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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数苏教版八年级生物上册期末考试题(各版本)(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、中医常通过“切脉”来推知体内各器官的健康状况;病人在医院打吊瓶时,针头插入的是手臂上的一条“青筋”.这里所说的“切脉”的“脉”和“青筋”分别是指()A.动脉和神经 B.静脉和动脉C.动脉和静脉 D.动脉和毛细血管2、花生播种前常要松土的主要原因是种子萌发需要()A.充足的空气 B.适宜的温度 C.适量的水分 D.一定的光照3、狒狒群中有首领,有分工。这是下列哪种行为的主要特征()A.繁殖行为 B.社群行为 C.捕食行为 D.先天性行为4、下列哪项是蚂蚁传递信息的主要方式()A.声音 B.动作 C.气味 D.表情5、下列哪项不属于动物在自然界中的作用()A.在维持生态平衡中起着重要的作用 B.促进生态系统的物质循环C.帮助植物传粉,传播种子 D.专供人类食用6、钩虫、鼠妇、水蛭分别属于()A.线形动物、节肢动物、环节动物 B.环节动物、节肢动物、腔肠动物C.线形动物、环节动物、扁形动物 D.线形动物、哺乳动物、软体动物7、如图是三种血管关系模式图,下列叙述正确的是()A.①中血流速度最慢B.②是物质交换场所C.③数量最多分布最广D.③管壁由一层细胞构成8、下列属于软体动物的是()A.海葵 B.虾 C.乌贼 D.珊瑚虫9、能量流动是生态系统的重要功能,能量沿食物链流动的特点是()A.双向流动,逐级递减 B.单向流动,逐级递增C.循环流动,逐级递增 D.单向流动,逐级递减10、空气中PM2.5的含量是检验环境空气质量的重要指标,PM2.5颗粒能通过呼吸系统进入血液,危害人体健康.PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉以后,在进入血液之前,还会经过的结构依次是(
)A.肺泡、支气管、气管 B.气管、肺泡、支气管C.支气管、肺泡、气管 D.气管、支气管、肺泡11、能不断产生新细胞的是根尖的A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区12、下列行为不属于学习行为的是()A.动物表演 B.鹦鹉学舌C.鸡群到指定的地方觅食 D.亲鸟育雏13、下图示植物的叶释放或吸收氧气的量(相对值)随时间变化的曲线图,下列叙述中错误的是()A.AB段植物只进行呼吸作用,不进行光合作用B.BD段植物光合作用与呼吸作用都进行C.C点时光合作用释放氧的量与呼吸作用吸收氧的量相等D.DE段光合作用释放氧的量小于呼吸作用吸收氧的量14、侧柏是园林绿化常用的树种,属于裸子植物。与被子植物比较,下列叙述错误的是()A.都能产生种子 B.种子外都有果皮包被C.受精过程都脱离水的限制 D.根茎叶内都有输导组织15、雾霾天气PM2.5超标,对人体造成危害,PM2.5进入人体的途径为()A.外界→咽喉→食道→肺B.外界→鼻腔→咽喉→食道→气管→肺C.外界→鼻腔→气管→肺D.外界→鼻腔→咽喉→气管→支气管→肺16、下列生殖方式属于有性生殖的是()A.青稞的种子繁殖 B.玫瑰的扦插C.水杉的组织培养 D.苹果的嫁接17、下列属于真菌特征的是()A.通过复制方式繁殖后代B.没有单细胞的种类C.细胞内没有成形的细胞核D.能产生孢子,孢子能发育成新个体18、据调查,我国中小学生近视眼患者已高达36.7%。下列关于近视眼的叙述错误的是()A.成像在视网膜前方,宜配戴凹透镜B.近视眼可能与遗传、环境、营养、学习习惯等因素有关C.尽量不佩戴眼镜,以防止近视度数增加D.患近视的人老了以后也可能患老花眼(远视眼)19、如图是植物体的某些器官或结构示意图,据图进行的下列叙述中,错误的是()A.甲图中结构①②③④共同组成种子的胚B.乙图中的a和b是由甲图中的①发育成C.丙图中的结构B和C可以使根不断长长D.丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b20、向日葵和梅花鹿相比,向日葵没有的结构层次是()A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统21、下列植物中属于种子植物的是()A.水绵 B.葫芦藓 C.油菜 D.肾蕨22、鱼不断地用口吞水,再从鳃盖后缘排水,这样做的意义是()A.使身体能运动 B.交换体内多余的水C.散发体内的热量 D.