辽宁省朝阳市建平县2024年中考三模语文试题含解析_第1页
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文档简介

辽宁省朝阳市建平县2024年中考三模语文试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、积累1.下列词语中没有错别字的一项是A.寒禁制裁巧妙绝伦恪尽职守B.缄默急躁搬师回朝缠绵绯恻C.激荡纂夺精血成聚销声匿迹D.寥廓峭壁有例可援据理臆断2.下列对病句的修改不正确的一项是(

)A.在那些父母性格温和、情绪平和的孩子身上,往往笑容更多,幸福感更强,抗挫折能力更突出。(删除“在”和“身上”)B.为迎接和承办第三届亚洲青年运动会,我市市容园林系统集中力量营造整洁有序、大气靓丽、优质宜居的城市形象。(将“营造”改为“打造”)C.古朴的骑楼建筑修缮完成,见证了汕头百年商埠的盛衰,也是汕头华侨文化的一种载体和缩影。(在“见证了”前面加“不仅是”)D.号称全球可折叠最快的华为5G手机——华为MateX震撼发布,设计形态史无前例。(把“最快的”放到“可折叠”前面)3.(题文)选出依次填入横线上最恰当的一组词语()我们读所有的书,最终的目的都是读自己。读有益的书,你会发现的心平息下来了,有种的感觉,你会发现你百思不得其解的,千百年来被无数的人思考过,并且提供了各种各样的答案。每一本在你心目中值得阅读和记住的书,都是因为其中着未来你更期待的那个自己。A.焦躁豁然开朗困惑蕴藏B.焦虑豁然开朗疑惑蕴含C.焦躁茅塞顿开困惑蕴含D.焦虑茅塞顿开疑惑蕴藏4.下列解说有误的一项是()A.大国责任中美贸易战扫黑除恶点赞之交——解说:这四个短语的结构类型都相同。B.中华文化是尚群的文化。小到家庭、大到国家、民族,都是群,而群就是公。——解说:这一句的标点符号使用错误。C.由扬州市体育局、高邮市人民政府主办的第八届环高邮湖自行车越野赛圆满落幕。——解说:这一句的主干是“越野赛落幕”。D.上海作为金融中心的定位是明确的,而北京则承担了太多的非首都功能。——解说:句中的“而”表示转折关系。5.按课文原文填空。__________,家书抵万金。(杜甫《春望》)__________?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)香远益清,__________。(周敦颐《爱莲说》)__________,万里送行舟。(李白《渡荆门送别》)佁然不动,__________,往来翕忽。(柳宗元《小石潭记》)伤心秦汉经行处,__________。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)__________,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)6.《钢铁是怎样炼成的》中保尔“打算写一部中篇小说,描写科托夫斯基的英勇的骑兵师”,这部小说的名字是什么?开始写作时,保尔是怎样解决铅笔出格(写作串行)这个难题的?二、阅读7.晏子治东阿晏子治东阿①,三年,景公召而数(shǔ)②之曰:“吾以子为可,而使子治东阿,今子治而乱,子退而自察也,寡人将加大诛③于子。”晏子对曰:“臣请改道易行而治东阿,三年不治,臣请死之。”景公许。于是明年上计,景公迎而贺之曰:“甚善矣,子之治东阿也!”晏子对曰:“前臣之治东阿也,属托不行,货赂不至,陂(bēi)池之鱼,以利贫民。当此之时,民无饥,君反以罪臣。今臣后之东阿也,属托行,货赂至,并重赋敛,仓库少内(nà)④,便⑤事左右⑥,陂池之鱼,入于权宗。当此之时饥者过半矣君乃反迎而贺。臣愚不能复治东阿,愿乞骸骨,避贤者之路。”再拜,便僻⑦。景公乃下席而谢之曰:“子强⑧复治东阿,东阿者,子之东阿也,寡人无复与(yù)⑨焉。”——节选自刘向:说苑《理政》①东阿:齐国的阿邑,地名。②数:责备。③诛:责罚。④内(nà):纳。⑤便:顺。⑥左右:君之宠幸。⑦便僻:恭敬得很。⑧强:勉力。⑨与(yù):参预,干预。1.解释下列句中加点词的意思。①改道易行②景公许③下席而谢之曰④子之东阿也2.下列各句与例句中“于”的用法相同的一项是()例句:寡人将加大诛于子A.有亭翼然临于泉上者B.皆以美于徐公C.管夷吾举于士D.万钟于我何加焉3.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。当此之时饥者过半矣君乃反迎而贺。4.用现代汉语翻译下列文言句子。景公迎而贺之曰:“甚善矣,子之治东阿也!”5.