2024年河南省南阳市唐河县中考二模历史试题(无答案)

2024年中考模拟试卷（二）历史注意事项：1．本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟。2．开卷考试，考生应独立答题。3．本试题卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。选择题（共20小题，20分）下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上。1．2020年河南郑州巩义双槐树遗址的重要考古发现公布，实证了河洛地区在5300年前后这一中华文明起源的黄金阶段的代表性和影响力，以其为代表的“中原文明发展模式”在后世被夏、商、周等文明王朝社会继承发扬。材料表明（）A．中原地区历史悠久 B．中原地区是中华文明的发源地C．中原地区考古成就巨大 D．夏商周属于文明王朝社会2．考古人员在二里头遗址发现了近2万平方米的青铜铸造作坊，其中浇铸工场、陶范烘烤工房、窑等一应俱全。这一发现反映了（）A．青铜制造技术成熟 B．青铜器种类繁多C．原始彩陶工艺领先 D．手工业规模宏大3．春秋战国时期，各个学派都著书立说，议论政治，既互相影响又相互批判，出现了“百家争鸣”的局面。各家本质上“争”的是（）A．国家的治理方略 B．国家统一的方式C．国家最高统治权 D．学术研究问题4．右图所示是一套中医养生健身功法，模仿了虎、鹿、熊、猿、鸟五种动物的活动姿态。其创编者是（）A．华佗 B．张仲景 C．扁鹊 D．孙思邈5．下列诗句中反映唐朝盛世经济繁荣的是（）A．春风得意马蹄疾，一日看尽长安花 B．城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐C．稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实 D．山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休6．下列活动共同探究的主题是两宋时期（）活动内容查阅文献《“交子”胀破了北宋王朝》——宋佳欣赏绘画宋代张择端《清明上河图》（局部）观看视频《话说市舶司》——名人讲堂（魏峰；第六讲）观察地图南宋海外贸易示意图A．市民生活多姿多彩 B．经济中心向转移C．综合国力不断增强 D．商业贸易繁荣兴盛7．学者石声汉认为，名称前冠以“胡”字的植物，大多为两汉两晋时由西北引入；冠以“海”字的植物，大多为南北朝以后由海外引入；冠以“番”字的植物，大多为南宋至元明时由“番舶”引入；冠以“洋”字的植物，大多由清代乃至近代引入。这反映出（）A．中国古代国人心态保守封闭 B．中国农耕经济的发展兼收并蓄C．中国古代农业科技领先世界 D．自古以来中外文化交流频繁8．明朝时期唐寅形容苏州地区“五更市卖何曾绝，四远方言总不同”；乾隆时期的苏州，据载已拥有“十万烟火”，财富“甲于天下”，有的地段“地值千金”。这说明明清时期苏州地区（）A．政府重视农业生产 B．重农抑商政策改变C．商业景象一派繁荣 D．自然经济开始解体9．在电影《鸦片战争》中有以下片段：虎门海滩销烟，民众拍手称快；面对战争溃败，割地赔款，广东民众仍旧积极支持、配合清军与英军作战，奋勇抗争，誓死抵抗。这意在强调（）A．列强对中国的大肆侵略 B．清政府内部的腐败无能C．近代中国民族意识开始萌发 D．中国半殖民地化程度不断加深10．戊戌变法仅几年之后，中国就涌现出黄兴、宋教仁、陈天华等一批年轻的资产阶级革命家。鲁迅（1881—1936）在中学时也常读《天演论》。这表明戊戌变法（）A．为辛亥革命创造了有利条件 B．为民族民主运动提供物质基础C．迈出了向西方学习的第一步 D．为民族民主革命提供思想准备11．