完成呼吸和取食23、黄河三角洲湿地是国家级自然保护区,有植物393种,其中浮游植物116种、蕨类植物4种、裸子植物2种、被子植物271种,鸟类有265种.这主要体现了()A.生态系统的多样性 B.生活环境的多样性C.物种的多样性 D.遗传的多样性24、家兔的消化道与人体的相比,具有与其实草生活相适应的显著的结构特点是()A.消化道较长,盲肠特别发达 B.消化道较短,盲肠特别发达C.牙齿分化为门齿和犬齿 D.体腔内有膈25、节肢动物适应陆地生活的重要原因是()A.身体分部B.足和触角分节C.具有外骨骼D.具有足和翅二、填空题(共5个小题,共10分)1、在一定的空间范围内,__________与环境所形成的统一的整体叫做__________。2、叶片由__________、__________、__________三部分构成。3、__________研究生物进化最直接、最有效的证据。4、真菌与人类的生活关系非常密切,制作馒头、面包需要________的参与。5、两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用__________呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中生活,用__________呼吸,兼用__________呼吸.三、识图分析题(共3个小题,共36分)1、以下是五种微生物示意图,请据图回答下列问题。(1)图中______是病毒,它没有细胞结构,一般由蛋白质外壳和___________组成。(2)上图中B与C、D、E在细胞结构上的主要区别是:B无成形的________。它的繁殖方式是__________生殖。(3)图E中的a是__________,图中的C、D、E都通过产生a来繁殖后代。(4)上图中的__________(填字母)可以使橘子长毛发霉。(5)图中D是酵母菌结构图,与绿色植物叶肉细胞相比缺少的结构是______。2、西红柿栽培最为普遍的果菜之一、良好的西红柿品种是提高西红柿品质的基础,科学合理地选择西红柿种子,可提高西红柿的质量和产量,改善西红柿品质。为此,科研工作者培育出了许多西红柿新品种。如图为西红柿的生活史图,请回答下列问题∶(1)图中A萌发成B的过程中,A中最先突破种皮的结构是______。(2)图中F里有很多A,原因是雌蕊中有很多枚②______。番茄酱是同学们喜爱的食品,它主要是西红柿果实做成的,西红柿果实是G图中③______发育成的。(3)生物科技工作者将拟南芥(一种抗旱抗寒的植物)的一个基因转入番茄内,培育出了高度抗早的番茄品种。这种现代生物技术称为______技术。3、下图分别为一片麦田和收获的麦粒,请分析回答下列问题。(1)在阳光下,麦田中的小麦可进行光合作用,吸收空气中的________,合成____________,并释放_________________。(2)生长季节,小麦植株吸收的绝大部分水都通过某一生理活动散失掉了,则该生理活动是指____作用;小麦根尖结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是__________区。(3)收获季节如遇阴雨天气,可将小麦堆放起来,并用塑料布遮盖。一段时间后,发现麦垛内部的温度较高,这是因为小麦在进行_________________作用。四、实验探究题。(共1个小题,共14分)1、如图是家蚕的一生发育图,生物小组的同学利用桑蚕探究家蚕的取食行为。背景资料:家蚕总是取食桑叶,而不取食樟树、榕树的叶,这是由于桑叶中有家蚕喜欢的某种物质。提出问题:家蚕总是取食桑叶,这一表现是先天性行为吗?作出假设:家蚕取食桑叶是先天性行为。制定计划:(1)实验用的家蚕应该选择(___)A.长大的家蚕B.家蚕的卵,等待刚孵出的家蚕C.蚕蛾(2)该实验的变量是__________,你会选择那两种叶片来进行对比实验呢?请举例:________。(3)实验时,每一组家蚕的数量最好是10只,理由是_____________。得出结论:家蚕取食桑叶是先天性行为。(4)家蚕的发育为_______发育,它的发育过程顺序是________(填图中字母)
参考答案一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、C2、A3、B4、C5、D6、A7、B8、C9、D10、D11、B12、D13、D14、B15、D16、A17、D18、C19、A20、D21、C22、D23、C24、A25、C二、填空题(共5个小题,共10分)1、生物生态系统2、叶肉叶脉表皮3、化石4、酵母菌5、鳃肺皮肤三、识图分析题
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