简要说说晏子前后两次治理东阿的故事留给人们的启示。8.阅读下面的文字,完成下列小题。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。1.解释下列句子中加点的词在文中的意思。或异二者之为为:______是进亦忧是:______微斯人微:______远小人远:______叹息痛恨恨:______2.翻译下列句子。不以物喜,不以己悲。此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之。3.甲文中“是进亦忧,退亦忧”中的“进”和“退”分别指什么?4.两篇选文分别反映了作者怎样的情感?9.刘羽冲读书刘羽冲,性孤僻,好讲古制。偶得古兵书,伏读经年①,自谓可将②十万。会有土寇,自练乡兵与之角,全队溃覆,几为所擒。又得古水利书,伏读经年,自谓可使千里成沃壤。绘图列说于州官。州官亦好事,使试于一村。沟洫③甫④成,水大至,顺渠灌入,人几为鱼。由是抑郁不自得,恒独步庭阶,摇首自语曰:“古人岂欺我哉!”(选自纪昀《阅微草堂笔记》有删改)(注释)①经年:一年左右。②将:率领。③沟洫:沟渠。④甫:刚刚。1.选文写了刘羽冲的两次失败经历:第一次,用古兵书之法训练乡兵,与土匪战斗,结果一败涂地;第二次,________________________________________________________________。2.下列选项中与选文文意相符的一项是()A.言行不一 B.才疏学浅 C.巧言令色 D.泥古不化10.阅读文章,按要求回答问题。书卷气才是最美的气质(1)所谓书卷气,是一种饱读诗书后形成的高雅的气质和风度,是良好素质的表现。(2)一位学者,在谈及学习和修养时说:“人要有点儿书卷气。”书卷气,采自于书,得益于孜孜不倦地读书。人通过读书,在幽幽书香潜移默化的熏陶下,浊俗可以变为清雅,奢华可以变为淡泊,促狭可以变为开阔,偏激可以变为平和。读书被誉为“生命的美容”。书卷气自有一种迷人的优雅。拥有了书卷气,便消除了傲气、娇气、霸气、激愤气、粗俗气、痞子气、卑微气、小市民气;拥有了书卷气,便增加了静气、秀气、灵气、自在气、文明气、富足气、高贵气、泱泱大气。一部经典,半杯香茗,便能使人富可敌国、贵比王侯。(3)对喜欢阅读的人来说,看书是一种享受。书是我们最好的伙伴,在寒冷的冬天送来温暖,在炎热的夏季泼洒凉爽;在你痛苦的日子递上安慰,在你快乐的时候播放笑声。从书中,你看遍悲欢离合,享尽侠骨柔情。书,让我们充实;阅读,让我们睿智。书,让我们谦和;阅读,让我们博大。书,让我们思接千里、视通万里;阅读,让我们永不孤独。(4)“有气则有势,有识则有度,有情则有韵,有趣则有味。”古典文化充满了精华和珍品,我们应在传统文化中汲取营养和智慧,穿越时空,与历史人物对话。在浩瀚无际的书的海洋里,熏染古人逸飞的豪情、横溢的才华、博大的胸怀、独具的人格。陶醉于古人绝妙的文字之中,楚辞的风骚、汉赋的酣畅、唐诗的俊逸、宋词的雄阔、元曲的典雅、明清小说的厚重,会奔腾而来,尽收眼底。(5)经验告诉我们,一个人要有书卷气,不但要爱读书,还要善读书。唐代皮日休认为,书籍“譬乎药,善服有济,不善服反为害”。所谓善读、善服,包括许多内容,主要有三点,即读旨端正、选读好书、方法得当。读书具备了这三点,方能长智怡情,提高气质。读书妙决有千条万条,但最重要的一条是“通”字。茅盾的“穷本溯源”,是为求通;秦牧的“牛嚼鲸吞”,是为求通;华罗庚的“厚书薄读”,是为求通;钱钟书的“取长补短”,是为求通;冯友兰的“知音解味”,是为求通。把握了“通”的原则,我们在读书中就能做到学贯中西、识透古今。(6)真正的“书卷气”应当与博学、谦逊、高雅、悲悯等人类美德紧密联系在一起,只有那样的书卷之气才是我们追求的。当我们走进书山,会发现里面的风景美不胜收。是骤雨初霁晴日丽天的一束彩虹,是沉沉黑夜划破苍穹的一道闪电,是乌云散去妆点西天的一抹晚霞。这份美好牵引着你读下去,精气神就会渐入佳境。打开书,便打开了一扇面对世界的窗口。你读天,无际的长天予你灵性;你读地,宽厚的大地赠你理性。打开书,便打开了一面审视生命的镜子,那扑面而来的真善美,令人陶醉,长此以往,你便会体现出浓郁的书卷气了。(7)“惟书有色,艳于西子;惟书有华,秀于百卉。”书卷气不可自封,有麝自然香,何必当风立?从来读书长精神,应与书籍伴终身。1.请按提示把横线上的内容补充完整。