“这是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动，青年学生起了先锋作用；中国无产阶级开始登上政治舞台。他们的爱国精神、为真理和正义而战的精神，值得任何时代的青年和学生学习。”上述材料评述的是（）A．百日维新 B．新文化运动 C．五四运动 D．中国共产党成立12．关于抗日战争，毛泽东指出，中华民族的奋起抵抗，使中国“紧密地与世界连成一体……中国的抗战是世界性的抗战”。斯大林感慨：“中国人民及其解放军的斗争，大大地便利了击溃日本侵略力量的事业。”据此可知，抗日战争（）A．使中国摆脱了不平等条约的约束B．促进了中华民族的觉醒C．为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献D．捍卫了中国的国家主权和领土完整13．2023年3月10日，新一届国家领导人在人民大会堂进行了宪法宣誓。宪法宣誓不仅是一种庄严的仪式，更重要的是通过这一仪式，增强国家工作人员的宪法意识、宪法信仰和宪法观念。我国第一部社会主义法制定于（）A．第一届全国政治协商会议 B．中共二十大C．第一届全国人民代表大会 D．中共十一届三中全会14．同学们在自主学习时搜集了一组我国领导人参与重大活动的照片。为这组照片确定一个最恰当的主题（）A．人类命运国际和平 B．亚非崛起民族独立C．制度演进中国作用 D．世界舞台中国角色15．在《法国民法典》《德国民法典》中，有大量内容借鉴和沿袭自罗马法；明治维新后的日本、中国清末的民律草案也都从中汲取法理经验。由此可见，罗马法（）A．能够解决各种问题与矛盾 B．蕴含人文主义的思想内涵C．对后世法律产生深远影响 D．违背了自然法原则和理念16．“一些西欧商人绕过行会，自己购买原材料提供给手艺人。在支付原材料和雇佣人力上压低价格，出售产品时抬高价格，以确保投资回报的最大化。”材料反映当时西欧（）A．封建行会的发展 B．生产的资本主义化C．自然经济的发达 D．工厂制度逐步形成17．拿破仑最终没能敌过欧洲封建专制势力的联合绞杀，法兰西第一帝国覆灭。他个人的影响诚然是可贵的，但是只有顺应正在推进欧洲文明的那些潮流，他的影响才能起作用。材料中的“潮流”指（）A．中央集权 B．君主立宪 C．自由平等 D．合作共赢18．伊藤博文访美时，曾洋洋得意地说：“欧洲废除封建制度，需要进行长时期的战争，而日本滴血未流、一弹未发，就废除了封建制度。”日本达到这一目的的途径是（）A．大化改新 B．王政复古 C．明治维新 D．工业革命19．对下面两次国际会议进行比较，结论正确的是（）A．都是帝国主义的分赃会议 B．都为新的世界格局奠定基础C．美国都是最大的受益国 D．都主张严惩德国和日本20．1859年《物种起源》出版，它全面阐述了达尔文的进化论学说，成为一部可以和牛顿的《自然哲学的数学原理》相媲美的伟大著作。这两部著作都（）A．推动了近代科学的诞生 B．揭示了社会发展的真相C．促进了启蒙运动的兴起 D．实现了人类认识的飞跃非选择题（共5小题，30分）21．（6分）阅读材料，回答问题。材料一西方货币文化植根于地中海地区，币材多用金、银等贵金属，以适应大宗对外贸易需要；钱币图饰多为人物头像或动物图案，铭文多记国王名字、神像和宗教颂词；形制为圆形无孔，可减少流通中的磨损。——摘编自王永生《货币文化交流史话》材料二中国古代货币起源于天然海贝，商代中晚期就开始铸造铜币，秦统一后，用“半两”钱替代了六国货币。中国古代金属货币形态多是由古代农具演变而来，币材多用铜、铁等贱金属；技术上采用范铸或翻砂浇铸制成，圆形方孔，铭文多记币值、年号、地点等。影响覆盖朝鲜、日本、越南等周边国家和地区。——摘编自王永生《货币文化交流史话》材料三（1）根据材料一、二分析造成中西方货币材质、图饰、铭文不同的因素有哪些？