山东省商河县龙桑寺镇2021-2022学年中考化学考试模拟冲刺卷含解析

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．生活中处处有化学，下列说法正确的是A．铁锅易生锈造成资源的浪费,应该提倡人们多使用铝锅B．乙醇汽油属于混合物C．食堂的不锈钢餐盘属于合成材料D．可用打火机检查天然气管道的漏点2．生活中的下列物质不能溶于水的是（）A．加碘盐 B．蔗糖 C．酒精 D．花生油3．制作下列物品所用的主要材料中，属于有机合成材料的是A．纯羊毛衫B．木制桌椅C．纯棉毛巾D．食品保鲜膜(袋)4．C、CO2和CO都是我们熟悉的物质，关于C、CO2和CO有以下几种说法：①二氧化碳和一氧化碳元素组成相同，性质完全相同②固体二氧化碳升华吸收大量的热，所以干冰可用于人工降雨

③金刚石和石墨碳原子排列方式不同，所以他们的化学性质差异很大④二氧化碳不能供给呼吸，是因为二氧化碳有毒⑤一氧化碳具有还原性，所以一氧化碳可以用来炼铁⑥一氧化碳能与人体内的血红蛋白结合，使人缺氧中毒而亡⑦二氧化碳通入紫色石蕊试液，溶液变红，说明二氧化碳是酸⑧通过化学反应，三者可以按照C→CO2CO的方向转化以上几种说法正确的是（）A．①②③⑥ B．②⑤⑥⑧ C．②④⑥⑦ D．③④⑤⑦5．根据反应前后元素的化合价是否改变，可将化学反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应。对于化学反应，下列说法错误的是（）A．若该反应是复分解反应，该反应也是非氧化还原反应B．若该反应是置换反应，该反应是氧化还原反应C．若A、B分别为单质和化合物，该反应一定是置换反应D．若C、D分别为盐和水，反应物A不一定为酸和碱6．下列有关实验现象的描述正确的是A．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体B．木炭在空气中燃烧，发出耀眼的白光C．石蜡在空气中燃烧，生成二氧化碳和水D．电解水的实验中正极所产生的气体约是负极气体体积的2倍且能燃烧7．下面是某同学进行实验时记录的实验现象,其中与事实不相符的是()A．将硝酸铵加入水中搅拌,所得溶液温度显著升高B．化肥硫酸铵固体与熟石灰固体混合研磨,有刺激性气味的气体产生C．5mL酒精与5mL水充分混合后,体积小于10mLD．打开盛有浓盐酸的试剂瓶,看到有大量白雾8．下列做法中，不符合“节能减排”的是A．开发新能源B．露天焚烧垃圾C．一水多用D．双面使用纸张9．“关爱生命，注意安全，拥抱健康”是永恒的主题。下列有关叙述正确的是（）A．如果发现火险，火势较大，应拨打119火警电话并采取必要的自救措施B．使用含氟牙膏可以防治氟斑牙和氟骨病C．元素周期表中的各种元素都是人体所必需的D．人体缺少维生素A会患坏血病10．下列实验方案不能达到相应实验目的是（）选项实验目的实验方案A检验甲烷中是否含有氢元素点燃，在火焰上方罩一干冷的烧杯，观察现象B鉴别O2和CO2依次通入澄清石灰水C比较Fe、Cu、Ag的金属活动性铁丝分别浸入CuSO4溶液和AgNO3溶液中D区分棉线和人造纤维分别灼烧，用手揉捏燃烧后的产物A．A B．B C．C D．D11．我们在生活中要节约资源、能源，保护环境。生活中下列做法正确的是（）A．生活中要多使用一次性方便袋，少使用纸袋，减少树木砍伐；B．上学往返途中，要父母驾汽车送，以保证安全；C．利用过期的酸奶浇灌花卉，不能随意丢弃D．为减少垃圾处理费用，无回收价值的垃圾自己家焚烧处理12．下列事实的结论或解释中，不正确的是()A．水受热变成水蒸气后体积变大——受热后水分子之间的间隔变大B．二氧化碳和一氧化碳的化学性质不同——它们的分子结构不同C．做完实验后剩余的药品应放回原试剂瓶中——为避免药品浪费D．原子是化学变化中的最小粒子——在化学变化中原子不能再分13．对“摩尔”的理解正确的是A．摩尔是国际单位制中七个基本物理量之一B．摩尔是物质的量的单位，简称摩，符号molC．摩尔是表示物质的宏观质量与微粒数量的物理量D．摩尔既是物质的数量单位又是物质的质量单位14．下列涉及学科观点的有关说法正确的是A．微粒观：水是由氢原子和氧原子构成的B．转化观：O2和CO2在一定条件下可以相互转化C．结构观：氦原子和镁原子最外层电子数相同，化学性质相同D．守恒观：10mL质量分数20%的硫酸，加10mL水后体积为20mL15．可燃物R是C、H2、CH4、CO或CH4O中的一种。将一定量的R和氧气置于一个密闭的容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如下表：物质R氧气二氧化碳水一氧化碳反应前质量/gm1m2000反应后质量/g00m3m4m5下列叙述正确的是（）①m1=1/9m4时，R是H2②m1+m2=m3时，R是C或CO③m3:m4=11:9时，R是CH4或CH4O④8m3/11+8m4/9+4m5/7≥m2A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．