本文围绕______________________________的中心论点,层层深入展开论证,开篇先阐述“什么是书卷气”,然后论述____________________________________,接着论述“怎样才能具有书卷气”,最后总结全文,深化论点。2.文章第⑤段划线句运用了什么论证方法?有何作用?3.下面关于文章内容与写法理解不正确的一项是()A.文章①②③④段都运用了道理论证的方法,第⑥段则既运用了道理论证,又用了举例论证。B.所谓的“善读”,主要指三点,即“读旨端正、选读好书、方法得当”,读书具备了这三点,方能长智怡情,提高气质。C.本文不仅多处引用名言,还大量使用了比喻、排比、拟人等修辞,语言典雅凝练,很有文采。D.文章第⑦段总结全文,深化论点,并号召人们与书籍终身相伴。4.书卷气是最美的一种气质,也是一种难得的气质。请结合文章内容和自己实际,说说你准备怎样培养自己的书卷气?11.阅读文段,回答问题洞悉宇宙天眼已开①2016年9月25日,是举世瞩目的“天眼”(FAST)竣工的日子。②FAST是500米口径球面射电望远镜的英文简称。这个坐落于贵州省黔南州平塘县克度镇的目前世界上最大的单口径射电望远镜,被誉为中国“天眼”。③FAST的建成已经让国内外专家为之震撼。④FAST工程副经理彭勃说:“这是中国射电地理学界初次拥有世界排名第一的设备,我兴奋得睡不着觉。”⑤中科院郑晓年介绍说,FAST将能够搜索到更多的奇特天体,用来观测脉冲星,探究宇宙来源和演化、星系与银河系的演化等,甚至可以搜索星际通讯信号,展开对地外文明的探究。⑥“我要向FAST的建立者们表示恭喜,他们按期建成了世界上最大、最灵敏的设备。”美国物理学家、诺贝尔奖得主泰勒先生说,“我估计FAST将会带来许多新的、重要的科技效果,我十分期待看到这些效果。”⑦“天眼”的工作原理其实跟咱们平时常见的锅式天线差不多,通过抛物面把采集到的信号反射到接收信号的馈源舱里,再由相应的信号处理系统对接收到的信号进行处理。只不过“天眼”有世界级的超大口径,采集的是来自宇宙的海量信息,而它的大脑,是曙光超级计算机。⑧这只“大眼睛”的反射面是由4450块面板拼成的。与普通锅式天线相比,它的反射面是个球面。说得通俗一点,从侧面看,“天眼”要比普通的锅式天线更深一些。它打破了射电望远镜的百米极限,这个巨大的反射面摊开来足有30个足球场那么大,真真一口名副其实的“大锅”。⑨FAST“藏在”群山环绕的天然喀斯特洼坑里。这个巨大的洼坑本身,就是FAST的三大创新之一。选择把“天眼”安放在这里,不仅节省了巨额的工程开支,环抱的群山还为“天眼”的观测创造了宁静的工作环境。⑩FAST的第二大创新就是“天眼”里转动的“瞳孔”,可以随时“望”向令它着迷的任何地方。相比之下美国的阿雷西博望远镜虽然也不小,但是它的眼睛就永远只能盯着一个方向。⑪“天眼”的“视网膜”就是30吨重的馈源舱,它在一百多米的高空,直径两百多米的球面上,能够“收放自如”,实现误差小于10毫米的定位!这是FAST的又一大创新。⑫这只在贵州的群山之中凝视着宇宙的“天眼”,即将开始追寻宇宙最深邃的过去,搜索地外文明的踪迹。1.文中引用彭勃、郑晓年、泰勒的话,有什么作用?2.简要概括中国“天眼”三大创新的好处。3.举例说明文章所运用的一种说明方法及其作用。4.通过阅读本文,你获得了哪些科学精神或者思想方面的启示?三、应用12.阅读下面材料,完成小题。(材料一)193年,世界首条高铁——日本的新干线,正式运营。之后的三十年里,法国、德国、西班牙等国的高铁也相继开通。而中国高铁发展(甲),直到2008年第一条高铁——京津城际高铁才正式开通。但中国高铁发展起点高,京津城际高铁一开通时速就达到了350公里。从那时到现在10年间,中国高铁实现了飞速发展,截至2018年底,中国高铁(乙)已位居世界第一。2018世界各国高铁运营情况统计国家运营起步年份全长(公里)运营中(公里)施工中(公里)最高时速(公里/小时)中国200838155.52200018155.5350西班牙1992490031001800310德国199033683038330300日本19334462765681320法国198327932658135320瑞典1992170617060205(材料二)10年来,中国高铁在路网建设、科技创新、产业化能力等方面也取得了巨大的成就。2018年底,中国已开通运营高速铁路3.8万公里,①。这是世界上规模最大的高铁网络,联通覆盖了中国大陆除西藏外的所有省、自治区、直辖市和香港特别行政区,已开始兴建的川藏铁路将成为连接以拉萨为核心的西藏地区与内地西南地区的高速铁路大通道。