人教版四年级下册数学期末测试卷【实验班】

人教版四年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.38×45=45×38运用了（

）。

A.乘法交换律

B.乘法结合律

C.乘法分配律2.下面算式中，（

）运用了乘法分配律。

A.42×（18＋12）＝42×30

B.a×b＋a×c＝a×（b＋c）

C.4×a×5＝a×（4×5）3.下面的算式运用了乘法结合律的是（

）。

A.48×57+43×48=48×（57+43）

B.75×26=26×75

C.136×25×4=136×（25×4）

4.一个三角形中，其中两个角的平均度数是45度，这个三角形是（

）三角形。A.锐角

B.直角

C.钝角5.0.9与0.90比较，（

）。

A.大小相等，意义一样

B.大小不相等，意义不一样

C.大小相等，意义不一样6.一班有40个学生，二班有42个学生，三班有47个学生，这三个班级平均每班有（

）人。A.40

B.43

C.45二.判断题(共6题，共12分)1.六一班期中考试数学平均成绩是85分，任意抽取一个学生的数学成绩，一定是85分。（

）2.在计算小数加减法时，同样要把相同数位对齐。（

）3.长方形有四条对称轴。（

）4.计算小数加、减法时，小数的末尾要对齐。（

）5.99×36+36=36×100这使用了乘法结合律。（

）6.35与50的和除以10与5的差，商是多少？这道题列式为：35+50÷10-5。（

）三.填空题(共8题，共14分)1.小军在计算68×（☆+2）时把算式抄成68×☆+2，这样计算的结果与正确值相差（

）。2.如图中把阴影部分的三角形向右平移（

）厘米，可以使平行四边形变成一个长方形。3.已知两个数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算叫作（

），（

）是加法的逆运算。4.把300÷15＝20，13+20＝33，33×25＝825列成综合算式是（

）。5.125×4×25×8=（125×8）×（4×25）这里运用了（

）律和（

）律。6.两个边长是6dm的等边三角形拼成一个平行四边形，拼成的平行四边形周长是（

）dm。7.填上合适的数。605厘米=（

）米

400.5平方厘米=（

）平方分米

8.在算式666÷[（25+12）×2]中，要先算（

）法，再算（

）法，最后算（

）法。四.计算题(共2题，共16分)1.口算。32×4=

5.04＋0.6=

0×99=

63×4=

840÷4=

20.8－1.8=

840÷5=

203×4=

2.脱式计算841÷29+121

(42-23）×16

648÷（18×4）

960-84÷7五.作图题(共1题，共5分)1.画出下面图形的轴对称图形。

六.解答题(共6题，共30分)1.在三角形中，∠1＝42°，∠2＝38°，求∠3的读数。

2.商店上午卖出录音磁带49盒，下午卖出55盒.每盒磁带卖8元.这一天一共卖了多少元？3.一个等边三角形的一条边长是10厘米，这个三角形的周长是多少厘米？4.水果店下午卖出65.6千克苹果，比上午多卖出17.28千克。水果店全天一共卖出多少千克苹果?5.爸爸的身高是1.78m，洋洋的身高是1.36m，洋洋站在凳子上时比爸爸高0.12m,凳子有多高？6.某服装厂要加工一批套裙，前4天加工了120套，后5天加工了150套，正好完成。平均每天加工多少套？

参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.B5.C6.B二.判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.×三.填空题1.1342.73.减法；减法4.（13+300÷15）×255.乘法交换；乘法结合6.247.6.05；4.0058.加；乘；除四.计算题1.128；5.64；0；252；210；19；168；8122.150；304；9；80五.作图题1.如图所示：六.解答题1.由三角形的内角和为180°，在三角形中，∠1＝42°，∠2＝38°，列式可得∠3＝180°－42°－38°＝100°答：∠3的读数为100°。2.解法一：8×（49+55）=8×104=832（元）解法二：8×49+8×55=392+440=832（元）答：一天共卖了832元。3.由于等边三角形三边相等，列式可得：10+10+10＝30（cm）答：三角形的周长是30厘米。4.解：65.6-17.28+65.6=48.32+65.6=113.92（千克）答：水果店全天一共