家庭厨房是一个化学世界，其中蕴含着丰富的化学知识。（1）厨房中常用的食材有大米、白面、食用油、鸡蛋、青菜等，其中富含糖类的食材是________。（2）炒菜时没有进入厨房就能闻到菜的香味，这是因为______。（3）炒菜用的铁锅的塑料把手具有_______________。（填“热塑性”或“热固性”）（4）为了增加菜的鲜味，炒菜时可适当加入味精（主要成分为谷氨酸钠，化学式为C5H8NO4Na）。下列有关谷氨酸钠的说法正确的是__________。A谷氨酸钠是由5种元素组成的化合物。B每个谷氨酸钠分子中含有19个原子。C谷氨酸钠中碳、氧两种元素的质量比为5:4。D谷氨酸钠中氢元素的质量分数最大。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）合理利用能源和保护环境是我们关注的问题。（1）使用脱硫煤能减少_____的排放，减轻酸雨的危害。煤加工成蜂窝煤会更充分燃烧的原因是_____。（2）为了节约石油资源，常在普通汽油中加入适量的乙醇，形成乙醇汽油作为燃料。写出乙醇燃烧的化学方程式_____。（3）新能源的开发和利用应与时俱进，为减少化石燃料对环境造成的危害，人们正在开发使用的新能源有_____（答一种即可）18．（8分）生活中的许多现象蕴含着丰富的化学知识，请你应用化学知识回答下列问题：我国的瓷器举世闻名，其中含有铝的氧化物，该氧化物的化学式为____．长期饮用硬水对人体健康不利，可用___来区分硬水与软水：生活中常用___的方法降低水的硬度．在修建公路的土石方爆破中要用到黑火药，黑火药爆炸时反应如下：S+2KNO3+3C═K2S+X+3CO2：其中X的化学式为_____．废旧手机的某些部件中含有Mg，Al，Cu，Ag等金属，为回收重金属，将旧手机的部件粉碎并浸入稀硫酸中充分反应，过滤所得固体中含有的金属是___；写出其中一种金属与稀硫酸反应的化学方程式___．氢氟酸(HF)可用在玻璃上雕刻各种精美图案，其化学反应原理是：氢氟酸与玻璃中的主要成分二氧化硅(SiO2)反应生成四氟化硅(SiF4)气体和水，该反应的化学方程式为____．科学家研究确认，一些零食特别是油炸食品含有致癌物质丙烯酰胺(C3H5ON)．丙烯酰胺的相对分子质量是____，其中碳、氢元素的质量比为___，氮元素的质量分数为____．为检验糖尿病患者的尿液，医院要配制100g溶质质量分数为8%的CuSO4溶液，需要CuSO4的质量为___g．四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）人教版新化学教材关于“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”，以及“寻找新的催化剂”研究性实验，引起了化学探究小组的兴趣。（实验探究）实验步骤实验现象Ⅰ.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B两支试管中，向A试管中加入ag氧化铁(Fe2O3)粉末，并分别在A、B两支试管中插入带火星木条，观察现象。A试管中产生气泡，带火星木条复燃，B试管中无明显现象。Ⅱ.待A试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管，如此反复多次实验，观察现象。试管中均产生气泡，带火星木条均复燃。Ⅲ.将实验Ⅱ中的剩余物小心过滤，并将所得虑渣进行洗涤、干燥、称量，所得固体质量仍为ag。Ⅳ.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D两支试管中，向C试管中加入ag氧化铁粉末．向D试管中加入ag二氧化锰粉末，观察现象。（实验结论）（1）A中产生的气体是______。（2）实验Ⅱ、Ⅲ证明：氧化铁(Fe2O3)的_____和________在反应前后均没有发生变化，可以作过氧化氢分解的催化剂。（3）写出氧化铁(Fe2O3)催化过氧化氢分解的化学符号表达式___________。（实验评价）（1）设计实验Ⅳ的目的是__________________________。（2）若实验Ⅳ观察到D试管中产生气泡的速率更快，由此你可以得到的结论是____。（实验拓展）查阅资料得知：CuO、CuSO4、猪肝、马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂。下列有关催化剂的说法中正确的是____。A．MnO2只能作为过氧化氢溶液分解的催化剂B．同一个化学反应可以有多种催化剂C．催化剂只能加快化学反应的速率D．用作催化剂的物质不可能是其它反应的反应物或生成物