10年来,中国高铁在引进、借鉴、吸收德国和日本等先进发达国家技术基础之上,通过自主创新,形成了以CRH380系列高速动车组为核心的完整的高速铁路移动装备体系,并在此基础上,专门面向中国铁路总公司需求,定制研发了复兴号系列动车组。在管理控制上,中国也对应地自主研发了能够适应不同线路需要的中国列车控制系统。10年来,中国已经具备了满足高速铁路建设运营的产业化能力。目前,中国中车集团的高速列车装备制造能力全球第一,以中国中铁和中国铁建为代表的高速铁路建设能力也在世界首屈一指。(材料三)2018年可谓中国高铁发展最为骄傲的一年,多项技术领跑全球。目前,世界上时速最快的真空高温超导磁悬浮比例模型车试验线,已在成都投入试验。理论上中国超级高铁最快将于2021年达到时速1500公里,远超一般民航客机时速900公里。CTCS-3级列车运行控制系统是保障高速列车安全运行,提高运输效率的核心安全装备。CTCS-3级列车运行控制系统已成功应用于世界上设计里程最长、运行时速最高的京沪高速铁路。动车核心部件“齿轮箱”突破技术难关,投入生产至今,“齿轮箱”成品率已达100%。目前“齿轮箱”已在“复兴号”上大面积使用,占据了国内80%的市场份额。我国高铁全部采用无缝铁轨,长达1318公里的京沪高铁没有一个轨缝,所以听不到列车铁轨“哐当哐当”的声音。这些新亮点、新技术、新突破让国人欢呼,让世界惊叹,不断②着中国高铁这一国家名片走出国门。至今,中国与40多个国家和地区展开高铁项目合作,技术装备遍布100多个国家和地区。印尼雅万高铁、中老铁路已开工建设,中泰铁路、匈塞铁路项目合作已启动,俄罗斯莫斯科-喀山高铁、坦赞铁路等项目也取得了不同程度的进展。数据显示,中国中车集团海外轨交装备订单合计282亿元,其中来自“一带一路”相关国家的订单量达170.5亿元,占比61%。随着“一带一路”的持续推进,预计未来轨道交通海外市场空间将更加广阔。1.请借助表格信息,将(材料一)(甲)(乙)两处内容补充完整2.根据上下文内容,在(材料二)和(材料三)横线处依次填入语句都正确的一项()A.①以“四纵四横”为骨架的高速铁路网络收关成型②助力B.①以“四纵四横”为骨架的高速铁路网络收关成型②助推C.①中国的高速铁路网络以“四纵四横”为骨架收关成型②助推D.①中国的高速铁路网络以“四纵四横”为骨架收关成型②助力3.从上述三则材料看,中国高铁因为_________、________、________,而成为“中国名片”,走出了国门,走向了世界。(每空不超过6个字)四、综合性学习与写作13.请从以下两题中任选一题,完成作文。以“感恩”为题目作文。要求:(1)将题目补充完整;(2)诗歌除外,文体不限,不少于600字:(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名:(4)字迹清晰,卷面整洁。请以“发现”为题,写一篇文章。要求:(1)诗歌除外,文体不限,不少于600字:(2)文中不得出现真实的地名、校名、人名:(3)字迹清晰,卷面整洁。

参考答案一、积累1、D【解析】

此题考查的是字形。A项:“寒禁”——“寒噤”,B项:“搬师回朝”——“班师回朝”,“缠绵绯恻”——“缠绵悱恻”,C项:“纂夺”——“篡夺”,“精血成聚”——“精血诚聚”。故选D。2、C【解析】

C搭配不当。应把“古朴的骑楼建筑修缮完成”改成“修缮完成的古朴骑楼建筑”。【点睛】病句有不同的类型,常见的有词语选用不当、语义失当、句法错误这几大类。词语选用不当造成的病句比较单一;语义问题包括语义不精练、歧义问题、语义颠倒、语义不周密、语义前后照应不周;句法问题包括搭配不当、语序不当、句式杂糅、残缺和多余。做题时要仔细分辨类型,有助于找到错误的地方。3、A【解析】本题考查学生选词填空的能力。选词填空首先要明确词语的意义和用法,然后再结合具体的语言环境来分析。可以从使用范围和语意侧重点的角度来辨析。A项最恰当,可根据句意选择词语。焦躁:着急,烦躁,坐立不安的样子。豁然开朗:比喻对于百思不得其解的事物,突然间开阔了思路。困惑:因疑惑而不知如何是好。蕴藏:积聚,深藏。4、A【解析】

A解说有误。“大国责任”“中美贸易战”“点赞之交”是偏正短语。“扫黑除恶”是并列短语。5、(1)烽火连三月(2)日暮乡关何处是(3)享亭净植,可远观而不可亵玩焉(4)仍怜故乡水(5)俶尔远逝(6)宫阙万间都做了土(7)无可奈何花落去【解析】

本题考查了学生古诗文名句默写能力。平时学习中对于课本要求背诵的诗文内容要熟记于心,做到背诵无误,书写无误,理解无误。连续性默写,根据前后句的提示来填写;理解性默写一定要看清题目的要求。注意“烽、暮、植、亵、俶、阙”字的书写。6、《暴风雨的儿女》准备了一块刻出一条条空格的硬纸板。【解析】

