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文档简介

红色旅游-知到答案、智慧树答案第一章单元测试1、问题:1928年5月25日,中共中央决定,全国各地工农革命军正式定名为红军。选项:A:对B:错答案:【对】2、问题:红色旅游这个名词最早提出时间是()。选项:A:1996年B:1999年C:1997年D:1998年答案:【1996年】3、问题:《-2015年全国红色旅游发展规划纲要》(简称《二期规划纲要》)由()联合下发。选项:A:中共中央办公厅B:国家旅游局C:中共中央组织部D:中共中央宣传部E:国务院办公厅答案:【中共中央办公厅;国务院办公厅】4、问题:《2004-2010年全国红色旅游发展规划纲要》将我国1840年鸦片战争以来的所有以爱国主义和革命传统精神为主题、有代表性的重大事件和重要人物的历史文化遗存全部纳入红色旅游发展范围。选项:A:对B:错答案:【错】5、问题:红色精神具体包括在旧民主主义革命时期的探索精神、新民主主义革命时期形成的革命精神、新中国社会主义建设时期形成的奋斗精神和改革开放时期形成的等。选项:A:“九八”抗洪精神B:改革精神C:创新精神D:实事求是精神答案:【创新精神】6、问题:红色旅游的性质包括()。选项:A:扩展性B:学习性C:参与性D:主题性E:故事性答案:【扩展性;学习性;参与性;主题性;故事性】7、问题:红色旅游资源是指可用于发展红色旅游的各种载体及其所蕴含的精神和文化元素。选项:A:对B:错答案:【对】8、问题:上海中国共产党“一大”会址是属于革命纪念场所。选项:A:对B:错答案:【错】9、问题:从红色旅游资源构成要素的角度来说,()是红色旅游资源中最活跃、最具生命力的要素形态。选项:A:行为形态要素B:物质形态要素C:非物质形态要素D:精神形态要素答案:【精神形态要素】10、问题:行为形态要素是红色旅游资源的物质形态要素到精神形态要素的中间过渡环节。选项:A:对B:错答案:【对】第二章单元测试1、问题:红色旅游本质上是一种以()和爱国主义教育为核心内容的旅游活动。选项:A:社会公德教育B:革命传统教育C:道德情操教育D:义务教育答案:【革命传统教育】2、问题:巴黎公社墙和()是世界上最早的红色旅游资源和红色旅游纪念地。选项:A:卡昂和平纪念馆B:中山陵C:英烈墓D:秦始皇陵墓答案:【英烈墓】3、问题:以马克思主义和共产主义精神为核心指引的“红色旅游”资源有()。选项:A:柬埔寨的“红色高棉”罪行馆B:越南的胡志明故居C:朝鲜的万景台故居D:美国国家二战纪念碑E:俄罗斯卫国战争纪念馆答案:【柬埔寨的“红色高棉”罪行馆;越南的胡志明故居;朝鲜的万景台故居;俄罗斯卫国战争纪念馆】4、问题:1978年,以党的十一届三中全会胜利召开为标志,中国开启了改革开放的伟大时代。选项:A:错B:对答案:【对】5、问题:1997年和2001年中共中央宣传部公布了二批全国爱国主义教育示范基地,使红色旅游的教育功能得到增强。选项:A:对B:错答案:【对】6、问题:2004—2015年,是我国红色旅游规模迅速扩张的“井喷”时期,其特征主要表现在哪几个方面?选项:A:红色旅游概念被首次提出B:红色旅游进入全面市场化发展时期,旅游综合效应明显。C:红色旅游区域合作进一步加强。D:部分红色旅游景区开始实现产权和经营权分离,建立现代企业化管理制度。E:红色旅游产品向复合型产品转型,从以接受教育为主向“寓教于乐”转变。答案:【红色旅游进入全面市场化发展时期,旅游综合效应明显。;红色旅游区域合作进一步加强。;部分红色旅游景区开始实现产权和经营权分离,建立现代企业化管理制度。;红色旅游产品向复合型产品转型,从以接受教育为主向“寓教于乐”转变。】7、问题:中国共产党是红色文化的主要()。选项:A:反对者B:实践者C:传承者D:创造者答案:【实践者;传承者;创造者】8、问题:红色旅游动力系统中,推力子系统由()构成。选项:A:政府推动力B:经济发展推动力C:市场需求推动力D:社会民众推动力答案:【政府推动力;经济发展推动力;市场需求推动力】9、问题:(),被国家旅游局确定该年为“红色旅游年”选项:年B:1999年C:2004年D:2005年答案:【2005年】10、问题:在国外被称为黑色旅游资源的是()。