江西省鄱阳县第二中学2023-2024学年中考历史四模试卷含解析

江西省鄱阳县第二中学2023-2024学年中考历史四模试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．下列关于中外近代历史上各国出现过的土地政策，属于资产阶级革命和改革的是①不分男女，按人口和年龄平均分配土地②农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但必须出钱赎买③实行地税改革④平均地权A．①②③④B．①②③C．②③④D．①②④2．阅读历史书籍需要关注章节标题，从而把握内容的主旨。与下面目录相关的标题应该是A．统一国家的建立B．政权分立与民族融合C．繁荣开放的社会D．国家产生和社会变革3．约公元前450年，“罗马贫民迎来了他们的首度胜利，那就是罗马基本法律……的编纂和颁布。在这部法律中，全体公民的基本权利得到承认。”“这部法律”是A．《汉谟拉比法典》B．《十二铜表法》C．1787年宪法D．《人权宣言》4．庄园是中世纪西欧社会经济的一个显著特色。下列关于中世纪西欧庄园生活农民生活的描述，不准确的是A．从9世纪开始，庄园作为一种新的农业经济组织形式流行开来B．庄园内的“直领地”由领主耕种，“份地”由佃户耕种C．领主不能随意没收佃户中的自由农民的上地D．庄园法庭没有专门的工作人员，没有固定开庭地点5．下图是《三国鼎立形势图》，判断图中①②③所代表的政权顺序正确的是A．蜀、吴、魏B．魏、蜀、吴C．魏、吴、蜀D．吴、魏、蜀6．古史传说中炎帝黄帝等首领的丰功伟业，反映了我国从人类起源到迈向文明的巨大飞跃，下列最能为这些传说的真实性提供间接证据的是A．北京人牙齿化石B．半坡聚落的遗址C．老子的《道德经》D．司马迁的《史记》7．清朝末年，有位思想家主张：“变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在废科举；而一切要其大成，在变官制。”该思想家是A．李鸿章 B．梁启超C．孙中山 D．袁世凯8．下面两幅图片共同反映了宋朝A．造船业发达 B．交通便利C．物品丰富 D．商业繁荣9．“虽然从实际情况来讲中国为了这场战争付出了巨大的代价，并且在一定程度上影响了国家的经济建设。但是，中国获取的战略利益是最大的。它成功地遏制美国势力在中国周边的扩张，给新中国争取了一个相对安全的发展环境。”材料中“这场战争”是指（）A．抗日战争B．解放战争C．抗美援朝战争D．越南战争10．“在未来某一时间，有一对20岁的孪生兄弟，弟弟乘宇宙飞船以29万千米／秒的速度飞行，哥哥留在地球上。50年后，哥哥已是白发苍苍的老人，他去迎接回到地球的弟弟，却发现弟弟还是一个30多岁的年轻人！原来，对于乘坐光速飞船的弟弟来讲，才刚刚过了十几年。”讲这个故事的科学家是（

