湖北省咸宁市天城中学2024年中考历史押题卷含解析_第1页
湖北省咸宁市天城中学2024年中考历史押题卷含解析_第2页
湖北省咸宁市天城中学2024年中考历史押题卷含解析_第3页
湖北省咸宁市天城中学2024年中考历史押题卷含解析_第4页
湖北省咸宁市天城中学2024年中考历史押题卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湖北省咸宁市天城中学2024年中考历史押题卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.“太上(统治的最高境界),不知有之(人民并不感觉到统治者的存在);其次,亲而誉之;其次,畏之;其次,侮之。……悠兮其贵言。功成事遂,姓皆谓:我‘自然’。”材料反映的主要政治主张是()A.尚贤节能 B.中央集权 C.无为而治 D.小国寡民2.1944年6月6日凌晨,美英盟军100多万人从英国出发,强渡英吉利海峡,在法国北部地区登陆,开辟了欧洲第二战场,使法西斯德国陷入盟军的两面夹击之中。这次战役是A.诺曼底登陆战B.斯大林格勒战役C.凡尔登战役D.柏林战役3.如下图漫画创作于20世纪前期中国社会急剧动荡的环境里。结合社会背景看,该漫画反映的历史史实是()A.袁世凯窃取革命果实B.帝国主义掀起瓜分中国狂潮C.辛亥革命后社会习俗的变化D.巴黎和会中国外交的失败4.美国《时代周刊》有世界史库之称。下面两幅图中,美国对中国态度发生变化的最主要原因是A.中苏关系恶化B.中日关系正常化的影响C.美国的经济政治力量下降D.中国国际地位的提高5.19世纪末20世纪初,欧洲形成了两大对立的军事集团。下图中属于三国同盟的是()A. B.C. D.6.马克思说:“彼得一世确实是现代俄国政策的创立者”。史学界普遍认为,彼得一世改革是俄国“现代化”道路的起点。那么,彼得一世改革的“现代”色彩主要体现在A.努力维护农奴主阶级利益B.为工商业发展提供自由劳动力C.大量学习吸收西方科学技术D.使俄国走上资本主义发展道路7.马克思主义诞生,标志着国际工人运动进入一个新的历史时期。马克思主义诞生的标志是()A.《共产党宣言》的发表 B.第一国际的诞生 C.巴黎公社的建立 D.《资本论》的发表8.马克思在1848年发表的《共产党宣言》说:“资产阶级,由于生产工具的迅速改进,由于交通的极其便利,把一切民族甚至最野蛮的民族都卷进文明中来了。”材料中提到的能够给人类带来便利的交通工具应包括①瓦特蒸汽机②火车③轮船④飞机A.②B.①②C.②③D.②③④9.对秦汉时期的时代特征表述最确切的一项是A.是一个社会大变革时期B.是一个对外联系较发达的时期C.是一个科技发达、文化兴盛时期D.是一个统一多民族国家建立和巩固时期10.“陈姓先祖是黄帝的孙子额项,妨满是额项的三十八世孙。周武王封妨满于陈国,其谥号为胡公。妫满是陈姓的始祖,其后代以国为姓。”由此可见,陈姓起源于()A.分封制 B.禅让制 C.郡县制 D.科举制11.“如果说十月革命后出现了一球两制的新格局的话,那么半个多世纪的比较和竟赛,没有显示出苏式社会主义的优越性,这种体制未能满足人民不断增长的物质文化生活的需要,因而失去越来越多的民众的支持和拥护。”“这种体制”是指A.战时共产主义政策B.苏联模式C.新经济政策D.市场经济体制12.在第十三届全国人民代表大会第二次会议上,来自全国各地的近3000名代表,肩负全国人民的重托,认真审议和通过了《政府工作报告》的决议,通过了有关法律文件,圆满完成了会议的各项任务。这体现了①我国是人民当家作主的社会主义国家②社会主义制度是我国的根本制度③人民代表大会制度是我国的根本政治制度④全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、简答题(共3小题,满分26分)13.新中国成立后,中美关系的发展中经历了一个曲折的过程,请你举出中美建交过程中发生的重大事件?14.西藏是在哪个朝代成为我国的正式行政区的?清朝中央政府是如何加强对西藏的管辖的?15.历史上有许多杰出人物,请结合所学知识,回答问题。文艺复兴的先驱是谁?孟德斯鸠是博学的蒙学者,他提出分权制衡的政治模式,他的这一思想在18世纪美国的哪一法律文献中得到体现?与马克思共同创立马克思主义理论的人是谁?提出了进化论的观点的人是谁?请写出把法国大革命推向高潮的人物一位。人类历史上第一次胜利的社会主义革命的领导人是谁?我们应该学习以上人物的哪些优秀品质?