本题考查对《钢铁是怎样炼成的》的阅读积累。原文内容:巴扎诺娃注意到保尔两鬓已经出现了白发,她低声对他说:“我看得出,您是经受了不少痛苦。您仍然没有失去那永不熄灭的热情。还有什么比这更可贵呢?您做了五年准备,现在您决定动笔了,这很好。不过,您怎么写呢?”保尔笑了笑,安慰她说:“明天他们给我送一块有格的板子来,是用硬纸板刻出来的。没有这东西我没法写。写写就会串行。我琢磨了好长时间,才想出这么个办法——在硬纸板上刻出一条条空格,写的时候,铅笔就不会出格了。看不见所写的东西,写起来当然挺困难,但并不是不可能。这一点,我是深信不疑的。有好长一段时间怎么也写不好,现在我慢慢写,每个字母都仔细写,结果相当不错。”保尔开始工作了。他打算写一部中篇小说,描写科托夫斯基的英勇的骑兵师,书名不用考虑就出来了:《暴风雨的儿女》。从这天起,保尔把全部精力投入了这本书的创作。二、阅读7、1.①改变,更换②答应,许诺③道歉④到,往2.D3.当此之时/饥者过半矣/君乃反迎而贺。4.景公迎上来祝贺晏子说:“您治理东阿很好啊!”5.(1)评价人要客观公正,不能偏听偏信,不作实际调查研究就轻下结论。(2)官员治理一个地方,要以民为本,关注民生,为政清廉。【解析】1.先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题多古今异义词,如“谢”:道歉。所以千万不要以今释古。而“之”作为文言虚词的意思和用法,理解好上下文内容是作答的关键。2.D句与例句中“于”的用法相同。都是“对”之意。A在。B比。C在。3.本题考查学生划分文言句子节奏的能力。划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。此题较容易,根据文意即可推断出正确答案:当此之时/饥者过半矣/君乃反迎而贺。译为:在这时候,挨饿的百姓已超过半数了,国君您反倒迎接我、祝贺我。此题要注意把相关的几个意思划开。注意标志性的虚词“矣”等。4.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“甚”:很。“子”:尊称,您。还有“甚善矣,子之治东阿也”谓语前置句的翻译。5.写启示。要答好此题,首先要整篇阅读文言文,扫清文字障碍,疏通文意,并要注意议论抒情的语句,充分把握内容,然后归纳出原文的中心,看看原文到底要表明一个什么主要观点。然后由这个观点生发出去,再联系自己的生活实际或社会实践,确定一个论点后进行论述。如可分析“前臣之治东阿也,属托不行,货赂不至,陂池之鱼,以利贫民。当此之时,民无饥,君反以罪臣。今臣后之东阿也,属托行,货赂至,并重赋敛,仓库少内,便事左右,陂池之鱼,入于权宗。当此之时,饥者过半矣,君乃反迎而贺。臣愚不能复治东阿,愿乞骸骨,避贤者之路”等句,通过晏子发牢骚的话里,我们可以得出评价人不能偏听偏信、轻下结论和要关注民生、为政清廉的结论。按此分析写启示即可。【点睛】文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。译文:晏子治理东阿三年,齐景公召他来并责备他说:“我认为你还可以,才让你去治理东阿;如今(谁知东阿)却被你治理得混乱不堪。你退下去自己仔细反省吧,我要对你进行大大地责罚。”晏子回答说:“臣子我请求改变方针和办法来治理东阿,如果三年后还治理不好,就让我为此事而死。”景公答应了他。这样,到了第二年年终朝廷考核地方官政绩(进行表彰)时,景公迎上来祝贺晏子说:“您治理东阿很好啊!”晏子回答说:“臣子我从前治理东阿,不听从私人请托,不接受财物送礼;水泽池塘的鱼,全用来使贫苦百姓受利。在这个时候,百姓没有挨饿的,可是国君您反倒怪罪我。如今我治理东阿,听从私人请托,接受财物送礼,加倍征收赋税,少上交给国库,用花言巧语和钱财讨好(对方身边的)近臣,水泽池塘的鱼,交给权贵人家。在这时候,挨饿的百姓已超过半数了,国君您反倒迎接我、祝贺我。臣我很愚蠢,不能再去治理东阿了,希望能让我告老还乡,给有才能的人让路。”晏子说罢,拜了两拜,景公于是离开座位向晏子道歉说:“您再去治理东阿吧。东阿,是您的东阿,我不再干预了。”8、1.(1)这里指心理活动(即两种心情)(2)这,这样(3)没有(4)远离(5)遗憾2.(1)不因外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲。(2)这些都是坚贞可靠、能够以死报国的忠臣,希望陛下亲近他们信任他们。