）A．阿基米德 B．牛顿 C．达尔文 D．爱因斯坦11．“马克思主义不仅深刻改变了世界，也深刻改变了中国。”这一科学理论诞生的标志是A．《人民宪章》的发表 B．《共产党宣言》的发表C．《国际歌》的传唱 D．俄国十月革命的胜利12．学会抓关键词是历史学习的重要方法之一。与关键词“俄国”、“开启近代化进程”相吻合的历史人物是A．彼得一世B．亚历山大二世C．列宁D．斯大林13．莫斯《俄国史》写道：“克里米亚战争的失败逼迫沙皇政府展望未来并加快现代化的步伐，因为如若不然，俄国就会永远不再是一个强国。”此后，俄国通过改革A．废除了封建地主土地所有制，农民拥有土地所有权B．建立了具有近代意义的君主立宪制C．俄国变成欧洲第一，世界第二的强国D．促进了手工工场向机器生产的过渡14．人类文明的发展靠的是什么？不是新资源的涌入，而是人类的交流。哥伦布不仅是看到了美洲，并且把这一信息带回了欧洲，是信息的一来一往奠定了这件事的地位。此观点意在强调A．哥伦布最早到达了美洲B．交流促进了人类文明的发展C．哥伦布完成了环球行D．欧洲知道了欧洲以外的世界15．19世纪中期，美国北部需要大量自由劳动力及棉花等廉价工业原料，而南部奴隶主却把几百万黑奴禁锢在种植园内，并把棉花等产品大量输往英国等欧洲国家。这反映出当时美国面临的主要问题是A．劳动力与生产资料严重匮乏 B．英国殖民统治仍然阻碍着经济发展C．工业生产落后缺乏国际竞争力 D．南北两种经济制度之间存在着矛盾16．北宋沈括在《梦溪笔谈》中写道：“若只印三二张，未为简易，若印数十百千本，则极为神速。”这段史料反映的是哪一科技的应用？A．造纸术 B．火药 C．活字印刷术 D．指南针17．1919年的巴黎和会和1945年的雅尔塔会议相似之处有（）①大国强权政治明显②重新确立战后亚欧政治版图③都有关于处理德国问题的内容④都有损害中国主权的做法A．① B．①② C．①②③ D．①②③④18．《经典咏流传》是央视打造的一档大型文化音乐节日。节目用“和诗以歌”的形式将传统诗词经典与现代流行相融合，来推动中华优秀传统文化创遣性转化、创新性发展。下列诗句中能够反映唐朝中外交往的是A．自从贵主和亲后，一半胡风似汉家B．开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基C．忆惜开元全盛日，小邑犹藏万家室D．九天闾阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒19．下表是小明同学制作的一张有关历史发展因果关系的卡片。结合所学，①处的历史事件是原因过程结果北方民族大交融局面的出现①进一步促进了北方民族的大交融A．商鞅变法 B．文景之治 C．光武中兴 D．孝文帝改革20．下列有关两次世界大战的表述，错误的是A．战后世界格局都发生了重大变化B．都是帝国主义的掠夺战争C．爆发的根本原因都是帝国主义经济政治发展不平衡D．德国在两次大战中都是战败国21．下面表格所示历史事件产生的共同影响是1955年万隆会议1964年中国第一颗原子弹爆炸成功1967年中国第一颗氢弹爆炸成功1970年“东方红一号”成功发射A．中国外交成就卓著 B．中国科技飞速发展C．中国国际地位提高 D．中国实力领先世界22．国民党要员郝柏村回忆到：“以武力营救蒋委员长的军事行动，幸赖蒋夫人大智、大仁、大勇的人格，使蒋委员长平安脱险，并停止了中国人打中国人的十年内战。”他描述的事件是()A．北伐战争B．西安事变C．七七事变D．重庆谈判23．下图幅图画摹绘自敦煌莫高窟壁画。这些原是北方少数民族坐具，后引入内地。根据所学知识，判断这些坐具逐渐融入汉族人民的生活之中，最有可能是发生于下列哪一时期A．秦汉时期B．魏晋南北朝时期C．隋唐时期D．宋元时期24．1953—1957年，中国的钢产量由134万吨增到535万吨，原油产量由44万吨增到146万吨，煤产量由0.67亿吨增到1.3亿吨，粮食产量由1.6亿吨增到1.96亿吨。这一时期工农业主要产品产量出现这种变化的主要原因是A．集中力量发展重工业 B．开展人民公社化运动C．确立生产资料公有制 D．王进喜等楷模的贡献二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．下图是南京市某中学一位教师的工资条。通过这张工资条能反映出我国在建立社会主义市场经济体制过程中姓名