选项:A:波兰奥斯维辛集中营B:德国柏林墙C:俄罗斯克里姆林宫D:法国诺曼底卡昂纪念馆答案:【波兰奥斯维辛集中营】第三章单元测试1、问题:发展红色旅游产业的表现为()①有利于加强和改进新时期爱国主义教育②有利于保护和利用革命历史文化遗产③有利于带动革命老区经济社会协调发展④有利于培育发展旅游业新的增长点选项:A:①②③B:①②C:①D:①②③④答案:【①②③④】2、问题:发展“红色旅游”既是政治创新、文化创新,也是经济创新。我们要做到创新,就必须①在科学理论的指导下,面对实际,敢于提出新问题解决新问题②敢于打破常规,进行逆向思维③不断解放思想、实事求是、与时俱进④突破客观条件和客观规律的限制()选项:A:①②③B:②③④C:①②④D:①③④答案:【①②③】3、问题:发展“红色旅游”体现了中国共产党不断提高()的能力。选项:A:发展社会主义民主政治B:构建社会主义和谐社会C:驾驭社会主义市场经济D:建设社会主义先进文化答案:【建设社会主义先进文化】4、问题:“红色资源”是指中国共产党领导中国各族人民在革命斗争和建设实践中所形成的伟大革命精神及其载体。开发“红色资源”对于未成年人思想道德建设有着重要现实意义。这体现的唯物论道理是()选项:A:认识要在实践的基础上深化、扩展、向前推移B:物质决定意识,意识对事物的发展有能动作用C:科学理论对实践有重要的指导作用答案:【认识要在实践的基础上深化、扩展、向前推移】5、问题:广安市政府开展“小平故里行,红色华蓥游”、“红色旅游助我成长”等一系列红色旅游活动,把发展红色旅游与革命传统教育、老区脱贫致富等结合起来,加大投入,注重改进创新,强化服务意识,增强教育基地的吸引力、感染力,红色旅游呈现出良好发展态势。在短短3年的发展中成为与韶山、井冈山、延安、西柏坡齐名的著名红色旅游地,推动了革命老区经济社会协调发展。从政治学的角度看,这表明()选项:A:旅游业是衡量现代经济发达程度的标志B:精神必须转化为产业才能起作用C:发展第三产业就可以显著提高人民的生活水平和质量D:政府积极履行经济、文化等职能答案:【政府积极履行经济、文化等职能】6、问题:上题材料从经济学角度看,开展红色旅游有利于()①优化产业结构,促进经济发展②充分利用资源,积极发展第三产业③增加当地财政收入,提高人民生活水平④完善社会保障制度选项:A:①②③B:①②③④C:②③④D:①③④答案:【①②③】7、问题:发展红色旅游,是深入发展社会主义核心价值观体系的重要措施。我国把文化发展的着力点放在满足人民群众精神文化需求和促进人的全面发展上,解放和发展文化生产力。这体现了()①党和国家以人为本的执政理念②国家机构对人民负责的原则③社会主义社会的根本任务④我国的国家性质选项:A:①②③B:①②④C:①③④D:②③④答案:【①②④】8、问题:“读万卷书,行万里路”,革命老区的系列红色旅游活动,使旅游者不仅感受到了绿色景区魅力,也增加了革命历史的阅历;不仅感受到了革命精神和传统,也体味到中华民族的原生态文明和文化之源。从哲学上看,这说明了()选项:A:实践是认识的来源B:认识是实践的最终目的C:实践是认识发展的动力D:人们要在实践中实现主观世界与客观世界的统一答案:【实践是认识的来源;人们要在实践中实现主观世界与客观世界的统一】9②、问题:发展红色旅游是一项重要的经济工程。“经济工程”的具体含义是()①巩固党的执政地位的政治工程弘扬伟大民族精神、加强青少年思想道德建设③促进革命老区经济社会发展、提高群众生活水平选项:A:①B:①②③C:②D:③答案:【③】10、问题:发展红色旅游的重要意义可以概况为有利于加强和改进新时期爱国主义教育。选项:A:对B:错答案:【对】第四章单元测试1、问题:井冈山景区开发属于典型的()开发模式。①红绿结合模式②红古结合模式③博物馆模式④旅游节庆模式选项:A:①B:④C:②D:③答案:【①】2、问题:红色旅游联动开发模式涉及以下()要素。①产业与产品②形象和管理③市场和营销④资源与地域选项:A:①②③④B:①②③C:①②D:③④答案:【①②③④】3、问题:基于旅游目的地整体性视角,红色旅游的开发模式可分为:景区带动型开发模式、产旅分离型开发模式和城旅融合型开发模式。选项:A:错B:对答案:【对】4、问题:体验经济时代,以游客为本,以满足游客的旅游消费需求为终极目标是红色旅游产品开发的关键。选项:A:对B:错答案:【对】5、问题:“雷锋精神”、“焦裕禄精神”、“红旗渠精神”等都是红色旅游资源与内涵的延伸,狗屎红色旅游线路开发的宝贵财富。选项:A:对B:错答案:【对】6、问题:有哪些因素影响着红色旅游资源的有效开发?选项:A:政治因素B:市场因素C:社会因素D:资源因素E:中介因素答案:【政治因素;市场因素;社会因素;资源因素;中介因素】7、问题:红色旅游开发的具体策略有哪些?