3.居庙堂之高;处江湖之远。4.《岳阳楼记》表达了作者忧国忧民的伟大抱负和对朋友的慰藉与劝勉;《出师表》表达作者希望后主亲贤远佞和自己报恩效忠之心。【解析】1.理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义,能结合具体语境来准确辨析即可。涉及的词语都是常见的文言实词。解答时要联系上下文,根据语境做出判断。“为”,这里指心理活动(即两种心情);“远”,远离;“恨”,遗憾。2.要求学生一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,如判断句、倒装句(宾语前置、状语后置)、被动句、反问句等。运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意义为辅。重点字词:“以”因为;“悉”,都;“亲”,亲近。3.要求学生在理解文本的基础上。结合“不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。”分析:“进”和“退”分别指:居庙堂之高、处江湖之远。4.要求学生在理解文本的基础上分析。甲文结合“‘先天下之忧而忧,后天下之乐而乐’乎。噫!微斯人,吾谁与归?”得出:表达了作者忧国忧民的伟大抱负和对朋友的慰藉与劝勉;乙文结合“亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。”分析得出:表达作者希望后主亲贤远佞和自己报恩效忠之心。【点睛】翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法,直译和意译,应该在直译的基础上意译。首先,在草稿上把关键的字词的意思解释出来(直译);然后,将句子的大致意思写出来(意译)。二是文言文中有些特殊句式(如主谓倒装、宾语前置、状语后置等倒装句)和现代汉语的语序不一样,翻译时要作适当的调整。参考例文:(甲)哎呀!我曾探求过古时仁人的心境,或者和这些人的行为两样的,为什么呢?(是由于)不因外物好坏,自己得失而或喜或悲。在朝廷上做官时,就为百姓担忧;在江湖上不做官时,就为国君担忧。他进也忧虑,退也忧愁。既然这样,那么他们什么时候才会感到快乐呢?古仁人必定说:“先于天下人的忧去忧,晚于天下人的乐去乐。”呀。唉!不是这种人,我与谁一道归去呢?(乙)亲近贤臣,疏远小人,这是前汉所以兴盛的原因;亲近小人,疏远贤臣,这是后汉之所以衰败的原因。先帝在世的时候,每逢跟我谈论这些事情,未尝不叹息而痛恨桓帝、灵帝时期的腐败。侍中、尚书、长史、参军,这些人都是忠贞善良、守节不逾的大臣,望陛下亲近他们,信任他们,那么汉朝的复兴,那么汉朝的兴隆就指日可待了。9、1.依古书之法修建沟渠,大水一来把村里人几乎都淹了。2.D【解析】

1.考查对文章内容的理解。想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。根据“又得古水利书,伏读经年,自谓可使千里成沃壤。绘图列说于州官。州官亦好事,使试于一村。沟洫甫成,水大至,顺渠灌入,人几为鱼。”概括出:修建水渠,大水一来,把人都淹了。2.A.言行不一:说的是一套,做的又是另外一套。B.才疏学浅:才学不高,学识不深(多用作自谦的话)。C.巧言令色:形容花言巧语,虚伪讨好。《刘羽冲死读书》讲述了刘羽冲没有灵活运用书中的内容及知识,终究以死板的书呆子为终的故事。与D泥古不化:比喻拘泥于古代的成规或说法,不知根据具体情况,加以变通。意思一致。【点睛】翻译刘羽冲,是沧州人,性格孤僻,喜欢讲古制,实际上根本行不通。他偶然得到一部古代兵书,伏案读了若干年,便自称可以统率十万大军。恰好这时有地方土匪军队造反,刘羽冲便训练了一队乡兵前往镇压,结果全队溃败,他本人也差点儿被俘。后来他又得到一部古代水利著作,读了一年,又声称可以把千里瘠土改造成良田。画了图劝说州官。州官也喜欢多事,让他在一个村子里试验,结果沟渠刚挖成,天降大雨,洪水顺着渠道灌入村庄,村里人险些全被淹死。从此刘羽冲闷闷不乐,每天总是独自漫步在庭院里,千百遍地摇头自语道:"古时的人怎么会欺骗我呢?"10、1.书卷气才是最美的气质为什么书卷气才是最美的气质2.举例论证,列举矛盾、秦牧、华罗庚、钱钟书、冯友兰等名人采用各自的读书方法以“求通”的事例,有力地论证了“最重要的读书方法是求‘通’”的观点,从而进一步论证了一个人要有书卷气,还要善读书,要方法得当,列举确凿、充分、有代表性的事例,增强了文章的说服力,也使论述更具体。