年月

基本工资

……

医疗保险

养老保险

失业保险

……

XXX

XXXX

XXXX

……

XX

XXX

XX

……

A．社会保障制度的发展B．教育领域的改革C．国有企业改革新突破D．注重实施素质教育26．1777年，6000余英军在________（地点）被大陆军包围，被迫投降，成为独立战争的转折点；1914年，________事件发生后，德、奥匈帝国决定以这一事件为借口，挑起战争，第一次世界大战爆发。27．________（下图人物）是国际知名的火箭专家，他于1955年冲破重重阻力回到祖国，为中国的“两弹一星”的成功研制做出贡献；20世纪70年代，农业科学家________（下图人物）经过多年反复试验，成功培育出籼型杂交水稻。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）阅读材料，完成下列要求材料一我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的，我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的。——伯里克利材料二凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力……凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。——摘自《权利法案》材料三美国政治权力结构示意图（如图）材料一中“我们的政治制度”开启了西方民主政治的先河。请根据材料一指出这一制度民主性的表现。依据材料二，写出国王与议会之间的关系。该法案的颁布说明英国确立了什么政体？材料三“美国联邦政府结构示意图”体现的治国原则是什么？结合上述材料，谈谈你对西方民主政治发展的认识。29．（6分）某校九（1）班历史学习小组阅读某版《世界史》的有关目录，探究下列问题，请你参与，共同完成。列举19世纪末以前发生的两例推动“走向全球大一体”的重大历史事件，并说明理由。目录27章是“亚洲、非洲、拉丁美洲对工业化和民主化的回应”。分析19世纪中期到20世纪初，在西方工业文明的冲击下，中国在经济、政治和社会生活领域发生了哪些新变化？（要求：史实准确，表述合理）该目录反映了第四部分叙述的视角是什么？30．（7分）阅读材料，综合运用所学知识探究问题。文化自信是对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。文化是塑造一个国家、一个民族的灵魂，也是关系一个政党兴衰的重要力量。文化作为软实力，是各种制度和社会秩序在精神层面上的投射，客观反映出一个国家经济发展水平以及对外影响力。材料一：1913年康有为在《与陈焕章书》中认为，发展和宣扬孔教、提倡等孔可以动员尊孔可以动员很多政治力量：“近者大变，礼俗沦亡，教化扫地。非唯一时之革命，实中国五千年政教之尽革，进无所依，退无所据。……今其时也。吾欲复立孔教会以振之”。相反，钱玄同则认为“欲使中国不亡，欲使中国民族为二十世纪文明之民族，必以废孔学为根本之解决，而废记载孔门学说之汉文，尤为根本解决之根本”。胡适的逻辑是这样的：“正因为二千年吃人的礼教法制都扯着孔丘的招牌，故这块孔丘的招牌﹣﹣无论是老店，还是冒牌﹣﹣不能不拿下来”胡适面对中国的文化传统，却从来没有打算小心求证。概述康有为对待孔子与钱玄同、胡适对孔子的观点有何不同？各自的理由是什么？胡适和钱玄同参与发起的运动是什么？结合材料指出钱玄同观点的错误之处，分析这一运动对待传统文化存在什么缺陷。你认为应该如何看待传统文化？

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、C【解析】

①.太平天国时期颁布《天朝田亩制度》解决土地问题，规定不分男女，按人口和年龄平均分配土地；不属于资产阶级革命。②.1861年俄国废除农奴制改革提出农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但必须出钱赎买；属于资产阶级改革。③.日本明治维新时期，实行地税改革，承认土地私有和买卖权；属于资产阶级改革④.孙中山提出民主主义的基本内容是“平均地权”。属于资产阶级革命。所以②③④符合题意，①不符合题意，故C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。2、B【解析】