选项:A:加大基础设施投入钱花统筹协调与治理;B:市场需求导向多层次开发;C:深入挖掘内涵突出红色文化主题D:投资与运营多元化;品牌策略答案:【加大基础设施投入钱花统筹协调与治理;;市场需求导向多层次开发;;深入挖掘内涵突出红色文化主题;投资与运营多元化;品牌策略】8、问题:红色旅游的产品开发有哪些重要策略?选项:A:要素维度B:需求维度C:时间维度D:空间维度E:系统维度答案:【要素维度;需求维度;时间维度;空间维度;系统维度】9、问题:具体红色旅游的线路设计有哪些具体标准?选项:A:品牌带动性B:内容丰富性C:市场针对性D:交通通达性E:城市依托性答案:【品牌带动性;内容丰富性;市场针对性;交通通达性;城市依托性】10、问题:设计红色旅游的线路,可以从哪些要素出发考虑?选项:A:红色体验型住宿B:红色体验型饮食C:娱乐与文艺演出D:交通廊道设计E:红色体验型购物F:体验式农耕活动答案:【红色体验型住宿;红色体验型饮食;娱乐与文艺演出;交通廊道设计;红色体验型购物;体验式农耕活动】第五章单元测试1、问题:目前,全国红色旅游已经形成了__个“重点红色旅游景区”,__条“红色旅游精品线路”和___个“红色旅游经典景区”的全国红色旅游发展大格局选项:A:100B:30C:300D:12答案:【30;3100;2】2、问题:红色旅游的性质是()。选项:A:故事性B:拓展性C:参与性D:学习性E:主题性答案:【故事性;拓展性;参与性;学习性;主题性】3、问题:在红色旅游活动中,可以按照游客的食、住、行、游、购、娱六项基本消费在全部旅游消费总额中占比情况来衡量其消费结构。选项:A:对B:错答案:【对】4、问题:品牌知名度是构成品牌形象的要素之一。选项:A:错B:对答案:【错】5、问题:红色旅游的国际化表达形式为()选项:A:增强红色旅游景区的互动性B:充分发掘和利用红色旅游的旅游教育资源C:差异化地寻找国际化共鸣点D:丰富形式,增强体验性E:“红”与“绿”相结合答案:【增强红色旅游景区的互动性;充分发掘和利用红色旅游的旅游教育资源;丰富形式,增强体验性;“红”与“绿”相结合】6、问题:以下属于促销策略的是()选项:A:媒体促销B:公共关系促销C:网络促销D:广告促销E:节事促销答案:【媒体促销;公共关系促销;网络促销;广告促销;节事促销】7、问题:通过举办旅游节庆活动宣传旅游地属于()选项:A:社会传播B:其他传播途径C:公关活动传播D:网络传播答案:【公关活动传播】8、问题:以下不属于目的地品牌形象定位特征的是()选项:A:连贯性B:独特性C:准确性D:创新性答案:【创新性】9、问题:借助历史革命书籍构建景区形象属于()选项:A:公共活动传播B:社会传播C:其他途径传播D:网络传播答案:【社会传播】10、问题:道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,是对全党和全国各族人民精神状态的新要求,也是红色旅游走出中国、走向世界的精神起点,更是红色旅游国际化持续发展的动力源泉。选项:A:错B:对答案:【对】第六章单元测试1、问题:我国红色旅游始终坚持把_____放在首位。选项:A:社会效益B:经济效益C:科技效益D:历史价值答案:【社会效益】2、问题:红色旅游由政府主导发展为市场主导。选项:A:错B:对答案:【对】3、问题:红色旅游走高质量、优质化发展道路,是应有之义、首要之任、必然之举。选项:A:错B:对答案:【对】4、问题:红色旅游发展由粗放走向集约、由效益走向规模。选项:A:对B:错答案:【错】5、问题:红色旅游已由团队游发展为()的市场格局。选项:A:散客游B:家庭游C:自助游与团队游并存D:自助游答案:【自助游与团队游并存】6、问题:以下不属于旅游六要素的是()选项:A:行B:住C:医D:娱答案:【医】7、问题:以下为红色旅游发展成就的是()选项:A:红色旅游教育功能更加凸显B:红色旅游市场规模持续扩大C:红色旅游扶贫富民作用明显增强D:红色旅游丰富社会主义文化新内涵E:红色旅游体系建设日益完善答案:【红色旅游教育功能更加凸显;红色旅游市场规模持续扩大;红色旅游扶贫富民作用明显增强;红色旅游丰富社会主义文化新内涵;红色旅游体系建设日益完善】8、问题:革命文物保护由__________、__________、__________。选项:A:重点保护向全面保护转变B:

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