶解度随温度变化不大,则采用蒸发结晶的方法提纯乙,故填:蒸发结晶。(3)降温过程中,只有丙的溶解度变大,则饱和溶液没有晶体析出,溶质的质量分数不变,故填:丙。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、氧气不易溶于水且不与水反应方便使漏斗下端伸入液面以下,防止生成的二氧化碳逸出(节约液封使用的药品)b4.4g【解析】

根据装置和对应的气体的制取原理和性质进行分析和解答,根据HCl的质量和对应的化学方程式求算生成的二氧化碳的质量。【详解】(1)若选用装置A和F组合制取氧气,是固体加热制取气体且试管口没有棉花团,为氯酸钾和二氧化锰在加热的条件制取氧气,对应的化学方程式可以为:;选用F装置收集氧气的原因氧气不易溶于水且不与水反应;(2)若选用装置B作为制取二氧化碳的发生装置,其中试管的作用是方便使漏斗下端伸入液面以下,防止生成的二氧化碳逸出(节约液封使用的药品);(3)若选用装置C作为制取氢气的发生装置,添加稀硫酸时,液面最好添加稍高于固体位置即可,不需要担心气体从漏斗逸出,所以到如图b处即可;(4)设最多能生成二氧化碳的质量为

x,x=4.4g,答:最多可生成二氧化碳的质量为

4.4g。【点睛】根据化学方程式计算时,第一要正确书写化学方程式,第二要使用正确的数据,第三计算过程要完整。18、BC136BD>降温结晶引流溶液除去过量的和边滴加边用玻璃棒搅拌【解析】

(1)A、水的净化是除去水中的杂质,不能指明水的组成,故A错误;B、通电分解水生成氢气和氧气,根据质量守恒定律可知水是由氢元素和氧元素组成的,故B正确;C、氢气在氧气中燃烧生成水,根据质量守恒定律可知水是由氢元素和氧元素组成的,故C正确。故选BC。(2)①20℃时,的溶解度为36.0g,将加入到水中充分搅拌后,最多溶解36g,所得溶液的质量为136。②的溶解度随温度的升高而增大,40℃时,要使接近饱和的溶液变为饱和溶液,可以加溶质或恒温蒸发水,故选BD。③60℃时,NaCl的溶解度小于NH4NO3,50gNaCl和NH4NO3配成饱和溶液,NaCl需要的是水质量大于NH4NO3需要水的质量。④NaCl不与NH4NO3反应,Ca(OH)2与NH4NO3

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