湖北省襄城区市级名校2024年中考适应性考试历史试题含解析

湖北省襄城区市级名校2024年中考适应性考试历史试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．洋务运动和戊戌变法是中国近代化进程中浓重的两笔，它们的相同点是A．都主张向西方学习B．都主张改造封建专制政体C．都是资产阶级的改良运动D．都起到了思想启蒙作用2．罗斯福说：“我们到底有没有实质性进步，不在于富的人更富，而在于贫穷的人也能有足够的生存来源。”为此新政采取的主要措施是（）A．加强对工业的计划指导B．整顿金融体系C．推行“以工代赈”D．调整农业3．在历史学习中，我们经常会碰到“历史现象”与“历史结论”的区别问题。历史结论是对历史现象的理性认识和基本判断基础上形成的结论。下列属于历史结论的是（）A．1839年6月，林则徐下令虎门销烟B．1851年洪秀全发动金田起义C．1860年前后，俄国侵占我国150多万平方千米的领土D．1901年签订的《辛丑条约》，使中国完全沦为半殖民地半封建社会4．“（魏孝文帝）雅好读书，手不释卷。‘五经’之义，览之便讲……史传百家，无不该涉。善谈庄、老，尤精释义。……有大文笔，马上口授，及其成也，不改一字。”材料突出说明，魏孝文帝A．重视汉族文化B．注重学以致用C．锐意改革旧俗D．潜心文学创作5．近代中国的危机多从海上而来，这也引起了许多有识之士的警惕。洋务派针对这种状况而采取的措施是A．兴建军事、民用工业B．创建近代海军C．兴建近代学堂D．派遣留学生6．改革为俄国的工业发展提供了大量的劳动力和广阔的市场，就像列夫·托尔斯秦在小说中所写的那样：“一切都翻了个个儿，一切却又刚刚开始。”材料中的“改革”指的是A．彼得一世改革 B．俄国1861年改革C．十月革命 D．列宁新经济政策7．阅读下面《工业革命动力演进示意图》，从中可以得出蒸汽机的作用是①用机械力取代自然力，把人类带入“蒸汽时代”②出现了大机器化生产，提高了生产效率③标志着工业革命的完成④为汽船、火车的发明提供了动力，促进了交通运输业的革新⑤传统手工工场逐渐被大工厂替代，现代工厂制度最终确立A．②③④B．①②③C．①②④⑤D．③⑤8．美国参加第二次世界大战的直接原因是A．德国突袭波兰B．德国进攻苏联C．日本偷袭珍珠港D．斯大林格勒战役爆发9．“三角贸易”的实质是A．解放黑人、消除贫穷B．增加拉丁美洲的劳动力C．镇压印第安人D．掠夺更多的财富10．“……姓拓跋的人穿鲜卑的衣服，说鲜卑话，曾担任“白鹭官”……若干年后，他的后人已改用汉人的“元”姓，担任的官职是太尉.有规定的俸禄可以领取，穿汉人的衣服，说汉话，还与朝中的一个汉人官员结成了亲家。”导致“白鹭官”后人发生变化的主要原因源于历史上的哪一重大改革A．商鞅变法B．秦确立中央集权制度C．汉武帝巩固大一统D．北魏孝文帝改革11．如下图为甘肃嘉峪关魏晋墓砖画，可以用于研究下列哪一历史主题（）A．秦汉时期北方的城市生活B．明清时期北方的服饰演变C．宋元时期南方农业的发展D．南北朝时期北方民族的交融12．英国《权利法案》、法国《人权宣言》、美国《独立宣言》都是人类民主文明的重要成果。它们的内容各具特点，下面对三部文献特点的归纳，正确的是A．《权利法案》充分体现了三权分立原则 B．《独立宣言》以法律形式规范君主权力C．《人权宣言》强调私有财产神圣不可侵犯 D．三部文献都用法律手段废除了君主制度二、简答题（共3小题，满分26分）13．以上革命有什么相同的积极作用？14．观察下图，请将下列人物的航线画在答题卡图，且在相应航线上标出A或B。A．他在1492年横渡大西洋，发现了美洲。B．他率船队由大西洋西行，他死后，其同伴沿西非海岸返回西班牙，实现了人类第一次环球航行。15．二战结束到二十世纪90年代，美国经济大体呈现出三个发展阶段，请按顺序写出其表现，并任选一个阶段说明其出现的原因。

