教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷含下载答案

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.跑完相同距离，下列动物哪一种所花的时间是最多的（

）。A.豹

B.蚂蚁

C.兔子2.推铅球时，铅球离开手的运动是（

）。A.曲线运动

B.直线运动

C.不确定的运动3.关于速度，下列说法正确的是（

）。A.物体通过的距离越长，速度越大

B.物体运动所花的时间越少,速度越大

C.物体在相同的时间内通过的距离越长,速度越大4.下列物体放在斜面上，最容易滚动起来的是（

）。A.橡皮

B.乒乓球

C.铅笔5.过山车的运动路线属于（

）。A.直线

B.曲线

C.滑动6.真正的赛车时速要达到（

）千米以上。A.100

B.200

C.300二.填空题(共6题，共28分)1.围绕着一个中心点做圆周运动叫（

），也叫（

）。2.两人静止不动时，用（

）和（

）描述自己的位置。3.在国际单位制中速度的单位是（

）和（

）。4.同一种物体可以有多种（

）方式，如风扇的运动方式是（

），汽车的车轮有（

）和（

）两种运动方式。5.如果测量3次得到了不同的数据，数据相差较大时再次进行实验（

）获得数据；数据相差不大时取3次数据的（

）。6.如果要让小球运动得更快，可以让“过山车”的（

）轨道（

）。三.判断题(共10题，共20分)1.青蛙跳跃时是做曲线运动的。（

）2.观察运动中的玻璃球，可以发现它的运动形式是滚动。（

）3.把正方体木块放在斜面上，通常会滑落下来或静止不动。（

）4.跑完100米，小刚用了19秒，小红用了15秒，小刚跑得更快一些。（

）5.在距离一定的情况下，物体运动用的时间越少就越快。（

）6.天空中盘旋的老鹰的运动路线是曲线。（

）7.运动太复杂了，我们还不能去描述它。（

）8.用距离能描述物体的位置，用方向不能描述物体的位置。（

）9.小六棱柱在斜面上一定会滚下来。（

）10.为了节约时间，做实验时，小车从起点到终点的时间我们测一次就够了。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.连线题。喷气式客机

100千米/小时汽车

45千米/小时轮船

120千米/小时自行车

300千米/小时高速列车

15千米/小时快艇

900千米/小时五.填表题(共1题，共6分)1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。六.简答题(共5题，共34分)1.课堂上我们想办法测量了小球在不同“过山车”轨道上运动的速度。如果有两个不同重量的小球，它们在同一个“过山车”轨道上的运动速度会不会有变化呢？快去试一试吧！2.比较物体运动的快慢有哪几种方法？3.如果在测量物体的运动快慢时，相同距离时，测量的三个时间不同，得到的一个数据为0，你认为应该怎样处理数据？4.一个小钢球在桌面上做直线运动。如果像图片中那样，放上一块磁铁，小钢珠的运动方式将会是怎样的？是继续做直线运动，还是立刻变为做曲线运动，或是离磁铁一定距离时变为做曲线运动？5.有一些物体的运动包含了一种以上的运动方式，你能举出两个例子并加以分析吗？七.材料题(共1题，共6分)1.阅读下面的材料回答问题。

鲁班发明锯的故事

相传，鲁班上山的时候，无意中抓了一下野草，却一下子将手划破了。鲁班很奇怪根小草为什么这样锋利？

于是，他摘下了一片叶子细心观察，发现叶子两边长有许多小细齿，用手轻轻一摸，这些小细齿非常锋利。他明白了，他的手就是被这些小细齿划破的。

后来，鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃吃叶子，两颗大板牙非常锋利，一开一合很快就吃下一大片。这同样引起了鲁班的好奇心，他捉住一只蝗虫，仔细观察蝗虫牙齿的结构，发现蝗虫的两颗大板牙上排列着许多小细齿，蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的这两件事给鲁班留下了极其深刻的印象，也使他受到很大启发并陷入了深深的思考。

他想，如果把砍伐木头的工具做成细齿状，不是同样会很锋利吗？砍伐树木也就容易多了。

于是他就用大毛竹做成一条带有许多小细齿的竹片，然后到小树上去做试验，结果果然不错，几下子就把树皮拉破了，再用力拉几下，小树干就划出一道深沟，鲁班非常高兴但是由于竹片比较软，强度比较差，不能长久使用，这时鲁班想到了铁片。

于是他和徒弟们立即下山，请铁匠帮助制作带有小细齿的铁片，然后到山上继续实验。鲁班和徒弟各拉一端，在一棵树上拉了起来，只见他俩一来一往，不一会儿就把树拉断了，又快又省力。锯就这样发明出来了。鲁班根据叶子两边的（

）和蝗虫（

）的结构特点，引发思考，他决定把砍伐木头的工具做成（

）状，通过反复实验，最终发明了锯。八.综合题(共3题，共18分)1.请根据某同学的“过山车”设计图描述过山车的运动路线。（只描述运动方向和运动方式即可）。2.观察下图，请思考坐在不同的运动物体上，周围原来不动的景物是如何变化的？1.坐在顺时针运动的转椅上，周围原来不动的景物的运动方向是怎样的？2.坐在地球这个“大转椅”上，我们看到太阳的运动方向是怎样的？3.图中的小华迷失方向了，她非常着急，请你帮助她给家里打个电话，说清她现在所在的位置。参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.B5.B6.C二.填空题1.转动；旋转运动2.方向；位置3.千米/时；米/秒4.运动；转动；转动；滚动5.重新；平均数6.直线；坡度变大三.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.√7.×8.×9.×10.×四.连线题1.如下：五.填表题1.醋、未熟透的柿子；纯净水；小苏打、肥皂、橙子是碱性食物六.简答题1.不会有变化2.在相同距离内，可以通过测量不同物体的运动时间，来比较它们的快慢，相同的距离内，用的时间越短，运动得越快；在相同时间内，可以通过测量物体运动的距离，比较它们运动的快慢，相同的时间，运动的距离越长，运动得越快；利用物体运动的时间和距离，能比较它们运动的快慢，即速度的大小。3.数据为0可能是实验或记录错误，应当重新再测量一次。4.如果像图片中那样，放上一块磁铁，小钢珠的运动方式将会是离磁铁一定距离时变为做曲线运动。5.如车轮。一方面自己做着旋转运动，另一方面又随着车体做直线运动，鸟类飞行，翅膀做往复运动，又作直线运动。七.材料题1.小细齿；牙齿；细齿八.综合题1.小球从起点出发，先向南做直线运动，