3.A4.示例:我将通过继续进行广泛阅读获得书卷气。我从小读了大量文学、历史学等方面的书籍;还背诵了大量名家散文名篇、诗词名句,坚持做读书笔记,就这样,慢慢有了一定的文学积淀。今后,我将一如既往多读书,读经典好书,注意运用适合自己的读书方法把书读通,融会贯通,学以致用;并在读书的同时,培养自己博学、谦逊、高雅、悲悯等人类美德。【解析】1.一空,考查对中心论点的提取。通读全文,梳理脉络,分清层次,综合考虑,提取要点,找到关键句,必要时用自己的语言概括即可。如可直接提取标题“书卷气才是最美的气质”作为答案。二空,考查论证思路。读懂内容是作答的基础。如2—4段写的是为什么书卷气才是最美的气质。归纳意思时要正确、清楚、完整,语句要简明扼要,不能啰嗦。2.考查论证方法的类型及其表达作用。“茅盾的‘穷本溯源’,是为求通;秦牧的‘牛嚼鲸吞’,是为求通;华罗庚的‘厚书薄读’,是为求通;钱钟书的‘取长补短’,是为求通;冯友兰的‘知音解味’,是为求通”明显属于举例论证,用排比句列举典型事例,有力地论证了语段的观点句“读书妙决有千条万条,但最重要的一条是“通”字”的观点。在答作用时一定要找到文段中的观点句或中心论点。论证方法就是为证明观点和中心论点服务的。3.A.对文章内容与写法理解不正确。道理论证是通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括更深入。第⑥段运用了道理论证,没有运用举例论证。4.问你准备怎样培养自己的书卷气。此题的答案比较开放。关键是能够有理有据地把自己的观点说清楚讲明白。绝对不能离开原文来断定答案。立场要鲜明,根据要真实有效。可举现实生活的实例来证明自己的观点。如“腹有诗书气自华”,一个人读书读得多了,身上会自带一股书卷之气,读书多了,就会自然而然的受书本内容影响,一言一行依书而为,形成读书人所特有的言行举止。一个人学识丰富,见识广博的话,这样的人不需要刻意装扮,就会由内而外产生出一种气质,相反,如果没有内涵的话,不管怎么打扮,都不会显得有气质风度。知识对于一个人的影响是极为深远的,它可以影响一个人的气质,格局,甚至是未来的发展。知识让人眼界开阔,心胸豁达,让精神灵魂得到升华。所以我们要读大量文学、历史学等方面的书籍,背诵了大量名家散文名篇、诗词名句,就会受到良好的熏陶,逐步培养我们的道德水准。11、1.说明了举世瞩目的“天眼”(FAST)建成,引起了专家们的震撼,FAST的建成具有重大的意义2.FAST的三大创新之一,选择把“天眼”安放在群山环绕的天然咯斯特洼坑里,不仅节省了巨额的工程开支,环抱的群山还为“天眼”的观测创造了宁静的工作环境;FAST的第二大创新,就是“天眼”里转动的“瞳孔”,可以随时“望”向令它着迷的任何地方;“天眼”的“视网膜”,就是30吨重的馈源舱,它在一百多米的高空,直径两百多米的球面上,能够“收放自如”,实现误差小于10毫米的定位!这是FAST的又一大创新。3.列数字。文章第11自然段,通过一系列具体的数字,准确具体的说明了天眼的体积之大而观察的误差之小,体现了科技的创新水平之高。4.科学研究和科学探索是无止境的,需要不断的创新精神。(2)科学研究是神奇的,在研究探索中,往往会有出人意料的收获。(3)严谨的态度,大胆的创造。科学需要勇气,更需要种胆魄与坚持。【解析】1.此题考查的是文中情节的作用。文中引用的“这是中国射电地理学界初次拥有世界排名第一的设备,我兴奋得睡不着觉。”“FAST将能够搜索到更多的奇特天体,用来观测脉冲星,探究宇宙来源和演化、星系与银河系的演化等,甚至可以搜索星际通讯信号,展开对地外文明的探究。”,“我要向FAST的建立者们表示恭喜,他们按期建成了世界上最大、最灵敏的设备。”这些句子可以看出这项成就引起了专家们的关注,并借他们的语言突出了这项成就的重大意义。据此理解作答。2.此题考查的是从文中搜集信息的能力。通读文章,关于“天眼”三大创新的好处我们可以搜集到:⑨段中的“FAST“藏在”群山环绕的天然喀斯特洼坑里。这个巨大的洼坑本身,就是FAST的三大创新之一。选择把“天眼”安放在这里,不仅节省了巨额的工程开支,环抱的群山还为“天眼”的观测创造了宁静的工作环境。”⑩段中“FAST的第二大创新就是“天眼”里转动的“瞳孔”,可以随时“望”向令它着迷的任何地方”。⑾段中的““天眼”的“视网膜”就是30吨重的馈源舱,它在一百多米的高空,直径两百多米的球面上,能够“收放自如”,实现误差小于10毫米的定位!这是FAST的又一大创新”。据此概括作答。3.此题考查说明方法及其作用。