依据课本所学，“三国鼎立”“江南地区的开发”“北方民族大融合”“魏晋南北时期的文化”这都属于魏晋南北朝时期的历史事件。结合所学知识，魏晋南北朝时期，政权分立，北方战乱不断，江南地区相对安定。为躲避战乱，大量人口南迁。南迁的人给江南地区带去了劳动力，带去了先进的生产技术和不同的生活方式，促进了江南地区的开发。同时，黄河流域的各族人民在长期生活中，通过日常的接触和频繁的交往，在生产技术和生活习俗上相互影响，出现了民族大融合。魏晋南北经济的发展，推动了科技文化的发展。该同学探究的主题是政权分立与民族融合。B项符合题意；统一国家的建立指的是秦汉时期。秦朝结束了春秋战国的纷争，实现了建立了统一的国家。汉武帝实行了西汉的大一统。A项不合题意；繁荣开放的社会指的是隋唐时期，实行开放的政策，封建社会实现繁荣。C项不合题意；国家产生和社会变革指的是夏、商、周和春秋战国时期。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。3、B【解析】

依据题干和结合所学知识，约公元前450年，在古罗马平民的努力下，由贵族编制出的十二个法表，被镌刻在十二块青铜板上，形成著名的《十二铜表法》。“罗马平民迎来了他们的首度胜利,那就是罗马基本法律《十二铜表法》的编纂和颁布。在这部法律中,全体公民的基本权利得到承认”。B选项符合题意；《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国汉谟拉比时期制定的，是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。A选项不符合题意；《1787宪法》是美国1787年制定，也是世界上第一部的资产阶级成文宪法。其内容是：立法、司法与行政权三权分立。C选项不符合题意；《人权宣言》，1789年8月颁布，是在法国大革命时期颁布的纲领性文件。宣告了人权、法治、自由、分权、平等、保护私有财产等基本原则。D选项不符合题意；故选B。【点睛】解题的关键熟悉罗马城邦颁布《十二铜表法》的史实，从而得出正确的答案。4、B【解析】

依据关键信息“不准确”，结合课本所学，庄园的土地分为两部分：一部分自己保留，直接经营，成为“直领地”，通过占庄园全部可耕地的1/3到1/2，收入全部归领土所有；剩下的耕地是佃户的“份地”，是佃户生活的来源。佃户取得份地的条件是义务耕地领主的“直领地”。B项符合题意；从9世纪开始，一种新的农业经济组织形式流行开来，这就是庄园。A项不合题意；自由农民是独立的小生产者，拥有自己的生产工具和财产，有份地保有权，主不能随意没收佃户中的自由农民的上地。C项不合题意；庄园法庭没有专门的工作人员，一般是每隔一段时间为解决一批问题而开庭一次。法庭开庭地点也不固定。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。5、B【解析】结合所学知识可知，赤壁之战，为三国鼎立局面奠定了基础。赤壁之战后，220年，曹丕在洛阳称帝，国号魏；221年，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀；222年，孙权称王，229年孙权称帝，三国鼎立局面形成。魏国在北方，吴国在东，蜀国在西。故①②③所代表的政权顺序是魏、蜀、吴。故B符合题意；①处是魏，故AD不符合题意；②处是蜀，故C不符合题意。排除ACD，故选B。点睛：解答此题的关键是正确识记魏蜀吴三国的位置，认识魏国在北方，吴国在东，蜀国在西。6、B【解析】

根据所学可知：题目强调的“古史传说中炎帝、黄帝等英雄的丰功伟业。反映了我国从人类起源到迈向文明的巨大飞跃”指的是农耕文明的出现。生活在距今约五六千年陕西西安半坡村（黄河流域）的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜、骨器，种植粟。他们居住在半地穴式圆形房屋里，过着定居生活，还饲养猪狗等动物，打猎、捕鱼，会制造彩陶和纺线、织布、制衣，故B符合题意。北京人是原始人群时期，老子是春秋时期，司马迁是西汉的，故ACD均不符合题意。故选B。7、B【解析】