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、B【解析】

A、铁锅中含有铁元素，可以补充铁元素，防止缺铁性贫血，故错误；

B、乙醇汽油中含有乙醇和汽油，属于混合物，故正确；

C．不锈钢餐盘属于金属材料，故错误；

D．天然气遇火可能会爆炸，故错误。

故选：B。2、D【解析】

A、加碘盐可以溶于水，形成氯化钠的混合溶液；故选项正确，但不符合题意；B、蔗糖溶于水形成蔗糖溶液；故选项正确，但不符合题意；C、酒精溶于水形成酒精溶液；故选项正确，但不符合题意；D、花生油与水混合会出现明显的分层现象，说明花生油不能溶于水；故选项错误，但符合题意；故选：D。3、D【解析】A、纯羊毛衫属于天然高分子材料；B、木制桌椅属于天然高分子材料；C、纯棉毛巾属于天然高分子材料；D、食品保鲜膜(袋)属于有机合成材料。点睛∶塑料，橡胶，合成纤维均属于有机合成材料。4、B【解析】

①物质化学性质是由分子决定，一氧化碳与二氧化碳组成分子不同，所以化学性质不同，①不正确；②固体二氧化碳升华时，吸热热量，降低环境温度，有利于水的凝结，可以用于人工降雨，②正确；③金刚石与石墨都是由碳原子组成，属于同一种物质，化学性质相似，③不正确；④二氧化碳不具有毒性，④不正确；⑤利用一氧化碳的还原性可以将铁矿石还原为铁单质，⑤正确；⑥一氧化碳与血红蛋白结合后，阻碍氧气的输送，造成缺氧中毒而亡，⑥正确；⑦二氧化碳通入石蕊溶液后，与水反应生成碳酸，碳酸使石蕊变红，不是二氧化碳是酸引起的，⑦不正确；⑧碳可以与氧气反应生成二氧化碳，二氧化碳可与碳反应生成一氧化碳，一氧化碳可与氧气反应生成二氧化碳，⑧正确；所以②⑤⑥⑧正确，故选B。5、C【解析】

A、若该反应是复分解反应，一定没有化合价的变化，该反应也是非氧化还原反应，故A正确；B、若该反应是置换反应，一定有化合价的变化，该反应是氧化还原反应，故B正确；C、置换反应是由一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和化合物的反应。若A、B分别为单质和化合物，生成物不一定是单质和化合物，该反应不一定是置换反应，故C错误；D、若C、D分别为盐和水，反应物A不一定为酸和碱，例如，酸与金属氧化物反应也生成了盐和水，故D正确。故选C。6、A【解析】

A、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故选项说法正确；B、木炭在空气中燃烧，只能烧至红热，不会发出耀眼白光，故选项说法错误；C、石蜡在空气中燃烧，生成二氧化碳和水是实验结论，不是实验现象，故错误；D、水在通电的条件下生成氢气和氧气，正氧负氢，体积比是1：2，故错误；故选：A。【点睛】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。7、A【解析】

