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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数2023年冀教版九年级生物上册期末考试题及完整答案(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、如图为人体部分消化器官的示意图,甲处阻塞,最可能发生的是()A.胰腺无法分泌胰液B.胃液无法分解蛋白质C.消化脂肪的功能下降D.吸收氨基酸的功能下降2、下列有关细胞分裂与分化的叙述中正确的是()A.细胞分裂形成了不同组织 B.细胞分化形成了不同组织C.细胞分化使细胞遗传物质减半 D.细胞分化使细胞体积增大3、下列关于传染病和免疫的叙述正确的是()A.艾滋病的传染源是人类免疫缺陷病病毒(HIV)B.儿童接种牛痘预防天花是控制传染源C.卡介苗在人体内能激活人体的吞噬细胞,将结核杆菌吞噬D.有抗体参与的免疫属于特异性免疫4、下列营养物质中,能为人体生命活动提供能量的是()①糖类②脂肪③蛋白质④水⑤无机盐A.①③⑤ B.①②④ C.①②③ D.①②⑤5、根尖和芽尖之所以具有分裂能力,这是因为它们具有()A.分生组织 B.营养组织 C.保护组织 D.输导组织6、下列关于人体的胰脏的叙述,错误的是()A.分泌的消化液能消化糖类、蛋白质和脂肪 B.胰脏细胞无性染色体C.分泌的激素能降低血糖浓度D.分泌的激素直接进入毛细血管7、人体产生的废物中只可通过一种途径排出的是()A.尿素 B.多余的水 C.二氧化碳 D.无机盐8、果农一般用嫁接的方式改良品种,下列有关嫁接优点的叙述不正确的是()A.有利进化B.保持优良性状C.提高产量D.缩短繁殖时间9、诗句“墙角数枝梅,凌寒独自开”描写的植物属于()A.藻类植物 B.苔藓植物 C.裸子植物 D.被子植物10、地球上种类繁多的植物可为人类提供赖以生存的两种基本物质,这两种物质是()A.水、二氧化碳B.水、氧气C.葡萄糖、二氧化碳D.有机物、氧气11、如图表示每次呼吸肺内气压的变化曲线.与此相适应,符合肺内气压变化的曲线是()A. B.C. D.12、一般所说的血压是()A.体循环的动脉血压 B.体循环的静脉血压C.肺循环的动脉血压 D.肺循环的静脉血压13、在我国西部大开发的战略中,“保护天然林”和“退耕还林”是两项重要内容,采取这两项措施的首要任务是()A.开展生态旅游 B.发展畜牧业C.增加木材产量 D.改善生态环境14、下列生物的变异性状,不可遗传的是()A.经太空育种形成的太空椒的个大质优性状B.杂交小麦产生的高产抗倒伏性状C.经人工选择繁育出的高产奶牛的高产性状D.“南橘北枳”的口味色泽性状15、化学进化是在原始地球条件下由非生命物质通过化学途径演变为原始生命的过程,根据其学说原始生命诞生的场所是()A.原始海洋 B.原始森林 C.原始大气 D.原始陆地16、漫步在绿树成荫的小路上,空气特别清新和湿润,主要原因是植物进行了()A.光合作用和蒸腾作用 B.吸收作用和呼吸作用C.光合作用和呼吸作用 D.蒸腾作用和呼吸作用17、下列各项在结构层次上属于器官的是()①青菜叶②西瓜③神经元④导管⑤皮肤A.①②③ B.②④⑤ C.①④⑤ D.①②⑤18、如图是人体呼吸全过程示意图,有关说法正确的是()。A.图中a,b表示氧气扩散过程,c,d表示二氧化碳扩散过程B.肺吸气后进行的过程依次是a,b,c,d,最后完成呼气过程C.a过程后,毛细血管中的动脉血变成了静脉血D.C过程后,血液到达心脏时,首先流人左心房19、中医常通过“切脉”来推知体内各器官的健康状况;病人在医院打吊瓶时,针头插入的是手臂上的一条“青筋”.这里所说的“切脉”的“脉”和“青筋”分别是指()A.动脉和神经 B.静脉和动脉C.动脉和静脉 D.动脉和毛细血管20、下列关于食物的营养成分和消化的说法中,不正确的是()A.糖类、脂肪、蛋白质是细胞的构成物质,而且都能为生命活动提供能量B.胆汁不含消化酶,对食物的消化不起作用C.胃液和肠液都能参与牛奶的消化D.牙齿咀嚼米饭会觉得有甜味,是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖21、男孩小明和他的爷爷都具有且携带相同遗传信息的染色体是()A.X B.Y C.X或Y D.X和Y22、植物根吸收水分和无机盐的主要部位是()A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区23、绿色食品是指()A.