参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【解析】

依据题干材料中“不知有之”“自然”等信息,结合所学可知,该主张属于老子的思想,老子是道家学派的创始人,主张无为而治,C项符合题意;ABD三项的内容与题干材料信息不符,排除;故选C。2、A【解析】

依据题干关键词“1944年6月6日、美英盟军、开辟了欧洲第二战场”可知,此内容反映的是诺曼底登陆战。1944年6月6日,经过长期周密的准备,美英军队在法国的诺曼底登陆,开辟了欧洲第二战场。诺曼底登陆是二战期间规模最大的两栖登陆作战行动,武装力量开始从东、西、南三面围攻德国,二战进入了粉碎德国法西斯的最后决战阶段,故A符合题意;1942年斯大林格勒战役、1945年柏林战役与题干时间不符,故BD不合题意;1916年凡尔登战役属于一战中的战役,故C不合题意。故此题选A。3、D【解析】

据题干“20世纪前期”和图片中“公道待遇,玩弄于股掌之上”“山东省”等信息,表明了中国在世界上受到了不公平的待遇,结合当时的社会背景看,该漫画反映的情况是巴黎和会上中国外交的失败。1919年巴黎和会上,中国代表提出归还在大战期间被日本夺去的德国在山东的一切权益等合理要求,但被英、法、美拒绝。《凡尔赛和约》规定,德国在中国山东的全部权益转由日本继承,之后在中国引起五四运动,D项正确。ABC不符合题意,排除,故选D。【点睛】本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记巴黎和会与五四运动的关系的相关史实。4、D【解析】

依据图片信息结合所学可知,新中国成立之初,美国拒绝承认新中国,认为中华民国政府才代表中国;新中国参加抗美援朝战争,损害了美国的利益,故图片一对中国贬低、妖魔化;1971年中国重返联合国,中国国际地位提高;而20世纪70年代,美苏争霸达到高潮。因美国深陷越南战争中,尼克松任总统后,为了保住美国的霸权地位,在对外战略上实行了重大调整,从战略进攻转为战略收缩,1972年尼克松访华,中美两国关系开始正常化,所以美国对中国态度发生变化的最主要原因是中国国际地位的提高,故D符合题意;题干没有体现中苏关系恶化,故A不合题意;1972年中日关系正常化是在尼克松访华之后,故B不合题意;美国的经济政治力量下降不是美国对中国态度发生变化的最主要原因,故C不合题意;故此题选D。【点睛】抓住题干关键词“美国对中国态度发生变化的最主要原因”是解题的关键,1971年中国重返联合国,中国国际地位提高是美国对中国态度发生变化的最主要原因。5、C【解析】

结合所学知识可知,第一次世界大战前形成了两大敌对的帝国主义侵略集团——由德意奥匈组成的三国同盟集团和由英法俄组成的三国协约集团。分析本题各选项,C符合题意,故选C。6、C【解析】

依据所学可知,17世纪末,沙皇彼得一世进行改革,在政治上,设立参议院,掌管国家行政事务;经济上,扶植发展工场手工业,引进西方技术和人才,实行重商主义政策,鼓励出口;军事上,实行义务兵役制,建立常备军和海军等;同时,他还发展文化教育,改革社会习俗。彼得一世改革的“现代”色彩主要体现在大量学习吸收西方科学技术,故C符合题意;努力维护农奴主阶级利益、为工商业发展提供自由劳动力、使俄国走上资本主义发展道路是1861年农奴制改革的内容及影响,故ABD不合题意。故此题选C。7、A【解析】

结合已学知识,1848年2月,《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生.从此,无产阶级的斗争有了科学理论的指导,社会主义运动更加蓬勃地发展起来。A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。8、C【解析】

根据所学知识可知,火车是在1825年发明的,轮船是在1803年发明。1848年的时候,给人们带来便利的交通工具的是火车和轮船,故C正确。蒸汽机不是交通工具,飞机是在1903年发明的,故排除ABD项。故选C。【点睛】本题的限定词语有两个,一个是1848年,一个是交通工具。根据交通工具这一限定词语排除A项。根据时间排除飞机,由此即可得出答案。9、D【解析】

公元前221年,秦始皇统一天下,建立了第一个统一的多民族国家,实行了国家的统一,西汉时期的汉武帝实现了大一统,建立了强盛的西汉王朝,由此可知,秦汉时期的时代特征是统一多民族国家建立和巩固时期,D符合题意;春秋战国时期是是一个社会大变革时期,A不符合题意;秦汉时期的时代特征不是一个对外联系较发达的时期,也不是一个科技发达、文化兴盛时期,BC描述不准确,不符合题意;故选D。10、A【解析】