依据题干信息“变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在废科举；而一切要其大成，在变官制”可知，此内容反映的是资产阶级维新派梁启超的思想主张，要求学习西方的政治制度，故B符合题意；李鸿章主张学习西方的科技以维护清朝统治，故A不合题意；孙中山主张推翻清朝统治，建立民主共和国，故C不合题意；袁世凯是北洋军阀的头目，故D不合题意。故此题选B。8、D【解析】

根据所学知识可知，南宋海船图展现了宋朝造船业发达，反映出宋朝海外贸易频繁，货郎图展示了乡村货郎的真实形象，说明了宋代城镇集市贸易和商品交换的繁荣。两幅图共同反映了宋朝商业的繁荣，D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。9、C【解析】根据题干信息“中国为了这场战争付出了巨大的代价，中国获取的战略利益是最大的。它成功地遏制美国势力在中国周边的扩张，给新中国争取了一个相对安全的发展环境”，由此判断“这场战争”指朝鲜战争；结合所学知识可知，1953年美国在《朝鲜停战协定》上签字，标志着抗美援朝战争的结束；抗美援朝战争的胜利，成功地遏制美国势力在中国周边的扩张，维护了亚洲和世界和平，大大提高了新中国的国际威望，给新中国争取了一个相对安全的发展环境，选项C符合题意；而选项A抗日战争，是抗击日本侵略；选项B是国共内战；选项D是越南与美国的战争，不符合题意。因此只有选项C符合题意，故选C。10、D【解析】

上述故事反映的是爱因斯坦的相对论，D符合题意；ABC三项不符合题意；故选D。11、B【解析】

1848年，受共产主义者同盟的委托，马克思和恩格斯起草了《共产党宣言》，它的发表标志着马克思主义的诞生，这为世界无产阶级提供了最锐利的思想武器，有力的推动了世界无产阶级革命的发展。从此国际工人运动在马克思主义的指导下，进入一个新的历史时期，B符合题意；《人民宪章》是英国宪章运动的文件，不是马克思主义诞生的标志，A不符合题意；《国际歌》是巴黎公社失败后创作的，此时期马克思主义已经诞生，C不符合题意；俄国十月革命的胜利是马克思主义由理论到实践的过程，D不符合题意；故选B。12、A【解析】

根据“俄国”、“开启近代化进程”结合所学知识可知，俄国彼得一世改革开启近代化进程，A符合题意；亚历山大二世领导的俄国1861年改革使俄国走上了资本主义道路，B不符合题意；列宁和斯大林的改革是现代史的内容，CD不符合题意。所以A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。【点睛】本题的易错项是B。注意区分彼得一世改革和1861年改革的相关内容。13、D【解析】

据所学知识可知，题干反映的是俄国1861年改革，“二一九法令”规定土地仍然属于地主所有，故A项不符合题意；农奴制改革后，俄国仍然是一个封建君主专制的国家，沙皇照样拥有至高无上的权力，故B项不符合题意；俄国并没有变成欧洲第一，世界第二的强国，故C项不符合题意；农奴制改革推动了封建经济的解体，促进了资本主义经济的迅速发展，19世纪后期，在主要工业部门中，机器生产逐渐排挤手工劳动，占据统治地位，所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。14、B【解析】依据材料“人类文明的发展靠的是什么？不是新资源的涌入，而是人类的交流。”反映了人类的交流促进了文明的发展；“哥伦布不仅是看到了美洲，并且把这一信息带回了欧洲，是信息的一来一往奠定了这件事的地位。”反映了哥伦布发现了美洲新大陆，奠定了欧洲和美洲的交流，促进了美洲和欧洲的交流。B项符合题意。ACD三项材料中没有体现，不合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。15、D【解析】

根据材料“美国北部需要大量自由劳动力及棉花等廉价工业原料，而南部奴隶主却把几百万黑奴禁锢在种植园内，并把棉花等产品大量输往英国等欧洲国家”可知，当时美国面临的主要问题是两种不同的经济制度之间的矛盾。D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。16、C【解析】