A、硝酸铵溶于水吸热，将硝酸铵加入水中搅拌，所得溶液温度显著降低，故A不正确；B、铵态氮肥能与碱性物质混合产生有刺激性气味的气体，化肥硫酸铵固体与熟石灰固体混合研磨，有刺激性气味的气体产生，故B正确；C、5mL酒精与5mL水充分混合后，体积小于10mL，是因为分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔，故C正确；D、浓盐酸具有挥发性，打开盛有浓盐酸的试剂瓶，看到有大量白雾，故D正确。故选A。8、B【解析】

A、开发新能源，如风能、水能、太阳能和潮汐能等，能在一定程度上替代煤、石油和天然气等，减少二氧化硫和氮氧化物的排放，符合“节能减排”的思想，不符合题意；B、露天焚烧垃圾会产生大量的有害气体和烟尘，造成空气污染，符合题意；C、一水多用可以节约水源，如洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所，不符合题意；D、双面使用纸张，能节约造纸所用的木材，减少树木的砍伐，不符合题意。故选B。9、A【解析】

A、发现火险或遭遇火灾时可拨打119火警电话，身陷火灾现场，根据具体情况合理自救，故说法正确；B、含氟牙膏可以防治人体缺氟而导致的龋齿，氟斑牙和氟骨病是氟过量引起的，故说法错误；C、人体中的常量元素主要有：氧、碳、氢、氮、钙、磷、钾、硫、钠、氯、镁；微量元素主要有：铁、钴、铜、锌、铬、锰、钼、氟、碘、硒，元素周期表中的元素有一百多种，不是人体都需要，故说法错误；D、人体缺少维生素A会患夜盲症，故说法错误；故选：A。10、C【解析】

A、点燃，在火焰上方罩一干冷的烧杯，烧杯内壁出现水雾，水是由氢元素和氧元素组成的，反应物氧气中只含有氧元素，说明甲烷中含有氢元素，选项A正确；B、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，氧气不能，可以鉴别，选项B正确；C、铁丝分别浸入CuSO4溶液和AgNO3溶液中，均能反应，说明了金属活动性铁＞铜，铁＞银，无法比较铜和银的金属活动性，选项C不正确；D、分别灼烧，用手揉捏燃烧后的产物，烧后成球状，不能捏成粉末的是人造纤维，可以鉴别，选项D正确。故选C。11、C【解析】

A、生活中要多使用一次性方便袋，少使用纸袋，减少树木砍伐错误，会造成白色污染；故选项错误；

B、上学往返途中，要父母驾汽车送，以保证安全错误，汽车尾气会造成污染；故选项错误；

C、利用过期的酸奶浇灌花卉，不能随意丢弃正确，故选项正确；

D、为减少垃圾处理费用，无回收价值的垃圾自己家焚烧处理会生成有害气体和烟尘，故选项错误；

故选：C。12、C【解析】A、水受热变成水蒸气后体积变大，是因为水分子间的间隔变大，错误；B、不同种物质的分子性质不同。一氧化碳和二氧化碳化学性质不同，是因为它们分子的构成不同，正确；C、对化学实验中的剩余药品，既不能放回原瓶，也不可随意丢弃，更不能带出实验室，应放入的指定的容器内，错误；D、原子是化学变化中的最小粒子是因为在化学变化中原子不能再分缘故，正确。故选C。点睛：掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。13、B【解析】

A、物质的量是国际单位制中七个基本物理量之一，摩尔只是物质的量的单位，摩尔不是物理量，错误；B、摩尔是物质的量的单位，简称摩，符号为mol，正确；C、摩尔是物质量的单位，不是表示物质的宏观质量与微粒数量的物理量，错误；D、摩尔是物质量的单位，不是物质的质量单位，错误。故选B。14、B【解析】

A.直接用“水”这种说法表示水这种物质，是宏观意义表述，不符合微粒观，A选项错误B.氧气和碳的燃烧能产生二氧化碳，人员和他经过光合作用又可以生成氧气，符合题意，B选项正确C.氦虽然最外层电子数是2，但已达到该层最大电子排布数，属于稳定结构，而镁的最外层最多可排8个电子却只排了2个，是不稳定结构，C选项错误D.加入水之后，硫酸的质量分数发生改变，则硫酸的密度也会发生改变，当密度不再为之前的密度时，则体积不为原先的两倍，D选项错误故选B15、D【解析】