依据所学可知,西周建立后,周天子把土地、平民和奴隶等分封给亲属、功臣等,封他们为诸侯,建立诸侯国。由材料“……周武王封妨满于陈国,其谥号为胡公。妫满是陈姓的始祖,其后代以国为姓。”可知陈姓起源于西周的分封制,所以A项符合题意。由此分析BCD三项均不符合题意,排除,故选A。11、B【解析】

根据材料并结合所学,“这种体制”是指苏联模式,即斯大林模式。斯大林模式使苏联在短时间内取得了巨大的建设成就,跻身于工业化国家的行列;但也存在严重的问题,阻碍了苏联民主与法制的建设和经济的持续发展,造成经济比例的严重失调和农业长期停滞不前,这种体制未能满足人民不断增长的物质文化的需要,因而失去越来越多民众的支持和拥护。B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。12、C【解析】

根据题干“在十二届全国人民代表大会第三次会议上,来自全国各地的近3000名代表,肩负全国人民的重托,认真审议和批准了《政府工作报告》,通过了有关法律文件,圆满完成了会议的各项任务。”这体现了我国是人民当家作主的社会主义国家,人民代表大会制度是我国的根本政治制度,表明全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关,①③④符合题意;②与题意不符。所以C符合题意,ABD不符合题意。故选C。【点睛】解题的关键是重点掌握人民代表大会制度和政治协商会议制度的理解。二、简答题(共3小题,满分26分)13、1972年2月,美国总统尼克松访问中国;中美双方在上海签署《中美联合公报》,这是中美关系史上的大事,对国际形势产生了重大影响。1978年12月,中美双方发表《建交公报》,1979年1月1日,中国与美国正式建立外交关系,两国关系进入正常化发展阶段。【解析】

依据所学可知,1972年2月,美国总统尼克松访问中国;中美双方在上海签署《中美联合公报》,这是中美关系史上的大事,对国际形势产生了重大影响。1978年12月,中美双方发表《建交公报》,1979年1月1日,中国与美国正式建立外交关系,两国关系进入正常化发展阶段。14、元朝时期西藏正式划入中国版图清朝时期,顺治帝赐予达赖五世“达赖喇嘛”的封号,后来,康熙帝又赐予另一位西藏佛教首领“班禅额尔德尼”的封号;此后,历世达赖和班禅,都必须经过中央政府的册封,达赖和班禅的继承必须报请中央批准;1727年,清朝开始设置驻藏大臣.后来,清朝颁布法令,明确规定驻藏大臣代表中央政府,与达赖、班禅共同管理西藏事务.清朝的这些措施,大大加强了中央政府对西藏的管辖.【解析】

结合所学可知,蒙古统治者早在进攻南宋的同时,就开始对西藏地区用兵和招降,后来蒙古贵族代表与吐蕃的上层政教代表共同议定,吐蕃各地归附蒙古。元朝建立后,对西藏地区行使行政管理权,将这一地区划为一个单独的行政区,由宣政院直接统辖,掌管西藏的军民各项事务,朝廷还在当地设置地方机构,实行完整有效的管理。从此,西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域。清朝入关后,西藏的宗教首领达赖五世亲自入京朝贺。顺治皇帝正式赐予他“达赖喇嘛”的封号。康熙时,清军稳定了西藏的局势,并册封另一位西藏宗教首领为“班禅额尔德尼”。此后,历代达赖和班禅都必须经过中央政府的册封。1727年,清朝开始在西藏设置驻藏大臣,监督西藏地方政府。1793年,清朝颁布《钦定藏内善后章程》,规范了西藏地方行政体制和法规,标志着中央政权对西藏地方行使主权达到制度化、法律化的程度。清朝明确规定驻藏大臣代表朝廷,与达赖、班禅共同管理西藏事务。15、(1)但丁。(2)1787年美国宪法。(3)恩格斯。(4)达尔文。(5)罗伯斯庇尔。(6)列宁。(7)勇于探索创新、善于学习思考、不畏艰难险阻,敢于斗争等。【解析】

(1)根据所学知识可知,14世纪开始于意大利的文艺复兴以人文主义为其核心。意大利诗人但丁是文艺复兴的先驱,他的长诗《神曲》,提倡人性,率先对天主教会进行批判。但丁是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。(2)根据所学知识可知,孟德斯鸠是博学的蒙学者,他提出分权制衡的政治模式,他的这一思想在18世纪美国的1787年美国宪法中得到体现。《1787年宪法》是美国1787年制定并于1789年批准生效的美利坚合众国联邦宪法,也是世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法。它奠定了美国政治制度的法律基础,制定后多年来附有27条修正案,迄今继续生效。1787年宪法强调加强国家权利,又在权利结构中突出“分权与制衡”的原则,以避免权力过于集中,体现了一定的民主精神。其内容是:立法、司法与行政权三权分立。分权制衡的核心精神在于权力平衡。(3)根据所学知识可知,与马克思

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论