试题分析：本题主要考查活字印刷术的有关知识。在隋唐时期，已出现大量的精美的雕版印刷佛经、日历等书籍，说明雕版印刷技术的出现，但该技术有明显缺陷，刻在版上的字是死的，不能挪动、重复排版，造成效率低下，浪费材料，不易储存等。北宋时，平民毕昇发明了活字印刷术。他用黏土做成陶活字，可重复使用、灵活进行排版，这样既经济，又省时，大大提高了印刷效率，特别是在印刷量多的时候体现的更加明显，这正如材料中所说的“极为神速”。因此，ABD不符合题意，答案选C。【点睛】【考点定位】人教新课标七年级历史下册•经济重心的南移和民族关系的发展•灿烂的宋元文化17、D【解析】依据所学知识分析可知，巴黎和会是一战后战胜国召开的会议，控制巴黎和会的是英法美，针对战败国德国签订了《凡尔赛和约》，其中将德国在中国山东的特权转让给了日本，损害了中国的主权，巴黎和会确立了一战后的新的世界版图；参加雅尔塔会议的是应美苏三国，雅尔塔会议中制定了打败法西斯德国的战略，苏联在欧洲战争结束后援助中国对日作战，但是斯大林提出了包括蒙古地区、恢复沙俄在东北的利益、租界军港等一系列的要求，这些事情严重损害了中国的利益，雅尔塔会议后重新调整了世界了格局。所以①②③④都属于巴黎和会和雅尔塔会议的相同点。故选D。点睛：关于本题涉及的知识点，需要掌握巴黎和会和雅尔塔会议的内容和产生的历史影响等知识。18、D【解析】

根据题干结合所学知识可知，九天闾阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒，体现了唐朝对外交往。A自从贵主和亲后，一半胡风似汉家，反映的是唐朝民族关系；C忆惜开元全盛日，小邑犹藏万家室，反映的是开元盛世；B开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基，与郑成功有关，与唐朝无关。所以D符合题意，ABC不符合题意。故选D。19、D【解析】

根据所学可知，三国两晋南北朝时期，北方出现了民族大交融局面，在这样的背景下，孝文帝进行改革，采取汉化措施，这一方面巩固了北魏的统治，一方面进一步促进了北方民族的大交融，故D符合题意；商鞅变法使秦国强大起来，为以后统一全国奠定了基础故A不符合题意；文景之治是汉初实行休养生息政策的结果，故B不符合题意；光武中兴使东汉政治稳定、经济发展，故C不符合题意。故选D。20、B【解析】

根据所学知识，第一次世界大战是帝国主义性质的掠夺战争；第二次世界大战是世界反法西斯战争。所以说两次世界大战都是帝国主义掠夺战争有错误，故选B。21、C【解析】

依据表格分析可知，1955年万隆会议中国提出“求同存异”的原则，促进了中国同亚非各国的团结与合作，提高了中国的国际地位。1964年中国第一颗原子弹爆炸成功。1967年中国第一颗氢弹爆炸成功。1970年“东方红一号”成功发射。这些成就，加强了我国的国防力量，提高了中国国际地位，所以表格所示历史事件产生的共同影响是中国国际地位提高，C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。22、B【解析】根据材料中的关键信息“营救蒋委员长”“停止了中国人打中国人的十年内战”，结合所学知识可知，这是指的西安事变的和平解决，标志着国共十年内战的结束，国共第二次合作初步形成。故选B。23、B【解析】

仔细观察图片并结合所学可知，所示的三幅图画摹绘自敦煌莫高窟壁画，这些原是北方少数民族的坐具，在魏晋南北朝时期引入内地，它们的引入丰富了汉族生活，同时也促进了民族融合，所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。24、A【解析】