说明文中常用的说明方法有:列数字、举例子、作比较、打比方、分类别、作诠释、下定义、摹状貌等。可采用的答题模式是:说明方法+表达效果(具体准确,生动形象)+说明的内容(被说明事物的特点)。我们只需要从文中找出例子分析作用即可。示例:⑩段“相比之下美国的阿雷西博望远镜虽然也不小,但是它的眼睛就永远只能盯着一个方向。”运用作比较的说明方法,具体准确地说明了““天眼”里转动的“瞳孔”,可以随时“望”向令它着迷的任何地方”。据此作答。4.此题属于开放性试题。通过对文章的感悟理解,我们可以得到:通过介绍“天眼”的多处创新,我们可以感受到科学的创新精神;感受到科学家不断探索的精神;任何一项成就的背后都离不开研究者严谨治学的态度。据此理解作答。三、应用12、1.(甲)起步晚,(乙)总里程(或最高时速)2.B3.发展迅猛、成就巨大、技术水平高【解析】1.本题考查理解材料内容和图文转换。材料一中的“之后的三十年里,法国、德国、西班牙等国的高铁也相继开通”“直到2008年第一条高铁——京津城际高铁才正式开通”,且结合表格“运营起步年份”纵向比较,说明中国高铁发展起步晚,“中国高铁发展起点高,京津城际高铁一开通时速就达到了350公里”结合表格“最高时速”纵向比较说明中国高铁总里程(或最高时速)已位居世界第一。2.本题考查句意的衔接与连贯。上句“中国已开通运营高速铁路3.8万公里”已有“中国”,因此下句再有“中国”会造成句意的不连贯。且主要说明对象应是“以‘四纵四横’为骨架的高速铁路网络”,所以①出应填“以‘四纵四横’为骨架的高速铁路网络收关成型”;“助力”是名词,“助推”是动词,结合语境,填写的应是谓语动词,所以②处应填“助推”。故选B。3.本题考查对材料内容的理解。通读三则材料,找到相关答题区域,结合关键句子回答。材料一,“从那时到现在10年间,中国高铁实现了飞速发展,截至2018年底,中国高铁总里程已位居世界第一”写中国高铁发展迅猛;材料二,“10年来,中国高铁在路网建设、科技创新、产业化能力等方面也取得了巨大的成就”说明中国高铁成就巨大;“2018年可谓中国高铁发展最为骄傲的一年,多项技术领跑全球”说明中国高铁技术水平高。四、综合性学习与写作13、感恩父母各位老师、亲爱的同学们:大家好,我演讲的题目是“感恩父母”。我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长,多少次带着幸福的感觉进入梦乡,多少回含着感动的泪花畅想未来。11月的最后一个星期四是感恩节,虽然它已远去,但一颗感恩之心,一腔感激之情永驻心间。常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的,学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命,学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间,不要忘记说声——“谢谢”。有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听,有一个人最要感谢,有一个人最应感恩,它就是——“妈妈”。妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我,妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我,妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我,妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我。面对妈妈深沉的感情,聆听妈妈殷切的心愿,我们应该学会感恩,应该学会感激。但很多时候,我们习惯接受这种关爱,并且认为是理所当然。渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢。妈妈的爱像一杯浓茶,需要我们细细品味。妈妈的爱却是感人肺腑的。让我们过上幸福的生活,让我们没有忧虑地成长,是所有父母的心愿,如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。拿什么来感谢你,我的父母!父母的爱说不完、道不尽,所有的恩情我们铭记于心。感恩父母,不由地想到毕淑敏写的一篇“孝心无价”——愿所有的儿女们一起感受……我不喜欢

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