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、A【解析】

结合所学知识可知，在中国近代化的探索中，洋务运动学习的是西方的科学技术，推动了中国近代化的开端。而戊戌变法学习的是西方的政治制度，主张建立君主立宪制，开启了中国政治近代化的道路。因此洋务运动和戊戌变法的相同点都主张向西方学习。选项A符合题意；主张改造封建专制政体，资产阶级的改良运动，起到了思想启蒙作用，与戊戌变法相关，但与洋务运动不符，选项BCD不符合题意，故选A。2、C【解析】

依据所学可知，1929年-1933年的经济危机冲击了美国的资本主义制度，罗斯福就任美国总统后实行了新政，《全国工业复兴法》是整个新政的核心和基础。为解决穷人的生存来源问题，提高就业率兴办公共工程，推行以工代赈。这提供了大量的就业机会，大大提高了就业率，缓和了社会矛盾，使美国度过了经济危机，所以C项符合题意。由此分析ABD三项均与题干材料主旨不符，排除，故选C。3、D【解析】

1900—1901年八国联军侵华战争中中国战败，1901年签订了《辛丑条约》。《辛丑条约》规定：清政府赔款白银4.5亿两，以海关等税收作担保；清政府保证严禁人民参加反帝活动；清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地；划定北京东交民巷为使馆界，允许各国派兵保护，不准中国人居住。八国联军侵华战争和《辛丑条约》的签订，使中国完全沦为半殖民地半封建社会。ABC都是历史现象，不是结论。D是从历史现象得出的结论，故选D。4、A【解析】依据材料“雅好读书，手不释卷，《五经》之义，览之便讲。学不师受，探其精奥。史传百家，无不该涉。善谈左、老，尤精释义。……有大文笔，马上口授，及其成也，不改一字”。“《五经》是中国的经典著作，魏孝文帝在北魏广泛传播，不该一字。故反映的是孝文帝重视汉族文化，A项符合题意。BCD三项在材料中没有体现，不合题意。由此可知BCD三项不合题意，故选择A。5、B【解析】

根据所学知识可知为了挽救民族危亡，解决海上危机，洋务派创建了南洋、北洋和福建三支近代海军，故B正确。ACD不符合题意，故排除ACD项。故选B。【点睛】解答本题的限定词语是“近代中国的危机多从海上而来”。根据这一限定词语可知结合所学知识可知，为了解决海上危机，洋务派传进了三支海军。6、B【解析】

1861年农奴制改革，为俄国资本主义发展提供了自由劳动力和市场，成为俄国历史发展的转折点，B正确；彼得一世改革促进了俄国的近代化，A排除；十月革命属于社会主义革命，C排除；新经济政策的显著特点是利用市场、商品货币关系来发展生产，D排除。故选B。7、C【解析】

①从上图可以看到生产的动力已经从“人力、水力、风力”向“蒸汽力”转变，人类进入了"蒸汽时代”，是蒸汽机的作用，故①项正确；②从上图中可以看到，蒸汽机被运用于生产部门及其改革中，生产的动力变成机械力极大地提高了生产效率。最后传统手工工场逐渐被大工厂替代，现代工厂制度最终确立，②⑤符合题意；③工业革命完成的标志是机器制造机器。图中只是反应了从珍妮纺纱机到蒸汽机的发展与应用，不能说明工业革命的完成，故③不符合题意；④从图的右边部分可以看出，蒸汽机被运用到了交通运输发明制造之中。英国人史蒂芬孙利用蒸汽机发明了火车，是蒸汽机在交通领域的作用，所以④符合题意；所以①②④⑤符合题意，③不符合题意，即C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。8、C【解析】结合所学知识可知，1941年12月7日清晨，日本海军的航空母舰舰载飞机和微型潜艇突然袭击美国海军太平洋舰队在夏威夷基地珍珠港以及美国陆军和海军在瓦胡岛上的飞机场。太平洋战争由此爆发。这次袭击最终将美国卷入第二次世界大战，这个事件也被称为珍珠港事件。所以答案选择C。9、D【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，三角贸易指的是黑奴贸易，其实质是资本主义的掠夺和奴役，其目的是资本的原始积累，掠夺更多的财富。所以答案选D考点：人教版新课标九年级历史上册•殖民扩张与殖民地人民的抗争•血腥的资本积累。10、D【解析】