根据题干给出的“1953-1957年”的时间结合所学知识可知，当时钢煤等产量迅速增长的主要原因是一五计划的实行。为改变工业落后的面貌，有计划的进行社会主义建设，党和政府实施了第一个五年计划，基本任务是集中主要力量发展重工业，第一个五年计划从1953年开始执行到1957年底超额完成。A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、A【解析】

考点：人教新课标八年级下册·人们生活方式的变化·就业和社会保障【详解】依据题干里的关键词：医疗保险、养老保险、失业保险都属于我国在改革开放后，为建立适应社会主义市场经济要求的社会保障制度方面所进行的改革，A项符合题意；BCD三项不符合题意；故选A。26、萨拉托加萨拉热窝【解析】

根据所学知识可知，1777年，萨拉托加大捷中，美军打败了英军，迫使英军五千人投降，萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点；1914年，以萨拉热窝事件为借口，奥匈帝国对塞尔维亚宣战，此后主要资本主义国家先后卷入了战争，一战全面爆发。27、钱学森袁隆平【解析】

结合所学知识，钱学森（左图人物）是国际知名的火箭专家，他于1955年冲破重重阻力回到祖国，为中国的“两弹一星”的成功研制做出贡献；20世纪70年代，农业科学家袁隆平（右图人物）经过多年反复试验，成功培育出籼型杂交水稻，被称为“东方魔稻”，袁隆平被国际农学界誉为“杂交水稻之父”。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、(1)政权是在全体公民手中(或政权是在全体公民手中而不是在少数人手中)。（解决私人争执的时候）每个人在法律上都是平等的。(2)国王的权利受议会限制;君主立宪制；(3)分权制衡(4)(答出一点即可）认识：古代希腊是西方文明的摇篮；英美的民主政治对后世影响深远；西方的民主政治是国家稳定发展的保证；民主政治有利于保护公民的基本权利、保证社会的公平等；西方民主政治的发展历程是追求民主与法制的过程。【解析】

（1）依据所学知识可知，材料一中“我们的政治制度”是指古代雅典民主制度，这一制度民主性的表现主要有人民即公民掌握国家的主权，也就是伯利克里所说的政权掌握在全体人民（公民）手中，另外还可以体现为公民在法律面前人人平等。

（2）材料二的内容体现了通过法律的形式限制国王的权力，议会是限制国王权力的主要机构；《权利法案》确定了议会高于王权的原则，标志着君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。（3）依据所学知识可知，材料三“美国联邦政府结构示意图”是1787年宪法的内容。宪法确立美国是一个联邦制国家，规定总统既是国家元首，又是政府首脑，享有行政权，国会掌握国家的立法权，最高法院掌握国家司法大权，体现了分权制衡的原则。

（4）通过雅典的奴隶制民主政治，英国由封建君主专制到君主立宪制的演变，以及美国联邦制的确立可以推断人类政治文明演进的趋势是：由专制走向民主，由人治到法治。由此可以认识到：古代希腊是西方文明的摇篮；英美的民主政治对后世影响深远；西方的民主政治是国家稳定发展的保证；民主政治有利于保护公民的基本权利、保证社会的公平等；西方民主政治的发展历程是追求民主与法制的过程等等。29、（1）新航路的开辟、工业革命、第二次工业革命（任写2例即可，其他符合题意也可）理由：①新航路的开辟：密切了世界各大陆之间的联系，世界开始连成一个整体。②工业革命：率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成西方先进、东方落后的局面，资本主义世界市场初步形成。③第二次工业革命：交通和通讯事业的发展，使世界各地的联系更加紧密，帝国主义国家掀起瓜分世界的狂潮，资本主义世界市场最终形成。（选择2个事例展开说明即可）（2）经济：封建经济解体，逐步卷入资本主义世界市场；学习西方，进行洋务运动，近代民族资本主义开始兴起与发展；政治：半殖民地化程度不断加深；资产阶级先后发动戊戌变法、辛亥革命学习西方制度；