根据表格中的数据可知，R、氧气反应后质量变为0，是反应物；二氧化碳、水、一氧化碳反应前的质量是0，是生成物，要确定R是哪种物质，生成物是什么，就要通过反应前后质量的关系来进行确定。①氢气燃烧生成水，化学方程式为2H2+O2点燃2H2O，其中氢气与水的质量比为1:9，正确；②碳或一氧化碳完全燃烧生成二氧化碳，反应前后物质的质量不变，此时m1+m2=m3，正确；③甲烷燃烧生成二氧化碳与水，化学方程式为CH4+2O2点燃CO2+2H2O，其中二氧化碳与水的质量比为11:9；甲醇燃烧生成二氧化碳与水，化学方程式为2CH4O+3O2点燃2CO2+4H2O，其中二氧化碳与水的质量比为11:9；通过分析可知，当m3:m4=11:9时，R是CH4或CH4O，正确；④反应前后元素的种类不变，如果反应后生成二氧化碳、水、一氧化碳这三种物质，则R中一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素，生成物中的氧元素的质量大于或等于氧气的质量。二氧化碳中氧元素的质量为m3××100%=8m3/11，水中氧元素的质量为m4××100%=8m4/9，一氧化碳中氧元素的质量为m5××100%=4m5/7，通过分析可知，8m3/11+8m4/9+4m5/7≥m2，正确。故选D。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、大米、白面（缺一不给分）分子不断运动热固性AB【解析】

（1）大米和白面中富含淀粉，淀粉属于糖类，食用油富含脂肪，鸡蛋富含蛋白质，青菜富含维生素。（2）能闻到炒菜的香味，这是因为分子不断运动。（3）炒菜用的铁锅的塑料把手，在高温下不会软化，说明它具有热固性。（4）根据谷氨酸钠的化学式C5H8NO4Na分析，选择说法正确的是。A、谷氨酸钠是由C、H、N、O、Na五种元素组成的化合物，A正确；B、每个谷氨酸钠分子中含有原子个数为，B正确；C、谷氨酸钠中碳、氧两种元素的质量比为，C不正确；D、谷氨酸钠中各元素的质量比为，氢元素占的质量比最小，所以谷氨酸钠中氢元素的质量分数最小，D不正确。故选AB。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、二氧化硫；增大与空气的接触面积；C2H5OH+3O2点燃2CO2+3H2O太阳能【解析】

（1）根据硫燃烧的产物以及促进燃料燃烧的方法来分析；（2）根据化学反应的原理来书写化学方程式；（3）根据人类正在开发利用的新能源来分析。【详解】（1）使用脱硫煤能减少二氧化硫的排放，减轻酸雨的危害；促进燃烧的方法有：增大氧气的浓度，增大可燃物与氧气的接触面积，所以将煤球制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积，使其燃烧更充分；（2）乙醇燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为C2H5OH+3O2点燃2CO2+3H2O；（3）人们正在开发和利用的新能源有太阳能、风能、地热能、潮汐能、生物质能等。18、Al2O3肥皂水煮沸N2Cu、AgMg+H2SO4＝MgSO4+H2↑SiO2+4HF＝SiF4+H2O7136：519.7%8【解析】

(1)化合物中，铝元素显+3价；(2)肥皂水鉴别硬水与软水。硬水软化：生活中常用煮沸，实验室常用蒸馏；(3)由质量守恒定律，化学反应前后原子个数和种类不变；(4)镁、铝排在氢的前面，Cu、Ag排在氢的后面；(5)由题写出方程式并且进行配平可得；(6)相对分子质量等于相对原子质量与原子个数乘积之和。元素的质量比等于相对原子质量与原子个数乘积之比。元素的质量分数等于相对原子质量与原子个数乘积除以相对分子质量；(7)溶质质量=溶液质量溶质的质量分数。【详解】(1)铝的氧化物，该氧化物的化学式为：Al2O3；(2)可用肥皂水来区分硬水与软水，生活中常用煮沸的方法降低水的硬度；(3)化学反应前后原子个数不变，反应物中有1个硫原子，2个钾原子，2个氮原子，6个氧原子，3个碳原子，生成物中有2个钾原子，1个硫原子，3个碳原子，6个氧原子，所以X是N2；(4