绝对没有一点污染的食品B.绿颜色的食品C.产自良好环境、无污染、安全、优质的食品D.罐装密封的食品24、下列有关绿色植物在生物圈中作用的叙述,错误的是()A.绿色植物制造的有机物质养育了生物圈中的其他生物B.绿色植物能维持生物圈中的碳-氧平衡C.绿色植物能够提高大气温度,增加降水量D.绿色植物在保持水土、防风固沙等方面起重要作用25、肺是人体呼吸系统的主要器官。下列叙述错误的是()A.外界气体经过呼吸道进入肺B.肺泡数量多,气体交换面积大C.肺泡与毛细血管气体交换后肺泡内氧气含量增加D.胸廓容积变小时,肺收缩,气体从肺内排出二、填空题(共5个小题,共10分)1、呼吸系统是由__________和________组成,其中________,是完成气体交换的主要场所。2、人体吸人肺的氧气,可透过_________壁和毛细血管壁进入血液。3、现代类人猿和人类的共同祖先是___________。4、真菌和细菌的细胞里一般都不含________,所以大多数细菌和真菌都不能自己制造有机物,它们是生态系统中的消费者。5、生物学是研究_________和_________规律的科学.三、识图分析题(共3个小题,共36分)1、下面是草原生态系统中的部分生物以及它们的关系示意图,据图回答。(1)这个食物网一共有______条食物链,写出最长的一条食物链______。(2)这个食物网中数量最多的生物应该是______。(3)在这个食物网中,鼠和兔是______关系。(4)若上述生态系统被有毒物质污染,则体内毒素积累最多是生物是______和______。(5)在草场上适当放牧,草场会由于牧草的不断生长而基本维持原状,原因是生态系统具有______能力;但是,如果放养的牲畜太多了,草场就可能出现荒漠化,原因是______。2、如图是五种生物的形态结构示意图,请据图回答下列问题:(1)如图中E与A、B、C、D在细胞结构上的主要区别是:E无_____结构,仅由⑩蛋白质外壳和内部的⑨_____构成。(2)A与B、C、D在细胞结构上的主要区别是:A无_____,因此属于_____(选填“真核生物”或“原核生物”)。(3)以上生物中可以通过产生图D中的a来繁殖后代的还有_____(填序号)。(4)制作馒头、甜酒时都要利用到图中的_____(填序号)。(5)由于以上生物体内都无_____,所以它们的营养方式均为_____。3、如图是神经细胞模式图及番茄果实的表皮和果肉细胞图.请据图回答.(1)动、植物细胞都有的结构有___________________(填标号)。(2)能控制发育和遗传的结构是[_____](填标号)。(3)植物细胞特有的结构有图中④和细胞质中的⑤及__________(绿色部分)。(4)图B与图C细胞形态结构有明显差异,所起的作用也不相同,这体现了生物体的结构与____是相适应的。四、实验探究题。(共1个小题,共14分)1、我市某校生物兴趣小组的同学做“探究影响种子萌发的条件”实验时,选取5个干净的锥形瓶进行编号,在编号为甲、乙、丙、丁的瓶中,分别放入20粒完整有活力的玉米种子,戊瓶中放入20粒煮熟后并冷却的玉米种子,在不同条件下进行培养(如下图),放置一段时间后,你认为:

(1)以上装置中种子能萌发的是______瓶。(2)要验证适量的水是种子萌发的外界条件,需选择的装置是______和______(填编号)。(3)丁瓶中种子不萌发,说明种子萌发需要______这一条件,戊瓶中种子不萌发的原因是______。(4)小组中有些同学认为,为节约起见,每个瓶中放一粒种子就够了,你同意这一做法吗?______。理由是______。(5)该兴趣小组的实验设计中,共有______组对照实验。

参考答案一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、C2、B3、D4、C5、A6、B7、C8、A9、D10、D11、C12、A13、D14、D15、A16、A17、D18、A19、C20、B21、B22、D23、C24、C25、C二、填空题(共5个小题,共10分)1、呼吸道肺肺2、肺泡3、森林古猿4、叶绿体5、生命现象生命活动规律三、识图分析题(共3个小题,共36分)1、5草→鼠→蛇→猫头鹰草竞争狐猫头鹰自动调节

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