依据题干“……姓拓跋的人穿鲜卑的衣服，说鲜卑话，曾担任“白鹭官”……”，结合课本所学可知，北魏孝文帝即位后，立志用文治移风易俗。他力排众议，494年迁都洛阳，把百余万包括鲜卑族在内的北方各族人民迁到中原地区。他进一步推行汉化措施，规定官员在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；以汉服代替鲜卑族；改鲜卑姓为汉姓；鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等。D项符合题意；商鞅变法废除井田制，允许土地自由买卖；奖励耕织、军功；建立县制等。A项不合题意；秦确立中央集权制度，最高统治者成为皇帝，下设有丞相、太尉、御史大夫。B项不合题意；汉武帝在思想方面独尊儒术、罢黜百家；颁布推恩令等巩固大一统。C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意，故选择D。【点睛】“……姓拓跋的人穿鲜卑的衣服，说鲜卑话，曾担任“白鹭官”……若干年后，他的后人已改用汉人的“元”姓，担任的官职是太尉.有规定的俸禄可以领取，穿汉人的衣服，说汉话，还与朝中的一个汉人官员结成了亲家。”是解题的关键，可知是魏孝文帝改革，改穿汉服、改说汉话、改用汉服，与汉人通婚等。11、D【解析】根据图片结合所学知识可知，胡人牛耕图说明汉人的牛耕技术传给了胡人；汉人胡食图是胡人的饮食习惯传到中原,使得中原的百姓接受了一些胡地的饮食习惯，这些历史现象，反映了魏晋南北朝时期，北方少数民族内迁促进了北方的民族融合，说明在民族融合的过程中，北方少数民族和汉族相互取长补短，吸收其他民族的先进文化，逐渐融合一体的历史趋势，是历史的进步表现。故选D。12、C【解析】

根据所学知识可知，《权利法案》限制了君主的权利；1787年宪法充分体现了三权分立原则；《独立宣言》宣告了美国的诞生，但《独立宣言》废除的不是君主制度。《人权宣言》强调私有财产神圣不可侵犯，故C符合题。ABD不符合题意,故选择C。二、简答题（共3小题，满分26分）13、促进了资本主义的发展，推动了人类历史的进程。【解析】

根据所学知识可知，英国资产阶级革命推翻了封建君主专制，确立了自己的统治地位，为发展资本主义扫清了道路，推动了世界历史进程。美国独立战争推翻了英国殖民统治，为发展资本主义扫清了道路，推动了世界历史进程。法国大革命摧毁了封建制度，为发展资本主义扫清了道路，推动了世界历史进程。由此可知它们的积极租用是促进了资本主义的发展，推动了世界历史进程。14、A哥伦布：欧洲的西班牙——大西洋——美洲。B麦哲伦：欧洲的西班牙——大西洋——南美洲麦哲伦海峡——太平洋——菲律宾群岛——印度洋——非洲——欧洲。【解析】

A根据材料和所学可知，1492年，哥伦布从欧洲的西班牙出发，横渡大西洋，到达美洲，发现了新大陆。B根据材料和所学可知，麦哲伦：欧洲的西班牙出发，横渡大西洋，经过南美洲麦哲伦海峡，进入太平洋，麦哲伦在菲律宾群岛被杀，船队经过印度洋，绕过非洲，回到欧洲西班牙。15、三个阶段：20世纪五六十年代：持续发展，西部和南部繁荣；七八十年代：70年代发生危机，经济地位下降，80年代进行调整，经济发展受限；90年代：持续稳定发展，进入新经济时代。原因：第一阶段：①美国是世界上最富强的国家，占据了广阔的国际市场；②大力发展科技教育，发展新兴工业和军事工业；③政府采取措施，改善人民生活，创造经济发展环境政府采取措施；第二阶段：①经济发展弊端日益显露，受到石油提价的严重打击出现经济危机；②通货膨胀，债务沉重。第三阶段：①改革社会经济；②加大发展教育科技事业的力度，促进以信息产业为代表的高新技术的发展；③完成传统产业的技术改造【解析】

结合所学知识，二战结束到二十世纪90年代，美国经济大体呈现出三个发展阶段。第一阶段：战后的繁荣：（1）时间：20世纪五六十年代.（2）特点：西部和南部繁荣。（3）原因：①美国是世界上最富强的国家，占据了广阔的国际市场；②大力发展科技教育，发展新