（2分）（2）根据材料三结合所学，分析中国古代货币由金属变为纸币的原因有哪些？（2分）（3）综上所述，你能得出哪些结论？（2分）22．（6分）口号反映时代特点，激励时人。下列是1919—1949年间的部分口号，请你从表中任选至少两个口号，提炼观点，结合所学知识写一篇80—120字的小短文。（要求：列出所选口号；题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整）1926年打倒列强，除军阀；打倒帝国主义1927年8月7日枪杆子里出政权1927年打土豪分田地1936年5月5日停止内战，一致抗日1939年7月7日坚持抗战到底1946年8月一切反动派都是纸老虎1947年10月10日打倒蒋介石，解放全中国23．（6分）阅读材料，回答问题。材料一1956年，中共中央、国务院以“提前完成规定指标”“在学习与推广先进经验或在掌握先进技术试制新产品方面有成就”为主要标准，授予4703人“全国先进生产者”称号。部分受表彰的劳动模范及事迹如下：王崇伦鞍钢轧辊厂工人，1953年，经过摸索，他把插床垂直切削转变成创床的水平切削，使加工卡动器由45分钟缩短到19分钟，被誉为“走在时间前面的人”赵梦桃西北国棉一厂细纱挡车工。她第一个响应厂党委“扩台扩锭”号召，纺车能力从200锭扩大到600锭，生产效率提高了3倍孟泰辽宁鞍山钢铁公司工人。他爱厂如家，组织工友开展从炼铁、炼钢到铸钢的一条龙厂际协作联合技术攻关，成功自制大型轧辊，填补了我国冶金史上的空白——改编自杨冬梅《新中国70年劳模事业成就与经验》材料二20世纪80至90年代，个体经营者、私营企业主和进城务工人员均被纳入劳模评选范围。同时，随着“知识分子是工人阶级的一部分”的明确，袁隆平、蒋筑英、邓稼先等先进科研工作者成为劳模队伍中的新成员，他们的事迹鼓舞了一代人学习科学技术的热情。——摘编自李珂《楷模与引领：劳动模范评选制度的嬗变与省思》（1）据材料一，指出20世纪50年代全国受表彰劳模的主要特点，并联系所学知识概括此时中国政治、经济发展的特征。（4分）（2）据材料二和所学知识，指出拓展劳模评选范围的现实意义。（1分）（3）综上所述，你认为劳模精神对于中学生有何可取之处。（1分）24．（6分）马铃薯源于美洲，被尊奉为“丰收之神”，见证了人类由分散走向整体的历史。材料一……西班牙人给美洲带来橄榄树和欧洲葡萄树，……作为回报，印第安人贡献出玉米和马铃薯等……动植物的交换并不限于欧亚大陆和南北美洲之间，整个世界都曾卷入这种交换。——【美】斯塔夫里阿诺斯：《全球通史》材料二组别历史现象出处第一组拿破仑战争时，马铃薯成为欧洲的粮食储备，到1815年它已成为整个北欧地区的主粮作物。那时工业革命使数百万农村人口涌入城市，马铃薯成为首个现代“便利食品”。郑南：《美洲原产作物的传入及其对中国社会的影响》第二组马铃薯带来了一个帝国，“通过养活迅速增加的人口，使少数欧洲国家得以在1750年至1950年间统治世界的绝大多数地方。”【美】查尔斯·C·曼恩：朱菲、王原译：《1493：物种大交换开创的世界史》第三组荷兰东印度公司于1665—1792年五次来华，船上马铃薯常流入途经沿海城市，“爪哇”之名源于此。翟乾祥：《16—19世纪马铃薯在中国的传播》，《中国科技史料》第25卷第1期（1）材料一中的“动植物的交换”与哪一事件有关，并结合所学谈谈这一事件产生的影响。（2分）（2）依据材料二，概括种植马铃薯引发的社会变化。（2分）（3）美国学者麦克尼尔认为“马铃薯改变了世界历史”，综合以上材料并结合所学知识，请你谈谈对这一观点的认识。（2分）25．（6分）阅读下列材料，回答问题。材料一1990年之后全球经济进入公众视野，这是一种新的经济秩序。世界贸易组织已经发展成为解决国际贸易争端的法庭，负责97%